人教版生物中考模拟试题(及答案)
人教版山东菏泽中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版山东菏泽中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（）A: 太阳、细菌、水绵B: 蘑菇、青蛙、矿石C: 病毒、木耳、鲸D: 河水、河蚌、鹅卵石【答案】C【解答】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
太阳、矿石、河水、鹅卵石属于非生物，病毒、木耳、鲸、蘑菇、青蛙、细菌、水绵、河蚌属于生物。
第2题.细胞的基本结构和功能相适应，关于下图，各叙述中不正确的是（）A: 甲图中细胞有很多突起，有利于进行物质交换B: 乙图中细胞中有叶绿体，有利于进行光合作用C: 丙图中细胞上有纤毛，便于运动D: 丁图中细胞上有丰富的血红蛋白，有利于运输氧【答案】A【解答】解：A.甲图为神经细胞，该细胞有很多突起，有利于信息的接收与传递，A 错误；B.叶绿体是光合作用的场所，乙图细胞中有叶绿体，有利于进行光合作用，B正确；C.丙图是细菌，细菌细胞上有纤毛，依靠纤毛的摆动来运动，C正确；D.丁图中细胞是红细胞，呈两面凹的圆饼状，富含血红蛋白，有利于运输氧，D正确。
故选：A。
第3题.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A: ①②过程分别表示细胞的生长和分裂B: ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C: ③过程的结果是形成了不同的组织D: ①③过程形成的细胞染色体的数目不变【答案】B【解答】解：A.①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确；B.②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误；C.③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C正确；D.细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，染色体数目也保持不变，D正确。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下列生态系统中，有“地球之肾”之称是（）A. 湿地生态系统B. 森林生态系统C. 农田生态系统D. 城市生态系统【答案】A【解析】解：A.湿地生态系统有“地球之肾”之称，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，A符合题意。
B.森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，B不符合题意。
C.农田生态系统中的生物种类单一，群体较大，人们必须不断地对其进行管理，才能保证农田生态系统的良好发展，C不符合题意。
D.城市生态系统中人类起着重要的支配作用，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。
由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题，D不符合题意。
故选：A。
2.在野外调查生物种类时，做法正确的是（）A. 细心观察，全面记录B. 将好看的花草采回家C. 只记录喜欢的生物D. 品尝异果【答案】A【解析】调查记应录沿着事先设计好的路线边调查边记录，注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点。
选项A的做法正确。
调查注意事项，不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是注意安全。
选项B、C、D的做法均不正确。
尤其是选项D品尝异果不仅损伤植物，也有可能果实有毒，出现中毒事故。
3.在移栽植物时常带土移栽，原因是（）A. 减少水分散失B. 防止破坏根毛C. 减少营养流失D. 让植物容易适应环境【答案】B【解析】根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积。
移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡。
人教版山东菏泽中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版山东菏泽中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.下列各项中均是生物的一组是（）①能逐年长大的钟乳石②分布广泛的细菌③清澈溪流边的苔藓④千姿百态的珊瑚⑤会洗衣做饭的机器人⑥没有细胞结构的病毒A: ①②④B: ③⑤⑥C: ①④⑤D: ②③⑥【答案】D【解答】解：①④⑤钟乳石、珊瑚、机器人不具有生物特点，不属于生物；②③⑥细菌、苔藓、病毒具有生物特征，属于生物。
故选：D。
第2题.把菠菜放在水中煮几分钟，水变成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流到水中了。
如果把菠菜浸到冷水中，却不会有菠菜味。
可见，活细胞中能够阻止物质外流的结构是（）A: 细胞核B: 细胞壁C: 细胞膜D: 细胞质【答案】C【解答】解：A.细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用，故A错误；B.细胞壁具有保护和支持细胞的作用，故B错误；C.细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。
如题中叙述的：把菠菜放在水中煮几分钟，水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的细胞膜，使其失去了控制物质的进出的作用，故C正确；D.活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，故D 错误。
故选：C。
第3题.下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（）A: 细胞不断分裂形成了不同的组织B: 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础C: 细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半D: 细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程【答案】B【解答】A．组织的形成是细胞分化的结果，不是分裂的结果，错误；B．细胞分裂使细胞数目增多，分化形成了不同的组织，所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础，正确；C．细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，错误；D．细胞的分化不仅形态还有结构和功能都发生了变化，D错误。
人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案解析(共五套)
人教版初中生物中考模拟试卷（一）一、选择题：1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9 A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体14．流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（）A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（）A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品二、填空题16．（5分）如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是．（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是．（3）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物到达患病部位可首先在心脏的腔中发现这种药物．（4）胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的，主要是进入血液后起浓度．（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了病．17．（5分）下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ] 中的导管运输而来的．（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ] 进或出植物体的．（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ] ．