PEP三四年级下册口袋书资料
A
all right 好的
and 和；与
apple 苹果
aren’t=are not 不是
aunt 阿姨
B
bag 包
ball 球
banana 香蕉
baseball 棒球
basket 篮子
basketball 篮球
bathroom 卫生间
beach 海滩
bean 豆
beautiful 美丽的
bed 床
bee 蜜蜂
beef 牛肉
before 在……之前
begin 开始
big 大的
board 写字板
boat 小船
book 书
bookcase 书架
box 盒
boy 男孩
bread 面包
brother 兄；弟
buy 买
C
Canada 加拿大
cap 帽子
car 小汽车
chair 椅子
children 儿童（复）
China 中国
Chinese 中国的；中文；汉语class 班级
classmate 同学
classroom 教室
clean 打扫；清洁colour 颜色
come 来
computer 计算机
D
dad （口语）爸爸deer 鹿
desk 书桌
dinner 晚餐
doctor 医生
door 门
driver 司机
E
egg 蛋
eight八
eighteen 十八
eleven 十一
English 英语
English book 英语书
F
family 家；家庭farmer 农民
fast 快的
fat 胖的
father 父亲
fifteen 十五
fifty 五十
fish 鱼
food 食物
foot 脚
fork 叉子
forty 四十
four 四
fourteen 十四
fridge 冰箱
friend 朋友
fruit 水果
funny 滑稽可笑的
G
giraffe 长颈鹿
girl 女孩
good 好的
good idea 好主意good job 干得好grandfather （外）祖父
grandpa （口语）（外）祖父grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母grape 葡萄
H
he 他
heavy 重的；沉重的
help 帮助；帮忙
his 他的
home 家
homework 家庭作业
I
in 在……里
isn’t=is not 不是
it’s=it is 它是
its 它的
J
jeep 吉普车
juice 果汁
jump 跳
K
kite 风筝
L
light 灯；光
lion 狮子
living room 起居室
long 长的
look 看
M
man 男人
mango 芒果
many 许多的
map 地图
me 我（宾格）
milk 牛奶
mother 母亲
music 音乐
N
near 在……旁边
new 新的
nineteen 十九
noodles 面条（复）notebook 笔记本
nurse 护士O
on 在……上
orange 橙子
our 我们的
P
painting 绘画
parents 父母
pass 传递
pear 梨
pen 钢笔
pencil 铅笔
pencil—case 铅笔盒people 人；人们
phone 电话
photo 照片
pupil 学生；（尤指）小学生Q
queen 女王；王后
quite 安静的
R
rabbit 兔子
ready 准备好的
rice 米饭
room 房间
ruler 尺子
S
school 学校
schoolbag 书包
seat 座位
seventeen 十七
she 她
shelf 书架
short 矮的；短的
show 展示；表演；展览sister 姐姐；妹妹
sixteen 十六
small 小的
so 这么；那么
sofa 沙发
soup 汤
spoon 勺子
sports 体育运动strawberry 草莓
strong 强壮的
student 学生
T
table 桌子
tail 尾巴
tall 高的teacher 教师
thin 瘦的thirteen 十三thirty 三十
today 今天
toy 玩具
try 尝试
twelve 十二twenty 二十
U
UK 英国
uncle 叔叔；舅舅under 在……下面USA 美国
V
vegetable 蔬菜
W
water 水watermelon 西瓜who 谁
window 窗户woman 女人
Y
you’re=you are young 年轻的yummy 好吃的
A
active 积极的；活跃的
air 空气
air-conditioner 空调animal 动物
any 任何的；所有的；一些art room 美术教室
at home 在家
B
bathroom 卫生间
be careful 小心
bedroom 卧室
behind 在……后面
below 在……下面
beside 在……旁边breakfast 早餐
bridge 桥
bright 明亮的
bring 带来
building 建筑物
but 但是
C
cabbage 洋白菜；卷心菜can’t=can not 不能Canada 加拿大
carrot 胡萝卜
cheap 便宜的
city 城市
class 班；班级
closet 壁橱；衣橱
clothes 衣服
cloudy 多云的；阴天的coat 外衣
cold 寒冷的
come on 加油；快computer room 计算机教室cook the meals 做饭
cool 凉爽的
cow 奶牛
curtain 窗帘
cut 切；割
D
degree 度；度数
dinner 正餐do homework 做作业
do housework 做家务
do the dishes 洗碗碟
dollar 元
dress 连衣裙
E
eat 吃
eggplant 茄子
eight八
empty the trash 倒垃圾
end table 床头柜
English class 英语课expensive 贵的
F
farm 农场
favourite 最喜爱的；特别喜爱的first floor 一楼
flat 公寓
flower 花
fly 放（风筝等）；飞
forest 森林
forty 四十
fresh 新鲜的
Friday 星期五
fruit 水果
fun 有趣
funny 有趣的
G
garden 花园；菜园
get up 起床
glove （分手指的）手套
go to school 去上学
go home 回家
go to bed 上床睡觉
goat 山羊
grape 葡萄
