2019-2020年八年级生物上学期寒假作业试题(新版)新人教版

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温馨寄语：
Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.
学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

第十四章丰富多彩的生物世界
第一节五彩缤纷的植物世界
一、选择题
1.下列生物类群中，没有输导组织的（）
A．苔藓植物B．蕨类植物
C．裸子植物D．被子植物
2.下列植物中，具有根、茎、叶的是（）
A．海带B．葫芦藓
C．紫菜D．铁线蕨
3.生殖过程不需要水的植物是（）
A．地钱B．石松
C．海带D．银杏
4.植物通过光合作用为人类提供（）
A．有机养料和水分B．氧气和水分
C．有机养料和氧气D．有机养料和二氧化碳
5.能够产生种子的植物是（）
A．裸子植物B．被子植物
C．裸子植物和被子植物D．所有植物
二、填空题
1.藻类植物结构_________，主要生活在________。

衣藻、硅藻由_______个细胞组成。

2.裸子植物的主要特征是______________________________________________
____________________，例如______________________。

3.番茄的种子外面由_________________包被形成_______。

4.我国的珍稀植物有__________________________________________________
________________________________________________________________。

第二节千姿百态的动物世界
一、选择题
1.适应性最广泛的无脊椎动物是（）
A．环节动物B．软体动物
C．节肢动物D．上述三类动物均是
2.下列动物中，属于昆虫的是（）
A．圆蛛B．螯虾
C．蝴蝶D．蜈蚣
3.下列不属于国家一级保护动物的是（）
A．扬子鳄B．金丝猴
C．珍珠鸡D．丹顶鹤
二、填空题
1.地球上的大部分动物都是______________动物，它们的特征是_______________。

2.鲫鱼、鸽子、猩猩都是________动物，它们的共同特征是________________。

3.蚯蚓是__________门的一种动物。

蚯蚓与人类生活的关系是
__________________________________________________。

4.昆虫的主要特征是：身体_____________，体表有_____________，足和触角_____________。

它们属于_____________门。

5.鲫鱼的头尾________，中间____________，呈________，这可以使鲫鱼在游泳时减少水的阻力。

身体两侧大多有____________，能感知水流方向。

6.鸟类适应空中飞行的特征有____________、___________、____________等。

7.生物界中最高等的类群是____________。

这类动物的胚胎发育在________内进行，大脑比较
________。

8.人们通过研究____________________的机理，研制出先进的雷达。

9.我国的珍稀动物较多，国家一级保护动物有____________等。

第三节神奇的微生物
一、填空题
1.病毒是一种没有________结构的生物，一般由________和____________组成。

2.病毒必须通过____________才能观察到，这类生物的营养方式是________。

3.有些细菌在细胞壁外具有________结构，有________作用。

有些细菌具有有助于运动的________结构。

4.痢疾杆菌生活在人的肠道内，靠吸收人体的营养物质来生活。

这类细菌进行的是________生活。

5.人们利用________生产沼气，这类细菌依靠________来获取营养物质。

6.细菌的细胞内没有________，一般营________或营________生活。

7.个体较小的真菌有________________，个体较大的有__________等。

酵母菌在人类生活中的用途很广。

例如____________________。

二、判断题
1.微生物是指长得比较小，用肉眼不能直接观察的一类生物。

（）
2.病毒能够引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人体是有害的。

（）
3.细菌一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。

（）
4.利用真菌可以制作面包、抗生素等。

（）
第四节生物的分类
一、选择题
1.最基本的分类等级是（）
A．门B．纲C．科D．种
2.下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）
A．银杏和大豆B．鲸和人
C．猫和虎D．苔藓和小麦
二、填空题
1.在生物分类的过程中，可以根据__________加以区分，根据_________加以合并。

2.在生物分类等级中，最大的等级是________，最小的等级是__________。

3.人属于_____门_____纲______目_____科________属______种。

4.种是__________________________表现相似，以及______________基本相同的一群生物。

第十五章生物多样性及其保护
第一节生物多样性
一、选择题
1.下列不属于生物多样性的间接价值的是 ( )
A．净化环境 B．涵养水源
C．提供药物的原材料 D．调节气候
二、填空题
1.生物多样性包括地球上所有的_________、_______、和_______及其所拥有的______________和______________。

2.生物多样性最直观、最基本的是__________________。

3.生物多样性具有不可估量的潜在价值，例如_________。

第二节保护生物多样性的艰巨使命
一、选择题
1.生物多样性中的遗传多样性受到破坏的主要原因是（）
A．人为活动加剧 B．物种灭绝速度加快
C．对森林乱砍滥伐 D．草地过度放牧
2.就地保护生物多样性的主要场所是（）
A．动物园 B．植物园
C．自然保护区 D．天然的热带雨林
二、填空题
1.________________以及_____________________，使全球生态系统的多样性面临威胁。

