(整理)《采薇》优秀课件公开课ppt.ppt
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《采薇》
《诗经》
最新.
1
走进古典,走进《诗经》
品《读戍小边战雅士缠﹒绵悱采恻薇的思》归之情
最新.
2
《诗经》温故
《诗经》是我国 第一部 诗歌总集。
收入从西周到春秋时期的诗歌 305 首汉。以前被称为《诗》或《 诗三百》 。
内容: 风 雅 颂 手法: 赋 比 兴 形式: 四言为主,重章叠唱
《诗经》是我国古典诗歌 现实主义 的源头。
(“二、二”节拍 )
采薇/采薇,薇亦/作止。 曰归/曰归,岁亦/莫止。
最新.
6
注意重点词语解释
最新.
7
结构梳理
本诗共六节,可按分为思归之情、戍边生
活、归途情景三个部分。
第一部分( 1~3节),追忆思归之情,叙述难
归原因。
第二部分( 4~5节),描写戍边生活,直接
写战事。
第三部分( 6 节),写戍卒归途中悲伤痛苦
以乐景写哀请,以哀景写乐 情,一倍增其哀乐。
——王夫之
反衬;借景抒情。
最新.
21
三读课文
★ 注 意 人物 的情感:
忧伤痛苦 怨恨厌倦
孤独悲苦
最新.
22
朗读思考
在歌声中再次感受诗境, 感受诗歌蕴含的复杂情感。
最新.
23
作业
背诵最后一节,完成同步导练。
最新.
24
谢再谢指见导
End
Replay
最新.
最新.
12
朗读思考 征人归情切切,为何难归?
最新.
13
为何难归?
玁狁之故 我戍未定 玁狁孔棘 王事靡盬
战争戍边
最新.
14
朗读思考
此处诗人是如何描写战争 场景的?体现了征人怎样的情 感?
最新.
15
朗读思考
征人归时如何?请找出相 关诗句并朗读。
最新.
16
佳句赏析
昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀!
的心情。
最新.
8
朗读思考
本诗是思归之作,诗人是如 何写戍边战士思归之情的?
最新.
9
如何思归?
薇菜的变化:
时令的变化:
薇亦作止
岁亦莫止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
薇亦柔止 薇亦刚止
岁亦阳止
最新.
10
如何思归?
与
心情的变化:
日
俱
心亦忧止
增 的
忧心烈烈
思 乡
忧心孔疚
之 苦
最新.
11
二读课文
★ 注 意 诵 读 的 语调
(一唱三叹,回环往复)
最新.
17
讨论交流
以上诗句含有几个典型画 面?假如你是导演,请用语言 的形式把镜头的脚本写出来。
最新.
18
昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。
最新.
19
佳句赏析
昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。
这两句诗句被视为情景交 融的佳句,谈谈你的看法。
最新.
20
佳句赏析
末乃言归途景物,并回忆来 时风光,不禁黯然伤神。绝世文 情,千古常新。 ——《诗经原始》
3 最新.
薇,现在又称野豌豆苗
最新.
4
字词正音
岁亦莫止 ( mù) 靡室靡家 (mǐ) 玁狁之故 ( xiǎn yǔn ) 载饥载渴 (zài) 王事靡盬 (gǔ) 四牡騤騤 ( kuí) 小人所腓 (féi) 象弭鱼服 (mǐ) 雨雪霏霏 (yù)
最新.
5
一读课文
★ 注 意 诵 读 的 节奏:
25
《诗经》
最新.
1
走进古典,走进《诗经》
品《读戍小边战雅士缠﹒绵悱采恻薇的思》归之情
最新.
2
《诗经》温故
《诗经》是我国 第一部 诗歌总集。
收入从西周到春秋时期的诗歌 305 首汉。以前被称为《诗》或《 诗三百》 。
内容: 风 雅 颂 手法: 赋 比 兴 形式: 四言为主,重章叠唱
《诗经》是我国古典诗歌 现实主义 的源头。
(“二、二”节拍 )
采薇/采薇,薇亦/作止。 曰归/曰归,岁亦/莫止。
最新.
6
注意重点词语解释
最新.
7
结构梳理
本诗共六节,可按分为思归之情、戍边生
活、归途情景三个部分。
第一部分( 1~3节),追忆思归之情,叙述难
归原因。
第二部分( 4~5节),描写戍边生活,直接
写战事。
第三部分( 6 节),写戍卒归途中悲伤痛苦
以乐景写哀请,以哀景写乐 情,一倍增其哀乐。
——王夫之
反衬;借景抒情。
最新.
21
三读课文
★ 注 意 人物 的情感:
忧伤痛苦 怨恨厌倦
孤独悲苦
最新.
22
朗读思考
在歌声中再次感受诗境, 感受诗歌蕴含的复杂情感。
最新.
23
作业
背诵最后一节,完成同步导练。
最新.
24
谢再谢指见导
End
Replay
最新.
最新.
12
朗读思考 征人归情切切,为何难归?
最新.
13
为何难归?
玁狁之故 我戍未定 玁狁孔棘 王事靡盬
战争戍边
最新.
14
朗读思考
此处诗人是如何描写战争 场景的?体现了征人怎样的情 感?
最新.
15
朗读思考
征人归时如何?请找出相 关诗句并朗读。
最新.
16
佳句赏析
昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀!
的心情。
最新.
8
朗读思考
本诗是思归之作,诗人是如 何写戍边战士思归之情的?
最新.
9
如何思归?
薇菜的变化:
时令的变化:
薇亦作止
岁亦莫止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
薇亦柔止 薇亦刚止
岁亦阳止
最新.
10
如何思归?
与
心情的变化:
日
俱
心亦忧止
增 的
忧心烈烈
思 乡
忧心孔疚
之 苦
最新.
11
二读课文
★ 注 意 诵 读 的 语调
(一唱三叹,回环往复)
最新.
17
讨论交流
以上诗句含有几个典型画 面?假如你是导演,请用语言 的形式把镜头的脚本写出来。
最新.
18
昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。
最新.
19
佳句赏析
昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。
这两句诗句被视为情景交 融的佳句,谈谈你的看法。
最新.
20
佳句赏析
末乃言归途景物,并回忆来 时风光,不禁黯然伤神。绝世文 情,千古常新。 ——《诗经原始》
3 最新.
薇,现在又称野豌豆苗
最新.
4
字词正音
岁亦莫止 ( mù) 靡室靡家 (mǐ) 玁狁之故 ( xiǎn yǔn ) 载饥载渴 (zài) 王事靡盬 (gǔ) 四牡騤騤 ( kuí) 小人所腓 (féi) 象弭鱼服 (mǐ) 雨雪霏霏 (yù)
最新.
5
一读课文
★ 注 意 诵 读 的 节奏:
25