高三最后一次主题班会 内容

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高三结束班会记录(3篇)

高三结束班会记录(3篇)

第1篇时间:2022年6月10日地点:学校会议室主持人:班主任张老师参会人员:高三全体师生一、会议开始下午3点,班主任张老师准时进入会议室,高三全体师生陆续到场。

张老师首先对大家的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和议程。

二、回顾高三生活1. 张老师带领大家回顾了高三这一年的点点滴滴。

从入学时的青涩,到高考前的紧张,再到如今的高三结束,每个人都经历了许多难忘的时刻。

2. 同学们纷纷分享了自己的高三感悟。

有同学表示,高三这一年让自己学会了坚持,明白了努力的意义;有同学认为,高三生活虽然辛苦,但收获了成长和友谊;还有同学表示,高三让自己更加珍惜时光,懂得了感恩。

三、表彰优秀学生1. 张老师宣读了本次班会的表彰名单,包括优秀学生、进步学生、优秀团员、优秀班干部等。

2. 受表彰的学生代表上台领奖,并与同学们分享了自己的学习心得和成长经历。

四、高三生活感悟分享1. 优秀学生代表小王分享了他在高三一年的学习心得,强调了制定学习计划、合理安排时间的重要性。

2. 同学小李分享了她在高三期间如何克服心理压力,保持良好的心态。

3. 同学小张分享了他在高三期间如何与同学、老师相互支持、共同进步。

五、班主任寄语1. 张老师对高三全体师生表示衷心的感谢,感谢大家在过去一年里的辛勤付出和努力。

2. 张老师希望大家能够珍惜剩下的时间,调整好心态,迎接高考。

3. 张老师鼓励大家在未来的道路上,要坚定信念,勇往直前,为实现自己的人生目标而努力。

六、自由发言1. 同学们纷纷发言,表达了对高三生活的怀念和对未来的憧憬。

2. 有同学表示,要珍惜与同学们在一起的时光,共同成长。

3. 有同学表示,要牢记老师的教诲,努力拼搏,为实现自己的梦想而努力。

七、会议结束1. 张老师对本次班会进行了总结,希望大家能够牢记今天的誓言,为实现自己的人生目标而努力。

2. 最后,张老师宣布班会结束,高三全体师生合影留念。

本次班会圆满结束,高三全体师生在欢声笑语中回顾了高三生活,展望了未来。

高三毕业的最后一次班会

高三毕业的最后一次班会

高三毕业的最终一次班会这是我们成年前的最终一段旅程,我们要为自己的幻想,在这最终的一年,奋力一搏,不辜负父母,不辜负老师,不辜负青春。

”这是高三芊芊学子们的心声。

下面是我给大家整理的高三毕业的最终一次班会5篇,期望对大家能有所关怀!高三毕业的最终一次班会1设计背景:本学期处于“走近”高三的阶段,各学科纷纷吹响总复习的号角;而同学刚刚经受完学业水平测试,心理疲乏期的不良反应渐渐凸显,精神松散,状态不佳,借期中考试的机会,进一步强化目标意识,激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。

活动目标:核心目标:增加班级分散力,激发学习驱动力。

子目标:培育一个好习惯制定一个细打算共享一个好方法活动预备:1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;2、考后一周内全体同学家长联系一次;3、设计问卷调查并实施;4、班会课发言同学沟通并确定稿件;5、相关视频、课件制作。

活动过程:班长主持:雅安地震牵动了国人的爱心,“震生”的诞生点燃了废墟上的温情;一个生命的成长要经受多少风雨彩虹,我们不禁回望过去。

环节一:过去PPT呈现照片,呈现学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的表情,一系列图片呈现开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白:我们一路走来。

播放采访本班同学的视频,主题关于学测考前、考后、出成果后从慌乱到紧急,从胸有成竹到硕果累累,不禁感叹:付出终有回报,努力终有成果。

播放采访本班同学家长的视频《父母眼中的我》,主持人旁白:我们不愿定知道视频中是谁的父母,但某个人确定知道视频中的父母对于“我”是多么的观赏,父母始终关注着我们,成为我们的坚韧后盾,伴我们一路同行。

那么我们自己呢?环节二:如今三位同学分别演讲《我这两三月》,其余同学商量并自由发言,总结备考过程中的阅历得失。

分小组商量:话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。

话题2、哪些行为能够促进学习进步?主持人将汇总后的各项内容汇总在黑板上,举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将商量的结果添加到学习打算表中。

高三年级班会课记录内容(3篇)

高三年级班会课记录内容(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:高三年级全体同学一、班会课主题:明确目标,砥砺前行二、班会课流程:1. 主持人开场2. 回顾过去,总结经验3. 分析当前形势,明确目标4. 分享学习方法,提高效率5. 同学互动,交流心得6. 班主任总结发言7. 课后行动计划三、班会课记录:1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开高三年级班会课,主要目的是为了帮助大家明确目标,砥砺前行。

在过去的一年里,我们经历了许多挑战和困难,但我们也收获了许多宝贵的经验和成长。

接下来,我们将一起回顾过去,分析当前形势,分享学习方法,并制定课后行动计划。

2. 回顾过去,总结经验张老师:首先,让我们回顾一下过去一年我们取得的成果。

在过去的一年里,我们班级同学在学业、文体、社会实践等方面都取得了显著的成绩。

这些成绩的取得离不开大家的努力和付出。

现在,请同学们分享一下自己的心得体会。

(以下为部分同学的心得体会分享)李同学:我觉得在过去的一年里,我最大的收获就是学会了如何合理安排时间,提高了学习效率。

王同学:我认为参加各类社团活动,不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我们的团队协作能力。

张同学:通过参加社会实践,我深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。

3. 分析当前形势,明确目标张老师:接下来,让我们分析一下当前的形势。

目前,我们正面临着高考的压力,这对大家来说是一次重要的考验。

为了更好地应对这次考验,我们需要明确自己的目标。

(以下为张老师对当前形势的分析)张老师:当前,高考改革正在深入推进,这对我们的学习和备考提出了更高的要求。

为了应对这一挑战,我们需要明确自己的学习目标,有针对性地进行复习。

4. 分享学习方法,提高效率张老师:为了提高学习效率,我们需要掌握科学的学习方法。

以下是一些有效的学习方法:(1)制定合理的学习计划,按部就班地完成学习任务。

(2)学会总结归纳,形成自己的知识体系。

主题班会记录高考(3篇)

