责任与担当主题班会PPT课件 中小学生勇于负责任教育
合集下载
责任我担当班会ppt课件.ppt
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务， 而是我需要对我所关心的事情作出反应。
责任心就是关心别人，关心整个社会。
有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。
第二篇章
[明责任]
对人类负责 对国家负责 对社会负责 对责
匹
天
夫
下
有
兴
责
亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人， 应该处处为国家着想。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。
班会到此结束
Thank you!
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后 一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债 一身轻了。”
第三篇章
[担责任]
对自己负责
生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。 换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答 案也只有一个——还是自己
现在的你不知有没有对你曾经所做的事感到 后悔？
我们的目的地不是某个简单的地方，而 是影响到我们一生的梦想；
我们前进的动力不是简单地依赖某个司
机的熟练操作，而是需要全体成员的 团结协作和共同努力。
优秀的班集体:
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先。 1.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,
松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追 我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到最好,互相 帮助,主动帮助有困难的同学, 2.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分 明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任 何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每 位同学都感到集体的温暖. 3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 有特长的同学善于表现出来,为班争光.
责任心就是关心别人，关心整个社会。
有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。
第二篇章
[明责任]
对人类负责 对国家负责 对社会负责 对责
匹
天
夫
下
有
兴
责
亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人， 应该处处为国家着想。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。
班会到此结束
Thank you!
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后 一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债 一身轻了。”
第三篇章
[担责任]
对自己负责
生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。 换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答 案也只有一个——还是自己
现在的你不知有没有对你曾经所做的事感到 后悔？
我们的目的地不是某个简单的地方，而 是影响到我们一生的梦想；
我们前进的动力不是简单地依赖某个司
机的熟练操作，而是需要全体成员的 团结协作和共同努力。
优秀的班集体:
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先。 1.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,
松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追 我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到最好,互相 帮助,主动帮助有困难的同学, 2.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分 明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任 何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每 位同学都感到集体的温暖. 3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 有特长的同学善于表现出来,为班争光.
《责任与担当》主题班会ppt课件
勇于承担责任和风险
积极面对问题，不逃避责任 敢于做出决策，不惧怕风险 勇于承担长期责任，不追求短期利益 不断学习，提高自身能力与素质
积极学习和提升自我
培养自己的知识技 能，提高个人素质。
学习他人的成功经 验，拓宽视野和思 维方式。
