数控机床的管理与维护

数控机床的管理与维护

作者：于晨斯胡斌

来源：《硅谷》2011年第04期

摘要：随着高职院校实训基地建设的发展，许多先进的数控设备被引进并广泛应用于专业实训教学中。然而教学用机床的使用与维护与生产机床存在许多差异。根据数年的教学实践经验，对教学用数控机床的管理、使用、维护与保养几方面进行简要论述。

关键词：数控机床；实训教学；管理；维护

中图分类号：TG5文献标识码：A文章编号：1671－7597(2011)0220126－01

0、引言

近年来，随着国家大力发展职业教育，实施示范性院校建设项目、“双师型”教师培养项目，“产学教”三位一体思想深入开展。各种先进数控设备进入实训基地，丰富了教学内容，提升了教学品质，同时也带来了一些相关问题。如何合理使用数控设备，如何管理和维护，如何最大程度发挥数控设备的作用成了众多高职院校的新课题。

1、教学用数控机床故障频发的原因

随着越来越多的高性能数控机床走入高职院校的实训基地，烦恼也随之而来。为什么教学用数控机床往往故障频发，究其原因有以下几点：

1)教学类数控机床的使用是学生，他们不具备非常完备的职业技能在操作过程中出错是正常的。机床运行过程中发生撞刀、撞车、超程现象对机床造成伤害。

2)由于班级众多，教学大纲教学进度的要求导致机床使用频度不合理，有时长时间限制，有时频繁使用未能及时检修。机床故障不能得以及时发现及维修等管理上的漏洞导致故障高发。

3)机床发生故障后，不能及时得到有效处理，机床带病、带伤工作情况较多，最终导致机床发生破坏性的故障，造成巨大损失。

4)没有专人负责定期进行机床的维护与保养，使得机床运动部件损耗严重，机床粉尘、切削未及时清理。系统，部件老化未及时更换等导致使用寿命的减短。

综上所述，要使得教学用数控机床物尽其用，妥善保养，延长寿命发挥更大效能的关键就在于：数控机床的日常使用及管理的规范，数控系统的日常维护与保养。做好这两点才能最大限度的发挥数控机床的教学功能。

2、数控机床的日常使用及管理

机械加工企业是以加工产品，为企业创造经济效益为目的。数控机床则是生产资料，是工人完成生产的工具。而高职院校是以实训教学、技能培训等为主，数控机床则是教学的载体，学生学习技能的工具。

为合理在教学中使用和管理数控设备应从以下几方面着手：

1)要重视“双师型”教师队伍的建设。教师水平高了，教学水平就高：教师实践动手能力强，学生实践动手能力就强；教师责任心强，学生责任心才强。

2)专职化，专人管理专人维护。与企业管理模式不同，实训基地应配备专业技术水平高的专门管理人员对机床的是使用进行合理的安排降低机床的空置率，对机床的工作状态进行监控做到有故障及时报修及时处理。配备专门的维修人员。维修人员需要具备较高的专业技能，责任心强，能够及时处理机床的故障。遇到重大故障无法解决因与厂家及时协调处理。

3)制定规章制度。学生毕竟是新手对生产化的安全规程概念模糊，必须用明确的规章制度进行引导和教育避免问题和事故的发生。同时规章制度可以帮助学生更快熟悉机床的操作规程避免操作不当对机床的伤害。

4)制定操作指南。将建议的机床操作方法，甚至简单零件的生产过程以图表的形式放置在实训基地，既曾强学生兴趣，同时直观的操作流程指南能避免不正确的操作发生。

3、数控系统的日常維护与保养

养胜于修，对于数控机床的保养与维护应做到每个细节，避免出现了问题再去修理。对于教学用机床由于不当操作多小故障频发，寒暑假长时间闲置等原因更应注重日常的养护工作。

为保证机床正常使用延长工作寿命从养护方面应做到下面几个方面：

1)可根据实际情况参照各类数控设备使用说明书等，因地制宜地制定日常维护与保养制度。日常维护与保养可分为每天检查(常规检查)、每月检查(有针对性地检查)、每季度检查(重点检查)、半年检查(专项检查)、年总检查(全面检查)等定期检查。

2)对一些运动频繁的元器件、部件、机械传动部分、驱动部分应该定期检查。对安全部件应根据使用期限及时更换。

3)对于机床润滑、加工用冷却液、传动丝杠(轴)、导轨、机械精度、液压、气压等部件要充分保养维护。既对运动部件要定期添加润滑油，对冷却系统要定期更换冷却剂等。

4)对电子部件的养护。防止粉尘的进入数控系统，防止切削冷却剂对电子部件的腐蚀破坏。定期检查老化线路。

5)寒暑假期间的养护。由于学校每年寒暑假前因对机床进行集中清理和保养，上油后用报纸覆盖保护运动部件。放假期间机床将长期闲置，将使电子元器件受潮，技术性能会下降或损坏。因此应定期由专人对机床进行维护，每周开机通电保养1－2次，每次空机运行1小时左右。

4、结束语

1)教学的常规工作固然重要，合理的管理和规划才能让教学顺利的进行，才能高效的完成教学计划。重视管理，合理使用保证教学顺畅。

2)数控机床的操作教学往往被重视，然后数控机床教学的顺利进行与日常的维护与保养密不可分。如果不重视机床的维护与保养不但不能保证正常的教学甚至会给学校造成重大的损失甚至导致事故的发生。

3)不管是教师还是管理、维修人员，都应有高度的责任心共同支撑起数控机床教学的正常运行。

参考文献：

[1]邵静，浅谈实习教学中数控机床的正确使用与维护[J]，兵团教育学院学报，2007(2)

[2]宋海潮，高职院数控机床维护存在的盲点分析及对策[J]，机械管理开，2007(6)