2018-2019年浙江省湖州市吴兴区九年级下学期一模语文试卷

2018-2019年浙江省湖州市吴兴区九年级下学期中考模拟语文试卷
2019.04 请考生注意：
1．全卷分试题和答题卷，试题卷8页，共19题，全卷分120分（含卷面书写4分），考试时间120分钟。

2．请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效，作文不能另加附纸一、积累（15分）
“登高社”社员们対“登高”这一活动进行了多方面的探究，请结合你的积累，一起来完成吧！
每当登临高处，举目四望，便觉天地悠悠，亘古未变；外物水（1）（héng），历久犹存。

而人的生命与之相比，何其短（zàn）（2），何其渺小。

登高而望远，远处是家乡、是归处。

思故乡、安社稷、济苍生……“登高”化为文人的一个“情结”，千百年来被反复（y ín）（3）咏。

1．请根据拼音写出相应的汉字。

（3分）
【答案】恒暂吟
【解答】本题考查学生根据拼音书写汉字的能力。

要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义；其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。

这样在读写的过程中，就可以避免读错写错了。

本题在书写汉字时，要保证绝对正确，掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例。

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2．“登高说愁”是古诗中的常见主题，下面是社员们搜集到的部分名句，请帮助填写完整。

（4分）
【答案】（1）日暮乡关何处是
（2）烟波江上使人愁
（3）念天地之悠悠
（4）独怆然而泪下
【解答】此题考查学生默写诗文名句的能力。

属于理解性默写题。

只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。

名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。

3．社员们发现“登高说愁”这一说法也并不绝对：王安石登上飞来峰，以“ （5） ， （6） ”一展朝气与信心；杜甫登泰山而小天下，以“ （7） ， （8） ”喊出豪情与壮志；而范仲淹则在《岳阳楼记》中以“ （9） ， （10） ”尽显豁达与淡然。

（6分）
【答案】（5）不畏浮云遮望眼
（6）自缘身在最高层
（7）会当凌绝顶
（8）一览众山小
（9）不以物喜
（10）不以己悲
【解答】此题考查学生默写诗文名句的能力。

属于理解性默写题。

只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。

名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。

4．社员们在探究重阳节登高习俗过程中，对“重阳节”这一名称产生了疑问，请从下面“阳”的释义中选择正确的义项来解释。

（2分）
【答案】选择④，因为重阳节是农历九月初九，两个九刚好相重，所以叫重阳节。

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【解答】本题考查学生的图文转换及理解字义的能力。

解答时，需要认真细致地观察画面，初步把握画面内容，抓住图中的所有信息，展开合理想象。

二、阅读（51分）
“舞台小天地，天地大舞台”，学习了九下第五单元，某校初三年级开展了“读名著，
演名著”活动，请你也一起来参与吧！
（一）（20分）
（1）随着他的再次到来，丘察姆家的矛盾激化到了极点。

老头子听说他又来了，大动肝火，在家里又吵又闹，胡搅蛮缠。

老头子没有料到会遭到妻子和两个女儿的强烈反抗，双方互相敌对，彼此仇视。

一小间厢房租给了柯察金，房租已预先付给了老头，他似乎很快就平静下来了。

（2）老头子去合作社工作之前，会两门手艺一一鞋匠和木匠。

现在，他把板棚当成作坊，一有空就在里面干活，挣点外快。

他很快就把工作台移到保尔的窗户下面，有意要为难这个房客。

他使劲敲着钉子，心里乐滋滋的。

他知道，这样可以妨碍保尔看书。

（3）“你等着吧，总有一天我要把你从这儿撵走……”他时常低声地自言自语。

（4）远处，在接近地平线的地方，轮船喷出的烟柱像一片鸟云似的舒展开来。

一群海鸥尖叫着向海面俯冲。

（5）柯察金双手抱头，陷入沉思之中。

他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像个铁面无私的法官检查着自己的一生。

结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。

当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。

但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没
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有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。

（6）在精力全部耗尽之前，他没有高开过队伍，现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，维有一条路可走进后方医院。

他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中。

从马上摔下来，跌倒在地上，同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又续向前飞奔，追赶敌人去了，这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。

为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。

当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。

他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲，不过这样的人并不多见。

（7）现在，他的身体彻底了，归队已经无望，他应当如何处置自己呢？他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情：应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。