grass 草
green beans 豆角；四季豆
H
hat 帽子
have 有；吃
helpful 有帮助的；有用的
hen 母鸡
holiday 假期
homework 作业
horse 马
hot 热的；烫的
house 房子
how about………怎么样？……情况如何？how much 多少钱
hurry up 快点
I
ill 生病的
in 在……里
J
jacket 夹克衫
just a minute 稍等一会儿
just 正好‘恰好
just do it 就这么干吧
K
kind 和蔼的；亲切的
kid 小孩
kitchen 厨房
know 知道
L
lady 女士
lake 湖泊
library 图书馆
London 伦敦
love 爱
lunch 午餐
M
make the bed 铺床
menu 菜单
mine 我的
mirror 镜子
Monday 星期一
more 更多的
Moscow莫斯科
mountain 山；山脉
music room 音乐教室
music class 音乐课
mutton 羊肉
N
nature park 自然公园
New York 纽约
next to 紧邻；在……旁边
nice 好的now 现在；目前
O
o’clock ……点钟
of course 当然
old 年老的
on 在……上面
outside 在户外
over 结束
own 自己的
P
pack 收拾
pants 裤子
path 路；小道
PE class 体育课
play computer games 玩电脑游戏playground 操场
pork 猪肉
potato 土豆
pretty 美观的；精致的
put away the clothes 收拾衣服
Q
quite 安静的
R
rainy 阴雨的；多于的
read books 读书
river 河流
road 公路；大道
robot 机器人
S
sale 特价销售；大减价
salty 咸的
Saturday 星期六
scarf 围巾；披巾
second floor 二楼
set the table 摆饭桌
sheep 绵羊
shirt （尤指男式）衬衫
shorts 短裤
Singapore 新加坡
size 尺码
skirt 女裙
sky 天空
smart 聪明的
smell 闻；嗅
smoke 吸烟
snowy 下雪的
Social Studies 社会课socks 袜子
sour 酸的
sunglasses 太阳镜
sunny 阳光充足的
strict 严格的
strong 强壮的
Sunday 星期日
sweater 毛衣
sweep the floor 扫地sweet 甜的
Sydney 悉尼
T
tall 高的
tasty 好吃的；可口的teachers’ office 教师办公室tell 告诉；说
these 这些
thirty 三十
thin 瘦的
those 那些
Thursday 星期四
tomato 西红柿
tomorrow 明天
too 太；过于
tree 树
try on 试穿
Tuesday 星期二
U
umbrella 雨伞
university student 大学生us 我们
V
very 很；非常
village 村庄
W
wait 等待
warm 温暖的
wash the clothes 洗衣服wash the windows 擦窗户water the flowers 浇花way 方向we 我们
weather 天气
Wednesday 星期三
whose 谁的
windy 多风的
world 世界
Y
yours 你的
yum 表示味道或气味非常好
人教版四年级英语知识点汇总
人教版四年级英语上册知识汇总 原则：词不离句，句不离篇。 一．单词分类记忆（可利用思维导图） 1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板TV 电视 2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙 3.形容人的词汇： strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设： bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话sofa 长沙发 fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具：beef 牛肉 chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀spoon 勺 < 6.家庭称呼及职业： parents 父母 cousin 同辈表亲，堂兄弟，堂姐妹uncle 舅父；叔父；姨夫；姑父；伯父 aunt 阿姨；姑母；姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员 其他词汇： really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助wow 哇，呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的，对的 them 他（她、它）们 dinner （正午或晚上吃的正餐） breakfast 早餐 lunch 中餐ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给；递 try 试；尝试 (Let me try) people 人们 but但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 二，发音规律（元音字母 a 、e 、i 、o 、u 与 e 搭配）开音节中 e 不发音 字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读) 1.a –e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date 日期 hate 讨厌（ make face 做鬼脸 make cake 做蛋糕） 2.i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5 nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好的 ice 冰的（ I like five kites, 我喜欢5个风筝， I like rice 我喜欢米饭）