（4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[ ] ，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．（5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[ ] ．参考答案与试题解析一、选择题：（单选2分×15=30分）1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．【解答】解：A、生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，A正确；B、生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．B错误；C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响，C正确；D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量，D正确．故选：B．【点评】解答此题正确认识生态系统组成成分及各部分的关系．2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】分析题图可知，①视野中细胞数目少，②视野中细胞数目多，因此①视野放大倍数大，②视野放大倍数小，据此解答．【解答】解：A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，①视野放大倍数大，但目镜倍数不一定比②目镜大，A错误；B、用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠，以免影响观察，B正确；C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到，C错误；D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体，不见光部分的植物细胞中没有叶绿体，D 错误．故选：B．【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键．3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核【考点】14：细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】基因主要在细胞核中，指导蛋白质的合成，进而控制生命活动，所以细胞的控制中心是细胞核．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，A错误；B、细胞质能流动，有利于细胞与外界物质交换，B错误；C、线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，C错误；D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D正确；故选：D．【点评】细胞核内有染色体，染色体有DNA和蛋白质构成，DNA含有遗传物质，能控制细胞的生命活动4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度【考点】32：绿色开花植物由六大器官组成；31：绿色开花植物体的结构层次；82：水的作用及其对植物分布的影响；8C：蒸腾作用的意义．【分析】（1）在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．（2）一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分．（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．（4）蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环，据此解答．【解答】解：A、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，A正确．B、花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分，B正确．C、植株生长过程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了，C错误．D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输．所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输，也有利于降低叶面温度，D 正确．故选：C【点评】掌握绿色开花植物的结构层次、花的结构层次、蒸腾作用的意义是解题的关键．5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地【考点】V1：科学探究的基本环节．【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．【解答】解：A、只有一株幼苗，不能探究生长是否需要水，A错误；B、植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的长度，B错误；C、幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，C正确；D、因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性不明显，根表现出的是向水性，D错误．故选：C【点评】涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的内容，灵活答题．6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】72：种子萌发的条件和过程；77：叶（枝）芽的结构和发育．【分析】①种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．②叶芽的结构中，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．【解答】解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶．甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，A错误；B、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1发育成，B正确；C、丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长．C正确；D、丁图中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，D正确．故选：A．【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能．7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺；【解答】解：A、食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收，A错误；B、人体的消化系统包括消化道和消化腺，B正确；C、肝是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，不含有消化酶，促进脂肪的消化，C 正确；D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为：小肠很长，约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．D正确；故选：A【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容，需要同学们牢固掌握．8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体78 21 0.03 0.07 0.9在吸入空气中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9在呼出气体中的含量（%）A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了【考点】CK：肺与外界气体的交换．【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外．【解答】解：A、根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了，A不符合题意；B、根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多，B不符合题意；C、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．C 符合题意；D、根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了，D不符合题意．