没有幻灯片标题昆明医学院
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桂林医学院毕业设计PPT模板
02 实验结果
实验结果应准确，数据分析应科学
03 实验讨论
实验结果的讨论应结合文献综述和前人研究，得出 深入的结论
毕业设计答辩技巧
准备充分
应提前熟悉答辩程 序和答辩要求，准 备好答辩ppt和答
辩稿
回答得体
应根据问题的难易 程度，回答得体， 不宜避重就轻，也
不宜过于深入
态度端正
答辩时应注意礼仪 和仪态，积极回答 问题，表现出良好
毕业设计的感想和体会
这次毕业设计让我们收获颇丰，不仅学到了专业知识，还锻 炼了自己的能力和素质。在这个过程中，我们体会到了团队 合作的重要性，更深刻地认识到了自己的优点和不足，也更 加明确了自己未来的发展方向。通过这次毕业设计，我们还 结交了很多志同道合的朋友和同学，大家共同进步，共同成 长。
对毕业设计和学校的建议和期 望
得奖项
毕业设计的目的和意义
检验学生所学 知识和技能的
应用能力
了解学生是否真正 掌握所学专业知识
为学生未来的 职业生涯打下
坚实基础
提供实践经验和展 示平台
加深对所学专 业领域的理解
通过研究掌握领域 最新进展
培养学生的创 新意识和实践
能力
鼓励学生在学业中 探索创新
桂林医学院毕业设计的要求
桂林医学院毕业设计要求学生在校期间选择适当的课题，全 面运用所学知识和技能，独立分析和解决问题，撰写出规范、 简明、科学的毕业设计报告。毕业设计报告应当包括选题背 景、研究内容、实验方法、实验结果、结论等内容。在毕业 答辩前，学生需要将报告进行完善，并准备好答辩所需的 PPT展示。
我们建议学校增加毕业设计的宣传力度，为学生提供更加详 细和全面的指导和支持。我们还希望学校能够加强对毕业设 计PPT模板的宣传和推广，让更多的学生了解和使用。最后， 我们对学校和所有参与本次毕业设计的人员和组织表示最诚 挚的感谢和感激之情。
实验结果应准确，数据分析应科学
03 实验讨论
实验结果的讨论应结合文献综述和前人研究，得出 深入的结论
毕业设计答辩技巧
准备充分
应提前熟悉答辩程 序和答辩要求，准 备好答辩ppt和答
辩稿
回答得体
应根据问题的难易 程度，回答得体， 不宜避重就轻，也
不宜过于深入
态度端正
答辩时应注意礼仪 和仪态，积极回答 问题，表现出良好
毕业设计的感想和体会
这次毕业设计让我们收获颇丰，不仅学到了专业知识，还锻 炼了自己的能力和素质。在这个过程中，我们体会到了团队 合作的重要性，更深刻地认识到了自己的优点和不足，也更 加明确了自己未来的发展方向。通过这次毕业设计，我们还 结交了很多志同道合的朋友和同学，大家共同进步，共同成 长。
对毕业设计和学校的建议和期 望
得奖项
毕业设计的目的和意义
检验学生所学 知识和技能的
应用能力
了解学生是否真正 掌握所学专业知识
为学生未来的 职业生涯打下
坚实基础
提供实践经验和展 示平台
加深对所学专 业领域的理解
通过研究掌握领域 最新进展
培养学生的创 新意识和实践
能力
鼓励学生在学业中 探索创新
桂林医学院毕业设计的要求
桂林医学院毕业设计要求学生在校期间选择适当的课题，全 面运用所学知识和技能，独立分析和解决问题，撰写出规范、 简明、科学的毕业设计报告。毕业设计报告应当包括选题背 景、研究内容、实验方法、实验结果、结论等内容。在毕业 答辩前，学生需要将报告进行完善，并准备好答辩所需的 PPT展示。