勇于面对挑战和失 败，从中吸取教训 ，不断改进自己。
积极寻求反馈和建 议，不断改进自己 的表现和行为。
活动
遵守法律法规， 维护社会公德
尊重他人，与 人为善，乐于
助人
积极投身社会 建设，为国家 的繁荣富强贡
献力量
结语：让责任与 担当成为我们的
信仰
让责任与担当成为我们的生活态度
面对困难不退缩，勇往直前
坚守担当不放弃，全力以赴
添加标题
添加标题
承担责任不推卸，积极面对
添加标题
添加标题
传承责任与担当，成为习惯与信仰
家庭生活中的责任与担当
照顾家人：家庭成员需要照顾年迈的父母、抚养子女等，这需要承担起家 庭责任与担当。
家庭琐事：家庭生活中会有很多琐事，如家务活等，这些也需要家庭成员 承担责任与担当。
家庭关系：家庭成员之间需要建立和维护良好的关系，这需要每个成员积 极承担责任与担当。
家庭教育与培养：家庭成员需要关注子女的成长和教育，培养他们的品德 和能力，这也是一种责任与担当。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
脱贫攻坚：中国政府致力于消除贫 困，实现全面小康社会
国际责任：中国积极参与国际事务， 承担大国责任
如何做一个有责 任与担当的人
坚守信念，勇于承担责任
坚守信念：有明 确的人生目标和 价值观，坚定不 移地追求自己的 理想和信仰。
小学生主题班会 责任与我同行 课件(共23张PPT)
同时，要学会与他人合作，共同承担责任，从而更好 地促进个人成长。
面对责任时，要积极思考解决问题的方法，并且要有 毅力和耐心去坚持。
在承担责任的过程中，要善于总结经验教训，不断地 完善自己，让自己变得更加优秀。
05 总结与展望
我们学到了什么？
责任的概念和内涵
通过主题班会的讲解和讨论，我们深入了解了责任的概念和内涵，包括责任的定义、特征 、类型和重要性等方面。
我们也可以通过自己的职业、爱好、特长等方式为社会做出贡
03
献。
04 责任与成长
责任伴随成长
01
人在成长过程中，需要不断地承担责任，从家庭责任到社会责任，责任伴随着
每个人的成长。
02
责任不仅是对自己的要求，也是对家庭、社会的要求，它是人们成长的必经之
路。
03
每个人都要学会承担责任，并且要时刻牢记自己的责任，从而更好地促进个人
树立正确的价值观
明确责任的重要性，以积极向上的态度承 担责任。
付诸实践与行动
将计划转化为实际行动，通过实践来落实 责任。
制定计划与目标
为自己制定具体可行的计划和目标，明确 责任范围。
接受挑战与承担后果
面对挑战不退缩，勇于承担责任并接受后 果。
面对困难的勇气与担当
直面困难
不逃避困难，积极寻找解决问题的 方法和途径。
成长。
承担责任与个人成长的关系
承担责任能够促进个人成长，让人变得更加坚 强、成熟和自信。
在承担责任的过程中，人会不断地提高自己的 能力、技能和知识水平。
同时，承担责任也能够让人更好地了解自己的 优势和不足，从而更好地完善自己。
如何面对责任与成长
要认真对待每一个责任，把责任看作是成长的机会和 挑战。
面对责任时，要积极思考解决问题的方法，并且要有 毅力和耐心去坚持。
在承担责任的过程中，要善于总结经验教训，不断地 完善自己，让自己变得更加优秀。
05 总结与展望
我们学到了什么？
责任的概念和内涵
通过主题班会的讲解和讨论，我们深入了解了责任的概念和内涵，包括责任的定义、特征 、类型和重要性等方面。
我们也可以通过自己的职业、爱好、特长等方式为社会做出贡
03
献。
04 责任与成长
责任伴随成长
01
人在成长过程中，需要不断地承担责任，从家庭责任到社会责任，责任伴随着
每个人的成长。
02
责任不仅是对自己的要求，也是对家庭、社会的要求，它是人们成长的必经之
路。
03
每个人都要学会承担责任，并且要时刻牢记自己的责任，从而更好地促进个人
树立正确的价值观
明确责任的重要性，以积极向上的态度承 担责任。
付诸实践与行动
将计划转化为实际行动，通过实践来落实 责任。
制定计划与目标
为自己制定具体可行的计划和目标，明确 责任范围。
接受挑战与承担后果
面对挑战不退缩，勇于承担责任并接受后 果。
面对困难的勇气与担当
直面困难
不逃避困难，积极寻找解决问题的 方法和途径。
成长。
承担责任与个人成长的关系
承担责任能够促进个人成长，让人变得更加坚 强、成熟和自信。
在承担责任的过程中，人会不断地提高自己的 能力、技能和知识水平。
同时，承担责任也能够让人更好地了解自己的 优势和不足，从而更好地完善自己。
如何面对责任与成长
要认真对待每一个责任，把责任看作是成长的机会和 挑战。
担当责任主题班会PPT课件
担当责任能帮助我们树立正确的人生价值观,培养积极的人生态度。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
学生的责任与担当主题班会PPT
主动学习
学生应培养自主学习的习 惯，主动寻找学习资源， 制定学习计划，提高学习 效率。
尊重知识
学生应尊重知识，珍惜学 习的机会，不断拓展自己 的知识面和技能。
行为的责任
遵守校规校纪
学生应遵守学校的规章制 度，不迟到、不早退、不 旷课，不参与违规行为。
尊重他人
学生应尊重老师、同学和 工作人员，不欺负他人， 不恶意攻击他人。
担当的重要性
担当是个人成长的关键
培养责任感
担当意味着对个人行为负责，能够促进个人成长过程中的责任感 培养。
提升解决问题的能力
担当需要面对挑战和困难，能够锻炼个人解决问题的能力。
增强自信心
通过担当，个人能够获得更多的成就感和自信心，从而更好地面 对未来的挑战。
担当是社会进步的推动力
促进社会公正
担当是维护社会公正的重要力量 ，能够推动社会向着更加公平、
建立激励机制
对积极参与社会实践和志愿服务的学生给予表彰和奖励，激励更多学 生参与其中。
学会自我管理和自我约束
制定个人成长计划
引导学生制定个人成长计划，明确自己的目标和 方向，为自己的成长负责。