PEP小学三年级下册英语课文与翻译
PEP三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 Welcome back to school A Let’s talk Good morning, boys and girls!早上好。同学们。 Good morning, Miss White.早上好，Miss White. Class, we have a new friend today.同学们，今天我们有一个新朋友。Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。Welcome!欢迎！ Let’s learn boy 男孩girl女孩watch out!小心！Oh, no！啊！不！ Let’s say apple苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke可乐coffee咖啡 B Let’s talk Good afternoon.下午好！ Good afternoon. Mr Black.下午好！Mr Black. This is my friend, Amy.这是我的朋友，Amy. Nice to meet you.认识你很高兴。
Nice to meet you, too.认识你也很高兴。Where are you from?你从哪里来？ I’m from America.我是美国人。Goodbye, Mr Black.再见Mr Black. Goodbye.再见！ Let’s learn boy 男孩girl女孩Come in进来。 I’m sorry. 对不起。It’s OK. 没关系。Let’s say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E , come and follow me. Unit 2 My family
15000英语语单词口袋书
15000英语语单词口袋书1.1.1时间 时间 秒 分 一刻钟 小时 ……点钟 日 星期 月 季度 年 十年 世纪 千年 日出 日落 黎明 上午 中午 下午 1.1.2时间 午前 午后 傍晚 夜晚 午夜 今晚 过去 现在 未来 昨天 今天 明天 前天 后天 稍后 上个月 下个月 1.1.3日期 工作日 周末 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日1.1.4日期 一月 二月 三月~十二月 1.1.5方向与位置 方向 位置 指南针 东 西 南 北 东南 东北 西南 西北 正面 反面 左 右 中心 在……之上 在……之下 在……之前 在……之后 1.2.1数字 零 一 二 三 四~十九 1.2.2数字 二十 二十一 三十 四十 五十~九十 百 千 百万 第一 第二 第三 第四~第七 1.2.3数量相关 数字 数量 总的 一打 全部的 整个的 每一个 唯一的 一半 很多的 很多的 几个 单一的 几个 一点儿 足够 大多数 1.2.4度量衡 码 米 厘米 毫米 公里 英里 英寸 英尺 平方英尺 平方米 盎司 磅 克 毫克 千克 吨 升 毫升 品脱 加仑 1.3.1各种货币 人民币 美元 美分 英镑 便士 欧元 加元 澳元 日元 韩元 俄罗斯卢布 新加坡元（新币） 马来西亚林吉特 泰铢 印度卢比 1.3.2货币兑换 兑换 汇率 护照 签名 填写 表格 现金 纸币 硬币 零钱 支票 银行 账户 余额 办理窗口 申请 手续费 1.4.1天气 天气 预报 阳光明媚的 阳光 云 多云的 雨 下雨的 暴风雨 雷雨 彩虹 雪 下雪的 雪花 暴风雪 雷 闪电 1.4.2天气 风 多风的 飓风 龙卷风 沙尘暴 雾 霜 冰 冰雹 露水 热的 温暖的 凉爽的 冷的
新人教版三年级英语下册单元词汇表
三年级英语下册单元词汇表 Unit 1 国家与人物 UK 英国 Canada 加拿 USA 美国 China 中国 she她 student 学生 pupil 学生；（尤指小学生） he 他 teacher 教师boy男孩and 和；与 girl 女孩 new 新的 friend 朋友 today今天 unit2 家庭成员 father 父亲；爸爸 dad（口语）爸爸；爹爹 man 男人woman女人mother 母亲；妈妈sister姐；妹brother 兄，弟grandmother（外）祖母 grandma（口语）（外）祖母 grandfather （外）祖父 grandpa（口语）（外）祖父 family 家；家庭 Unit 3 描述人物 thin 瘦的 fat胖的；肥的 tall 高的 short 矮的；短的 long 长的 small小的 big 大的giraffe 长颈鹿 so 这么；那么children （child的复数）儿童 tail 尾巴 Unit 4 方位介词 on 在……上 in在……里 under 在……下面 chair椅子 desk 书桌 cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图toy 玩具 box 盒；箱
Unit 5 水果 pear梨 apple 苹果 orange 橙子 banana 香蕉 watermelon 西瓜 strawberry 草莓 grape 葡萄buy买 fruit水果 Unit 6 eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen十四fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八nineteen十九 twenty 二十kite 风筝 beautiful 美丽的
小学英语人教版PEP四年级下册教案全集
