大班美术：7号梦工厂

大班创意美术：《7号梦工厂》
活动目标：
1.通过观察，交流，感受白云变化莫测的特点，以白云为造型依据借形想象作画。

2.积极参与活动，体会自由创作的快乐和成功的喜悦。

活动准备：
1.课件、记号笔、固体胶、彩色卡纸、各种形态的云(事先撕好的云）
2.经验准备：初步了解绘本内容
活动过程：
一、回顾绘本，展开想象
师：前几天我们分享了一本关于云朵的绘本，书名叫《七号梦工厂》（PPT 绘本封面）。

故事里的云朵们都对自己的造型很不满意，最后，大卫把白云都变成什么了?如果你是大卫，你想把白云变成什么？
二、欣赏作品，激发兴趣
师：有一位西班牙马德里艺术家，他叫马丁·费霍，他也很喜欢把白云做背景，在云上作画，我们一起来看看，艺术家把白云都变成了什么?（播放课件重点讲一幅），还把白云变成了什么？白云可真有趣可以变出这么多好玩的奇怪的造型，
三、教师示范，引导幼儿借云想象
1.出示白云，观察、想象云朵的创意造型。

师:天空中飘来一朵白云，你觉得这朵白云像什么? 哪里像?还像什么？
2.教师根据某个幼儿说的示范变一变白云造型。

3.云朵转动方向（三个方向），请幼儿说说现在变成了什么？请幼儿上来变。

这朵白云调皮地翻了跟斗，现在你们看看它像什么? 哪里像？还像什么?
4.出示三朵云，天空中又飘来了三朵云，现在谁来说说看，它们像什么？
小朋友想的真棒！你们看的是一朵云，现在老师把三朵云组合在一起看看会变出什么？
5.教师小结: 白云真是变化无穷，可以变出这么多好玩的奇怪的造型，一朵
白云可以变，几朵白云组合在一起也可以变，同一朵白云方向变一变，又可以变出不同的造型。

四、幼儿自由创作
1.交代要求
师: 今天老师把你们上一次撕的白云都带来了，这些白云都还没有变造型呢，接下来就要请你们来当设计师，老师给你们准备了记号笔，固体胶和彩色的卡纸，等一下请你们上来选一朵或着几朵自己喜欢的白云，然后把白云放在彩色的卡纸上摆一摆、看一看它像什么；接着选一个合适的角度把白云粘贴在彩色卡纸上，最后用记号笔进行添画，可以在云朵里面进行装饰，也可以在云朵周围添画。

让画面变得更加丰富有趣。

2.幼儿作画，教师巡回指导
A:引导幼儿根据云的形状进行多角度的创意想象并添画。

B:鼓励幼儿创作出与别人不一样的作品。

五、展示作品，交流分享
师:小朋友，如果你画好了就可以把画贴在黑板上，小椅子搬过来，坐下来，一起来说一说你们的云朵故事吧，你把云朵变成什么了呢? 你们的画面真丰富，你的故事真好听，那我们一起把做成绘本吧。