主题班会记录高考(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任参与人员:全体高三学生一、班会主题本次班会的主题是“高考”。

旨在让学生了解高考的重要性,明确高考的目标,激发学生的学习动力,为即将到来的高考做好准备。

二、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对全体高三学生表示了诚挚的祝福,并强调了高考的重要性。

他指出,高考是人生的重要转折点,关系到每个人的未来。

他希望同学们能够珍惜这最后的冲刺阶段,全力以赴,争取在高考中取得优异成绩。

2. 高考政策解读为了让学生更全面地了解高考政策,班主任邀请了一位具有丰富经验的老师为同学们进行解读。

老师从高考报名、考试科目、录取原则等方面进行了详细讲解,使同学们对高考有了更加清晰的认识。

3. 学生代表发言一位学习成绩优异的学生代表分享了他在备考过程中的经验和心得。

他强调了以下几点:(1)明确目标,坚定信念。

只有明确了自己的目标,才能在备考过程中保持动力。

(2)制定合理的学习计划,合理安排时间。

根据自己的实际情况,制定科学的学习计划,确保各科均衡发展。

(3)注重基础知识,提高解题技巧。

高考考查的是学生的综合素质,基础知识是关键。

(4)保持良好的心态,调整作息。

高考是一场持久战,保持良好的心态和充足的精力至关重要。

4. 同学互动环节为了活跃班会气氛,班主任组织了互动环节。

同学们纷纷分享了自己的备考经验和心得,互相鼓励、共同进步。

5. 班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结。

他希望同学们能够牢记以下几点:(1)树立信心,相信自己有能力战胜高考。

(2)珍惜时间,抓住每一个学习机会。

(3)团结协作,共同为班级的荣誉而努力。

(4)保持良好的心态,以最佳状态迎接高考。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果。

同学们对高考有了更加清晰的认识,明确了高考的目标,增强了备考信心。

相信在接下来的日子里,同学们会以更加饱满的热情投入到高考备考中,为自己的未来拼搏。

四、后续工作1. 班主任将定期召开班会,了解同学们的备考情况,解决他们在备考过程中遇到的问题。

高三高考后主题班会记录(3篇)

高三高考后主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年6月10日地点:高三(1)班教室主持人:班主任张老师参与人员:高三(1)班全体同学一、班会背景随着高考的落幕,高三(1)班全体同学经历了人生中的一次重要考验。

为了帮助同学们在高考结束后进行身心调整,总结经验,展望未来,我们特此召开本次主题班会。

二、班会流程1. 主持人开场2. 同学们分享高考经历与感悟3. 班主任总结与寄语4. 同学们讨论未来规划5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师:亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是为了让大家在高考结束后有一个放松心情、总结经验、展望未来的机会。

希望大家能够积极参与,畅所欲言。

2. 同学们分享高考经历与感悟(1)李同学:高考期间,我经历了许多困难,但最终坚持了下来。

这次经历让我明白了坚持的重要性,也让我更加珍惜现在的时光。

(2)王同学:在高考中,我遇到了很多问题,但我学会了调整心态,积极应对。

这次经历让我明白了心态决定成败。

(3)张同学:高考期间,我得到了许多老师的关心和帮助,这让我倍感温暖。

我要感谢他们,也感谢我的同学们。

3. 班主任总结与寄语张老师:同学们,高考虽然已经结束,但我们的青春还在继续。

在接下来的日子里,我希望大家能够:(1)保持积极的心态,相信自己,勇敢面对未来的挑战。

(2)珍惜与同学们在一起的时光,互相帮助,共同成长。

(3)制定合理的未来规划,为实现自己的梦想而努力。

4. 同学们讨论未来规划(1)陈同学:我计划报考一所知名大学,学习我喜欢的专业。

(2)刘同学:我想出国留学,拓宽自己的视野。

(3)赵同学:我希望能够进入一家企业,为我国的经济发展贡献自己的力量。

5. 互动环节(1)游戏:同学们分成小组,进行“猜歌名”游戏,增进彼此之间的感情。

(2)合影:全班同学一起合影留念,记录下这难忘的时刻。

6. 班主任总结发言张老师:同学们,高考已经过去,但我们的人生才刚刚开始。

在未来的日子里,我们要不断努力,追求自己的梦想。

高三最后班会主题

高三最后班会主题

高三最后班会主题尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在这即将毕业的时刻,我们召开这最后一次班会,不仅是为了总结过去的三年,更是为了给予大家鼓励和希望,从而迈向未来。