First Lesson Specific vocabulary: playground, canteen, garden, teacher‘s office, library Specific target sentences: This is.... That is .... Where is the...? It‘s on the 1st floor. Specific functional exponents: 1．能够听、说、认读本课时的主要单词：teacher's office, canteen, garden, playground, library。 2．听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Go to the garden．Water the flowers． 3、学唱英文歌曲“Our school”，培养学生的学习兴趣。Source of material: 本课时的五张单词卡、录音机、录音磁带Assumptions: 学生在学习了四年级上册“My School”这一主题的知识后，学会了关于学校的居室名称，根据已有的知识背景，展开教学，以旧引新。 Step 1: Warm-up 教师播放第三册学生用书第五页的歌谣“Work and play ”，让学生跟随录音机说唱。 Step 2：Revision Talk“What’s in the classroom? A board , two lights , many desks and chairs .”自然过渡到学习学校各课室的名称。 Step 3: Presentation Let‘s learn （1）从讨论教室自然过渡到学习学校各课室的名称。教师接着问：How many rooms are there in our school? Where do we have English/ Music/ ... class? 接下来教师借助单词卡片教授生词。教师在教学过程中引入句型“Let’s do”，结合动作使学生进一步明白语义。 （2）通过对学生进行提问：“Where is the ...?”导入句子“It’s on the ...
(完整版)最新人教版四年级英语上册知识点总结
班级：姓名： Unit one My classroom 一.需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语） classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门teacher’s desk 讲台computer 计算机fan 风扇wall 墙壁floor 地板 really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助 in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在…旁边二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译） What’s in the classroom? 教室里有什么One blackboard , many desks and chairs. 一块黑板,许多桌子和椅子. Where is it? 它在哪儿? It ’s near the window. 它在窗户旁边. Let’s clean the classroom! 让我们打扫教室吧! OK. All right. Good idea. 好的. 好的. 好主意. Let me help you. 让我来帮你吧. Thank you. 谢谢. We have a new classroom. 我们有间新教室。 Let’s go and see！我们去看看吧！ Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。） 三、辨音：字母a（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词） a-e：[e?] cake 蛋糕face脸name 名字make 制作date hate baby table a：[?] cat 猫dad爸爸map地图bag包hat 帽子fan风扇cap 鸭舌帽candy 四．Let ‘ s do（要求：中、英文能互译，注意动词短语） Open the door. 开门Turn on the light. 开灯 Close the window. 关窗Put up the picture. 挂图画 Clean the blackboard.擦黑板 五．短语 1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里near the computer在计算机旁边 2.其他类：a new classroom一间新教室excuse me 劳驾，对不起 六．语法点 where “哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等 let’s =let us 让我们；let me 让我 文化知识
pep人教版小学英语四年级下册let's chant
Let's chant（四下）Unit 1 A Let's chant Sister, sister, can you see? A hungry tiger on the TV. Tiger, tiger, can you see? Dinner for you, dinner for me. Unit 2 A Let's chant The bird is hurt. Oh no! The bird is hurt. Oh no! Little girl! Little girl! Please take the bird to the nurse. The bird is hurt. Oh no! Unit 3 A Let's chant Brrr, it's cold. 呜，好冷。 It's cold outside. 外面好冷。 Put on a hat. 戴帽子。 Cold, bye-bye! 太冷了，拜拜！ Mmm! It's warm. 嗯！好暖和。 It's warm inside. 屋里好暖和。 Take off your shoes. 脱鞋。 It feels so nice. 感觉好棒。 Unit 4 A Let's chant I like tomatoes. 我喜欢西红柿。 I like potatoes. 我喜欢土豆。 Carrots I will try. 我要尝胡萝卜。 I love to eat green beans. 我喜欢吃豆角。But animals make me cry. 但是动物让我想哭。Let's chant 一起唱吧。 