我们建议学校增加毕业设计的宣传力度，为学生提供更加详 细和全面的指导和支持。我们还希望学校能够加强对毕业设 计PPT模板的宣传和推广，让更多的学生了解和使用。最后， 我们对学校和所有参与本次毕业设计的人员和组织表示最诚 挚的感谢和感激之情。
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研究意义
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• 重点内容123 • 昆明医科大学昆明医科大学 163104昆明医科大学 • 昆明医科大学昆明医科大学昆明医科大学 899582
研究方法
1
2
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实验论证
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撰写论文
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1
课题调研
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2
3
综述4
单击此处输入文本，单 击此处输入文本，单击 此处输入文本，单击此 处输入文本，单击此处 输入文本，单击此处输 入文本单击此处输入文 本，单击此处输入文本， 单击此处输入文本
没有幻灯片标题-Piazza
当父进程执行系统调用fork创建一个子进程时， 被创建进程处于“创建”状态。如果能够为该进程分 配到足够的内存空间，则它变为“在内存就绪” 状态；
如果当前没有足够的内存空间，则它变为“换出并就 绪”状态，被安置在磁盘的对换区。另外，原来已在 内存的就绪进程，也可能因为内存紧张而被换出，同 样成为“换出并就绪”状态。处于这两种状态的进程， 从原则上说都是“就绪”的，都可以参与处理机调度。 只是处于“换出并就绪”状态的进程被调度到时，由 于它的非常驻内存部分并不在内存，因此要先被换进， 才能够真正占用处理机投入运行。
从左到右从上到下来观察图6-4。如果一个进程逐 渐地占用了较多的处理机时间，那么它的proc结构中 的p_cpu值就逐渐加大，呈上升的趋势（见图6-4①）。 由于p_cpu增加，根据公式（1）计算出来的进程优先 数也呈上升的趋势（见图6-4②）。进程优先数的上升， 意味着它获得处理机的优先权下降（见图6-4③），也 就是被调度到的可能性减少（见图6-4④）。由于调度
图6-5上有（*2）标志的地方，是在内存寻找换出 对象的地方。只有当磁盘对换区中有可以换进的进程、 但没有内存空闲空间时，UNIX才进行换出工作。 sched是根据这样的条件来选择调出者的：首先考虑处 于“在内存睡眠”状态的进程，把它的非常驻内存部
分换出；其次是在处于“在内存就绪”状态的进程中， 把其proc结构中p_time最大者的非常驻内存部分调出。 只要内存中还有可以换出者，sched就不断地工作，直 到不可能时，把标志runin设置为1，进入睡眠等待叫 醒。
进程的换进换出，涉及到三个方面的问题：磁盘
对换区中进程的换进、内存中进程的换出以及磁盘对 换区的管理。最后一个问题将放在UNIX存储管理的 “对换技术”一节中讨论，这里只介绍进程的换进和 换出问题。
医学幻灯片课件
医学幻灯片课件篇一：制作医学PPT的注意事项一、保持简单PowerPoint幻灯片本身从来不是演示的主角，听众才是主角。
幻灯片仅仅是人们用来帮助倾听、感受或接受您传达的信息，所以不要让幻灯片喧宾夺主，不要制作得过于繁杂或充满图表垃圾”，应该力求简洁。
幻灯片应该留有大量的空白空间，或实体周围的空间。