故选：C【点评】呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体．9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向【考点】C6：心脏的结构和功能．【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：【解答】解：A、心脏有四个腔，只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，A错误；B、心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比左心房的厚，B正确；C、右心房与上腔静脉相连，右心室与与肺动脉相连，C错误；D、心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动，D错误．故选：B【点评】心脏四腔与血管的连接一定要记清，这是学习血液循环的途径的基础．10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】E5：反射弧的结构和功能；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧．【解答】解：A、缩手反射是低级反射，是一种生来就有的反射，但是需要在神经系统的参与下完成，A符合题意；B、完成反射的结构基础书反射弧，B不符合题意；C、完成松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与，C不符合题意；D、缩手反射属于低级反射，完成缩手反射的神经中枢位于脊髓，D不符合题意．故选：A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键．11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激【考点】EH：眼球的结构和视觉的形成；EJ：眼的保健．【分析】物像只有落到视网膜上，人才能够清晰地看到这个物体．近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸，物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．【解答】解：A、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路，A正确；B、人之所以能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节．B错误；C、边走路边看书既不利于眼睛健康，又不安全．C错误；D、脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．D错误；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫【考点】RA：人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物第二道防线杀菌物质和吞噬溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫细胞第三道防线免疫器官和免疫产生抗体，消灭病原体特异性免疫细胞（2）图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌．【解答】解：根据分析可知：图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线，图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体，属于非特异性免疫，故选项D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点．13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：Array从性别遗传图解看出：。
人教版生物中考模拟考试试卷及答案(共五套)
人教版初中生物中考模拟试卷（一）满分：100分时间：60分钟一、选择题（每题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。
1． 2018年初，寒潮来袭，造成茶树刚长的嫩芽“枯死”，这一现象说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．非生物因素能影响生物D．生物因素能影响生物2．验证“绿叶在光下制造有机物”实验中，把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜，目的是A．储存淀粉，准备进行光合作用 B. 增加呼吸作用，使淀粉分解更快C．让叶片中原有的淀粉耗尽 D. 分解叶片中的叶绿素，便于观察3．下列有关细菌，真菌和病毒的叙述，正确的是A．个体都微小，须借助显微镜观察B．组成成分中一定含有有机物C．细菌和病毒都有真正的细胞核D．细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代4．要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是A．将种子淹没在水中B．在黑暗中进行实验C．保持种子的生命力D．严格控制无氧条件5.某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官，其实验装置及处理应是（）6. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里杂草丛生影响豆的产量。
草与豆苗之间的关系属于A．捕食 B．共生C．寄生 D．竞争7．以下对动物特征的描述，不正确．．．的是A．鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸，属于鱼类B．蜗牛的身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，属于爬行动物C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼，属于鸟类D．蜜蜂身体分节，具有外骨骼，属于节肢动物8. 右图甲和乙是两类不同细胞结构模式图，下列叙述正确的是A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体9. 据行为的发生，下列与其它动物行为不同．．的是A．猴子骑车 B．老马识途 C．蜘蛛结网 D．鹦鹉学舌10．血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是A．动脉B．静脉C．毛细血管D．心脏11．下列有关安全用药的叙述，正确的是A．得病毒性感冒时，自行服用抗生素B．碘酒属于内服药C．非处方药的标志是OTC D．药吃得越多，病好得越快12．大蒜素有“天然抗生素”的美称，下列关于大蒜的叙述，正确的是A．大蒜良好的品质既与遗传物质有关，也与当地的土壤气候条件有关B．大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种，这体现生物物种的多样性C．不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同D．大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物13. 下图符合卵巢的发育趋势的是⑷全面二孩政策实施后，小莹想要个小弟弟。
人教版山西全部中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版山西全部中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.制作并用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，小涛在视野中先看到甲图，调整后看到乙图。
以下操作正确的是（）A: 载玻片上滴加生理盐水，选用②和③号镜头，装片向下方移动B: 载玻片上滴加清水，选用①和③号镜头组合，装片向下方移动C: 载玻片上滴加碘液，选用①和④号镜头，装片向下方移动D: 载玻片上滴加液体，选用②和④号镜头，装片向下方移动【答案】A【解答】解：制作临时装片观察人口腔上皮细胞时，需在载玻片中央滴加生理盐水；甲图到乙图，所观察到的物像变大，因此选用的目镜和物镜的倍数是最大的，选择②和③号镜头；在显微镜下看到的是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如物像位于视野下方，要想把它移到视野中央，应该向下方移动玻片标本，物像才向上方移动移到视野中央。
故选：A。
从受精卵发育成鱼，图中省略号代表的过程不包括（）A: 细胞的分裂B: 细胞的生长C: 细胞的分化D: 细胞的无限增殖【答案】D【解答】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。
这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。
因此细胞分裂使细胞数目增多。