I like to read the story. 我喜欢读故事。 The story about the horse. 和马有关的故事。The horse like to work. 马喜欢干活。 He work hard of course. 他当然干活很勤奋。Unit 5 Let's chant The people see the apple. 人们看着苹果。The people see the table. 人们看着苹果。The table is big. 桌子很大。 The apple is little. 苹果很小。 The little apple on the big table. 小苹果在大桌子上。 Unit 6 chant. Two little birds are sitting on a wall. 两只小鸟停在墙头。 One is big and the other is small. 一只大另一只小。 A cute little girl is playing with a ball. 一个可爱的下女孩在玩球。 Be careful, little girl! 小心，小女孩！ Don't knock them off the wall! 别把它们撞下墙了！
人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理
三年级下册Unit 1A:Let's talk John：Let's go home ! Zhang Peng：OK ! Zhang Peng：Uh-oh ! Where is my pencil box John：Look ! It's in your desk. Zhang Peng：Oh，yes ! John：And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng：Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan：Mr Jones，this is Amy. She's a new student. Mr Jones：Hi，Amy. Amy：Hi，Mr Jones. Mr Jones：Where are you from Amy：I'm from the UK. B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student.约翰：我们回家吧！ 张鹏：好的！ 张鹏：哦！我的铅笔盒在哪里 约翰：看！它在你的书桌里。 张鹏：哦，是的！ 约翰：还有你的铅笔！它在你的书下面！ 张鹏：我真傻！谢谢！ 吴一凡：琼斯老师，这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师：嗨，埃米。 埃米：嗨，琼斯老师。 琼斯老师：你来自哪里 埃米：我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。 the USA 美国 China 中国他是一名教师。她是一名教师。 pupil 小学生
人教版 四年级英语教学大纲
四年级上学期 一、指导思想 全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的全面素质，有利于提高学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力。 二、小学英语教学的任务： 基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 三、课程标准对本学段的要求（一级目标） （一）、总体目标 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 （二）语言技能一级目标 听做： 1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物； 2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应； 3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等； 4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。 说唱： 1、能根据录音模仿说英语； 2、能相互致以简单的问候; 3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名、年龄等; 4、能表达简单的情感和感觉，如:喜欢和不喜欢; 5、能够根据表演猜测意思、说词语， 6、能唱英语儿童歌曲15一20首，说歌谣15一20首; 7、能根据图、文说出单词或短句。 玩演： 1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际; 2、能做简单的角色表演； 3、能表演英文歌曲及简单的童话剧，如(小红帽)等。 读写： 1、能看图识字； 2、能在指认物体的前提下认读所学词语； 3、能在图片的帮助下读懂简单的小故事; 4、能正确书写字母和单词。 视听： 1、能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目；
英语语单词口袋书
15000英语语单词口袋书时间 时间 秒 分 一刻钟 小时 ……点钟 日 星期 月 季度 年 十年 世纪 千年 日出 日落 黎明 上午 中午 下午 时间 午前 午后 傍晚 夜晚 午夜 今晚 过去 现在 未来 昨天 今天 明天 前天 后天 稍后 上个月 下个月 日期 工作日 周末 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日日期 一月 二月 三月~十二月 方向与位置 方向 位置 指南针 东 西 南 北 东南 东北 西南 西北 正面 反面 左 右 中心 在……之上 在……之下 在……之前 在……之后 数字 零 一 二 三 四~十九 数字 二十 二十一 三十 四十 五十~九十 百 千 百万 第一 第二 第三 第四~第七 数量相关 数字 数量 总的 一打 全部的 整个的 每一个 唯一的 一半 很多的 很多的 几个 单一的 几个 一点儿 足够 大多数 度量衡 码 米 厘米 毫米 公里 英里 英寸 英尺 平方英尺 平方米 盎司 磅 克 毫克 千克 吨 升 毫升 品脱 加仑 各种货币 人民币 美元 美分 英镑 便士 欧元 加元 澳元 日元 韩元 俄罗斯卢布 新加坡元（新币） 马来西亚林吉特 泰铢 印度卢比 货币兑换 兑换 汇率 护照 签名 填写 表格 现金 纸币 硬币 零钱 支票 银行 账户 余额 办理窗口 申请 手续费 天气 天气 预报 阳光明媚的 阳光 云 多云的 雨 下雨的 暴风雨 雷雨 彩虹 雪 下雪的 雪花 暴风雪 雷 闪电 天气 风 多风的 飓风 龙卷风 沙尘暴 雾 霜 冰 冰雹 露水 热的 温暖的 凉爽的 冷的
