《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》(共30张PPT)课件

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矮茎的花
提供花粉——父本
(人工异花传粉过程)
三、一对相对性状的杂交实验
(亲本)
正交
P
高茎
× 矮茎 (杂交)
(亲本)
P
矮茎
× 高茎 (杂交)
反交
(子一代)
高茎
F1
(子一代)
高茎
F1
1.为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表 现另一个亲本的性状(矮茎)? 2.另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了?
种子形状 (圆滑)5474 (皱缩)1850 2.96:1
子叶颜色 (黄色)6022 (绿色)2001 3.01:1
种皮颜色 豆荚形状
(灰色)705 (白色)224 3.15:1 (饱满)882 (不饱满)299 2.95:1
豆荚颜色
花的位置
(绿色)428 (黄色)152 2.82:1
(腋生)651 (顶生)207 3.14:1
相对性状的三个要点 同种生物: 同一性状: 不同表现类型: 豌豆
茎的高度
高茎1.5~2.0米,矮茎0.3米左右
大家想想人体有哪些相对性状?
图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂
图2


1、有卷舌
2、无卷舌
图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖
图4 拇指竖起时弯曲情形
1、有美人尖
2、无美人尖
1、挺直
(Mendel, 1822-1884)
遗传的规律。1865年发表了《植
物杂交试验》的论文。
一、用豌豆作为实验材料取得成功的原因
为什么用豌豆做遗传实验易成功
1、豌豆是自花传粉,闭花受粉植物。自然状态下
一般是纯种。
雄 蕊
花药 花丝
柱头
花柱 雌蕊
子房
一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,称为两性花
一朵花中只具有雄蕊或雌蕊的花,称为单性花
2、拇指向指背面弯曲
判断下列是否是相对性状 黄豆茎的高茎和矮茎 兔子毛的长毛和灰毛
兔子的长毛和狗的短毛
狗的卷毛和长毛
3、豌豆繁殖周期短,子代数量多,便于统计。
异花传粉:两朵花之间的传粉过程
去雄
套袋
传粉
套袋
两次套 袋的目 的:为 避免外 来花粉 的干扰
去雄须在花粉成熟前 (花蕾期)
高茎的花
接受花粉——母本,
F2
棋盘法
配子 D d
D DD Dd
F2
课堂巩固
1、下列各对性状中,属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米粒的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
2.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要( ) A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本 C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉
四、对分离现象的解释
1、性状由遗传因子决定 2、遗传因子成对存在 3、生物体形成生殖细胞——配子时,成对的遗 传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子 中只含有每对遗传因子的一个。 4、受精时,雌雄配子随机结合。
受精后,遗传因子恢复成对。显性因子(D)对隐 性因子(d)有显性作用,所以F1表现显性性状。
矮茎
F1 (子一代)
自交 F2 (子二代) 高茎
高茎
×
接近3:1
三、一对相对性状的杂交实验
P高 F1
实验结果:
×

1.F1都表现出显性性状 2.F2出现了性状分离 3.F2中出现3:1的性状 分离比

×
F2


思考: F2中的3:1是不是 巧合呢?
现象的观察与思考
性状 茎高度
七对相对性状的遗传试验数据 显性性状 (高)787 隐性性状 (矮)277 F2的比 2.84:1
+
红墨水与蓝墨水混合后的颜色? 混合后能否再将这两种墨水分开?
品红色(介于红 色和蓝色之间) 不能
人们曾认为生物的遗传也是这样,双亲的遗 传物质混合后,子代的性状介于双亲之间;就 像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起,混合 液是另外一种颜色,再也无法分出蓝色和红色。 这种观点称做融合遗传。按照上述观点,则
自花传粉:两性花的花粉,落到同一朵花的雄蕊 柱头上的过程。
闭花受粉 :是指豌豆在开花之前就完成了传粉和受粉
二、用豌豆作为实验材料取得成功的原因
2、豌豆有易于区分的性状,
而且性状能稳定遗传给后代
性状: 指生物体的形态特征或生理特征的总称。 形态特征如豌豆种子的形状、颜色;生理特征 相对性状 :一种生物的同一种性状的不同表现类型。 如植物的抗病性、耐寒性、耐旱性等。
面对这些实验数据,你能找出其中的规律吗?
四、对分离现象的解释
1、生物的性状由遗传因子决定
遗传因子不融合、不消失 显性性状:由显性遗传因子控制(D) 隐性性状:由隐性遗传因子控制(d)
2、体细胞中遗传因子成对存在
一对相对性状用同一个字母的大小写表示 纯种高茎豌豆: DD 纯种矮茎豌豆: dd F1高茎豌豆: Dd 杂合子(遗传因子组成不同) 纯合子(遗传因子组成相同)
三、一对相对性状的杂交实验
P (亲本)
高茎
×
矮茎
显性性状: 具有相对性状的纯合 亲本进行杂交,子一代中显现 出来的性状。 隐性性状: 具有相对性状的纯合 亲本进行杂交,子一代中 未显现出来的性状。 在杂种后代中同时出现 性状分离: 显性和隐性性状的现象。 F2茎的高度: 787(高):Dd 高茎
Dd 高茎
高茎
1

2

1
杂高 交茎 P 实豌 验 豆 配子 的和 分矮 析 茎 F1 图豌 解豆
配子
高茎
DD
矮茎
×
dd
D Dd
d
F1形成配子时,成对的遗 传因子分离,形成D和d两 种配子。 F1形成的配子种类、比 值都相等,受精机会均等。
Dd
×
d
D
D
d
F2性状分离,遗 传因子型比为:1: 2:1,分离比为 3:1。 d Dd dd
有位科学家大胆质疑:生物的遗传真是这样的吗?
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
遗传学第一定律 ——基因分离定律
一、孟德尔的生平简介:
孟德尔 -----遗传学之父
孟德尔生活于19世纪的奥地 利,原是天主教神父。他利用教 堂的一小块菜地,种植豌豆、山
柳菊、玉米等多种植物进行了大
量的杂交实验,潜心研究了8年, 其中豌豆的杂交实验非常成功, 通过分析这实验结果发现了生物
杂高 交茎 P 实豌 验 豆 配子 的和 分矮 析 茎 F1 图豌 解豆
配子
高茎
DD
矮茎
×
dd
D Dd
d
F1形成配子时,成对的遗 传因子分离,形成D和d两 种配子。 F1形成的配子种类、比 值都相等,受精机会均等。
Dd
×
d
D
D
d
F2性状分离,遗 传因子型比为:1: 2:1,分离比为 3:1。
dd 矮茎
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