应该怎么办？这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

（8）既然他已失去了最宝贵的东西一一战斗的能力，那活着还有什么意义？A在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自已不是在虚度光阴呢？用仕么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁双者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。

一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？
（9）他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。

他慢慢地掏出了手枪。

（10）“谁能想到，你会有这么一天？”
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（11）枪口轻蔑的望着他的眼睛
．．．．．．．．．．．。

保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。

生活不下去，就一死了之。

B你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。

”
（《钢铁是怎样炼成的》节选）【读名著写提要】
5．请阅读小说《钢铁是怎样炼成的》选段，并结合你的整本书阅读，准确概括内容要点，完成思维导图。

（4分）
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7 【读名著品细节】
6．小雅和小文两同学就小说中“枪口轻蔑地望着他的眼睛”这个句子的语序产生了分歧，小文要如何说服小雅呢？（3分）
【读名著评写法】
7．请结合“知识卡片”，说说文中A 、B 两处内心独白的作用。

（4分）
【读名著写心得】
8．比较阅读是一种通过比较、对照、鉴别，从而加深作品理解和提高鉴赏力的读书方法。

请完成下面表格，并选取一个角度比较这两部名著，写出你的心得。

（角度参考：理想与奋斗、逆境与成长、个人与社会、爱情与人生……）（9分）
这句话的逻辑顺序不对，应该改为“他的眼睛轻蔑地望着枪口”。

【答案】5.①战场搏杀（战场磨炼、革命斗争、加入革命队伍等）
②文学创作
③丘察姆的刁难
④内心在生死之间的挣扎（陷入动摇、绝望的精神危机）
6.示例1：这里采用了一种拟人的修辞，用“轻蔑“一词来形容枪口看着自己的神态，表明保尔当时选择“自杀”的想法连自己都看不起自己，为下文他选择的转变作了铺垫。

如果是“他的眼睛轻蔑地望着枪口”，表达的意思刚好相反，说明他无视枪口，这与当时保尔的矛盾心理不吻合。

示例2：“枪口”“望着他的眼睛”是移情于物，这里作者借“枪口”对保尔的蔑视，表现出保尔对自己选择自杀的怯懦行为的蔑视。

这样写更能表现出保尔与自我斗争的过程，为下文保尔的内心独白做铺垫
7.A处主要表现保尔因疾病缠身、丧失了战斗能力，陷入了绝望、动摇的困境，因为自己存在的价值产生了质疑，所以产生了自杀的念头。

B处保尔在不断的自问中反思自己，认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而
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是一种任性和不负责任，最终走出精神困境，振作起来。

两处内心独白都连用问句，一气呵成，
充分表现了保尔与自我斗争，度过精神危机的过程，有助于塑造一个真实的、勇敢的英雄形象。

同时也引发读者对“人应该怎样活着”的思考。

8.①（老北京）黑暗的旧社会。

②成为自暴自弃、麻木潦倒的行尸走肉。

（经历过“三起三落”的祥子开始吃喝嫖赌，为了喝酒，到处骗钱，堕落为一具”行尸走肉”躯壳，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。

）
③第一层：只罗列比较项，无发现示例1：他们的社会环境完全不同。

一个是在俄国革命时候，一个是在民国初期。

示例2：性格不同。

保尔有钢铁般的意志，祥子懦弱无能。

示例3：身边的人物人物不同。

保尔有战友，祥子有虎妞。

第二层：简单分析比较项，有一定的发现示例1：他们的身处的社会环境完全不同。

一个是在俄国革命时候，一个是在民国初期。

这样的大环境下造就了两种完全不同的人生态度。

示例2：他们性格不同。

保尔遇到挫折与常人难以想象的人生磨难，他有着铁一般的钢铁意志，他坚信自己能够度过，虽然中间他也气馁过。

但战胜了自我，成为真正的钢铁战士。

而祥子面对多次的失败，最终选择随波逐流，放弃了自己的理想。

坚强是一个人在逆境中得以成长的重要条件。

第三层：结合小说内容分析比较，有自己独到的发现。

示例1：保尔和祥子都身处逆境，环境给予他们的不断的考验。

但保尔在逆境中成长，祥子在逆境中堕落。

这是因为保尔把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，他不只是为自己而活，所以他能够在艰难困苦中战胜敌人，
也能在自杀的精神危机中战胜自己，最终成为真正的钢铁战士。

而祥子的追求是有一辆属于自
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己的黄包车，终极目标就是成为像刘四爷那样在北平混得风生水起的人物。