回首高中三年,我们经历了无数的压力和挑战。

课程的繁重,竞争的激烈,还有各种高考的焦虑,这些都让我们感到困惑和沮丧,甚至有些人选择放弃和消极逃避。

然而,我们是幸运的一代,能够享受到高中的教育,我们有责任也有义务将其完整地走下去。

首先,我想谈一谈“坚持”。

在这三年里,我们每个人都经历了许多的高山和低谷,微笑背后的苦涩,付出背后的辛酸。

我们要坚信,坚持的力量是伟大的。

并非每个人都能一路顺风顺水,但只要我们心怀坚持,笑对困难,我们就能够赢得胜利。

坚持源于信念。

相信自己的潜力和能力,相信自己所选择的道路。

小小的信念也能够推动毫无价值的事物变得有价值。

坚持源于毅力。

没有一条平坦的道路,没有一次一帆风顺的旅程。

我们在追求自己的梦想的路上,一定会遇到各种各样的困难,但只要我们具备坚韧的毅力,勇往直前,就能够挺过难关,赢得成功。

其次,我想聊一聊“希望”。

希望是燃烧的火焰,是前进的动力,是人生的源泉。

无论我们面临怎样的困境,无论我们有多么的失望和迷茫,都要相信希望的力量。

希望是生活的奇迹,让我们能够看到未来,追逐梦想的光芒。

人生没有绝望的境地,只有绝望的人。

拥有希望的人会积极地寻找机会,拼搏努力去实现梦想。

希望是一双有力的翅膀,能够带我们飞向远方。

在接下来的高考中,我们一定会面临压力和挑战,但只要我们保持希望,坚信每一次努力都是值得的,我们就能够突破困境,踏上成功的舞台。

最后,我想说一说对于高中生活最后的几个月的应有的态度。

对于高三的最后几个月,我们要保持一种积极向上的心态。

既然选择了高中这条路,就要勇敢面对一切困难和挑战。

不论成绩如何,每个人都曾经为之努力过,曾经为之付出过。

我们要相信,没有骄阳下的热浪,就不会有星空下的繁星。

无论最终结果如何,只要我们全力以赴,就不会有遗憾。

高考前最后一次班会(精选3篇)

高考前最后一次班会(精选3篇)

高考前最后一次班会(精选3篇)班会主题一:高考心态调整班会主持人:同学们,高考即将到来,为了让大家调整好心态,迎接高考,今天我们开展一次高考心态调整班会。

首先,我想问一下同学们,你们对高考有什么感受?同学A:我觉得高考很紧张,一直都在为高考努力,担心自己考不好。

同学B:我也感觉很紧张,因为高考决定了我未来的发展方向。

同学C:我觉得高考是人生的一次重要考试,对未来有很大的影响。

主持人:的确,高考对于我们每个人来说都非常重要,但是我们不能让紧张压倒自己,所以今天的班会主题是高考心态调整。

我们可以从以下几个方面来调整我们的心态。

首先,要保持积极的态度。

我们要相信自己的努力一定会有回报,一定能够取得好成绩。

同时,我们要告诉自己,高考只是人生中的一次考试,无论结果如何,我们都可以在其他方面取得成功。

其次,要合理安排时间。

高考前的时间非常宝贵,我们要合理安排每一天的学习计划,不要给自己太大的压力,也不要懈怠放松。

最后,要放松心情。

高考期间,我们要尽量放松自己的心情,可以通过听音乐、读书、运动等方式来缓解压力。

同时,我们要注意保持良好的睡眠和饮食习惯,才能更好地保持良好的状态。

主持人:同学们,通过今天的班会,希望大家能够调整好自己的心态,保持积极的态度,为高考取得好成绩奋斗!加油吧,我们一起努力!班会主题二:高考答题技巧分享班会主持人:同学们,高考即将来临,为了帮助大家更好地应对考试,今天我们开展一次高考答题技巧分享班会。

我相信通过分享和交流,我们可以相互借鉴,提高答题能力。

首先,请大家谈一下自己对高考答题的感受和困惑。

同学A:我感到很困惑,因为我对于一些题目的解题思路不够清晰,经常陷入迷茫。

同学B:我觉得自己的时间管理能力有待提高,有时候会因为时间不够而匆忙答题,导致失误。

同学C:我希望能够了解一些解题技巧和应试方法,提高自己的答题效率和准确性。

主持人:很好,大家都有迫切的需求和困惑,下面我将分享一些高考答题的技巧和应试经验,希望对大家有所帮助。

班主任高三最后一次主题班会【6篇】

班主任高三最后一次主题班会【6篇】

班主任高三最后一次主题班会【6篇】高三,面临升学的压力,作为班主任为能学生顺利通过升学考试,实现大学梦,是一项艰难的任务,现特制定如下工作计划。

一、班级管理中,用制度说话。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

二、领导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、责任教导、理想教导,进步学生自我教导能力、自主治理能力,造就学生具有健全人格,具有拼搏进取精力,争创高考理想成绩。

三、重要工作1.做好学生思想教导工作,领导学生从思想、知识、心理、身材、考技等方面做好筹备,牢固情绪,以良好的精力状态去迎接寻衅,去把握住人生重大选择的机会。

2.认真上好班会课。

利用各种情势的班会课对同学们进行思想教导,调动学生学习的积极性,造就学生良好的品德、修养等。

特别上好第一周的班会课,赞助同学们建立争取高考成功的信心。

有美白产品排行榜地安排一些主题班会,进步每一次的班会课的质量。

3.履行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格把持自修课纪律。

配合开展学校的各项运动,持之以恒地抓好学生的日常举动规范教导。

不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的治理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任老师的大力支撑,做好培优转差。

四、在学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师做好心理调节器整工作。

高考后毕业班会内容记录(3篇)

高考后毕业班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会主题:感恩同行,展望未来二、班会时间:2023年6月10日三、班会地点:学校多功能厅四、参与人员:全体高三毕业生及班主任五、班会流程:第一环节:回顾与总结1. 班主任发言班主任首先对全体毕业生表示祝贺,回顾了高三这一年同学们的成长和变化。

他提到,高三是一段充满挑战和奋斗的时光,大家在学业上取得了显著的进步,也在心理素质和团队协作能力上得到了锻炼。

班主任强调,虽然高考已经结束,但毕业并不意味着结束,而是新的开始。

2. 优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们在高三一年的学习经验和心得,鼓励同学们珍惜高考后的时光,做好人生的规划,继续努力。