不要被迫用妨碍理解的标识或其它不必要的图形或文本框来填充这些空白区域。
幻灯片上的混乱越少，它提供的视觉信息就越直观。
二、限制要点与文本数量演示的对象是观众。
但用一条又一条的要点令观众生厌可没有好处。
应用文本也要遵循这一原则。
最优秀的幻灯片可能根本没有文本。
由于今天人们过于依赖文本型幻灯片，这听起来可能有些荒唐，但如果没有演示者的解说，再优秀的PowerPoint幻灯片也几乎没有什么意义。
记住，幻灯片的目的在于支持解说者的叙述，而不是使解说者成为多余的人。
经常听到有人这样说：“对不起，我没有看到您的幻灯片。
听说它很不错，您可以把您的PowerPoint幻灯片发给我吗?”但如果它们是不错的幻灯片，没有您的解说，它们就没有多大用处。
所以除了PowerPoint幻灯片以外，最好还要准备一份书面资料，强调并详细说明演示中的内容。
向观众发送说明幻灯片的详细书面宣传材料，比仅用 PowerPoint幻灯片，更利于观众理解演示的内容。
在演示完成以后，再向观众发放一份详细的宣传材料或印刷物，您就不必用大量文本来填充 PowerPoint幻灯片。
我们将在下面的交付部分说明更多细节，但只要涉及到文本，请记住一点，绝不能将背朝向观众，逐字阅读幻灯片上的文字。
表。
这帧幻灯片很普通，但这样的配色和拥挤的排版让人觉得它更像是一个视力检查文字过多，让人昏昏入睡推荐使用上面这类针对性强的幻灯片这样的效果也许更能突出主题三、限制过渡与动画制作Powerpoint演示的时候加入一些动画当然不错，但应坚持使用最精致、专业的动画。
应该谨慎使用动画与幻灯片过渡，仅仅突出要点就可以了。
医学医疗类ppt
副标题
副标题是对主题的进一步解释或说明 ，如“探讨CT、MRI在疾病诊断中 的应用”。
副标题应使用小写字母，不加粗，字 体大小应小于标题。
02
介绍
本模板适用场合
01
02
03
医学学术会议
适用于医学领域的学术会 议，展示研究成果、临床 经验和医学知识。
医学教育培训
适用于医学教育培训，如 医学院校、医疗机构和培 训机构的教学活动。
医学医疗类ppt
汇报人： 2023-12-14
目录
• 标题页 • 介绍 • 目录 • 病例介绍 • 病史询问
目录
• 体格检查 • 实验室检查与影像学检查 • 诊断与鉴别诊断 • 参考文献与致谢
01
标题页
标题
01
医学医疗类PPT标题应简明扼要 ，突出主题，如“医学影像学进 展”。
02
标题应使用大写字母，加粗，以 突出重点。
泌尿系统疾病。
粪便检查
包括大便常规、隐血等项目， 用于筛查消化道疾病。
影像学检查
包括X光、CT、MRI、超声等 项目，用于观察器官形态和结
构变化。
检查结果
异常指标
诊断依据
实验室检查和影像学检查可能发现异常指 标，如血糖、血脂、血压等异常升高或降 低，以及器官形态和结构异常。
检查结果可以为医生提供诊断依据，帮助 医生判断患者病情和制定治疗方案。
09
参考文献与致谢
参考文献
参考文献列表
引用完整性
列出您在PPT中引用的所有文献。这 些文献可能包括书籍、期刊文章、报 告等。
确保您已完整地引用了所有相关文献 ，包括作者、出版日期、文章标题等 。
引用格式
பைடு நூலகம்
医学PowerPoint课件制作技巧
详细描述
总结词
图片清晰、动画形象、内容生动有趣
详细描述
该案例展示了一份利用图片和动画丰富医学PowerPoint课件内容的技巧。该课件通过使用高质量的图片和形象生动的动画，将复杂的医学知识变得简单易懂。同时，这些图片和动画也使得课件内容更加生动有趣，提高了观众的学习兴趣和效果。
案例三
THANK YOU.