祥子理想的局限性造成了他在反复失败后，对未知的前路充满了迷茫，这最终导致他彻底失去生活的信心，从上进好强彻底堕落为城市的垃圾。

示例2：理想不管是高尚还是低俗，都能在黑暗中带给你希望。

但理想，要有足够强的信念和理由去支撑。

保尔和祥子都身处逆境。

保尔肩负“为人类的解放而斗争”的理想在逆境中成长为真正的钢铁战士，而祥子怀揣着有一辆属于自己的黄包车的梦想在北平沉浮，最后在逆境中堕落。

首先，是因为保尔以钢铁般的意志支撑他战胜困难；而祥子面对困难是更多的是忍耐、是逃避。

再次，是因为保尔把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，他不只是为自己而活，当他个人陷入困境时，远大的理想为他找到活下去的理由；而祥子的理想局限在个人，当他个人的奋斗失败时，失去奋斗目标的他也只能陷入迷茫和堕落。

此外，保尔有朱赫来做他的革命导师，有和他一样富有革命热情的伙伴一起奋斗；但是祥子只有他一个人孤单奋斗，除了曹先生对他略有帮助外，他遇到的是敲诈他的孙侦探，压榨他的刘四爷，强嫁给他还拖他后腿的虎妞。

现在有那么多的年轻人，怀揣着梦想去打拼，却慢慢的被被挫折击倒，渐渐的失去了以前的踌躇满志，最后只能黯然退场。

他们需要的不仅仅是理想，更需要的是足够强的信念和理由去支撑自己的理想。

示例3：这两篇篇小说作者国籍不同、时代不同，人物命运也不尽相同，但主人公的情感经历有一定的可比性：保尔放弃初恋的冬妮娅，是因为冬妮娅在一次无产阶级会议上的穿着，发现两个人不是同个世界的，而最终选择达雅是因为他能帮助达雅共同进步；祥子虽然喜欢小福子，但最后还是屈服于虎妞的诱惑。

因为坚持自己的选择，保尔收获了幸福的生活，而祥子什么都没有得到，最后连虎妞都死于难产。

从两位主人公的情感经历对比中发现：一个人的幸福，要自己争取，特别要明白自己要什么，不能将就，更不能迷失方向。

即使有时候会面对诱惑或者阻挠，只要你认准是对的，就要争取与奋斗，才有可能迎来美好的生活。

【解答】5.本题考查学生对文学名著的阅读与感悟能力。

解答文学名著题，必须建立在阅读原
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著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。

对于“课标”推荐的中外文学名著，要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读感悟。

6.语言运用与名著阅读。

语言语境的理解以及运用。

考察学生课内现代文的掌握，重点还是在平时的语言使用；名著阅读量的考察和积累。

关注学生名著阅读的情况，教授名著阅读的技巧和方法。

7.名著阅读与段落作用。

对于“课标”推荐初中生必读的文学名著，平时应认真阅读。

不仅识记相关的文学常识，还要掌握名著中的主要人物、故事情节、思想内容、艺术特色等。

对于书中的精彩片段，要反复阅读，以形成自己的阅读体验。

8.此题考查学生对名著的掌握和阅读能力。

对于“课标”推荐初中生必读的文学名著，平时应认真阅读。

不仅识记相关的文学常识，还要掌握名著中的主要人物、故事情节、思想内容、艺术特色等。

对于书中的精彩片段，要反复阅读，以形成自己的阅读体验。

（二）从小说到话剧：真正的成功改编也是一次全新的创作（13分）
主持人：徐健（《文艺报》记者）
对话人：林荫宇（导演、戏剧教育家）
胡薇（中央戏剧学院戏文系教授）。

郭晨子（上海戏剧学院戏文系副教接）。

徐健：近年来，根据文学作品改编的话剧日渐强势，成为国内演出市场的重要组成。

仅以今年前7个月为例，根据文学作品尤其是小说改编的国内话剧就有《平凡的世界》（根据路遥
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同名小说改编）、《一句顶一万句》（根据刘震云同名小说改编）、《繁花》（根据金宇澄同名小说改编）、《老舍赶集》（根据六部老舍短篇作品改编）等多部作品。