结冰 温度 度 摄氏 颜色 黑色 灰色 白色 棕色 粉红色 红色 橘色 黄色 绿色 蓝色 紫色 金色 银色 珊瑚色 海军蓝，深蓝环境 环境 污染 污染 污染物 烟雾 臭氧 氧气 浪费 废品 回收利用 天然气 石油 煤炭 电力 能源 太阳能 核能 物质与材料物质 塑料 金属 矿 矿物质 金 银 铜 铁 化学的 原子分子 固体 液体 粉末 纯的 混合的 混合物 呼救 救命 紧急情况 医院 生病的 受伤的 呼吸 流血 昏迷 攻击 恐吓 抢劫 抢劫者 枪击 人质 绑架 绑匪 迷路的 滑倒 救助 打电话 家人 医生 警察 救护车 担架 护照 按压 伤处 毛巾 口罩 纱布 绷带 包扎 急救 急救箱 创可贴 体温计 早餐 早餐 牛奶 燕麦片 酸奶 水果 果汁 面包 蛋糕 薄煎饼 华夫饼 鸡蛋 煎蛋 火腿 熏肉 香肠 奶酪 黄油 花生酱 果酱 正餐 开胃菜 汤 沙拉 沙拉酱 番茄酱 猪肉 鸡肉 羊肉 牛肉 牛排 鱼肉 面包 馅饼 意大利面食 米饭 甜点 酒 咖啡 茶 烹调手法 择菜 削皮 清洗 剁 切 切成丁 切（薄）片 切碎 绞碎 捣成泥状 磨碎 打破（蛋） 倒 混合 混合（均匀无结块） 搅拌 搅动 揉，捏（面团） 辗，擀 填馅 包 烹调手法 煮 炖，煨 炖 熬 煎 炒 油炸 蒸 熏制 烤（肉或鱼） 涂油 调味 （调料）浸渍 （醋或盐）腌制 加热 冷却 厨房用具 砧板 锅（带长把、锅盖） 深平底锅 蒸锅 不粘锅 锅盖 锅柄 铲子 饭铲 勺 厨刀 削皮刀（器） 擦菜板 厨房用具 搅拌器 打蛋器 滤网 磨刀器 研杵 捣泥器 捣蒜器 开瓶器 隔热手套 保鲜膜 曲奇烤盘
人教版英语三年级下册课文及翻译
英语三年级下册课文及翻译 Unit 1 In class 第一单元在上课 Stand up、起立。 Good morning, class、早上好,同学们。 Good morning, Mr Green、早上好,格林先生。 Sit down, please、请坐。 Liu Tao, please open the door、刘涛,请关门。 Yes, Mr Green、就是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green、对不起,格林先生。 Come in, Mike、进来,迈克。 Wang Bing, please close the window、王兵,请关窗。 Yes, Mr Green、就是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam、瞧黑板,山姆。 What’s this? 这就是什么？ Rubber! 橡皮！ It’s a rubber、它就是一块橡皮。 No、It’s a robot, Sam、不。它就是一个机器人,山姆。What’s this, Sam? 这就是什么,山姆？ Robot! 机器人！ It’s a robot、它就是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不！它就是一块橡皮！ Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆！ Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里 Hello, Yang Ling! 您好,杨玲！ Shh! Don’t shout, Liu Tao、嘘！不要叫,刘涛。 Don’t run, Liu Tao、不要跑,刘涛。 Would you like a sweet, Yang Ling? 您想要颗糖果不,杨玲？ No, thank you、不要,谢谢。 Don’t eat here、不要在这里吃东西。 Don’t shout、不要叫。 Don’t run、不要跑。 eat、不要吃。 Don’ｔ talk、嘘！不要说话。 Shh! Don’ｔ sleep, Liu Tao、不要睡觉,刘涛。 Don’ｔ I’m sorry、对不起。 Hello, Bobby! 您好,博比。
PEP小学三年级英语下册教案全册
教学内容：Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL（1） 教学目标和要求： 1、Learn the names. 2、Learn to say “I am from America/Canada/China.” 3、Learn to introduce yourself. 教学重点：Learn to say “I am from America/Canada/China.”教学难点：Learn to introduce yourself. 教学用具：word cards/pictures。 教学过程： Step1: 1、Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL 2、Say out the English in the pictures Step2: Learn the names. 1、Look at the people. 2、Learn the names:Amy 3、Look and say. Step3: Learn to say : WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. Step4: Introduce yourself Step5: Summary Step6: homework 板书设计： Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. 作业布置： 1、Revise the names ； 2、Say “I am from America/Canada/China.” 教学后记： 学生对英语的学习兴趣很浓。 教学内容：Unit one Hello!（2） 教学目标和要求： 1、Learn Part A(Let?s talk Let?s learn). 2、Learn the new words 教学重点：Let?s talk Let?s learn
