“文明美德伴我行”

“文明美德伴我行”倡议书

亲爱的同学们：

在一个国家中，对于个人来说什么最重要呢？首先应该是具备文明素质，只有每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。大家可曾知道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标

语，“如，不准随地吐痰，禁止吸烟，不准进入草坪”等却用中文写，为什么呢？人家回答：“因为有些不文明行为的大多数人是中国大陆的游客。” 是啊，不文明行为也是国耻,中央电视台曾经报道，国庆节后，40万平方米天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场

的神圣和庄严形成了强烈反差。以上两个事例表明，文明其实是由细节构成的，在我们校园内、楼梯上教室内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，食品袋等。在教学楼走廊追打嬉闹，走路推推搡搡习以为常，还有部分同学间相互讲脏话、粗话甚至还有个别同学损坏公共财产。有很多同学认为只要学习好，文明美德与他没有关系。

其实，我们青少年是肩负着民族复兴重任的一代新人，开展美德教育，进行美德规范训练，具有极其重要的意义。为了纯洁同学们的心灵，净化大家成长的环境，我郑重向全校同学发出倡议：“学习美德、实践美德，共同唱响‘文明美德之歌’”。倡议的主要内容有：

1、语言文雅，告别粗话脏话，使用文明礼貌用语，积极使用普通话；

2、出入校园服饰整齐，仪表整洁；

3、规范有序停放车辆；

4、讲究卫生，进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟；

5、不随意采摘花草；不践踏草坪

6、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

7、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；

8、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；

9、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；

希望每一位同学积极行动起来，积极参与“文明美德伴我行”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，争做表率。愿文明美德之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长！

文明与美德

团委

文明是快乐的源泉，文明是彼此沟通的桥梁，文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆，文明是希望，文明是我们的信念。

关于美德，似乎难有明确的界定。但勇敢、坚毅、奉献、责任等人们耳熟能详的字眼，却使美德的内涵清晰起来。传承美德，对于修身、齐家、立国意义重大，而正是“美德”的延续和丰富，才实现了中华民族几千年的生生不息，不断发展。

人无德不立，国无德不强，美德是维系社会健康发展的基本保障。一个人是有德还是无德，恰恰不是表现在他的效益观或者竞争观上，而表现在他对待自己与他人的负责与诚信、对待弱者的关爱、对待同仁的谦逊、对待集体的合作意识等方面。在很大程度上，正是这些传统的美德规范在维护着今天社会的平稳运行。

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。

生命短促，只有美德能将他流传到遥远的后世。希望通过本次活动， 让我们告别不文明的行为，顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！让我们的素质及文明展现在一言一行中！让文明美德的气息洋溢在学校的每个角落。

xxxx中学“文明美德伴我成长”活动实施方案

一、活动宗旨

以“文明城市创建”为契机，以“文明美德伴我行”为主题，以培养学生良好的文明美德习惯为重点内容，号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明美德践行成果，特启动“践行文明美德”签字活动。

二、活动目的

1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园美德、家庭美德和社会美德等方面的知识。

2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明美德的宣传者、实践者、示范者。

3、使每位学生明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。

4、使每位学生能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重美德的良好习惯，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。

三、活动的主要措施和要求

1、加强领导，广泛动员，让活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，团委采取措施，狠抓落实。

2、建立监控、激励机制。组建“文明美德监督岗”，将文明美德教育实践活动开展情况，学生文明美德行为表现与评星相结合，与评选文明美德示范班相结合。

3、加大宣传力度，通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“文明美德之星”评选活动宣传到每一位教师，每一个学生。

4、树立教师、学生身边的文明美德榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明美德宣传教育实践活动的深入开展。

四、“践行文明美德”活动具体安排

1、11月18日xxx中学“践行文明美德”活动启动仪式。（地点：学校操场）

①领导讲话：（宣读“文明美德”活动意义及要求）

主讲人： 团委——xxx

②宣读“践行文明美德”活动倡议书

主讲人：学生代表-----xxxx

③“践行文明美德”活动签名

团委组织。

⑤活动寄语：

主讲人：校长-----xxx

活动主持：团委——xxx

活动组织：团委

xxxx中学

2011-11-14

效果评价

评议意见

评议人：

xxxx中学美德伴我成长活动程序及主持稿

【进场音乐】：《文明礼貌歌》

【开始】：同学们，文明美德是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的、最起码的道德规范，是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。我们每个人在公共场所中表现的一言一行、一举一动，都会折射出我们的文明意识和道德水平。作为中华民族的传承人，你们更有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实并享誉中外。今天，我们全体师生一起在这里参加xxxx中学“践行文明美德”的活动启动仪式，决心用自己的实际行动展示校园文明美德。下面让我们用掌声欢迎**中学团委xxx书记为我们启动本次活动。【中场】：刚刚王书记的讲话让我们了解了本次活动的意义及要求。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，每一位中学生都应该自觉加强道德修养，讲礼貌、懂礼仪，做一个文明中学生。那应该怎样做呢？就请学生代表xxxx同学为我们宣读“践行文明美德”活动倡议书。【中场音乐】：《军人道德组歌》

“践行文明美德”签名活动正式开始。

（1）首先有请我们的老师到台前签名。

（2）有请班主任带领本班学生到台前签名。

【石校讲话】：让我们用热烈的掌声有请校长室石校长为我们本次活动……