细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
因此细胞分化的结果是形成组织。
新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
所以生物体由小长大是因为细胞分裂、分化和细胞生长。
第3题.王大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（）A: 土壤中的水分和空气中的二氧化碳B: 土壤中的水分和无机盐C: 空气中的水分和二氧化碳D: 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物【答案】A【解答】解：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案(共五套)
C．图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血
D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
5．下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（ ）
①蚯蚓－体壁②鲫鱼－鳃③家鸽－肺和气囊④青蛙－鳃和皮肤
⑤家兔－肺
A．①②⑤B．①③⑤C．①②③④⑤D．①②④
C．将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子
D．青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育
11．下列关于遗传、变异的说法，错误的是（ ）
A．人的性别是由染色体决定的，实质上是由相关的基因决定的
B．人卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的
C．基因是染色体上控制生物性状的DNA片段
D．花生果实长度的变异，是由环境条件改变引起的
（2）从生殖方式上看：甲、乙两种生物的生殖方式是有性生殖，丙、丁两种生物的生殖方式是，戊的繁殖过程必须在内完成．
（3）从生物体的结构层次上看：甲生物与乙生物的不同之处是甲有，而乙没有；而丙只是由一个细胞构成的生物体．
20．大鼠和小鼠是常用的实验动物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类．请回答下列问题：
（1）大鼠和小鼠不是同一物种，科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内，培育出了超级鼠，从而证明基因与性状的关系是．这项现代生物技术叫做转基因技术。
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠是植物幼苗进行作用产生的，主要是经图二中叶片的[]散发出来的．
17．如图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程．据图回答：
（1）生理过程①中，如果人体的呼吸肌处于状态，肺内气压降低。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.能够涵养水源、保持水土，被人们誉为“地球之肺”的生态系统是（）A. 草原生态系统B. 湿地生态系统C. 森林生态系统D. 淡水生态系统【答案】C【解析】解：森林生态系统能够涵养水源，保持水土，被人们誉为“地球之肺”。
故选：C。
2.人体形成尿液的器官是（）A.C.D.【答案】B【解析】解：A.大肠是属于消化系统，A不符合题意。
B.肾脏是形成尿液的场所，B符合题意。
C.肝脏分泌胆汁，属于消化腺，C不符合题意。
D.肺是气体交换的场所，D不符合题意。
故选：B。
3.下列均属于软体动物的是（）①海月水母②乌贼③涡虫④蛆妇⑤绩蛙⑥虾⑦珊瑚虫⑧蜗牛A. ①④⑦B. ②⑤⑧C. ③⑥⑦D. ②④⑥【答案】B【解析】①海月水母、⑦珊瑚虫都生活在水中，身体呈辐射对称，有消化腔，有口无肛门，体壁有两个胚层，属于腔肠动物。
③涡虫的身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物。
⑥虾、④蛆妇身体分部，足和触角均分节，有外骨骼，属于节肢动物。
蛔虫属于线形动物，有假体腔，有口有肛门。
②乌贼、③绩蛙、⑧蜗牛有外套膜，有贝故选B。
4.下列关于测量的说法中不正确的是（）A. 测量生物体时，一般采用的是物理方法B. 对形状不规则的生物体的测量，可采用一些特殊的方法C. 使用体温计测量体温时，先将体温计置于腋下，使玻璃泡和腋下的皮肤紧密接触并夹紧，测量时间为3~5minD. 测量时难免有误差，可以采取多次测量取平均值等方法，尽可能地减少误差【答案】C【解析】解：A.生物科学是一门自然科学，在研究生物时，我们经常需测量生物体的面积和体积等物理量，测量生物体时，一般采用的是物理方法，如尝试用细线和刻度尺来测量叶子的周长，A正确；B.对形状不规则的生物体的测量，可采用一些特殊的方法，如利用量筒和水，测量一粒葡萄的体积，B正确；C.体温计用后应用力向下甩至35℃以下，若不甩直接测量病人的体温不一定准确，再将体温计置于腋下，测量时间为3至5分钟，C错误；D.测量时难免有误差，可以采取多次测量取平均值等方法，尽可能地减少误差，D正确。
人教版山西全部中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版山西全部中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时，在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）A: 按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤B: 从②→①的过程中，视野变亮了C: 观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②D: 要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可【答案】A【解答】A、使用显微镜，该同学先后看到的视野依次③对光、④视野不理想、②将物象移到视野中央、①换高倍镜、⑤调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，A正确；B、②到①，细胞变大，视野变暗了，B错误；C、显微镜呈倒像，观察到视野④后，该同学向左下方移动装片可观察到视野②，C错误；D、要使视野①的亮度增加，可选用大光圈和凹面镜，D错误；第2题.下图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（）A: 过程①表示细胞生长B: 过程②表示细胞分裂C: 过程③表示细胞分化D: 过程③表示细胞癌变【答案】D【解答】解：A.经过过程①，细胞体积有适度的增长，故①表示细胞生长，A正确。
B.经过过程②，细胞的数目由一个变为两个，故②表示细胞分裂，B正确。
CD.经过过程③，形成了各种组织，故③表示细胞分化，C正确、D错误。
故选：D。
第3题.晴朗的中午，踏入山林会感到空气特别清新和湿润，这主要是由于（）A: 植物的分泌物有杀菌作用B: 茂密的林木遮住了所有太阳光C: 植物的光合作用和蒸腾作用D: 植物的光合作用和呼吸作用【答案】C【解答】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。
绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润。
第4题.下列疾病与激素分泌异常无关的是（）A: 侏儒症B: 佝偻病C: 糖尿病D: 巨人症【答案】B【解答】第5题.下列关于H7N9禽流感病毒的描述不正确的是（）A: 只能寄生在活的细胞内B: 细胞小，结构简单C: 能使人致病D: 属于动物病毒【答案】B【解答】A、病毒只能寄生在寄主的活细胞内，A正确；B、H7N9禽流感病毒，没有细胞结构，B错误；C、禽流感病毒是动物病毒，能使人或家禽患病，C正确；D、禽流感病毒是动物病毒，D正确。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.下列哪些动物的雌性个体体内没有子宫（）A. 蝙蝠B. 鲫鱼C. 海豹D. 海豚【答案】B【解析】解：ACD.蝙蝠、海豹、海豚均属于哺乳动物，生殖发育方式为胎生、哺乳，胎儿在母体子宫内发育，所以均有子宫，ACD不符合题意。
B.鲫鱼的生殖方式为卵生，体外受精。
受精卵会在水中发育成新的个体，所以鲫鱼的雌性个体体内没有子宫，B符合题意。
故选：B。
2.下关于绿色植物在生物圈中作用的说法，错误的是（）A. 会导致温室效应B. 能维持碳﹣氧平衡C. 是生态系统的生产者D. 能促生物圈中水循环【答案】A【解析】A、温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象，不是绿色植物在生物圈中作用，A错误；B、绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳﹣氧平衡，B正确；C、绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，C正确；D、绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环，D正确。