人教版小学四年级英语课文及单词
English book of grade 4 Unit 1 my classroom Ⅰ、LET′S TALK (Page5) Hello,Mike. Hi ,Amy.This is Zhang Peng,our new classmate. Mike,we have a new classroom. Really?let′s go and have a look. Wow!it′s so big! Look!this is my new desk. We have 6 new lights. where′s my seat? it′s near the door. (Page8) Good morning. let′s clean the classroom. Good idea. let′s clean the desks and chairs. All right! Let me clean the window. Let me clean the board. Look at the picture. it′s nice. Good morning,Miss White. Wow!it′s nice and clean. Good job! Ⅱ、ENGLISH WORDS Window 窗户board Light 灯；管灯picture Door 门floor地板Classromm 教师many许多的 Our我们的classmate同学Have a look看一看seat座位 Near在…..的旁边△what什么 △in 在……的里面△the这个，那个△we 我们△have（我们）有△new 新的△go去 △where 在哪里computer电脑
新概念英语单词带音标和中文口袋书(10.4X14.8)
Lesson 1 1excuse[ik'skju:z] v.原谅 2me[mi:, mi] pron.我(宾格) 3yes[jes] ad.是的 4is[iz, s, z, ?z] v.be动词现在时第三人称单数5this[eis] pron.这 6your[j?:, j?:, j?r, j?:r] 你的，你们的 7handbag['h?ndb?g] n.(女用)手提包 8pardon['pɑ:d?n] int.原谅，请再说一遍 9it[it] pron.它 10thank you感谢你(们) 11 very much非常地 Lesson 2 1 pen [pen] n.钢笔 2 pencil ['pensl] n.铅笔 3 book [buk] n.书 4 watch [w?t?] n.手表 5 coat [k?ut] n.上衣，外衣 6 dress [dres] n.连衣裙 7 skirt [sk?:t] n.裙子 8 shirt [??:t] n.衬衣 9 car [kɑ:] n.小汽车 10 house [haus] n.房子 Lesson 3 1 umbrella [?m'brel?] n.伞 2 please [pli:z] int.请 3 here [hi?] ad.这里 4 my [mai]我的 5 ticket ['tikit] n.票 6 number ['n?mb?] n.号码 7 five [faiv] num.五 8 sorry ['s?ri] a.对不起的 9 sir [s?:] n.先生 10 cloakroom ['kl?ukru:m] n.衣帽存放处
人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理
三年级下册 Unit 1A:Let's talk John：Let's go home ! Zhang Peng：OK ! Zhang Peng：Uh-oh ! Where is my pencil box John：Look ! It's in your desk. Zhang Peng：Oh，yes ! John：And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng：Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan：Mr Jones，this is Amy. She's a new student. Mr Jones：Hi，Amy. Amy：Hi，Mr Jones. Mr Jones：Where are you from Amy：I'm from the UK.B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student. 约翰：我们回家吧！ 张鹏：好的！ 张鹏：哦！我的铅笔盒在哪里 约翰：看！它在你的书桌里。 张鹏：哦，是的！ 约翰：还有你的铅笔！它在你的书下面！张鹏：我真傻！谢谢！
吴一凡：琼斯老师，这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师：嗨，埃米。 埃米：嗨，琼斯老师。 琼斯老师：你来自哪里 埃米：我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。the USA 美国 China 中国他是一名教师。她是一名教师。pupil 小学生这是张鹏。他是一名学生。today 今天 三下Unit 2 A:Let's talk Amy：Who's that man Chen Jie：He's my father.Chen Jie：Hi，Dad．This is my friend，Amy. Chen Jie's dad：Nice to meet you. Amy：Nice to meet you，too． B:Let's talk Amy：Who's that boy Sarah：He's my brother. Amy：Is she your mother Sarah：Yes, she is． Amy：Is he your father Sarah：No，he isn't . He's my teacher ! B:Start to read I'm Wu Yifan. This is my family.
