[东北大学]20秋学期《公共政策学》在线平时作业1-资料答案

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[东北大学]20秋学期《公共政策学》在线平时作业1

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.从公共利益与公共代价角度看,教育政策属于()

[选项]A.利益范围宽而代价范围窄

[选项]B.利益范围宽和代价范围宽

[选项]C.利益范围窄而代价范围宽

[选项]D.利益范围窄和代价范围窄

【正确答案是】:A

2.公共政策执行的正确程序是()

[选项]A.政策颁布——实施准备——政策宣传——政策实验——全面推行

[选项]B.政策颁布——政策宣传——实施准备——政策实验——全面推行

[选项]C.政策宣传——政策颁布——实施准备——政策实验——全面推行

[选项]D.政策颁布——政策实验——政策宣传——实施准备——全面推行

【正确答案是】:C

3.“摸着石头过河”体现了()的观点

[选项]A.理性模型

[选项]B.渐进模型

[选项]C.精英模型

[选项]D.小组意识模型

【正确答案是】:B

4.公共政策学的发展走过了一条()的道路

[选项]A.学科化——组织化——产业化

[选项]B.组织化——学科化——产业化

[选项]C.组织化——产业化——学科化

[选项]D.产业化——学科化——组织化

【正确答案是】:A

5.20世纪70年代中期以后,西方政策研究者建立了许多政策执行模型,其中“过程模型”的建立者是( )

[选项]A.史密斯

[选项]B.麦克拉夫林

[选项]C.雷恩

[选项]D.巴德克

【正确答案是】:A

6.政策规划中采用听证制度是为了实现政策规划主体的()

[选项]A.单一化

[选项]B.政府主导化

[选项]C.全局化

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