培养自律精神
教育学生遵守校规校纪，按时完成作业和任务， 不拖延时间，养成良好的学习习惯。
学会情绪管理
教育学生学会控制情绪，处理人际关系中的矛盾 和冲突，保持积极乐观的心态。
05
案例分享：优秀学生的 责任与担当表现
学习成绩优秀的责任表现
1 2
树立学习目标
优秀学生通常会设定明确的学习目标，并为之努 力。
制定学习计划
他们会制定合理的学习计划，并严格执行，以确 保学习进度和质量。
3
主动学习
中小学主题班会-担当责任--主题班会精品PPT主题班会教育课件
PART 05
互动环节：学生代表发言 ，分享自己的担当责任故 事
学生代表发言
准备阶段
提前与学生代表沟通，了解他们 对于担当责任的理解和经历，鼓
励他们积极分享。
发言阶段
学生代表上台发言，分享自己在 家庭、学校、社会等不同场合中 承担责任的故事，以及对于担当
责任的认识和体会。
互动阶段
其他学生可以向发言代表提问或 补充自己的看法，形成良好的互
什么是担当责任
定义
担当责任是指个人或团体在特定 情况下承担起应尽的义务和责任 ，表现出对义务和责任的承诺和 履行。
责任与角色
每个人都扮演着不同的角色，如 学生、子女、朋友等，每个角色 都有相应的责任和义务。
担当责任的意义
个人成长
通过承担责任，个人能够更好地锻炼 自己的能力和品质，提高自己的责任 感和自信心。
2023
中小学主题班会-担当
责任--主题班会精品
ppt主题班会教育课
件汇报人：可编辑
2023-12-19
REPORTING
2023
目录
• 主题班会背景与目的 • 担当责任的重要性 • 中小学阶段如何培养担当责任意识 • 案例分析：优秀学生代表的担当责任故事分享 • 互动环节：学生代表发言，分享自己的担当责
任故事 • 总结与展望：如何将担当责任精神贯穿于中小
学教育全过程
2023
PART 01
主题班会背景与目的
REPORTING
背景介绍
随着社会的发展和变 迁，越来越多的青少 年出现缺乏责任意识 的问题。
为了提高中小学生的 责任感，需要开展相 关的主题班会活动。
在家庭、学校和社会 中，经常出现因为缺 乏责任感而导致的各 种问题。
主题班会《责任与担当》主题班会PPT.ppt
第二篇 [知责任]
《职责那些事》
《诗朗诵》 ——有一种职责叫长大
第三篇 [负职责]
作为一名中学生，咱们应尽哪些职责？
小组汇报
大合唱《想唱就唱》
谢谢咱们，感谢各位教师的到来！
我与职责共生长
第一篇 [知职责]
责任
一、分内应做的事； 二、因没有做好分内应做的事而
应承担的过错
小游戏 大道理
游戏规则（1）10名同学围成圈扮演“风，1 名同学站在中心扮演“草”；（2）扮演“草” 的同学双手穿插放在胸前，听到口令开始时， 身体向后倒去；（3）扮演“风”的同学伸出 两臂随时预备用手支撑倒下的同学。
请问咱们你以 为这个游戏中 的人物别离担 任什么近10万个家庭 四分五裂，形成一幕 幕惨剧……
南京儿童医院的夜间值勤医师 不负职责，在值勤期间玩游戏、 睡觉，没有对患儿及时进行医 治。仅有5个月大的徐宝宝病情 恶化，病床前的父母眼睁睁的 看着自己宝物幼小的生命消 失……
中小学主题班会-担当责任--主题班会精品主题班会教育课件
活动实施步骤与注意事项
6. 总结：总结活动内容和效果。 注意事项
活动时间要充分，让学生有足够的时间进行讨论和思考。
活动实施步骤与注意事项
01
活动氛围要轻松愉快，让学生能 够积极参与。
02
活动结束后，要进行总结和反思 ，评估活动效果。
05
案例分析与讨论环节
典型案例展示与分析
案例选择
选择具有代表性和普遍意义的案 例，如学生积极参与班级活动、
01
02
03
当前社会背景
随着社会的发展，人们越 来越重革强调培养学生的 综合素质，其中包括责任 担当这一重要素质。
班级管理需要
班级管理需要培养学生的 责任感，提高班级凝聚力 和向心力。
目的与意义
目的
通过主题班会，引导学生认识到 责任担当的重要性，培养学生的 责任感和担当精神。
特点
担当责任意味着主动、积极、负责， 不推诿、不逃避，勇于面对挑战和困 难。
担当责任的重要性
个人成长
担当责任有助于个人成长 ，提高自我认知和自我管 理能力，增强自信心和自 尊心。
团队协作
担当责任是团队协作的基 础，能够促进团队成员之 间的信任和合作，提高团 队凝聚力和效率。
社会价值
担当责任是社会价值观的 重要组成部分，是社会进 步和发展的基石，能够促 进社会和谐与稳定。
家庭、学校和社会共同参与
家庭、学校和社会需要共同努力，为学生树立良好的责任榜样。
实践与体验
通过实践活动和体验式教育，让学生在实际行动中学会承担责任。
04
主题班会活动设计与实践
活动目标与内容
目标：通过主题班会活动，培养学生 的责任感和担当精神，提高他们的综
学生的责任与担当主题PPT
家庭教育指导
家长应学习家庭教育知识，了解孩子的成长规律 和需求，为孩子提供个性化的教育指导。
培养独立性
鼓励孩子独立完成任务，培养其独立思考和解决 问题的能力，增强其责任感。
学校教育
1 2
德育教育
学校应注重德育教育，通过课堂教学、校园文化 活动等方式，培养学生的道德品质和责任感。
实践教育
学校应组织学生参与社会实践、志愿服务等活动 ，让学生在实践中体验责任与担当的重要性。
目的和意义
目的
通过本次主题活动，让学生认识到自己在成长过程 中所扮演的角色和应承担的责任，培养他们的责任 感和担当精神。
意义
培养学生的责任感和担当精神有助于提高他们的综 合素质，促进个人成长和社会发展，同时也有助于 推动教育改革和人才培养模式的创新。
02
学生的责任
Chapter
学业责任
01
02
责任与担当缺失案例
案例一
小李在学习上缺乏自律，经常迟到早退，甚至在课堂上睡觉。他对自己的学习 不负责任，也没有意识到作为一个学生应有的责任和担当。
案例二
小张在班级中不积极参与集体活动，也不愿意为班级做出贡献。他只关注自己 的事情，不顾及身边同学和集体的利益，缺乏作为一个学生应有的责任感和担 当精神。