3. 班级活动回顾班主任带领大家回顾了高三这一年班级开展的各种活动,包括学习竞赛、文体活动、志愿服务等,展现了同学们积极向上的精神风貌。

第二环节:感恩与感谢1. 感恩教师全体毕业生向辛勤付出的老师们表达了诚挚的感谢。

通过朗诵、歌曲、舞蹈等形式,同学们表达了对老师们的敬意和感激之情。

2. 感恩同学同学们互相表达了对彼此的感谢和祝福,感谢同学们在高三这一年里的陪伴和支持。

3. 感恩家长家长代表发言,感谢学校和老师们对孩子们的关爱和教导,同时也对孩子们表达了期望和祝福。

第三环节:展望未来1. 学生代表发言学生代表对未来的学习和生活进行了展望,表示将继续努力学习,不断提升自己,为实现梦想而努力。

2. 班主任寄语班主任对同学们的未来充满信心,他希望大家能够保持积极的心态,勇敢面对未来的挑战,不断追求卓越。

3. 合影留念全体毕业生与老师们合影留念,记录下这一难忘的时刻。

六、班会总结本次毕业班会圆满结束,同学们在欢声笑语中回顾了高三的点点滴滴,感受到了母校的温暖和老师的关爱。

这次班会不仅是对过去一年的总结,更是对未来的展望和期许。

相信在未来的日子里,同学们会带着这份感恩和期待,继续前行,书写更加精彩的人生篇章。

七、班会结束后,同学们纷纷留言,表达自己的感悟:- “感谢母校和老师们,是你们陪伴我们走过了这段难忘的时光。

毕业回忆三年点点滴滴高三下学期主题班会

毕业回忆三年点点滴滴高三下学期主题班会

高中班会毕业回忆三年点点滴滴【班会背景】毕业之际,学生即将离开母校,开始自己全新的人生之旅。

高中三年的点点滴滴还历历在目。

学生、老师、家长在过去的三年中共同成长。

那些泪水、那些彷徨……让我们一同回忆;那份期盼,那些梦想……让我们一同展望。

【班会目的】1. 帮助学生回顾自己的成长历程,以及同学之间、师生之间的深厚友谊。

2. 帮助学生学会珍惜,学会感恩,学会承担责任。

3. 使学生感受到学校、老师、家长对自己的关怀和殷切希望。

帮助学生树立新目标,明确新方向。

【班会准备】1. 把以前拍摄的同学们高中三年来学习和活动的画面制作成视频《那些年》。

2. 准备感恩卡片。

3. 邀请各位家长为孩子们写毕业寄语。

4. 为每位学生的成长档案写毕业寄语。

5. 准备条幅、海报以及氢气球。

6. 制作班会PPT。

7. 邀请任课教师和家长参加。

【班会流程】环节一:忆当年1. 播放原创视频《那些年》视频内容:同学们与老师们在这三年中共同经历的点点滴滴。

背景音乐:《那些年》。

2. 小组讨论:在过去的三年中,有什么事情让你至今难忘?(设计意图:回忆过去,认识过去)环节二:话成长1. 请同学们看自己的成长档案以及档案中的教师毕业寄语。

2. 邀请同学发言:分享自己的变化与成长,以及促成这种成长的内因与外因。

(设计意图:反思过去,发现成长,分析原因)环节三:言恩情1. 分发感恩卡片2. 邀请同学们在感恩卡片上写下最想感谢的人以及感谢原因。

书写完毕后,当场将感恩卡送给他;若他不在现场,班会课后再将卡片交予他。

3. 收到感恩卡片的老师和同学可自愿与大家分享卡片内容。

4. 家长入场。

很多同学在感恩卡片上写下了感恩父母的内容。

此时,邀请学生家长入场。

在学生们不知情的情况下见到自己的父母可以激发出更加强烈的情感。

请同学们拥抱父母,并把自己的座位让给家长。

(设计意图:“话成长”环节中,许多同学将自己的成长与变化归功于同学的帮助以及老师、家长的教导。

因此,设计“言恩情”环节,让学生学会感恩、懂得感恩、与爱同行)环节四:志远方1. 家长为孩子们朗读自己写的毕业寄语。

2023年高考前最后一次班会(精选3篇)

2023年高考前最后一次班会(精选3篇)

2023年高考前最后一次班会(精选3篇)篇一:主题:2023年高考前最后一次班会日期:2023年6月15日地点:学校礼堂亲爱的同学们,在迎接高考的倒计时开始之际,我们举行了这次特殊的班会。

首先,我要感谢大家在过去三年中的努力和付出。

毫无疑问,走过的这段高中时光充满了艰辛和挑战,但你们成功地克服了困难,成长为了更加坚强和自信的个体。

高考即将到来,这是人生中的一道重要关卡,它不仅考察了你们的知识和能力,更是对你们全面素质的考验。

在这最后的冲刺阶段里,请大家树立正确的心态,坚持努力学习,迎接挑战。

首先,相信自己。

你们已经经过了三年的专心学习,积累了丰富的知识和经验。

无论考试内容如何,你们都要相信自己的能力,相信自己可以应对各种情况。

自信是成功的基石,只有对自己充满信心,才能在考场上发挥出最佳水平。

其次,明确目标。

高考是一个全面的考试,不仅考察专业知识,还考察综合能力。

因此,大家要明确自己的目标,制定合理的计划和策略,有针对性地准备各科内容。

同时,要注意时间的分配,合理安排每一科目的复习时间,确保在考试前掌握所有重要知识点。

最后,保持良好的心态。

高考是一次重要的考试,但它不是衡量个人价值的唯一标准。

无论考试结果如何,都要接受自己的努力和付出,保持乐观向上的心态。

无论结果好坏,都要对自己说一声:“我已经尽力了,我值得被尊重。

”亲爱的同学们,高考即将到来,我相信你们已经准备好了。

让我们一起用坚毅的意志和顽强的精神,在考场上展现出最好的自己。

不论结果如何,走过这段经历,你们已经成长了,我们都为你们骄傲。

祝愿你们在高考中都能取得好成绩,开启美好的未来!谢谢大家!篇二:主题:2023年高考前最后一次班会日期:2023年6月15日地点:学校教室亲爱的同学们,在高考的脚步越来越近的情况下,我们迎来了这最后一次班会。