3.2018年3月20日，泰国入境重庆航班检出39例诺如病毒感染病例，该航班上有四十余名旅客出现发热、呕吐、腹泻等症状。
下列关于诺如病毒的描述正确的是（）A. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病B. 细胞内有成形的细胞核C. 属于植物病毒D. 需用电子显微镜才能观察到【答案】D【解析】解：A.病毒侵入人体后有可能被体内的抗体清除，因此，人不一定会患病，A错误；B.病毒没有细胞结构，只是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B错误；C.诺如病毒寄生在人的细胞内，属于动物病毒，C错误；D.病毒很小，一般只有几十到几百纳米，需用电子显微镜才能观察到，D正确。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.下列对病毒的理解中，不正确的是（）A. 都能引起人类疾病B. 有的对人类有害，有的对人类有益C. 细菌病毒可以帮助人类杀灭细菌D. 可以利用病毒来防治农业害虫【答案】A【解析】2.瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动，下列血流方向正确的是（）A. 心房→心室→静脉B. 心房→心室→动脉C. 心室→心房→动脉D. 静脉→心室→心房【答案】B【解析】解：在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开；心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开。
这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。
即心房→心室→动脉。
故选：B。
3.有关种子萌发和植株生长的叙述，不正确的是（）A. 种子萌发过程中，胚根最先突破种皮形成根B. 种子萌发需要从外界吸收有机物转运给胚C. 根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区D. 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐【答案】B【解析】A．种子的子叶或胚乳中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，A正确。
B．在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，种子萌发需要从子叶或胚乳转运给胚，B错误。
C．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.生物有许多区别于非生物的特征。
下列属于生物的是（）A. 地衣B. 机器人C. 钟乳石D. 煮熟的鸡蛋【答案】A【解析】解：A.地衣具有呼吸、排泄、生长和繁殖等生命现象，属于生物，A符合题意。
BCD.机器人、钟乳石、煮熟的鸡蛋，不具有生长和繁殖等生物特征，不属于生物，BCD不符合题意。
故选：A。
2.下图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是（）A. 染色体上的A、B分别表示两个显性性状B. 如果B来自父方，则b来自母方C. 该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现【答案】B【解析】解：A.染色体上的A、B分别表示两个显性的基因，而不是性状，A错误；B.成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，B和b位于一对染色体上，如果B来自父方，则b来自母方，B正确；C.当成对的基因是Bb时，只有B控制的性状才能表现出来，b控制的性状不表现，C错误；D.若后代的基因组合是aa或bb时，后代就表现出它们所控制的隐性性状，D错误。
故选：B。
3.在耳的结构中能够接受声波产生振动的是（）A. 听小骨B. 耳蜗C. 听神经D. 鼓膜【答案】D【解析】（如图）耳的结构包括外耳、中耳和内耳。
外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
4.下列关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，不正确的是（）A. 该反射属于复杂反射B. 完成该反射的神经结构是反射弧C. 形成红绿灯视觉的部位是视网膜D. 该反射活动需要大脑皮层的参与【答案】C【解析】ABD、当绿灯亮起时，我们快速穿过马路，是对“绿灯”这种信号的刺激做出的一种反应，此反射过程中，有大脑皮层的视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢参与，因此属于条件反射。
人教版山东菏泽中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版山东菏泽中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.下列各项中，属于生物的是（）A: 珊瑚B: 枯死的树干C: 珍珠D: 蘑菇【答案】D【解答】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
珊瑚、枯死的树干、珍珠不具有生物的特征，不属于生物；蘑菇具有生物的特征，属于生物，是真菌。
第2题.下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述正确的是（）A: A表示叶绿体和线粒体，a是控制物质进出B: 细胞由①过程形成组织，不同组织中的遗传物质各有不同C: B表示的细胞结构是细胞核，是进行生命活动的主要场所D: 与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统【答案】D【解答】解：A.A表示细胞质，植物细胞的细胞质内有叶绿体和线粒体，a细胞壁的功能是保护和支持，A错误。
B.细胞分化形成不同的组织，所以细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果，同种生物不同的组织中的遗传物质是相同的，B错误。
C.B表示细胞核，是遗传信息库，C错误。
D.与人体结构相比，植物体缺少系统层次，D正确。
故选：D。
第3题.某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（）A: 12条B: 24条C: 6条D: 12对【答案】D【解答】第4题.关于植物的生殖，说法正确的是（）A: 植物花的主要结构是雌蕊B: 雌蕊包括柱头、花柱和子房C: 种子的主要结构是子叶D: 所有的子房都能发育成果实【答案】B【解答】解：A.植物花的主要结构是花蕊，花蕊包括雄蕊和雌蕊，A错误；B.雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分，B正确；C.种子的主要结构是胚，C错误；D.经过传粉和受精后，子房才能发育成果实，D错误。
故选：B。
第5题.绿水青山就是金山银山。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.以下生物中不是由细胞构成的是（）A. 小鸟B. 病毒C. 海带D. 向日葵【答案】B【解析】ACD、小鸟、海带、向日葵，都是由细胞构成的；B、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
所以，不是由细胞构成的是病毒。
2.试管婴儿是指用人工方法使精卵细胞结合并进行早期胚胎发育，正常情况下，这一过程是在下图的（）完成的。
A. ①C. ③D. ④【答案】B【解析】3.狂犬病是一种传染病。
被猫、狗抓咬后，需要及时注射狂犬疫苗。
从免疫和预防传染病角度看，注射的疫苗和采取的措施分别为（）A. 抗体，保护易感人群B. 抗体，控制传染源C. 抗原，保护易感人群D. 抗原切断传播途径【答案】C【解析】抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。
狂犬疫苗是减毒或脱毒的病原体，接种疫苗是为了刺激人体的淋巴细胞产生抵抗狂犬病的抗体，因此注射的疫苗属于抗原，注射狂犬疫苗属于保护易感人群。
4.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是（）A. 扬子鳄B. 家兔C. 猎豹【答案】A【解析】 A 、扬子鳄是爬行动物，生殖方式为卵生；BCD、家兔、猎豹、猫都是哺乳动物，生殖方式都是胎生；所以，动物的生殖方式不属于胎生的是扬子鳄。
5.关于泌尿系统的叙述，正确的是（）A. 膀胱是形成尿的主要器官B. 进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉C. 肾小球和肾小囊内壁具有过滤作用，肾小管有重吸收作用D. 肾单位仅有肾小球构成【答案】C【解析】 A ．泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成的。
肾脏是形成尿的主要器官，输尿管、膀胱、尿道是排出尿的通道，膀胱还有暂时储存尿的作用。