承担家务
学生应参与家务劳动，如 打扫卫生、洗衣服、做饭 等，以培养家庭责任感和 独立生活能力。
关爱兄弟姐妹
学生应关心兄弟姐妹的学 习和生活，互相帮助、支 持和理解，共同营造和谐 的家庭氛围。
社会责任
遵守法律法规
学生应遵守国家法律法规和学校 规章制度，不参与违法违纪行为
。
热心公益活动
学生应积极参与公益活动，如志愿 者服务、环保活动等，为社会做出 贡献。
家长应学习家庭教育知识，了解孩子的成长规律 和需求，为孩子提供个性化的教育指导。
培养独立性
鼓励孩子独立完成任务，培养其独立思考和解决 问题的能力，增强其责任感。
学校教育
1 2
德育教育
学校应注重德育教育，通过课堂教学、校园文化 活动等方式，培养学生的道德品质和责任感。
实践教育
学校应组织学生参与社会实践、志愿服务等活动 ，让学生在实践中体验责任与担当的重要性。
目的和意义
目的
通过本次主题活动，让学生认识到自己在成长过程 中所扮演的角色和应承担的责任，培养他们的责任 感和担当精神。
意义
培养学生的责任感和担当精神有助于提高他们的综 合素质，促进个人成长和社会发展，同时也有助于 推动教育改革和人才培养模式的创新。
02
学生的责任
Chapter
学业责任
01
02
责任与担当缺失案例
案例一
小李在学习上缺乏自律，经常迟到早退，甚至在课堂上睡觉。他对自己的学习 不负责任，也没有意识到作为一个学生应有的责任和担当。
案例二
小张在班级中不积极参与集体活动，也不愿意为班级做出贡献。他只关注自己 的事情，不顾及身边同学和集体的利益，缺乏作为一个学生应有的责任感和担 当精神。
承担家务
学生应参与家务劳动，如 打扫卫生、洗衣服、做饭 等，以培养家庭责任感和 独立生活能力。
关爱兄弟姐妹
学生应关心兄弟姐妹的学 习和生活，互相帮助、支 持和理解，共同营造和谐 的家庭氛围。
社会责任
遵守法律法规
学生应遵守国家法律法规和学校 规章制度，不参与违法违纪行为
。
热心公益活动
学生应积极参与公益活动，如志愿 者服务、环保活动等，为社会做出 贡献。
中小学主题班会-担当责任--主题班会精品主题班会教育课件
让学生认识到自己在社会中的位置和 作用，了解自己的社会责任，积极参 与社会公益活动。
班级角色
让学生认识到自己在班级中的位置和 作用，积极参与班级活动，为班级争 光。
树立正确价值观引导
爱国主义教育
通过主题班会等形式，引导学生树立爱国情怀， 增强民族自豪感和自信心。
集体主义教育
通过实践活动等形式，引导学生树立集体主义观 念，增强团队意识和协作精神。
诚信教育
通过案例分析等形式，引导学生树立诚信意识， 做到言行一致、诚实守信。
强化责任意识训练
制定责任清单
让学生明确自己的责任范围和任务目标，做到有计划、有步骤地 完成任务。
开展实践活动
组织学生参与社会实践活动、志愿服务等活动，让学生在实践中体 验责任、担当责任。
建立奖惩机制
对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对不负责任的行为进行批评和 惩罚，让学生认识到责任的重要性。
发展趋势
随着社会的发展和教育的不断进步，未来中小学主题班会将 会更加注重学生的主体性和个性化需求。同时，班会的形式 和内容也将更加多样化，更加注重培养学生的创新能力和实 践能力。
预测
未来中小学主题班会将更加注重学生的参与度和体验感，通 过更加生动有趣的形式和内容吸引学生的兴趣和注意力。同 时，班会也将更加注重学生的心理健康和成长需求，为学生 提供更加全面和个性化的教育服务。
背景介绍
01
02
03
当前社会背景
随着社会的发展，人们越 来越重视责任担当和公民 意识。
教育改革背景
教育改革强调培养学生的 综合素质，其中包括责任 担当这一重要素质。
班级管理需要
班级管理需要培养学生的 责任感，让学生学会为班 级、学校和社会负责。
责任与担当主题班会PPT课件
学生身边的责任与担当故事分享
邀请学生分享身边的故事，如同学、 老师、家长等在面对困难或挑战时， 如何承担责任、展现担当。
通过这些真实案例，引导学生认识到 责任与担当的重要性，并从中汲取力 量。
班会参与者的责任与担当体验分享鼓励班会参与者分享自己在学习、活中承担责任、展现担 当的体验。
通过分享，让其他同学了解如何在实际生活中承担责任、展 现担当，并为自己的成长提供动力。
照顾家人
家庭成员应该关心和照顾 家人，特别是对于年幼或 年老的家人，从而体现家 庭责任感。
社会责任感的意义
社会公德
社会责任感是社会公德的基础， 每个人都应该遵守社会公德，为
社会和谐稳定做出贡献。
公益事业
社会责任感是参与公益事业的动力 ，每个人都应该积极参与公益事业 ，为社会进步和发展做出贡献。
国家利益
尊重他人
在生活中，我们应该尊重他人，不论他们的身份、地位、种族、性 别等，以建立一个和谐友好的人际关系。
05 案例分享与讨论
优秀人物的责任与担当实例分享
01
分享优秀人物如屠呦呦、钟南山 等，他们在面对重大事件时展现 出的责任与担当精神。
02
分析这些优秀人物在承担责任时 表现出的品质，如勇气、坚定、 奉献等。
责任与担当主题班会
目录
• 主题介绍 • 责任意识的培养 • 担当精神的塑造 • 责任与担当的实践 • 案例分享与讨论 • 活动总结与感言
01 主题介绍
责任的定义与重要性
责任的定义
责任是指个人或团体应该承担的义务 和职责，包括对自我、他人和社会的 责任。
责任的重要性
承担责任是个人和团体成长和发展的 基础，能够提高自我认知和自我管理 能力，培养良好的品德和价值观，促 进个人和社会的发展。
中小学主题班会-担当责任--主题班会精品主题班会教育课件
某小学开展的“小小志愿者”主题班 会，学生们在班会中了解了志愿者精 神，积极报名参与社区志愿服务活动 ，展现了担当责任的品质。
案例二