回首这三年的高中生活,我们共同度过了许许多多的快乐时光和艰难时刻。

无论你们曾因何事挫折过,现在的一切都已成为过去式,只有能面对现实并努力的才是胜者。

高三学生主题班会记录(3篇)

高三学生主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日(星期五)下午14:00-15:30地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:高三(1)班全体同学班会主题:决战高考,梦想起航班会流程:一、开场致辞(一)班主任李老师致辞李老师首先对同学们过去一年的努力表示肯定和鼓励,随后他指出,高三这一年是人生中至关重要的阶段,希望大家能够珍惜时间,明确目标,为实现自己的梦想而努力。

李老师讲话要点:1. 高三是人生中最关键的一年,希望大家珍惜时光,努力拼搏。

2. 明确目标,制定合理的学习计划,提高学习效率。

3. 保持良好的心态,积极面对挑战,相信自己能够实现梦想。

二、学生代表发言(二)学习委员张同学发言张同学分享了他在高三学习中的心得体会,强调了以下几点:1. 合理安排时间,提高学习效率。

2. 重视基础知识,加强巩固。

3. 积极参加各类学科竞赛,拓宽知识面。

张同学发言要点:1. 高三学习要注重效率,合理安排时间。

2. 基础知识是学习的关键,要重视巩固。

3. 积极参加学科竞赛,提升自己的综合素质。

三、互动环节(三)小组讨论1. 讨论主题:如何提高学习效率?2. 讨论形式:分组讨论,每组推选一名代表发言。

在讨论环节,同学们积极发言,提出了许多有针对性的建议,如:1. 制定详细的学习计划,合理安排学习时间。

2. 做好笔记,及时复习。

3. 合理安排休息时间,保持良好的作息。

4. 积极与同学交流,共同进步。

四、专家讲座(四)邀请学校心理辅导老师进行讲座心理辅导老师针对高三学生的心理特点,开展了以“如何调整心态,应对高考压力”为主题的讲座。

讲座内容如下:1. 高考压力的来源及应对方法。

2. 调整心态的重要性。

3. 有效的放松方法。

心理辅导老师讲座要点:1. 高考压力是正常的,要学会正确面对。

2. 调整心态,保持乐观的心态。

3. 适当的放松有助于缓解压力。

五、总结发言(五)班主任李老师总结发言李老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了以下几点希望:1. 保持积极的心态,相信自己能够实现梦想。

(高三主题班会)班主任高三最后一次主题班会

(高三主题班会)班主任高三最后一次主题班会

班主任高三最后一次主题班会主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

下面是我为大家整理的班主任高三最后一次主题班会5篇,希望大家能有所收获!班主任高三最后一次主题班会1班会准备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。

2、利用flash制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运发动奋力拼搏的图片,鼓励学生刻苦学习。

3、班长发出“抓紧时间,努力学习〞的建议。

4、每人写一份学习方案,定一份学习目标。

班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩23天了。

时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢请看看以下同学的“心声“吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

余健敏:青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光辉点燃青春的火把。

因此,我比拟端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。

因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

李智恩:觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。

每当我取得的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很快乐,因为我觉得我没有给父母丢脸。

但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的。

我知道我的还不值一提,我将用的力量的信心去取得的,同学们看我的吧!何润生:虽然我个性活泼,看起来对什么都无所谓。

但是我其实对学习是很认真的。

我的理科较好主要是因为我上课很认真,并且喜欢自己去主动思考,所以课外没有用太多的时间去复习。

当然我想如果课外我再努力一点的话我的将会更好。

刘丽冰:我之所以取得现在与以往相比拟好的,是因为我上课的时候专心听讲,按照老师的思路去认真的听课。

高三后期励志主题班会

高三后期励志主题班会
如果你向在高考后换一个高端手机
青年
请努力吧!!


要自信啊
6
学习建议
01
02
03
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错过了春天,你会输掉一年;
错过了青春,你会输掉一生!
我们已没有选择,
我们不能再犹豫。
有许多目光在关注我们
2
5月的无奈造就了6月的无为!
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6月的无为造就了7月的失落!
1
4月的贪玩造就了5月的无奈!
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。。。。。。。。。
4
7月的失落造就了8月的挣扎!
男生325
“张三疯”精神!!!!
01
男生324
02
玩手机少点了吗
玩手机少点了吗
男生323
是读高四的主力部队吗
是读高四的主力部队吗
是读高四的主力部队吗
女生284
1
最优秀的女生宿舍?
2
女生283
可以再单纯,执着点吗,就算是为了高考?
其他同学
你们是散落在草地中的蘑菇还是珍珠??
概念的重要性被忽视。
05
总有一些比高考“重要”的事情让你操碎了心。
02
做事拖拉的同时觉得时间总不够用。
04
宿舍俨然具备了“鸭棚”的基本特征
06
依然迷恋着手机,到“至死不渝”的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ度。
不良行为习惯
重基础,重记忆,重理解
1
课堂效率是关键
2
所有作业做成定时训练
3
另可少做一题,也不跑马观花
4
坚持不懈做错题
5
两语是基础,数学理综是关键
高三后期
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我们怎样度过?
我们离目标很近

关于高三的主题班会精选6篇

关于高三的主题班会精选6篇

关于高三的主题班会精选6篇篇一:高三主题班会篇一一、活动主题及依据(一)活动主题:合理管理情绪飞跃人生高峰(二)活动主题针对的学生发展问题高三阶段是学生中学阶段的最后一站,又是关系到人生发展的关键时刻。

