高考历史复习专项练习：越南战争(1)

越南战争课后练习(1)

1．“特种战争”和“局部战争”的主要区别是（）

A．战争的性质 B.战争的手段

C．战争的目的 D.战争的结果

2．“印度支那”是指( )

A．印度、巴基斯坦、越南

B．印度、巴基斯坦、柬埔寨

C．越南、老挝、柬埔寨

D．印度、泰国、越南

3．请思考美国“冷战”政策与在朝鲜、越南爆发“热战”的关系。

4．阅读下列材料：

材料一(第二次世界大战后)美国同苏联，以及它们各自的盟国之间，都发生了直接的和全球性的对抗。(它们)在各自的世界之间划分“边疆”，并且把它们的竞争扩大到了第三世界。

——《第二次世界大战后美国的外交政策》

材料二1954年《日内瓦协议》的有关内容：

(1)自北纬17度分割南北越南。

(2)法国撤出越南，并承认它前殖民地三邦变为独立国。

……

(4)南北越为中立国家，不得与任何国家缔结军事同盟，不得进口军火，不得依附任何集团国家。

(5)南北越在1956年7月以前实行普选，由普选再统一南北越。

……

(8)各国尊重三邦独立和主权完整，不干涉三国内政。

材料三越南民主共和国是中国唇齿相依的邻邦，越南人民是中国人民亲如手足的兄弟，美国对越南民主共和国的侵犯，就是对中国的侵犯，中国人民决不会坐视不救。——中华人民共和国政府声明(1964年8月6日)

请回答：

(1)依据材料一和所学知识，概括二战后世界格局的突出特点，并举例说明美苏“把它们的竞争扩大到了第三世界”。

(2)由材料二可知，越南分裂的主要原因是什么？文中的“三邦”是指哪三个国家？

(3)结合材料三和所学知识，分析越南战争中越南胜利的原因。

(4)结合越南战争的结果，分析这次战争对美国霸权地位的影响。

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5． 美国对越南的侵略战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是( )

A ．派军事顾问直接指挥

B ．对越南北方进行轰炸

C ．派地面部队到南方参战

D ．侵越美军对北方增兵

6． 阅读下列材料，回答问题。

材料一 我们的经济由于多年沉重和不适宜的战争支出受到了严重损害，我们社会的政治统一遭到破坏，几十年都不会恢复。……根据我的判断，事后证明我们错了。我们过高估计了失去越南对西方安全的影响。 ——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》

材料二 到1968年，反战示威游行已遍及全国各地。8月，芝加哥的示威者和警察发生大规模冲突，造成流血事件。1969年1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高举着“尼克松是头号战犯”“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的“玻璃罩”里发表“就职演说”。

(1)结合材料一及所学知识说明美国介入越南战争的目的是什么。

(2)结合以上材料及所学知识分析越南战争对美国及国际局势产生了哪些影响。

7． 越南战争在某种意义上说是美、苏两国和两种社会制度的较量，对此理解正确的是( )

A ．美苏两国均直接派军参战

B ．美苏两国均间接支持交战双方

C ．美国直接参战，社会主义国家特别是苏联、中国为越南人民提供了大量援助

D ．美苏两国在战场上交战，在意识形态上相互攻击

8． （15分）【二十世纪的战争与和平】

材料一 《朝鲜停战协定》的主要内容：确定以三八线附近的实际控制线为军事分界线，双方各自由此线后退两公里，以建立一非军事区；自协定签订后12小时起，双方停止一切敌对行动，停止自朝鲜境外进入增援的军队和武器；……双方军事司令官向有关各国政府建议，在停战协定生效后3个月内，召开双方高一级的政治会议，协商从朝鲜撤退一切外国军队以及和平解决朝鲜问题。

材料二 《日内瓦协议》的主要内容：与会国保证尊重印度支那三国的主权、独立、统一和领土完整；结束在三国的敌对行动；……以17度线、9号公路稍北为军事分界线，越军在线北集结，法军在线南集结；……法军在协议规定期限内从印度支那三国领土上撤走；老挝和柬埔寨在1955年内举行全国自由选举，越南在1956年7月内举行全国自由选举，以实现该国在民主基础上的统一。

材料三 《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》的主要内容：美国和其他国家尊重1954年日内瓦协议所承认的越南的独立、主权、统一和领土完整；完全停止敌对行动，按规定时间撤出美国和其他外国军队、军事顾问、军事人员；……越南的统一将在没有外来干涉的情况下，通过和平的方法逐步实现。

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上述三个协定（协议）的主要内容有何相似之处？（9分）执行的结果如何？（6分）

9． 材料一

一九六一年十一月十五日，在国家安全委员会，总统再次谈到了关于对南越军事介入问题上的顾虑。他担心，此举将导致世界两大对立势力的交锋，并指出，越南的形势与朝鲜战争时完全不同。朝鲜战争时，敌人的入侵已相当明显，而这里的局势则尚未明朗……一九六一年晚些时候，约翰·F ·肯尼迪总统的决定。根据该决定，一万六千名美国军事顾问被陆续派往南越，以帮助其进行训练，与北越保持抗衡。

——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》 材料二

在其它亚洲国家、以及在其它地区受到共产主义威胁的重要国家的眼里，南越将不仅是对美国坚定性的一种考验，而且也是对美国处理“民族解放战争”能力的一种特殊考验。广而言之，任何一个在未来受到共产党人威胁的国家，也无疑会有理由怀疑，我们是否将会对他们负责到底。甚至，从理论上而言，即使在拉丁美洲那些偏远的地区，这一情况也有可能会出现的……一九六五年七月，一项至关重要的决定，即，到年底之前，十七万五千名美军将士将被派往南越。 ——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》

材料三

作为肯尼迪和约翰逊两任总统的国防部长，麦克纳马拉参与了将美国拖入越南战争的各项政策的制定，以至于有人将这场战争称之为“麦克纳马拉的战争”。然而，30年后，他却在自己的回忆录中颇具震撼地宣布：“错了，彻底的错了”……越战的决策者在20世纪60年代早期都没有料到，越战的结果在战后的几十年里一直是美国人痛苦和分歧的根源。

——莫里斯？艾泽曼《美国人眼中的越南战争》

（1）依据材料一、二，分析美国对越南内战的政策发生了怎样的变化，并分析其原因。

（2）依据材料三并结合所学知识，分析美国人对越战反思的原因有哪些？

10． 下列分裂局面经过民族解放战争而结束的是（ ）

A ．美国的南北对立

B ．越南南北对立

C ．朝鲜南北对立

D ．德国东西对立

参考答案：

1． 答案： B

解析： “特种战争”指的是美国出钱出枪帮助南越军队打击越南南方人民的战争，即“用越南人打越南人”的战争；“局部战争”是指在一定的地区内,使用一定的武装力量而进行的战争。它在作战目的和兵力使用方面都有所限制，在“局部战争”阶段，美国大规模派兵作战，并对越南北方实施狂轰。无论是“特种战争”，还是“局部战争”，都是美国武装干涉越南的战争，其目的都是妄图控制越南。