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pep小学英语三年级下册电子课本 ★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：https://www.360docs.net/doc/ae2393282.html,/ 清华大学英语教授研究组提供 pep小学英语三年级下册电子课本 体积较大，完整清晰版请点击下列地址直接下载 https://www.360docs.net/doc/ae2393282.html,/showtopic-7570.aspx 五年级上学期英语期末试卷 Class Name 同学们，寒假又来临啦！现在就让我们在几十分钟内进行一次奇异之旅吧！ 听力部分 1、Listen and choose. (旅行即将拉开序幕，想赢取免费机票吗？只要把听到的正确图片选出来，就有机会哦!) 2．Listen and circle. (登机啦！戴上“伸缩耳”，听听广播，把有用的信息圈出来!) 1）A. young and active B. strict and tall C．smart and active
2）A．over the bed B．near the closet C．over the end table 3）A．cabbage and fish B．potatoes and pork C．mutton and potatoes 4）A．make the bed B．clean the bedroom C．put away the clothes 5）A．There is a lake. B．There is a forest. C．There is a mountain. 3. Listen and tick. （机长哈利`波特终于出现啦！他要宣布什么呢？仔细听，判断，记得用?和?表示。） 1）I’m a university student. 2）I don’t like Saturdays and Sundays. 3）I do housework on Saturdays. 4）I often do sports and watch TV on Sundays. 5）My favorite food is green beans. 4. Listen and write. （哈利`波特送你的第一件礼物是“魔杖”，赶快试试！把空中飞舞的单词定格在纸上。） thin tree meals cook eggplants
初一英语口袋书
初一英语上册 预备单元 一、重点短语句型： Good morning! Good afternoon! Good evening! in the morning in the afternoon in the evening --- How are you? --- I`m fine, thank you. / Fine, thanks. / Very well, thanks. / I`m OK. fine = good = nice --- What`s this / that? --- It`s a ruler. orange: 橙色；橙子It`s an orange. 这是个橙子。It`s orange. 它是橙色。in English / in Chinese 用某种语言用介词in. key （复数）keys this （复数）these that （复数）those 颜色家族( colors )：red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown Can: 情态动词+动词原形 二、语法点： 1. 国际音标 元音部分20个 [ɑ:] [?:] [i:] [?:] [u:] [?] [?] [?] [?] [?] [e] [?] [ei] [ai] [?i] [i?] [??] [u?] [au] [?u] 辅音部分28个 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?] [dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 2. be动词的用法am, is, are 口诀：我用am, 你用are, is 连着他她它。单数is复数are. I am a student. She is my mother. They are my friends. 3. 冠词a, an, the的用法 a, an 表示一个，表泛指，the表示特指。 a + 辅音发音开头的单词 a pen a ruler an + 元音发音开头的单词an apple an eraser an orange Eg. ---What`s this in English? --- It`s a jacket.
人教版小学四年级下册英语全册教案
四年级下册英语教案 一、教学目的 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心； 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯； 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 二、教材分析 《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。 《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。 本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语
新版PEP小学英语三年级下册全册教案
PEP第二册英语教案 Unit 1 Welcome back to school 第一课时 【教学内容与目标】 Let’s talk 主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”它是A部分内容的延伸Let’s practice 巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。 【教学重点】 句型：We have a new friend today. I’m from Amercia. 词汇：welcome, America, Canada, China 【教学难点】Welcome的发音。 【教具准备】 1．准备Amy, Mike和Bailing的头饰。 2．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s talk］ 3．教材相配套的教学录音带 【教学过程】 （一）热身／复习（Warm-up/Revision）
1．复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’s sing/A部分配套录音带.] 2．对话练习：教师：Hello,A. 学生：Hello，teacher. 教师：Welcome back to school. Nice to see you again. 学生：Nice to see you, too. 请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。 （二）呈现新课（Presentation） 1．师生问侯： 教师：Good morning, boys and girls. 学生：Good morning teacher. 教师：I’m Miss He. I’m from Ch ina.(手中举起中国国旗) And you? 鼓励学生说出：I’m… I’m from China. 2．让更多的学生进行自我介绍：I’m… I’m from…