2.某个地区现在每年人口增长速度是10年前的12倍。

人口的快速增长对生物多样性的影响是
________________________________。

3.保护生物多样性最有效的措施是_______________，这种措施的主要场所是
____________________________。

4.建立植物园、动物园属于__________保护的主要手段。

三、判断题
1.就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。

（）
2.在保护生物多样性的措施中，就地保护是对迁地保护的补充。

（）
第十六章生命起源和生物进化
第一节生命的诞生
一、选择题
1.生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（）
A．原始陆地上 B．原始土壤里
C．原始海洋中 D．原始大气中
2.原始大气中肯定没有的是（）
A．氨气 B．氧气
C．氮气 D．甲烷
3.地球上最初出现的原始生物最可能是（）
4. A．动物 B．古猿
C．植物 D．单细胞生物
二、填空题
1.生命起源的过程：从______________到有机小分子；由有机小分子合成_______、_______等有机大分子；有机大分子逐步形成具有能够_______、_______、_______的原始生命，并进一步形成原始的______________生物。

2.原始大气中含有二氧化碳、_______、氮气、氨气、氢气、和水蒸气等。

第二节生物进化的历程
一、选择题
1.下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的是（）
A从无到有 B从低等到高等C从简单到复杂D从陆生到水生
2.在生物进化的过程中，原始的藻类最可能生活在（）
A淡水湖泊、池沼里B潮湿的陆地上
C淡水河流中D海洋里
3.一个古生物学家研究岩石层中的化石后，鉴定出一个物种。

他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化，这位古生物学家的依据是（）
A该物种的化石出现在较老的岩石层中
B该物种的化石出现在较新的岩石层中
C该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中
D该物种的化石在岩石层中从未出现过
二、填空题
1.鸟类可能起源于古代的_____________________
2.生物多样性是______________________________的结果。

3.化石是__________________________________________。

第三节生物进化的学说
一、选择题
1.根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高的前肢是（）
A由长颈鹿的意愿决定的B自然选择的结果
C长颈鹿随世代的延续颈必然变长D经常使用而逐渐发达的结果
2.每种生物都有很强的繁殖能力，但总是少量个体得以生存。

达尔文对这一事实的解释是
（）
A．生存斗争 B．适者生存C．遗传和变异 D．过度繁殖
3.1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这时气候比较寒冷。

最初三叶草茎叶的产量很低，但经若干年后，产量显著提高。

人们对这一事实作出的解释中，错误的是（）A不耐寒的个体被自然淘汰B耐寒的个体得以生存繁衍
C自然选择的结果D三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境
4.马德拉群岛上经常刮风，经过长期的自然选择，保存下来的昆虫所具有的特征应该是（）A．强翅或无翅 B．强翅或中等发达翅
C．中等发达翅或弱翅 D．弱翅或无翅
二、填空题
1.达尔文认为，地球上的生物一般具有很强的___________能力，但是由于____________和
____________等条件有一定的限度，因而生物会为此进行____________________________。

2.在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为
____________________________。

3.生物进化是______________的结果。

例如，青霉素是一种抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。

自然选择的结果是_____________________。

第四节人类的起源和进化
一、选择题
1.在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是（）
A造山运动活跃，山脉隆起
B气候变化加剧，出现冰川
C四肢行走变为两足直立行走
D森林毁灭，草原稀疏
2.除能制造石器外，还会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼的原始人类是（）
A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人最早直立行走的是（）
已经具有语言能力的是（）
最早使用火的是（）
最早开始狩猎的是（）
最早制造工具的是（）
3.现在全世界各地区的人在生物学上是（）
A.同属于一个种
B.分为黄种人、白种人、红种人、棕种人等若干个不同的种
C.与南方古猿、直立人、能人等化石祖先同属于一个种
D.与现代类人猿（猩猩、黑猩猩等）不属于同一个目
4.下列动物中，不属于类人猿的是（）
A．长臂猿 B．南方古猿 C．猩猩 D．黑猩猩
第十七章动物的运动
第一节动物运动的形式和能量供应
填空题
1.动物和植物的主要区别之一是动物能够通过_________，从而主动地、有目的地迅速改变其空间位置，占领各自的生活领域。

2.动物以各自的运动形式来适应其生活环境。

如：水生动物适应水生环境，它们的运动方式以
_______________为主，这样的运动方式也各具特色，鱼靠_______________的摆动、鸭靠
_______________的划动等。