人教版湖北全部中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版湖北全部中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.小明这几天刷牙时，牙龈经常出血。
你可建议他多吃新鲜的水果和蔬菜，因为这些食物中含有较多的（）A: 维生素CB: 维生素B_1C: 维生素DD: 维生素A【答案】A【解答】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：可见，坏血病是缺乏维生素C引起的，新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C，可预防坏血病，增强抵抗力。
第2题.如图为公园内鸢尾和它的标识牌，下列叙述错误的是（）A: 花的结构特征是识别鸢尾的依据之一B: 鸢尾在不同地区有不同的学名C: 种是最基本的分类单位D: 鸢尾属于鸢尾科鸢尾属【答案】B【解答】A．鸢尾属于被子植物，被子植物的分类的主要依据是花、果实、种子的形态结构。
故花的结构是识别鸢尾的依据之一，正确。
B．鸢尾在不同地区的学名是相同的，错误。
C．最基本的分类单位是种，正确。
D．鸢尾属于鸢尾科鸢尾属，正确。
故选B。
第3题.下列农业生产中的现象解释不正确的是（）A: 初春播种时进行地膜覆盖主要是为了提高地温，以促进种子的萌发B: 选择傍晚或阴天移栽植物是为了减少蒸腾作用散失水分，提高成活率C: 适当给种植的果树剪枝是为了让光合作用产生的有机物在果实中更好地积累D: 菜农常会在大棚内焚烧木炭，这是为了确保蔬菜植株生长所需要的温度【答案】D【解答】第4题.医生给病人化验时，用针管从手臂血管内抽血，下列说法中正确的是（）A: 针刺入的是动脉B: 抽出来的是静脉血C: 针刺入的是毛细血管D: 抽出来的是动脉血【答案】B【解答】解：人体的血管有三种类型：动脉、静脉和毛细血管。
动脉是将血液由心脏运往全身各处的血管，静脉是将全身血液运回心脏的血管；毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的血管，是进行物质交换的场所。
医生在对小刚进行抽血化验时，是用针刺入他的手臂血管内，并从中慢慢挤出血液。
针刺入的血管类型是静脉，内含静脉血。
故选：B。
第5题.下列人体的主要系统中起调节作用的系统是（）A: 神经系统B: 消化系统C: 循环系统D: 生殖系统【答案】A【解答】解：人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体．因此，人体各个系统所以能够密切配合，协调地活动，起主要调节作用的是神经调节．故选：A第6题.下列关于新冠病毒的描述正确的是（）A: 结构简单但能独立生活B: 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C: 通过孢子繁殖后代D: 是一类比细菌小得多的单细胞生物【答案】B【解答】A、病毒不能独立生活，一旦离开活细胞就会变成结晶体；B、病毒是一类结构十分简单的微生物，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成；C、病毒字啊记住的细胞里，C错误；D、病毒比细菌还小的多，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计11小题，每题3分，共计33分）1.下列动物与它所属的类群匹配错误的是（）A. 海马——鱼类B. 海龟——两栖类C. 响尾蛇——爬行类D. 亚洲象——哺乳类【答案】B【解析】解：A.海马用鳃呼吸，用鳍游泳，生活在水中，属于鱼类，A正确。
B.海龟属于爬行类，B错误。
C.响尾蛇属于爬行类，C正确。
D.亚洲象，胎生哺乳，属于哺乳动物，D正确。
故选：B。
2.“金蝉脱壳”脱去的是（）A. 外骨骼B. 坚硬的甲C. 贝壳D. 角质的鳞片【答案】A【解析】解：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。
外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
因此“金蝉脱壳”的“壳”是外骨骼。
故选：A。
3.下列生物均是采用现代生物技术得到的，其中所用的技术与其他三项不同的是（）A. 克隆羊多利B. 巨型小鼠C. 抗虫烟草D. 转基因大豆【答案】A【解析】 A 、克隆羊是利用克隆技术繁殖的生物技术；B、巨型小鼠是利用转基因技术培育出的转基因生物；C 、抗虫烟草是利用转基因技术培育出的转基因生物；D、转基因大豆是利用转基因技术培育出的转基因生物；4.如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（）A. 图中最大的分类单位是属B. 狼和犬的相似程度最小C. 猫和虎同属于猫科D. 虎和犬没有任何亲缘关系【答案】C【解析】解：A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，因此图中最大的分类单位是目，A错误。
B.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
2023-2024学年初中生物人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中生物中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计24小题，每题3分，共计72分）1.下列哪些动物的雌性个体体内没有子宫（）A. 蝙蝠B. 鲫鱼C. 海豹D. 海豚【答案】B【解析】解：ACD.蝙蝠、海豹、海豚均属于哺乳动物，生殖发育方式为胎生、哺乳，胎儿在母体子宫内发育，所以均有子宫，ACD不符合题意。
B.鲫鱼的生殖方式为卵生，体外受精。
受精卵会在水中发育成新的个体，所以鲫鱼的雌性个体体内没有子宫，B符合题意。
故选：B。
2.对蟾蜍的生殖和发育描述错误的是（）A. 进行有性生殖，变态发育B. 体内受精，变态发育C. 生殖和发育过程都在水中进行D. 发育过程经历了卵、蝌蚪、幼蟾、成蟾【答案】B【解析】蟾蜍进行有性生殖，体外受精，B错误。
故选B。
3.下列各种生态系统中，属于森林生态系统的是（）A. 呼伦贝尔草原B. 西双版纳热带雨林C. 太湖【答案】【解析】4.稻田里的水稻与杂草之间的关系属于（）A. 竞争关系B. 合作关系C. 捕食关系D. 寄生关系【答案】A【解析】生物生存的基本条件有：阳光、空气、水分、一定的生存空间、适宜的温度和稳定的营养供给。
稻田里的杂草和水稻争夺生存的空间、营养物质、水分等。
杂草直接影响水稻的长势。
杂草越多，水稻的长势就越弱；反之杂草越少，水稻的长势就越好。
所以稻田里的水稻和杂草之间是一种竞争关系。
5.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）A. 景天的叶长成新的植株B. 玉米用种子繁殖后代C. 草履虫通过分裂产生新的个体D. 马铃薯用块茎进行繁殖【答案】B【解析】ACD、“景天的叶长成新的植株”、“草履虫通过分裂产生新的个体”、“马铃薯的块茎长出新的植株”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。
B、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“玉米用种子繁殖后代”属于有性生殖。
人教版海南全部中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版海南全部中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.下列各项中都属于生物的一组是（）A: 含羞草、真菌、水B: 珊瑚的外骨骼、病毒、小草C: 猫、蘑菇、细菌D: 蝴蝶、小鸟、钟乳石【答案】C【解答】生物的特征有（1）生物的生活需要营养。
（2）生物能进行呼吸。
（3）生物能排出身体内产生的废物。
（4）生物能对外界刺激做出反应。
（5）生物能生长和繁殖。
（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。
选项A中的水、B中的珊瑚的外骨骼、D中的钟乳石，不具有的上述生物的特征，不属于生物。
选项C中的猫、蘑菇、细菌具有的上述生物的特征，都属于生物。
故选：C。
第2题.下列与安全用药无关的是（）A: 用法与用量B: 是否到期C: 药物价格D: 药的功效【答案】C【解答】A、用药时注意用法及服药剂量，正确。
B、用药时注意生产日期和有效期，看看是否到期，正确。
C、药品的价格与用药安全无关，符合题意。
D、用药时注意药的功效，以防用错药，正确。
故选C。
第3题.下列关于科学探究思维和方法的叙述，错误的是（）A: 科学家证实DNA的复制是半保留复制——放射性同位素示踪技术B: 真核细胞中的各种细胞器的分离——差速离心法C: 萨顿根据基因和染色体的平行关系推测基因在染色体上——类比推理法D: 沃森和克里克发现DNA规则的双螺旋结构——数学模型构建法【答案】D【解答】第4题.俗话说大树底下好乘凉，这说明了（）A: 生物影响环境B: 生物适应环境C: 环境改变生物D: 环境制约生物【答案】A【解答】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。