在学生经过了12年寒窗苦读之后,这一年,是学生身心发展和人生抉择的关键时刻,也是学生生理与心理发展的旺盛期,学生自我意识逐步成熟,自控能力逐步增强,性格上普遍趋于沉静,成人感和自尊心明显增强,人生观、价值观和世界观逐步形成。

我班学生在几个理科班中成绩稍稍落后一点,但学生性格差异较大,有的活泼好动,有的沉默不言,有的压力过大,尤其是到了高三,经历了两次月考后,不少同学开始有点疲累和泄气,有的同学严重信心不足,有的同学情绪波动较大。

学生表现出来的焦虑、压抑等比较明显。

有不少同学因为跟父母、同学、师生关系等紧张而影响学习。

(三)本主题体现的学生发展需要分析进入高三后学生从早到晚处于高度紧张的备考状态,学习紧张,生活紧张,心理紧张,紧张的生活与旺盛的发育容易让情绪产生较大的冲突,伴随而来的往往是一系列的心理问题。

据各方面多年的研究结果表明,心理素质越好的学生其学习成绩也越优秀,这一点从有关机构连续十数年对部分省市高考文理状元的心理测试档案中得到了较充分的验证。

由此可见,心理素质已是影响高三学生学习的一个重要因素,心理素质与学习成绩成正相关比例,心理素质的提高可以改善学习,提高成绩,因为只有健康积极的心理才更能激发高三学生的智慧才气,反之则会阻碍学习。

也可以说,提高心理素质已是高三学生从非智力因素中甚至在根本上提高学习成绩、考上理想大学的最有效途径和方法。

到了高三阶段,学生个体的学习效能基本稳定,但也还有通过调整非智力因素比如情绪管理而得以提高的空间。

这可从下表中得以说明3层发展需要本班学生发展需要的具体表现成长性需要用各种正面的方法管理情绪,学会用乐观、豁达、理性的态度对待各种关系、学习和生活,学会接受人生挑战。

高三毕业班主题班会

高三毕业班主题班会

学会调节情绪,保持乐观 积极的心态,遇到困难和 挫折要积极面对。
保持身体健康的重要性
提高生活质量
身体健康是幸福生活的基础,保持良 好的身体状态能够提高生活质量。
减少医疗负担
保持身体健康可以减少患病的风险, 从而减轻家庭和社会的医疗负担。
保障未来发展
健康的身体是未来事业发展的基础, 能够为未来的发展提供更好的保障。
通过积极的自我暗示,增 强自信心,提高应对困难 的能力。
目标设定
明确自己的目标,制定合 理的计划,逐步实现目标, 保持积极向上的心态。
心态调整
遇到困难时,及时调整心 态,保持乐观、积极的态 度。
与他人交流
与同学、老师、家长等交 流,分享彼此的感受和经 验,互相鼓励支持。
应对考试紧张的策略
制定复习计划
设定职业目标
根据自我评估结果,设定 短期和长期的职业目标, 明确自己想要从事的职业。
制定实现计划
为实现职业目标,制定具 体的行动计划,包括学习 新技能、获取相关证书、 积累工作经验等。
社会实践与实习机会的探索
寻找实习机会
利用假期或课余时间参加 实习,了解不同行业的工 作环境和要求。
拓展人际关系
在实习过程中结交同事和 业界人士,拓展自己的人 脉圈。
彼此的成长和收获。
表达感激之情
向老师表达感激之情,感谢老师的 辛勤付出和教导;同时向同学们表 达感谢,感谢彼此陪伴和支持。
互赠礼物与留言
在班会上互赠礼物和留言,留下美 好的回忆和祝福,为未来的日子留 下美好的回忆。
Байду номын сангаас
对未来的期许与祝福
分享职业规划
在班会上分享自己的职业规划和 未来发展方向,激发同学们的奋

高三后期励志主题班会

高三后期励志主题班会

助人为乐
通过帮助他人,体验助人和被帮助 的乐趣。
积极心态与乐观思维
1
积极心态
2
保持积极的心态,相信自己的能力。
3
正念训练
培养正念,积极应对压力和挑战。
感恩与善良
通过感恩和善良,培养幸福感和心理健康。
分享成功经验和学习方法
制定学习计划
合理安排时间,集中精力进行高 效学习。
积极参与讨论
与同学们互动,共同解决问题和 深化理解。
阅读和总结
鼓励多读书,总结经验,丰富知 识智慧。
提供学习资源和支持
1 图书馆资源
学校图书馆提供丰富的学习资源,供大家借阅。
2 学习小组
组建学习小组,共同学习、讨论问题,并互相帮助。
3 指导与辅导
老师和学长学姐提供学习指导和辅导支持。
结语和总结
通过本次班会,我们希望同学们能够树立积极心态,面对学习压力与挑战, 以激情和决心坚持到底,实现个人目标和理想。
高三后期的学习压力和挑战
1 时间管理
2 困惑与挫折
3 焦虑与压力
学会合理利用时间,合理安 排学习和休息的时间。
面对学习中的困难时,保持 积极的心态,不放弃。
积极寻求支持和鼓励,放松 心情,保持身心健康。
激发学生努力奋斗的动力
激情与决心
激发内在的热情和决心,坚持不懈 地追求目标。
成功故事
分享成功人士的故事,鼓舞同学们 追求卓越。
高三后期励志主题班会
本次班会旨在激发同学们在高三后期努力奋斗的动力,并提供学习资源和支 持,共同面对学习压力和挑战。
班会目的和目标。
希望
传递积极正能量,让每个人都相信自己有无限的可 能。
团结

