小学生端午节中队主题会活动方案

小学生端午节中队主题会活动方案

小学生端午节中队主题会活动方案

一、活动主题：

粽叶飘香话端午

二、活动背景:

传统节日是传统文化的重要载体，积淀了一个民族的灵魂和精神。”申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感，本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。

三、活动目的：

端午节是中国的四大传统节日之一，队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节，感受祖国传统文化的魅力，激发队员对中华传统文化的热爱，并培养队员的爱国主义精神，团结协作精神，提高队员主体参与意识，培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力，并在活动中体验快乐。

四、活动过程

第一阶段：寻找端阳

1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛：端午节快到了，走出家门看看，街上、商店里有哪些变化？

2、除了店里卖

的粽子多了，买粽子的顾客也特别多，而且街上还有许多卖小香囊的，市场卖艾叶的

第二阶段：了解端阳

1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。

2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息，以小队为单位进行整合以作交流。

第三阶段：迎接端阳

1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、画龙舟、制作手抄报、集体制作课件等。

第四阶段：品味端阳

（一）活动仪式（略）

（相声引出：）

甲：五月初五是什么日子？

乙：当然是个好日子。

甲：什么节？

乙：端午节。

乙：你管得着吗？反正现在一到端午就吃粽子。

甲：你就知道吃。

乙：本来嘛，端午节除了吃粽子还能干什么啊？

甲：看来，咱们对端午节还真是缺乏了解。这样吧，让咱们一起走进四（1）中队会看一看吧。

合：粽叶飘香话端午主题中队会现在开始！（掌声）

男：今年端午不一般，究竟怎么不一般呢？

女：好听，好看，好玩，好吃，就是不一般。等会儿你就知道了。男：端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。队员们在业余生活中对它进行了调查研究，哪个小队的代表可以给我们介绍一下呢？

★有请小队代表

男：说得真好啊，热爱民族文化，传承民族精神，这就是我们要应时举行这次中队会的目的。

女：端午节是我国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的传说很多，下面就请大家听听关于端午节的传说吧。★有请小队代表

女：端午节有许多习俗，哪个小队代表来介绍一下？

★有请小队代表

通过采访长辈与收集资料我们知道端午节的习俗有许多：

男：大家看，这是什么？（香囊）对，就是香囊。它们是队员们利用业余时间学着缝制的香囊，谁来介绍它的缝制方法？（自由介绍）男：虽然手工有待提高，但是我们却学到了一门手艺。来，让我们把香囊挂出来吧。（部分队员帮助挂香囊）

女：（配背景音乐）龙舟竞渡可说是端午节的高潮，（举龙舟画，看，这就是我们队员画的龙舟）你们对划龙舟了解多少呢？（展示龙舟画及手抄报）

队员自由介绍龙舟：

女：现在，让我们一起玩一个像划龙舟那样要讲求合作精神的游戏吧。

男：要求5人一组：动作协调整齐，大家做裁判，现在比赛开始。女：我们友谊第一，比赛第二，游戏真是太好玩了。吃粽子也是少不了的，这粽子可是大有学问啊！你们知道吗？

★有请小队代表

男：真是听得我口水直流，不知我们包的粽子能不能吃呢？

女：是的，我们在辅导员与家长的带领下兴致勃勃地学习了包粽子。（配乐观看包粽子课件）让我们回顾当时的情景，我想问一问队员们学包粽子的感受：（队员自由谈）

女：是的，虽然第一次包粽子，技术上还有很多疑难问题，但看得出大家多开心啊！这个端午就是过得不一般。

男：看，我们把粽子也带来了，让我们来品尝美味的粽子吧。（品粽子，配乐）

男：在阵阵的欢笑声中，我们的队会也接近了尾声，下面以热烈的掌声欢迎我们的辅导员老师讲话。

辅导员：

亲爱的少先队员们，今天的主题中队会开展得非常及时！在端午节来临之际，去寻找端午，认识端午，感受了祖国传统文化的魅力，提高了能力并在活动中体验快乐粽子年年吃，但我相信今年的味道一定不一样！

男：端午节的儿歌很多，让我们也来念一首：粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳，处处都端阳。

中队长：各小队集合，呼号，请辅导员领呼（高举右拳）

辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗！（队员：时刻准备着！）中队长：退队旗，敬礼！礼毕！

粽叶飘香话端阳主题中队会到此结束！祝大家端午节快乐！