植物根从土壤中吸收水分并运到植物体内的顺序是（）①根中导管②土壤溶液③各层细胞④根毛细胞A: ①③②④B: ②①④③C: ②④①③D: ②④③①【答案】D【解答】第6题.若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。
人教版湖北全部中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版湖北全部中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列说法正确的是（）A: 物质进出细胞主要靠细胞壁控制B: 切西瓜或削水果时流出来的汁液主要来自细胞质C: 细胞核是细胞生命活动的控制中心D: 植物细胞都可以进行光合作用和呼吸作用【答案】C【解答】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞壁有保护和支持作用，A 错误。
B．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于液泡，B错误。
C．细胞核是细胞生命活动的控制中心，C正确。
D．植物有叶绿体的细胞能进行光合作用。
叶绿体是光合作用的场所，能够把光能转换成化学能，D错误。
故选C.第2题.樱桃的果实小如珍珠，色泽红艳光洁，味道甘甜而微酸，是上市最早的一种乔木果实，号称百果第一枝．为提高大棚樱桃的产量，果农采取了下列措施，其中不能达到目的是（）A: 定时通风B: 适当增加光照C: 适时松土、施肥D: 保持棚内温度恒定【答案】D【解答】A、定时通风，能够增加原料二氧化碳，因为光合作用原料之一是二氧化碳，促进有机物的生成，A正确；B、光照时间越长，植物进行光合作用的时间越长，合成的有机物就越多，能增产，B 正确；C、及时松土施肥可以增加土壤中无机盐的含量，利于植物的生长，可以增加樱桃的产量，C 正确。
D、适当增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，所以保持棚内温度恒定不能到达增产的目的，D错误。
第3题.一般情况下，在一个生态系统中，数量最多的生物类群是（）A: 以植物为食的植食性动物B: 能分解动物遗体的微生物C: 能进行光合作用的绿色植物D: 以动物为食的肉食性动物【答案】C【解答】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
绿色植物能够通过光合作用制造有机物，为植物体本身和其他生物提供物质和能量，属于生态系统的生产者，能量沿着食物链逐级递减，所以一般情况下，在一个生态系统中，数量最多的生物类群是进行光合作用的绿色植物。
人教版山东菏泽中考专题生物中考模拟试卷及解析
人教版山东菏泽中考专题生物中考模拟1.选择题第1题.秋天来了，树叶纷纷飘落。
这种生命现象说明生物体具有的特征是（）A: 应激性B: 能生长和繁殖C: 能呼吸D: 能排出体内的废物【答案】D【解答】秋天来了，树叶纷纷飘落。
这种生命现象说明生物体具有的特征是能排出体内产生的废物。
第2题.如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时，在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）A: 按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤B: 从②→①的过程中，视野变亮了C: 观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②D: 要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可【答案】A【解答】A、使用显微镜，该同学先后看到的视野依次③对光、④视野不理想、②将物象移到视野中央、①换高倍镜、⑤调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，A正确；B、②到①，细胞变大，视野变暗了，B错误；C、显微镜呈倒像，观察到视野④后，该同学向左下方移动装片可观察到视野②，C错误；D、要使视野①的亮度增加，可选用大光圈和凹面镜，D错误；第3题.小玉用显微镜观察一个细胞后，判断这个细胞是植物细胞．也作出判断的依据是（）A: 有细胞壁．叶绿体B: 有细胞壁．细胞膜C: 有细胞质．细胞核D: 有细胞膜．细胞质【答案】A【解答】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。
所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。
所以小玉同学用显微镜观察一个细胞，她判断该是植物细胞，作出判断的依据是植物细胞有细胞壁和叶绿体两个结构，故A符合题意。
第4题.下列关于植物叙述错误的是( )A: 紫菜是能够进行光合作用的原生生物B: 葫芦藓个体矮小，是监测空气污染的指示植物C: 满江红是蕨类植物，出现输导组织，是优质的肥料D: 银杉是世界上珍稀的被子植物【答案】D【解答】A．紫菜生活在水中，是较简单的真核生物，其含有叶绿素可进行光合作用，又无根、茎、叶结构，属于原生藻类，A正确。
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一、选择题：本大题共25个小题，50分。
在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1、古诗“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境★2、东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是A．阳光 B．温度 C．水 D．土壤★3、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能C．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能4、下图为植物细胞分裂图，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为A．a→c→d→b??? B．a→b→c→d??? C．c→d→a→b ????D．a→d→b→c★5、银杏树与杏树相比较而言，最大的不同在于A、果实没有酸甜的味道 B花没有鲜艳的色彩 C种子没有果皮的包被 D没有果实和种子★6、某同学探究鼠妇的生活环境，小明在花园里面发现了下列数据，分析一下数据，适于鼠妇生活的环境是：A．阳光充足 B．空气新鲜 C．阴暗潮湿 D．高温干燥★7、用超市里的饺子面粉包成的饺子，吃起来特别有“筋道”，这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。
“面筋”是种子成分中的A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．无机盐★8、炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自A．小麦的子叶花生的子叶 B．小麦的胚乳花生的子叶C．小麦的子叶花生的胚乳 D．小麦的胚乳花生的胚乳★9、某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，下列做法对于花生正常出芽没．有．意义的是A．在晴天进行播种 B．在春天进行播种C．在雨后进行播种 D．在松土后进行播种★10、夏季即将到来，西瓜甘甜可口，是清凉解渴的佳品。
下列结构能发育成西瓜果实的是A．受精卵 B．胚珠 C．子房 D．花托11、下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）★12、用手掌托在耳郭后边，会感到前方传来的声音变大，这说明耳郭能够A．产生声波 B．传递声波 C．收集声波 D．感受声波★13、装有胶卷的照相机和眼球有很多相似之处，下面各组照相机和眼球对应的结构，功能不．相似的是A．闪光灯和角膜 B．胶卷和视网膜 C．光圈和瞳孔 D．镜头和晶状体★14、小美在医院静脉注射葡萄糖后，感觉到了甜味，这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘故。
葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过A．肺循环和体循环 B．体循环和肺循环C．体循环、肺循环和体循环 D．肺循环、体循环和肺循环★15、如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。
下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是A．是简单反射，由脊髓控制完成 B．是复杂反射，由脊髓控制完成C．是简单反射，由大脑控制完成 D．是复杂反射，由大脑控制完成★16、几位同学讨论动物运动的意义，他们提出了以下四种观点，其中不．正确的是A. 有利于动物获取食物B. 有利于动物寻找配偶C. 有利于动物逃避敌害D. 有利于动物物种的进化17、下列动物的行为，属于学习行为的是A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶★18、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。