某中学开展的“我为班级添光彩”主 题班会，通过学生们的演讲、表演等 形式，展现了班级中勇于担当、乐于 奉献的精神风貌。
THANKS
感谢观看
教师观察学生在班会中的表现和反应，了解 班会的实际效果。
社交媒体反馈
利用社交媒体平台收集学生、家长和社会的 反馈信息。
改进措施
01
02
03
04
针对评价结果，对班会内容和 形式进行改进，提高班会质量
。
根据学生和家长的反馈，调整 班会的主题和组织形式，使其
更贴近学生实际需求。
加强教师培训，提高教师的主 题班会策划和组织能力。
引导学生意识到自己的行为对家人、同学和班级的影响，学会对自己的行为负责。
培养学生的责任感需要家长、教师和学校共同努力，通过主题班会，可以加强家校 合作，共同促进学生的成长。
提高学生的团队协作能力
在主题班会中，通过小组合作、 团队游戏等形式，让学生体验团 队协作的重要性，提高他们的团
队协作能力。
培养学生的沟通能力和协调能力 ，让他们学会在团队中发挥自己 的作用，为团队的成功贡献力量
担当责任的实例
分享历史或现实中的正面 人物或事件，展示他们勇 于担当责任的品质。
主题班会的形式
讲座式
请专业人士或老师进行 主题讲座，传递相关知
识。
讨论式
分组讨论，引导学生发 表观点，相互交流。
情景模拟
模拟生活中的场景，让 学生扮演角色，体验责
任担当的重要性。
视频播放
播放相关主题的视频， 增强学生的直观感受。
案例二
某中学开展的“我为班级添光彩”主 题班会，通过学生们的演讲、表演等 形式，展现了班级中勇于担当、乐于 奉献的精神风貌。
THANKS
感谢观看
教师观察学生在班会中的表现和反应，了解 班会的实际效果。
社交媒体反馈
利用社交媒体平台收集学生、家长和社会的 反馈信息。
改进措施
01
02
03
04
针对评价结果，对班会内容和 形式进行改进，提高班会质量
。
根据学生和家长的反馈，调整 班会的主题和组织形式，使其
更贴近学生实际需求。
加强教师培训，提高教师的主 题班会策划和组织能力。
引导学生意识到自己的行为对家人、同学和班级的影响，学会对自己的行为负责。
培养学生的责任感需要家长、教师和学校共同努力，通过主题班会，可以加强家校 合作，共同促进学生的成长。
提高学生的团队协作能力
在主题班会中，通过小组合作、 团队游戏等形式，让学生体验团 队协作的重要性，提高他们的团
队协作能力。
培养学生的沟通能力和协调能力 ，让他们学会在团队中发挥自己 的作用，为团队的成功贡献力量
担当责任的实例
分享历史或现实中的正面 人物或事件，展示他们勇 于担当责任的品质。
主题班会的形式
讲座式
请专业人士或老师进行 主题讲座，传递相关知
识。
讨论式
分组讨论，引导学生发 表观点，相互交流。
情景模拟
模拟生活中的场景，让 学生扮演角色，体验责
任担当的重要性。
视频播放
播放相关主题的视频， 增强学生的直观感受。
主题班会《责任与担当》主题班会PPT
积极参与和贡献
如何做到担当
04
如何在生活中实践责任与担当
CHAPTER
尊重父母，关心家人，主动承担家务劳动，建立和谐的家庭关系。
家庭责任
学会自我管理，自主完成学习任务，培养独立思考和解决问题的能力。
独立自主
遵守家庭规矩，信守对父母的承诺，树立正确的价值观和道德观念。
诚实守信
在家庭中实践责任与担当
社会发展的需要
ห้องสมุดไป่ตู้
主题意义
02
责任的理解
CHAPTER
责任的具体表现
个人或组织在不同领域、不同场合下承担着不同的责任，如家庭责任、社会责任、职业责任等，这些责任具体表现为各种行为规范和道德准则。
责任的内涵
责任是指个人或组织在特定角色和条件下应承担的任务、职责和义务，它要求个人或组织为实现目标而付出努力和代价。
担当的重要性
明确自己的人生追求和价值观，始终保持积极向上的心态，不断追求卓越。
树立正确的价值观和人生目标
相信自己具备担当的能力和潜质，勇于面对困难和挑战，敢于承担责任。
增强自信心和勇气
通过不断学习、实践和反思，提升自己的能力和素质，增强担当的底气和实力。
不断学习和提升
在家庭、学校、社会等各个领域积极参与，发挥自己的特长和优势，为他人和社会作出贡献。
责任与角色的关系
个人或组织在不同的社会角色中承担着不同的责任，如家庭成员、公民、员工等角色，这些角色要求个人或组织履行相应的责任和义务。
责任的内涵
03
责任是推动社会进步的源泉
个人和组织履行自己的责任，推动社会进步和发展，形成良好的社会风尚和文化氛围。
01
责任是实现个人和组织目标的基础
中小学主题班会-担当责任--主题班会精品主题班会教育课件
确定主题
根据学生年龄和认知水平，选择适合的主题 ，如“担当责任”、“感恩教育”等。
制定计划
制定详细的班会计划，包括活动目标、时间 安排、活动内容等。
组织活动
通过演讲、小组讨论、角色扮演等形式，引 导学生积极参与。
总结反馈
对班会进行总结，收集学生的反馈意见，对 不足之处进行改进。
主题班会的效果评估
观察法
。
主题班会的形式
讲座式
请专业人士或老师进行 主题讲座，分享经验和
知识。
互动式
组织学生进行小组讨论 、角色扮演、游戏等活 动，增强互动性和参与
感。
展示式
让学生展示自己的作品 或表演，提高他们的自
信心和表达能力。
体验式
组织实地考察或实践体 验，让学生亲身体验和
实践主题内容。
主题班会的时间安排
01
02
03
每周一次
可以将主题班会安排在每 周的固定时间，如周三下 午。
每月一次
也可以将主题班会安排在 每个月的固定时间，如每 月的第一周或最后一周。
不定期安排
根据学校和学生实际情况 ，也可以不定期地安排主 题班会，以确保主题班会 的针对性和实效性。
03 主题班会的实施 方案
主题班会的组织与策划
确定班会目标
中小学主题班会-担当责任
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录
• 主题班会的目的和意义 • 主题班会的内容和形式 • 主题班会的实施方案 • 主题班会的评价与反馈 • 主题班会的实践与反思