选择与医学相关的主题，确保内容具有针对性和实用性。
重点突出
针对受众需求，突出重点内容，以图文并茂的方式展示。
内容策划
素材准备
图片准备
收集与医学相关的图片，包括图表、示意图、照片等，确保清晰度和合规性。
制作与编辑
选择合适的PowerPoint模板，以提升课件的专业度和统一性。
模板选择
内容录入
排版美化
01
02
03
使用问答环节
在课件中设置一些问答环节，可以更好地吸引学生的注意力，同时也可以检验学生对知识的掌握情况。
互动性不强，难以引起学生兴趣
使用讨论环节
设置讨论环节，可以让学生更好地参与到课堂中来，提高学生的学习积极性和主动性。
使用案例分析
通过案例分析，可以让学生更好地理解理论知识在实际中的应用情况，提高学生的学习兴趣。
明确课件制作的目的、受众和需求，制定针对性的内容及表现方式。
目标明确
考虑课件使用的场景，如教学、培训、宣传等，以便于选择适当的风格和语言。
场景设定
根据需求分析，规划课件制作的时间、步骤和预期效果。
时间规划
需求分析
结构安排
设计课件的结构，包括封面、目录、正文、结尾等部分，确保内容连贯、层次分明。
主题选取
使用和谐的色彩搭配，以增强幻灯片的可读性和吸引力。
总结词
图片清晰、动画形象、内容生动有趣
详细描述
该案例展示了一份利用图片和动画丰富医学PowerPoint课件内容的技巧。该课件通过使用高质量的图片和形象生动的动画，将复杂的医学知识变得简单易懂。同时，这些图片和动画也使得课件内容更加生动有趣，提高了观众的学习兴趣和效果。
案例三
THANK YOU.
选择与医学相关的主题，确保内容具有针对性和实用性。
重点突出
针对受众需求，突出重点内容，以图文并茂的方式展示。
内容策划
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图片准备
收集与医学相关的图片，包括图表、示意图、照片等，确保清晰度和合规性。
制作与编辑
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使用问答环节
在课件中设置一些问答环节，可以更好地吸引学生的注意力，同时也可以检验学生对知识的掌握情况。
互动性不强，难以引起学生兴趣
使用讨论环节
设置讨论环节，可以让学生更好地参与到课堂中来，提高学生的学习积极性和主动性。
使用案例分析
通过案例分析，可以让学生更好地理解理论知识在实际中的应用情况，提高学生的学习兴趣。
明确课件制作的目的、受众和需求，制定针对性的内容及表现方式。
目标明确
考虑课件使用的场景，如教学、培训、宣传等，以便于选择适当的风格和语言。
场景设定
根据需求分析，规划课件制作的时间、步骤和预期效果。
时间规划
需求分析
结构安排
设计课件的结构，包括封面、目录、正文、结尾等部分，确保内容连贯、层次分明。
主题选取
使用和谐的色彩搭配，以增强幻灯片的可读性和吸引力。
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第三部分 材料方法
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第四部分
实验结论
Result
实验方案可行性论证 实验结果 应用前景及分析 临床案例分析 问题评估 相关对策
实验方案可行性论证
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17
实验方案
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第三部分 材料方法
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26
前景分析
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第四部分 实验结论
Result
PART 05
思考探讨
Discussion
第一部分
论文导读
Introduction
论文摘要 实验创新
论文摘要
概述：您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述
图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图 表的综合描述说明。
最新昆明医科大学海源学院论文答辩ppt模板
昆明医科大学海源学院工作内容阐述: 133769
目录
选题背景 研究方法 结果与分析 结论与建议
• 添加相关内容： • 930338昆明医科大学海源学院昆明医科大学海源 学院 • 281535昆明医科大学海源学院昆明医科大学海源 学院昆明医科大学海源学院 692727昆明医科大学 海源学院昆明医科大学海源学院昆明医科大学海 源学院
数据分析四
数据分析三
目录
结果与分析
选题背景
研究方法
结果与分析
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文 具体内容的你论文具体内容的小。
论文具体内容的你论 文具体内容的你论文 具体内容的小
1
2
论文具体内容的你论 文具体内容的你论文 具体内容的小
研究方法
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容 的你论文具体内容的小。
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
呈现指导语言论文具体内容的小
目录
研究方法一
选题背景
研究方法
论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容 的你论文具体内容的小。
国内研究
需要举出一系列的数据，同时这些数据必须是 来源于正规的数据平台，这样的平台我们国家 已经很多，中国知网是一个全国比较大家的数 据库大家可以在这里查找
目录
选题背景
研究现状及内容
研究现状
数据的来源我们需要注明，这点十分重要，同时我们在做国内外研究 现状对比的时候要明晰的说明我们的整体对比和结论，要写明国内外 相互的关系，相互的优势和劣势，以及未来的发展方向等一系列问题
最新精美昆明医科大学毕业论文毕业设计答辩动态ppt模板
论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
Working difficulties
Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
关键技术与实践难点
Research Process
Working difficulties
关键技术
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一 种手段，精
Working Solutions
解决方案
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Concrete Methods
具体方法
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总
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种手段，
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研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
关键技术与实践难点
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昆明医科大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版简洁大气
这里输入标题文字三
这里可以添加主要内容这里可以添加主要内 容这里可以添加主要内容这里可以添加主要 内容
总结：昆明医科大学大学生毕业论文答 辩、开题报告、学术类通用 PPT 模版 内容123
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结合上一绩效周期的绩效计划完成情况，并结合下属新的工作任务，和下属一起提出下一绩效周期中的新的工作目标和工作标准，这实际上是帮助下属一起制定新的绩效计划。
行为表现，比如工作态度、工作能力等，对工作态度和工作能力的关注可以帮助下属更好地完善自己，并提高员工的技能，也有助于帮助员工进行职业生涯规划。
单击添加标题
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PART.03 标题文字
健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态：均衡地输入和输出能量和物质（甚至允许生长）。健康也意味着有继续生存的期望。
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结合上一绩效周期的绩效计划完成情况，并结合下属新的工作任务，和下属一起提出下一绩效周期中的新的工作目标和工作标准，这实际上是帮助下属一起制定新的绩效计划。
行为表现，比如工作态度、工作能力等，对工作态度和工作能力的关注可以帮助下属更好地完善自己，并提高员工的技能，也有助于帮助员工进行职业生涯规划。
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健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态：均衡地输入和输出能量和物质（甚至允许生长）。健康也意味着有继续生存的期望。
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没有幻灯片标题
qhsun
Paragraph four to seven
• What happened to the boy one morning?
qhsun
Paragraph four to seven
• Before the bath (4-6)
– He was waked up at four in the morning and asked to get into a washtub
– the boy ached, bled and howled, feeling pain shoot through his limbs when the sharp brush touched his stubborn callouses.
qhsun
Paragraph eight
• What happened after the mother and boy heard a knock at the door? (The bath interrupted)
Paragraph one
• What is the main idea that is expressed in paragraph 1?
qhsun
Paragraph one
• The incident of the getting the hit: about going to school
– When he is asked to go to school – The Boy vowed never to go and take it as a waste of
and write, but how to fight, steal, rebel – money to send children to school was grossly lacking,
Paragraph four to seven
• What happened to the boy one morning?
qhsun
Paragraph four to seven
• Before the bath (4-6)
– He was waked up at four in the morning and asked to get into a washtub
– the boy ached, bled and howled, feeling pain shoot through his limbs when the sharp brush touched his stubborn callouses.
qhsun
Paragraph eight
• What happened after the mother and boy heard a knock at the door? (The bath interrupted)
Paragraph one
• What is the main idea that is expressed in paragraph 1?