主要理由是A．蝙蝠有四肢 B．蝙蝠的心脏有四腔C．蝙蝠有着恒定的体温 D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点★19、你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗运用生物技术就可以做到，这种技术是A．嫁接 B．扦插 C．异花传粉 D．组织培养20、下列属于相对性状的一组是A．人的身高与体重 B．玉米的白粒与黄粒C．兔的长毛与黑毛 D．家兔的白毛与北极狐的白毛★21、人的双眼皮是显性性状(由显性基因A控制)，单眼皮是隐性性状（由隐性基因a控制）。
如果父母双方控制该性状的基因组成都是Aa，其子女是单眼皮的可能性为A. 100%B. 75% C．50% D．25%★22、白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是A．父母都患病，子女可能是正常人 B．子女患病，父母可能都是正常人C．父母都无病，子女必定是正常人 D．子女无病，父母必定都是正常人★23、在“探究花生果实大小的变异”活动中，某小组提出了以下四种测定花生果实大小的取样方法，其中最佳的方法是A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的C．在大、小两种花生中分别随机取1粒D．在大、小两种花生中分别随机取30粒★24.、生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是A．小亮喂养的花猫生了一只白猫 B．小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄C．小刚经过严格的训练后跑得很快 D．小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑★25、 18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数深色；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数。
下列有关桦尺蠖体色由浅变深现象的分析，不．正确的是A．桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状B．树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件C．食虫鸟对桦尺蠖种群体色的变化起到了选择作用D．环境条件改变后桦尺蠖主动改变体色以适应新的环境二、非选择题：（本大题包括6个小题，共50分）★26.（6分）解读曲线图：右图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。
淀粉被消化过程的曲线是___________；蛋白质被消化的起始部位是[ ]____________；淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是[ ]___________。
小肠的位置在图中___________27.（12分）下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向_______________移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动______________，换成高倍物镜；要使图像从视野③变为视野④的状态，应用______________进行调节。
（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_____________________________________________。
（3）从植物体的结构层次来看，叶属于___________，视野④所示的部分属于___________，它由一些排列紧密的细胞构成。
★28．（7分）自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法。
为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告一段落后，四川地震救灾的重点转向了卫生防疫。
请阅读下面的材料，回答问题。
材料一：据新京报5月31日报道，四川省卫生厅30日公布了灾区传染病发生情况。
5月中下旬，四川灾区累计报告与灾害相关的传染病205例，发病病种包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、疟疾、流行性腮腺炎等。
材料二：四川震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：①保护水源；②食物煮熟后食用；③消灭蚊虫；④对患病者及时隔离治疗等。
材料三：四川抗震救灾指挥部计划，从6月1日到10日，重点区域内儿童、小学生和60岁以上老人集中接种甲肝、乙脑疫苗，或口服霍乱疫苗。
（1）“材料一”中提到的疾病都是由__________引起的，具有传染性和流行性，属于传染病。
这些传染病的传播途径各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系统传染病通过___________传播，疟疾通过蚊虫叮咬传播，其传播途径是__________传播。
（2）“材料二”中提到的防疫措施，属于控制传染源的有_____________；属于切断传播途径的有_____________。
（填序号）（3）“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即____________，从而将入侵的病原体清除。
这种免疫属于特异性免疫，其特点是：注射疫苗以后才产生的，____________________________________。
★29．（12分）甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。
经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。
请将下面关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整。
平均温度甲地乙地白天33 33夜间12 22（1）因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多。
（2）因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内决定的，而是受外界环境条件的影响。
（3）因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量。
（4）因为光合作用在白天进行，呼吸作用在进行，而两地外界环境条件的唯一差别为_______的温度，所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同。
（5）因为，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物____________，呼吸作用____________。
（6）又因为甲地比乙地夜间温度低，所以，在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系为_____________________________________________________________________。
30．（8分）肾单位是形成尿的结构功能单位，右图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）血液在流经[ ]___________时，通过[ 1 ] 和[ 2 ]的____________作用，除____________和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。
（2）当健康人的原尿流经[ ] ___________时，全部被重吸收回血液的成分是____________，完全不被重吸收的成分是____________，它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
（3）人体排尿，不仅能够起到排出___________的作用，而且对调节体内__________________的平衡也有重要的作用。
★31．（5分）请据图回答下列问题：（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造______________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。
（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_____________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。