01 主题班会的目的 和意义
培养学生的责任感
责任感定义
责任感是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所承担义务的认 识，以及在履行义务过程中对自己的行为及其产生的后果负责的品质。
根据学生年龄和认知水平，选择适合的主题 ，如“担当责任”、“感恩教育”等。
制定计划
制定详细的班会计划，包括活动目标、时间 安排、活动内容等。
组织活动
通过演讲、小组讨论、角色扮演等形式，引 导学生积极参与。
总结反馈
对班会进行总结，收集学生的反馈意见，对 不足之处进行改进。
主题班会的效果评估
观察法
。
主题班会的形式
讲座式
请专业人士或老师进行 主题讲座，分享经验和
知识。
互动式
组织学生进行小组讨论 、角色扮演、游戏等活 动，增强互动性和参与
感。
展示式
让学生展示自己的作品 或表演，提高他们的自
信心和表达能力。
体验式
组织实地考察或实践体 验，让学生亲身体验和
实践主题内容。
主题班会的时间安排
01
02
03
每周一次
可以将主题班会安排在每 周的固定时间，如周三下 午。
每月一次
也可以将主题班会安排在 每个月的固定时间，如每 月的第一周或最后一周。
不定期安排
根据学校和学生实际情况 ，也可以不定期地安排主 题班会，以确保主题班会 的针对性和实效性。
03 主题班会的实施 方案
主题班会的组织与策划
确定班会目标
中小学主题班会-担当责任
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录
• 主题班会的目的和意义 • 主题班会的内容和形式 • 主题班会的实施方案 • 主题班会的评价与反馈 • 主题班会的实践与反思
01 主题班会的目的 和意义
培养学生的责任感
责任感定义
责任感是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所承担义务的认 识，以及在履行义务过程中对自己的行为及其产生的后果负责的品质。
学生的责任与担当主题PPT
积极解决问题
在承担责任的过程中，学生应该 积极解决问题，不抱怨、不放弃 ，以实际行动证明自己的担当精
神。
在荣誉面前谦虚谨慎，不骄傲自满
正确对待荣誉
01
学生应该正确对待荣誉，认识到荣誉是团队共同努力的结果，
不是个人的功劳。
保持谦虚谨慎的态度
02
在荣誉面前，学生应该保持谦虚谨慎的态度，不骄傲自满，不
断努力提高自己的能力和水平。
献。
建立激励机制，鼓励担当精神
设立奖励机制，对在责任与担当方面表现突出的学生进行表彰和奖励，激励更多学 生积极践行。
建立学生评价机制，将责任与担当精神作为评价学生综合素质的重要指标，引导学 生注重这方面的培养。
营造良好的校园文化氛围，鼓励学生勇于担当、乐于奉献，形成积极向上的校园风 气。
06
结论与展望
3
增强国家竞争力
学生的责任与担当也是国家竞争力的重 要组成部分。一个具有责任感和担当精 神的学生群体，将为国家的未来发展提 供强有力的人才保障。
对未来学生培养的展望
01
注重实践能力培养
在培养学生的责任与担当精神时 ，应注重实践能力的培养，让学 生通过实践体验责任和担当的重 要性，提高解决实际问题的能力 。
提出建设性意见
学生可以通过各种渠道提 出建设性意见和建议，为 政府决策提供参考，推动 社会进步和发展。
04
学生的担当精神
在困难面前不屈不挠，勇往直前
1 2
面对困难时保持积极态度
学生应该学会在面对学习、生活上的困难时，保 持积极、乐观的态度，不轻易放弃。
寻找解决问题的方法
在遇到问题时，学生应该主动寻找解决问题的方 法，不断提高自己的解决问题的能力。
学生的责任与担当主题PPT
己的力量。
04
学生的责任与担当的实践 与探索
课堂学习中的责任与担当
认真听讲
学生应认真听讲，积极参 与课堂讨论，尊重老师和 其他同学。
完成作业
按时完成作业，遇到问题 及时向老师请教，努力提 高学习成绩。
主动学习
主动学习，不断拓展知识 面，提高自己的综合素质 。
课外活动中的责任与担当
参与社团活动
积极参加学校社团活动，发挥自 己的特长和兴趣。
主题内容
本篇主题从学生的责任和担当两个方面进行了阐述，强调 了学生在学习和生活中应该积极承担责任，勇于担当，做 一个有责任感、有担当的人。
鼓励学生在学习和生活中积极承担责任与担当
树立正确的价值观
学生应该树立正确的价值观，明确 自己的责任和担当，做一个有道德
、有责任感的人。
努力学习
学生应该努力学习，掌握知识和技 能，为未来的生活和职业发展做好
一。
05
学生的责任与担当的挑战 与对策
学习压力的挑战与对策
学习压力来源：考试、作业、课外辅导 等学习任务繁重，可能导致学生产生学 习压力。
培养兴趣爱好：通过培养兴趣爱好，缓 解学习压力，提高学习效率。
寻求帮助和支持：与老师、家长、同学 交流，寻求帮助和支持，共同解决问题 。
对策
合理规划学习时间：制定学习计划，合 理安排时间，避免过度疲劳。
学生的责任与担当主题
目录
• 引言 • 学生的责任 • 学生的担当 • 学生的责任与担当的实践与探索 • 学生的责任与担当的挑战与对策 • 结语
01
引言
主题介绍
01
学生的责任与担当
02
主题背景
探讨学生在学校、家庭和社会中应承担的责任和义务，以及如何培养 他们的责任感和担当精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在我看来, 责任感不仅表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.
03
负责任
添加内容标题
说一说
1: 你有责任感吗? 2: 你的责任感体现在哪里? 3: 我做得还不够好, 例如… 4： 我怎么就可以做得更好?
说一说