2024年高三毕业主题班会优秀范文

2024年高三毕业主题班会优秀范文

2024年高三毕业主题班会优秀范文一、策划背景与目标时光荏苒,转眼间我们已经度过了充实而难忘的高中三年。

面对即将到来的毕业,我们希望通过一场主题班会,回顾过去,展望未来,激发全班同学的凝聚力,增进彼此的友谊,并为大家在接下来的人生旅程中注入动力。

本策划方案旨在紧扣“高三毕业”这一主题,为全班同学打造一个温馨、感人、充满正能量的毕业班会。

二、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日,下午XX:XX-XX:XX地点:学校多功能报告厅三、活动内容与安排开场视频(XX:XX-XX:XX)播放由班级同学共同制作的毕业纪念视频,回顾高中三年的点点滴滴,唤起大家的共同记忆。

班主任致辞(XX:XX-XX:XX)班主任分享三年来的感受与期望,对全班同学的辛勤付出表示肯定,并送上最真挚的祝福。

学生代表演讲(XX:XX-XX:XX)邀请几位学生代表上台发言,分享他们在高中三年中的成长经历、感悟和未来的规划。

才艺展示(XX:XX-XX:XX)鼓励同学们展示自己的才艺,如唱歌、舞蹈、乐器演奏等,展现班级多元文化的魅力。

互动游戏(XX:XX-XX:XX)设计几个有趣的互动游戏,如真心话大冒险、猜词游戏等,增进同学们之间的默契与友谊。

毕业礼物交换(XX:XX-XX:XX)每位同学准备一份小礼物,通过抽签的方式交换,留下独特的毕业纪念。

合影留念(XX:XX-XX:XX)全班同学在多功能报告厅前合影,留下珍贵的毕业回忆。

活动总结(XX:XX-XX:XX)由班长或团支书对本次班会进行总结,感谢所有参与的同学和工作人员,并展望未来的相聚。

四、注意事项安全保障:活动过程中要注意安全,特别是互动游戏环节,要确保同学们的人身安全。

时间管理:每个环节要严格控制时间,确保活动按计划顺利进行。

参与度:鼓励所有同学积极参与,展现班级团结和活力。

物资准备:提前准备好活动所需的物资,如音响设备、投影仪、礼物等。

五、总结与展望本次高三毕业主题班会是我们共同的心血结晶,它旨在让我们的高中时光留下更加深刻的印记。

高三毕业最后一次班会

高三毕业最后一次班会
03 激励未来
鼓励同学们在未来的学习和生活中继续发扬团结 协作的精神,追求更高的荣誉和成就。
老师和同学们的成长与变化
老师的辛勤付出
祝福与期望
感谢老师们在高中三年中的辛勤付出 和无私奉献,以及在同学们成长过程 中的指导和支持。
祝福同学们在未来的学习和生活中一 切顺利,期望大家能够保持联系,共 同成长和进步。
人生目标
班主任和老师应该引导学生树立正确的人生目标,包括个人价值观、人生规划和长远发展等, 以帮助他们更好地实现自己的人生价值。
03
感恩与告别
感谢老师们的辛勤付
感谢老师们三年来对同学们的悉心教导和关心, 01 为同学们的成长付出了巨大的努力和心血。
感谢老师们对同学们的耐心和关注,帮助同学们 02 克服困难,实现自我突破。
一些同学表达了对校园生活的留恋,对即将到来的离别感到伤感。他们 表示会珍惜过去的点滴回忆,带着这份宝贵的经历和友谊走向未来。
还有一些同学分享了他们在学习上的心得体会,鼓励同学们继续保持努 力和奋斗的精神,迎接未来的挑战。他们表示会怀念这段共同奋斗的日 子,希望将来有机会再相聚。
老师们的祝福与期望
老师们对同学们的成长和进步给予了高度评价, 并祝福他们未来一切顺利。他们希望同学们能够 继续保持学习的热情和进取心,不断追求卓越。
告别与祝福,珍重再见
告别过去的青葱岁月,迎接未来的挑战和机遇,祝福同学们在未来的道路上越走越 远,实现自己的梦想。
珍重再见,愿同学们在未来的日子里保持联系,共同成长和进步,成为更好的自己。
祝福同学们在未来的学习和生活中一切顺利,身体健康,事业有成,家庭幸福。
04
班级活动与文化传承
班级活动的回顾与总结
03 难忘的经历
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背起行囊,奔向属于自己的人生
三台中学2013级高考前最后一次主题班会
这是高三最后一堂班会,希望大家永远铭记。

做为一个班主任,与大家朝夕相处的高三时间,同经风雨,共度难关,大家对我应该有一个比较准确的认识和评价,但是大家可能不愿意说出来。

没关系,我可以自我评价一下,算是给同学们一个交待。

我对自己的认识,用一句话来界定就是:一个大脑用平等观念武装起来却常常表现出专制行为的不太称职的中学教书匠。

(参考而已)作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情。

现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天是最后一次班会的主题确定为:
“背起行囊,奔向属于自己的人生”
也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。

但我要说:我是如此的爱着大家!
我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。

所以我说:请你理解老师殷切的希望!
在这即将分别的时刻,对于知识上的东西,我还要提醒大家几句:一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就是你的。

在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

一、学会感恩;
不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。

若干年前的一件小事仍记忆犹新:那天去市场买菜,车篓里装的太满,走的过程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。

我停车就要上前去拾,也没看看马路上的疾驰的汽车。

这时一个苍老的声音传来:有
车,小心!我一怔,刚退回来,飞驰的汽车在身边呼啸而去。

瞬间把蒜薹碾的粉碎。

我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯着蒜薹愣了好长时间,等我清醒过来再也找不到刚才提醒我的人。

我忽地觉得好惆怅,竟连一句谢谢都没顾上说。

也许这句话,救了我的命,也许这句话,避免了残疾的发生。

看似平常的一句话,蕴含着多少善意,多少关爱啊。

我深深的感谢那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。

有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,比如史铁生的母亲,呕心沥血为孩子:想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的学校和师长,殚精竭虑育英才。

他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚或一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为意。

懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

二、懂得宽恕;
于丹在《论语心得》中讲,越是竞争激烈,越是要调整心态,并且要调整与别人的关系。

子贡问孔子:能告诉我一个字,使我终身实践,并且永久受益吗?孔子说:“其恕乎!”孔子解释说:己所不欲,勿施于人。

自己不想干的事情,就不要强迫别人,人一辈子做到这一点就够了!曾子也说过:“夫子之道,忠恕而已矣,”老师一辈子做学问的精华,就是“忠恕”二个字。

简单的说,就是做好自己,同时也要想到别人。

拓展一点说,“恕”字就是讲不要强人所难,不要给别人造成伤害。

有时候别人给你了一点伤害,也许是无心为之,也许我们还做不到以德报怨,但要尽可能的宽容,其实你不宽容恰恰是对自己的伤害,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下一片海阔天空。

“仁者不忧”就是你胸怀无限大,很多事情自然就小了,只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。

三、不怕吃亏;
你不奉献,我不奉献,让谁奉献;你也索取,我也索取,向谁索取。

天上不会掉馅饼,“给”永远比“拿”幸福。

人是施予者,而不是索取者。

假如你总是伸手,总是索取,那将是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。

别把奉献当吃亏,其实吃亏又如何,俗语说得好,眼子头上有青天,别人总是欠着你的人情,感觉多好,如果自己总是欠着别人,内心的负担是可想而知,因此,吃亏就是占便宜,辩证的说:吃小亏必定占大便宜,占小便宜吃大亏。

多为别人着想,我为人人,人人为我。

吃亏并快乐着,这是多么高的境界啊!
四、崇尚实干;
君子的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量。

一个君子不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。

”孔子十分讨厌夸夸其谈的人,说他们“巧言令色,鲜矣仁。

”真正的君子是“讷于言而敏于行。

”表明上是木讷的,少言寡语,但他们的内心无比坚定,无比刚毅。

永远不要祈求人生有小道,有捷径。

如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。

实干是最直接最牢靠的捷径。

做比说重要,要证明自己的价值,干起来!我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。

我对人生的感悟不止是这些,但这些是我认为是最重要,最基本的。

也许比较粗浅,太过朴素,但我视为珍宝,并且也在身体力行,虽然远远不够,但是它们像一盏高悬的信念之灯,引导我走在人生的道路上。

我把一些心情,一些情绪及一些故事写出来,就是通过它们,用我的心拥抱你的心,用我的孤独安慰你的孤独,用我的成长促使你的成长。

如果,在将来的某一天,你告诉我,你的成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。

而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不慷慨万千:同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久。

下面就是我目前想到的要在你们离校之前嘱咐各位朋友的几句课业之外的话:
1.永远不要让自己有意识地走进光环,因为人一旦进入那个怪圈,就可能迷惑了别人,也迷惑了自己。

2.沉稳,敏捷,踏实可以成为未来做任何事情的根本,进则锐意,退则稳固,是可造就人生无悔之前途。

3.与人处惟诚实,扪心问守善良,业有成在勤奋,处变故主坚毅。

4.人大约会有得意处,也总难免失落时,应该记住任何情况下,不要以自身的优越感面对莫若己者,亦不可用卑琐的心态仰视那些炙手可热的小人。

5.爱是自我救赎和抵达心灵安然境界的唯一途径,学会爱自己身边的人和一切天地造物,甚至自己的敌人,终将可以破去心灵之魔结,
从而获得自我捆缚中的解脱与超然。

爱和敬畏生命与自然的观念同在,是人应该具有的美德与操守。

6.人无欲则刚,然无欲亦则无求,应该记住无欲无求往往正造就了平庸,年轻人把心中的欲望更大地转向砺志与修身,或许可以培养出自己的浩然风骨。

7.善意的谎言终究还是谎言,不要试图以此为借口纵容了自己的放任与卑劣,也不要在真相败露时,以此为借口来搪塞别人怀疑的目光,因为你完全清楚:最后涂抹的还是你自己的形象
8.真、善、美这三者,首要的是真,因为脱离开真,善和美根本就不存在;或许你可以瞒过很多人,但永远瞒不过你自己的良心。

9.光明磊落与谦谦君子是中国文化里所追求的做人的很高的标准,能经常提醒自己这样去做,并不难,也就是两点:坦率和谦虚。

10.我们可以相信别人,我们可以同情别人,我们可以帮助别人,我们甚至可以奉献于别人,但是要清醒地知道,我们最终还是为了自己,为了自己的人生更加饱满,为了自己的人格更加健全,所以,永远不要自认为伟大。

11.天下没有免费的午餐,也可以说没有人会为你的未来买单,你的未来只能是你从现在一步一步做出来的,如果认为现在要做的事情没有意义,那么你的未来也将没有意义。

从这个角度讲,现在你仍需要学习,因为这是一种预示了未来的行为品质,踏实地做好现在,才会抵达描绘的未来的图景,除此,别无他途。

12.不要把竞争看作实现自身价值的唯一砝码,平和自然地做好自己,一样是完美的人生。

13.爱的天敌是嫉妒,学会换一种心态面对他人,完全可以使年轻人自己的世界变得更广阔。

14.学习并不是我们的使命,因为我们不是为了学习才来到这个世界上的;然而当我们面对好奇、茫然、失落、怀疑甚至无助的时候,便开启了我们的思考。

如果只把学习当成谋生或者获取利益的工具的时候,你终将会感觉到生命的空虚,从而绝无建树,并浮沉于生命所赋予你的时光。

如果有一天我们突然产生了一种与宇宙事物对话的冲动的时候,那么我们的声音就是天籁之音,而绝无成熟与幼稚的划界。

就为了这样一种感受,我们就应该有勇气面对未来的人生,并为之积极地奋斗。

最后:祝福大家,2016高考大捷,实现你们的人生理想!
三台中学高三年级组 2016年5月18日。

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