qhsun
Paragraph one
• The incident of the getting the hit: about going to school
– When he is asked to go to school – The Boy vowed never to go and take it as a waste of
and write, but how to fight, steal, rebel – money to send children to school was grossly lacking,
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特有 结构
尼氏体 (Nissl body)
电镜: 粗面内质网和核糖体 功能:合成蛋白质
（2）细胞质： 光镜: 胞体及树突内的
嗜碱性斑块或颗粒
特有 结构
尼氏体 电镜: 粗面内质网和核糖体 (Nissl body)
功能:合成蛋白质
光镜: 银染呈棕黑色细丝 神经原纤维 电镜: 神经丝和微管 (neurofibril)
结构
轴索 髓鞘: 少突胶质细胞突起包卷轴突形成
（2）无髓神经纤维 ① 周围神经系统 轴索+施万细胞构成，但无髓鞘和郎飞结 ② 中枢神经系统
传导方式：连续性， 速度较慢
（四）神经末梢（nerve ending)
1、感觉神经末梢 （1）游离神经末梢 ：感受痛温觉 （2）有被囊神经末梢
➢触觉小体: 感受触觉 ➢环层小体：感受压觉和振动觉 ➢肌梭：感受肌肉伸缩的变化
组织学与胚胎学
Nervous Tissue
昆明医学院组胚教研室 李娟娟
概述：
神经细胞 (神经元) 神经组织
神经胶质细胞
一、神经元（neuron) （一）结构：
胞体 树突 轴突
1. 胞体
（1）细胞核： 大而圆、居中、染色浅、核仁明显
（2）细胞质：
（2）细胞质：
光镜: 胞体及树突内的
嗜碱性斑块或颗粒
2、运动神经末梢 （1） 躯体运动神经末梢
（2）内脏运动神经末梢
二、神经胶质细胞 (neuroglial cell)
（一）特点： 1.数量多 2.有突起，但HE染色仅显示细胞核 3.无尼氏体和神经原纤维 4.无树轴突之分
（二）分类 1、中枢神经系统
（1）星形胶质细胞
1、中枢神经系统 （1）星形胶质细胞 （2）少突胶质细胞
感觉神经元 运动神经元 中间神经元
4.按轴突长短分
（三）突触 (synapse)
1、概念 神经元之间或神经元与非神经元间的 接触部位
2.分类 (1) 电突触：缝隙连接
(2) 化学突触
LM：突触小体 EM: 突触前成分
突触间隙 突触后成分
2.分类 (1) 电突触：缝隙连接
(2) 化学突触
LM：突触小体 突触前膜 EM: 突触前成分
突触间隙 突触小泡 突触后成分 :突触后膜，含特异性受体
化学突触结构（模式图）
轴突终末 突触小泡
突触前膜 –—–—–—– 突触后膜 —–
突触小泡（含神经递质） 突触前膜
突触后膜上的受体
突触间隙
（四）神经纤维（nerve fiber)
1、概念：
神经元的长轴突外加神经胶质细胞构成， 能传导神经冲动
功能: 细胞骨架、物质运输
（3）细胞膜： 可兴奋膜
2. 突起 树突
轴突
2. 突起:
数量 结构
树突 1-多个 含尼氏体和
神经原纤维
功能
接受信息 传向胞体
轴突 一个 无尼氏体
将信息传
含神经原纤维 出胞体
（二）分类 1. 按突起数目分
假单极神经元 双极神经元 多极神经元
3. 按神经递质分
2.按能分
2、分类及结构
（1）有髓神经纤维
①周围神经系统
结构
轴索 髓鞘: 施万细胞包裹形成
有髓神经纤维（模式图） —— 轴突
—— 髓鞘 —— 施万细胞 —— 髓鞘切迹
有髓神经纤维（模式图）
—— 轴突 郎飞节———
—— 髓鞘
结间体
—— 施万细胞 —— 髓鞘切迹
传导方式： 跳跃式, 速度较快
② 中枢神经系统
中枢神经系统内 的髓鞘形成细胞
1、中枢神经系统 （1） 星形胶质细胞 （2） 少突胶质细胞 （3） 小胶质细胞 （4） 室管膜细胞
2、周围神经系统 （1） 施万细胞（Schwann cell）
周围神经系统内的髓鞘形成细胞
2、周围神经系统 （1） 施万细胞（Schwann cell） （2）卫星细胞 (satellite cell)
小 结：
思考题
名词解释：尼氏体、神经原纤维、突触 叙述题：1.试述神经原胞体的结构与功能
2.试述化学性突触的结构与功能 3.试述神经末梢的分类及意义