近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任： 人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然 就是这责任的完成。责任越重大，负责的日子越长久，到责任完了 时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍。
序言
• 新华社上海7月8日专电据 《文汇报》报道，中国老 龄科研中心公布的调查显 示，目前我国30％左右的 “啃老族”虽已成年，却 仍“享受”着父母的供养
01
知责任
什么是责任、责任感？
什么是责任
在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任： （1)份内该做的事情
（2)没有做好份内的事而应当承 担的过失 所以, 责任有两个方面：
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪(zhǎo)飞扬； 乳虎啸（xiào）谷，百兽震惶；鹰隼（sǔn）试翼，风尘翕(xī)张；奇花初胎，矞 (yù)矞皇皇；干将( jiāng)发(fā)硎(xíng)，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有 千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆！
对家庭负责
每天6点起床，7点背着儿子准时从家中出发， 步行两小时山路将儿子送到7公里外的凤西小学，下 午4点再到学校门口接儿子回家。这是单身父亲余旭
康的一天。 半年来每天6小时，来回跑四趟送儿子上下学， 余旭康穿坏了3双胶鞋，步行超过2500公里。这位来 自宜宾县凤仪乡燕子村的父亲有一个愿望：把12岁 但只有90厘米，三级残疾的儿子小强（化名）送进
[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》
02
明责任
对自己负责对家庭负责对集体负责对社会负责对国家负责
对别人负责
大连一名公交车司机黄志全，行车途中突发心脏 病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓 缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动 刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发 动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完 了三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
此PPT下载后可自行编辑修改 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！
上课啦！请同学们遵守课堂纪律保持安静哦！
目录
CONTENT
01
知责任
什么是责任、责任感？
02
明责任
对自己负责 对家庭负责 对集体负责 对社会负责 对国家负责
03
负责任
如何做到负责人
序言
• 成长是不可逆转的， • 责任是不可推卸的， • 没有成长是因为没有遇到困难与感动， • 没有责任感是因为家长担负了太多我们应该承担的责任。
说一说
谨记：
没有责任心的人是一个自私的人；
拥有责任心的人是一个成功的人！
对国家集体负责
黎国介，1985年出生于宜宾市城区一个普通农民家庭的
2006年 全国击剑锦标赛男重冠军 2008年 奥运会男子重剑团体第四名 2009年 十一运会男子重剑个人亚军、团体冠军 2010年 第十六界亚运会男子个人重剑亚军 2012年亚洲击剑锦标赛男子重剑团体季军
说一说
作为一名新时代的中学生，我们应尽哪些责任？
一方面, 是言
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 [德国]歌德《格言与感想》
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事情作 出反应。
[美国]弗洛姆《为自己的人》 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和 灵魂。
对自己负责
宜宾市长宁县古河镇兴隆村一无腿残疾青年曾聪， 是一个先天双腿残疾附带右手并指的残疾人。由于常 年跪着行走，初二下学期，曾聪的双腿后半段细胞完 全坏死。在长宁县残联和好心人的捐助下，为他安上 了义肢。
经过连续3年高考，曾聪今年以499分上了二本控 制线，经过多方协调被遵义医学院医学科技学院录取。
所以，希望同学们时时记得身上背负的重任，为家人，为自己， 为社会，为…负起自己的一份责任！
说一说
少年中国说——梁启超 制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，
而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自
由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则 国雄于地球。
大学。
对家庭负责
张学琴，家住宜宾市高县胜天镇五马村，高考考上 新疆伊犁师大本科英语系的，在新疆读书的她，一 直放心不下孤身一人在四川乡下的母亲。暑假后开 学，她决定将母亲接到学校照顾。 她决定边打工 边学习，如果打工的钱不够母女俩生活，就申请贷 款读书，毕业工作以后再还。
“正因为我知道残疾的母亲太辛苦，所以我从 小的愿望就是好好读书，长大好报答父母。父亲去 世早，没能享福，我一定要让母亲今后能够享福。”
03
负责任
添加内容标题
说一说
1: 你有责任感吗? 2: 你的责任感体现在哪里? 3: 我做得还不够好, 例如… 4： 我怎么就可以做得更好?