二、判断题
1．动物的任何运动需要的能量都直接来自ATP。

( )
2．动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量全部转变为ATP中的能量。

( )
第二节动物的运动依赖于一定的结构
一、判断题
1．动物的运动都要依靠一定的结构才能进行。

( )
2．草履虫依靠尾部的摆动在水中运动。

( )
3．骨连接是骨与骨之间的连接结构。

( )
4．有些运动需要多块肌肉参与，有些简单的运动只需要一块肌肉参与。

( )
第十八章动物的行为
第一节动物行为的主要类型
一、填空题
1.尺蠖在遇到敌害或休息时就伸直身体，伪装成______________，目的是______________，这种现象叫做拟态。

尺蠖的拟态属于______________行为。

2.动物的行为是对_________的适应表现。

3.冬季来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这属于动物的______行为。

4.变色龙能随周围颜色的变化，而变换身体的颜色和图案，这种行为对变色龙具有______________意义。

二、判断题
1．响尾蛇的红外感受器受到破坏，其觅食行为就会受到影响。

（）
2．孔雀开屏、母鸡孵小鸡、青蛙的高昂鸣叫以及公鸡打鸣报晓都是生殖行为。

（）
3．动物的社会行为是指同种个体之间的各种联系行为。

（）
3．因为一个蜂群中的蜜蜂数目很多，所以说蜜蜂是营群体生活的昆虫。

（）
第二节动物行为的生理基础
一、填空题
1．蜜蜂采蜜在动物行为分类中属于_________________行为，这种行为的特点____________。

2．动物的学习行为是指动物在成长过程中，通过__________和_________逐渐建立起来的新的行为活动。

3．蚂蚁生来就会筑巢，这是一种由_____________控制的先天性行为。

4．动物的行为主要受_______________和_________的调控。

二、选择题
1．猩猩能够学习比较复杂的行为，与这种学习行为密切相关的结构是（）
A．内分泌系统B．神经系统C．肌肉组织D．感受器
2．动物的行为是（）
A．动物的内分泌系统分泌激素的结果B．神经系统支配的结果
C．动物对外界刺激所做出的反应D．动物天生具有的本领
第十九章生态系统
第一节生态系统的组成
一、选择题
1.下列食物链中，正确的是（）
A草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐
C狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D蛇→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
2.下列生物中，不属于生产者的是（）
A．小草 B．松树 C．衣藻 D．病毒
二、判断题
1.生态系统是由生产者、消费者和分解者共同组成的整体。

（）
2.在生态系统中，各条食物链并不是彼此分离的，而是经常互相交叉，形成了一张无形的网。

（）
第二节生态系统中的能量流动和物质循环
一、选择题
1.生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的传递叫做（）
A．能量输出 B．能量交换
C．能量输入 D．能量流动
2.生态系统中的能量流动开始于（）
A．绿色植物 B．真菌
C．动物 D．人
3.下列能够完整表示食物链的是（）
A猫头鹰捕食田鼠，蛇捕食田鼠
B大鱼吃小鱼，小鱼吃是米
C螳螂捕蝉，黄雀在后
D狐狸吃兔子，兔子吃草
二、判断题
1生态系统中的物质循环实质上就是碳循环。

（）
2生态系统中的能量流动严格遵守着生产者流向消费者，再流向分解者这一顺序。

（）
第二十章生物圈是最大的生态系统
第一节生物圈中的各种生态系统
一、选择题
1.下列生态系统中，最大的是（）
A．城市生态系统 B．农田生态系统
C．生物圈 D．海洋生态系统
二、填空题
1根据环境的不同，生态系统可以分为两大类：_______和_______。

2.一般来说，生态系统中生物的种类越______________，食物链和食物网越_______，生态系统的调节能力就越_____。

三、判断题
1.一定时间内，一个自然生态系统中的生物种类和数量一般是保持恒定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持恒定，这就是生态平衡。

（）
2.生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力。

一般来说，生态系统中生物的种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的调节能力就越强。

（）
3.生活在非洲草原上的猛兽，如狮子、豹子、鬣狗等，对当地的畜牧业乃至居民的安全有着很大的威胁，因此，应当全力消灭这些生物。

（）
4.经过人工改造的生态系统往往很稳定。

（）
第二节生物圈是生物的共同家园
一、填空题
1.可持续发展战略强调环境与___________的协调发展，追求人与____________的和谐相处，要求既使各种需求得到满足，又保护环境，不对后代的生存发展构成威胁。

2.化肥、农药等的使用使粮食产量_____________，但也使环境______________。

3.地球不仅是人类的家园，也是_____________________。

二、判断题
1.可持续发展强调在经济发展和生态环境保护发生矛盾时应该首先保护当代人的利益。

（）
2.连续干旱造成水稻减产的主要原因是食物链受到破坏。

（）。