各位是如何看待此次改编作品扎堆上演这一现象的？
胡薇：改编实际上就是其与原作之间的一次角力。

真正意义上的成功改编，必然是改编者一次全新的创作——能够穿透原作表面的情节性，进而发掘、体现甚至深化原作对于生活的本质认识，表达出改编者新的有创意的阐释和演绎，才能体现改编的意义所在。

郭晨子：借助文学作品拓展话剧舞台的表现内容和表现手法，本应是常态。

整体来看，当下的“改编”似乎更多的是一种“利用”，利用小说原作已经获得的认可，功利心较为明显和急切，而真正与小说形成对话、对原作完成转化，以及进入创作的自觉和自由，还比较少。

徐健：在如此多的改编作品中，有没有哪些作品给各位留下了深刻印象？
郭晨子：今年俄罗斯模范大剧院演出的《黑桃皇后》给我留下了深刻印象。

该剧的故事很简单：怀揣发财梦的青年军官赫尔曼企图获得伯爵老夫人神奇的牌技秘诀，乞求、威逼而导致其死亡之后，诡幻地获得了秘诀，却在赌桌上波谲云诡地败于垂成。

这部戏导演的构思特别缜密，呈现了众多可供观众欣赏、品味的丰满、风趣、具有明显张力或隐含张力的“场面”，特别是“莫斯科的维纳斯起舞”和葬礼上的“诈尸”，这两个场面在普希金原著小说中是没有的，是喀山剧院创作人员改编创造的。

它们的加入使剧情更加跌宕起伏，剧作结构的场面组接、节奏变化要张弛有致，人物也更绚丽多彩。

徐健：选择小说改编，可以看出文学与话剧之间的密切关系。

但是一部小说变成话剧，改编者、导演、演员等其实都需要理解和吃透原著的精髓，并不是把原著的人物呈现在舞台上，变成了一个个角色就大功告成了。

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林荫字：这里我以《繁花》的改编为例谈一谈。

剧作选取了阿宝、沪生、小毛三个主要人物作为表现对象，并给他们安排了重头戏：小毛和银凤的暧昧关系：沪生对姝华的爱恋、追求和救助；同宝对李李的若即若离。

但是在舞台呈现上，我是不满足的，很重要的原因在于，编剧和导演没有把戏剧表现的重点搞清楚。

以阿宝为例，既然选择了将其作为重点人物，就应该围绕他的命运展开。

但实际上，不管是对于两次饭局的情节展现，还是在最后倾听李李讲述自己的澳门遭遇，阿宝的戏都被汪小姐和李李这两个女人占据了．如此一来，该剧的舞台呈现就跟原著小说之间存在了间隙。

剧本改编与导演把他们自己从原著中选择的主要人物弄丢了，是有悖于原作者的。

徐键：文学的戏剧改编似乎已成为一种普遍潮流，而随着《兄弟姐妹》（叶甫盖尼·奥涅金》《2660》《深夜小狗离奇事件》等国外优秀改编作品的引进，国外同行的成功经验也对我们创作的提升起到了很好的推动作用。

胡薇：文无定法，但改编的过程对于人物的定位和处理十分重要。

每一个人物都是自己的主角，需要借助独特的戏剧场面来展示和深化人物已有的个性。

改编可以重新赋子人物行动的目的性、强化人物的行动性和主动性，以令戏剧性在有限的戏剧场面中得以更多地开掘，但改编者也一定要考量好相应的代价、处理好改编后作品内在的合理性，以免得不偿失。

（《文艺报》2018年8月13月4版，有删减）【读访谈悟要义】
9．根据上面访谈内容，下列说法符合
．．文意的一项是（▲）（3分）
A．近年来，根据文学作品改编的话剧日渐强势，改编作品扎堆上演，都是利用了小说原作已经获得的认可，功利心较为明显和急切。

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B．真正意义上的成功改编，必然是改编者一次全新的创作，因此，改编的作品与原作品差距越大越能体现成功。