说一说
近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任： 人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然 就是这责任的完成。责任越重大，负责的日子越长久，到责任完了 时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍。
序言
• 新华社上海7月8日专电据 《文汇报》报道，中国老 龄科研中心公布的调查显 示，目前我国30％左右的 “啃老族”虽已成年，却 仍“享受”着父母的供养
01
知责任
什么是责任、责任感？
什么是责任
在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任： （1)份内该做的事情
（2)没有做好份内的事而应当承 担的过失 所以, 责任有两个方面：
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪(zhǎo)飞扬； 乳虎啸（xiào）谷，百兽震惶；鹰隼（sǔn）试翼，风尘翕(xī)张；奇花初胎，矞 (yù)矞皇皇；干将( jiāng)发(fā)硎(xíng)，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有 千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆！
对家庭负责
每天6点起床，7点背着儿子准时从家中出发， 步行两小时山路将儿子送到7公里外的凤西小学，下 午4点再到学校门口接儿子回家。这是单身父亲余旭
康的一天。 半年来每天6小时，来回跑四趟送儿子上下学， 余旭康穿坏了3双胶鞋，步行超过2500公里。这位来 自宜宾县凤仪乡燕子村的父亲有一个愿望：把12岁 但只有90厘米，三级残疾的儿子小强（化名）送进
[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》
02
明责任
对自己负责对家庭负责对集体负责对社会负责对国家负责
对别人负责
大连一名公交车司机黄志全，行车途中突发心脏 病，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓 缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动 刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发 动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完 了三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
此PPT下载后可自行编辑修改 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！
上课啦！请同学们遵守课堂纪律保持安静哦！
目录
CONTENT
01
知责任
什么是责任、责任感？
02
明责任
对自己负责 对家庭负责 对集体负责 对社会负责 对国家负责
03
负责任
如何做到负责人
序言
• 成长是不可逆转的， • 责任是不可推卸的， • 没有成长是因为没有遇到困难与感动， • 没有责任感是因为家长担负了太多我们应该承担的责任。
说一说
谨记：
没有责任心的人是一个自私的人；
拥有责任心的人是一个成功的人！
对国家集体负责
黎国介，1985年出生于宜宾市城区一个普通农民家庭的
2006年 全国击剑锦标赛男重冠军 2008年 奥运会男子重剑团体第四名 2009年 十一运会男子重剑个人亚军、团体冠军 2010年 第十六界亚运会男子个人重剑亚军 2012年亚洲击剑锦标赛男子重剑团体季军
说一说
作为一名新时代的中学生，我们应尽哪些责任？
一方面, 是言
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 [德国]歌德《格言与感想》
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事情作 出反应。
[美国]弗洛姆《为自己的人》 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和 灵魂。
对自己负责
宜宾市长宁县古河镇兴隆村一无腿残疾青年曾聪， 是一个先天双腿残疾附带右手并指的残疾人。由于常 年跪着行走，初二下学期，曾聪的双腿后半段细胞完 全坏死。在长宁县残联和好心人的捐助下，为他安上 了义肢。
经过连续3年高考，曾聪今年以499分上了二本控 制线，经过多方协调被遵义医学院医学科技学院录取。
所以，希望同学们时时记得身上背负的重任，为家人，为自己， 为社会，为…负起自己的一份责任！
说一说
少年中国说——梁启超 制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，
而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自
由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则 国雄于地球。
大学。
对家庭负责
张学琴，家住宜宾市高县胜天镇五马村，高考考上 新疆伊犁师大本科英语系的，在新疆读书的她，一 直放心不下孤身一人在四川乡下的母亲。暑假后开 学，她决定将母亲接到学校照顾。 她决定边打工 边学习，如果打工的钱不够母女俩生活，就申请贷 款读书，毕业工作以后再还。
“正因为我知道残疾的母亲太辛苦，所以我从 小的愿望就是好好读书，长大好报答父母。父亲去 世早，没能享福，我一定要让母亲今后能够享福。”