C．把契诃夫的小说《变色龙》改编成剧本，把奥楚蔑洛夫、赫留金、巡警等人物一一呈现在舞台上，变成了一个个角色，便是大功告成了。

D．改编可以令戏剧性在有限的戏剧场面中得以更多地开掘，但改编者也一定要考量好相应的代价、处理好改编后作品内在的合理性，否则会得不偿失。

【做任务评方案】
小语同学打算将小说《钢铁是怎样炼成的》精彩选段改成剧本，搬上舞台，下面是改编后的剧本节选，请你阅读后完成任务。

10．文中划波浪线句语言表达有不足之处，请加以修改。

（2分）
11．小语同学对文末划横线部分进行了二次修改，形成了下面两个方案，请结合访谈内容作出评判。

（4分）
方案A
保尔在房间专心地看书，丘察姆手捧一双崭新的皮鞋，走进保尔厢房。

丘察姆：（把新皮鞋放在来上，温和地）保尔，这是为你定制的新皮鞋，试试是否合脚。

你身体不好，看书太久伤眼晴，不要太劳累，以后你就安心地在我家住下吧！
②方案B
保尔正在房间专心地看书，丘察姆故意把工作台搬到保尔的窗子底下，幸灾乐祸地使劲敲打钉子，发出叮叮的响声，一会儿，又乐此不疲地把一根根长长的木料倚放到保尔窗口，挡住了半个窗口的光线。

丘察姆：（对着窗子，大声地）鬼知道你读的是什么书！读书有什么用！你最大的能耐就是帮着她们母女和我对着干！（又自言自语）你等着吧，总有一天我要把你从这儿走……
【明思路试牛刀】
12．请研读下面的小说原文，然后进行话剧改编，要求有适当的舞台说明和人物台词。

（4分）小说原文：在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来，跌倒在地上。

同志们
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急忙包扎好他的伤口，把他交给医护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。

话剧改编：▲
【答案】
9.D
10.把句中的“对”改成“让”或者“给”（或者直接改成“我可没义务让（给）他白吃白住！”）
11.我觉得方案B更好。

访谈中说“每一个人物都是自己的主角，需要借助独特的戏剧场面来展示和深化人物已有的个性。

”方案B增加了小说中本没有的“把一根根长长的木料倚放到保尔窗口，挡住了半个窗口的光线”这些情节，强化了丘察姆与保尔间的矛盾，不仅使丘察姆的人物形象更加凸显，也加重了保尔的困境，突出“钢铁是怎样炼成的”这一主题。

而方案A中的丘察姆对待保尔的态度变得那么真诚温和，关爱有加，完全改变了丘察姆这一人物形象。

访谈中也提到“一部小说变成话剧，改编者、导演、演员等其实都需要理解和吃透原著的精髓”，方案A与原著小说之间明显存在了间隙，是有悖于原作者的，所以不可取。

12.示例：浓烟滚滚，敌人堑壕里的机关枪正猛烈的狂啸着。

冲锋号再次响起，骑兵连再次组织攻，喊杀声由远及近。

战士1：啊！（闷哼一声，突然捂住胸口，从马上摔下，跌倒在地上）
战士2：（下马上前）你受伤了！别慌，救护队马上就到！（同时拿出绷带包扎伤口）
战士1：同志，我没事。

别管我！冲锋已经开始了！（战士2并没有停下包扎的动作，救护队赶到了）救护队员：把他交给我吧！
战士2：好！请你一定要救他！他英雄的母亲只剩下他一个儿子了。

（翻身上马，回头）活下
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去，我在前面的战场等你。

（转身，飞驰而去）战士1：（目光坚定）我会的，同志！
中华古诗文，悠久、隽永。

品读诗文，光亮人生，同学们，让我们走近“诗圣”杜社前！
【解答】
9.本题考查学生对文章内容及重要语段的分析理解能力。

解答这类题，一定要通读全文，整体
感知文本，理清行文思路，把握文章线索，抓住关键语句，理解文章主旨，在此基础上，细读各选项，抓住各项的表述要点，结合选文内容，逐项分析判断。

10.本题考查学生辨析与修改病句的能力。

解答此题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。

11.此题考查学生结合名著情节赏析语言的能力。

赏析语言有多种角度，可以从修辞的角度、选词炼字的角度、表现手法的角度、表达方式的角度等。

做题时要先判断出句子所用的手法，然后再结合具体内容进行赏析，并且要注意与名著内容的切合。

12.此题考查学生话剧改编的能力。

话剧话剧的特点主要包括：开头有时间、地点、人物；主要以对话为主；开场交待舞台背景及人物活动；小括号内交待人物神态。

改编的时候注意即可。

（三）古诗文阅读（18分）
房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。

其年十月，琯兵败于陈涛斜。

明年春，琯罢相。

甫上书言琯有才，不宜黑免。

肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。

时关畿①乱离，谷食踊贵②，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠，儿女饿殍③者数人。

久之，召补京
兆府功曹。

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