3.构成基础-平面构成的基本形式
美术教案：平面构成的基本形式发射
教案第 34-36 课时四、教学过程教学环节教学内容师生互动备注一．课堂导入：课堂导入观察图片分析其中的特点学生归纳回答。
引导、发现，引发学生思考和探索二．新授课程：本课时的主要内容讲述：发射构成形是以一点或多点为中心，呈向周围边放射、扩散等视觉效果，具有较强的动感及节奏韵律感式。
平面构成的基本形式发射构成形式：发射构成是基本形或骨格围绕一个或多个中心点向内集中或向外扩散的一种特殊的重复形式，也可以说是一种特殊的渐变形式。
发射构成有两个显著的特征：其一，发射具有很强的聚焦，这个焦点位于画面的中央；其二，发射有一种深邃的空间感，所有的图形都向中心集中或向四周扩散。
发射构成具有较强的动感及节奏感。
（1）一点式发射形式；（2）多点式发射形式；（3）旋转式发射形式。
（一）发射骨格的构成要素发射骨格由发射点和发射线两部分组成。
发射点即发射中心，是焦点所在。
发射点可以直接显现，也可以隐藏起来；可以是一个，也可以是多个；可以是运动的，也可以是静止的；可以在画面内，也可以在画面外。
发射线即骨格线，形态上表现为直线、曲线、折线等。
发射的方向可以有一个，也可有多个。
（二）发射构成的形式发射构成根据发射点、发射方向、发射轨迹及发通过视觉传达，让学生自我探究理解偶然形创作的方法。
1.以发射点进行分类，发射构成可分为一点式和多点式发射。
2.以发射方向进行分类，发射构成可分为离心式发射和向心式发射。
3.以发射轨迹进行分类，发射构成可分为发射式发射、同心式发射和旋转式发射。
以发射物进行分类，发射构成可分为发射线式和发射基本形式。
射物可分为以下几种类型。
1.以发射点进行分类一点式发射：发射点只有一个，呈现离心式或向心式分布。
多点式发射：发射点有多个，发射方向可以任意设定和变换。
2.以发射方向进行分类向心式发射：即发射点在外部，自外向内辐射，是来自周围的向中心汇拢的一种构成形式。
离心式发射：即发射点在内部，发射的线和基本形由此中心向外呈发射状。
平面构成的基本形式
平面构成的基本形式平面构成是指由各种图形、线条和色彩等元素在平面上有机组合而成的形态结构。
在视觉设计、绘画、建筑、工业设计等领域中，平面构成是非常重要的概念。
平面构成可以使画面更具有美感和艺术感，同时也能够有效地传达信息和理念。
在平面构成中，有一些基本的形式和元素被广泛应用。
下面将对其中几种常见的基本形式进行介绍。
1.点点是最简单的几何元素，可以被看作是没有大小和形状的。
在平面构成中，点经常被用作构成其他形式的基础。
点的位置可以决定整个平面结构的组成和分布。
2.线线是由点在平面上的移动轨迹组成的。
线可以是直线、曲线、折线等。
线具有方向性和长度。
在平面构成中，线可以用来连接不同的点或形成一定的线条组合，从而创造出各种视觉效果。
3.形状形状是由点和线组成的封闭图形。
常见的形状有矩形、三角形、圆形等。
形状可以是简单的，也可以是复杂的。
在平面构成中，形状的大小、位置和组合方式对整体视觉效果起着重要的影响。
形状可以用来划分空间、表达意象或进行装饰。
4.空间平面构成不仅仅是在二维平面上进行的，通过运用透视原理，可以创造出立体的空间感。
空间是指在平面上通过线条和形状的布局和组合，使人们产生一种深度和远近的错觉。
通过空间的处理，可以使画面更具立体感和逼真感。
5.色彩色彩在平面构成中起到了非常重要的作用。
色彩可以增加图像的丰富性、表现力和感染力。
不同的颜色有不同的情绪和意义，通过选择和运用不同的颜色，可以使平面构成更具有个性和独特性。
色彩也可以用来创造对比和层次，从而产生引人注目的效果。
6.质感质感是指通过线条、形状、色彩等元素的运用，使平面构成呈现出不同的质感和触感。
质感可以是柔软的、坚硬的、光滑的、粗糙的等等。
通过质感的表现，可以使平面构成更加真实和具体。
这些基本的形式和元素可以在平面构成中灵活地进行组合和运用，创造出各种丰富多样的效果和表现。
平面构成的基本形式是创造和表达的基础，艺术家和设计师可以通过对这些基本形式的运用，创造出独特而有吸引力的平面作品。
平面构成的基本形式
基本形的特异
（1）大小特异：通过增大某一基本形的面积，导致大小悬殊，强化基本形的形象 ，使形象更加突出、鲜明，也是最容易运用的特异。
（2）色彩特异：通过改变某一基本形色彩的色相、明度或纯度，创造特异效果。 （3）位置特异：通过改变某一基本形所处的位置，形成特异效果。 （4）形状特异：通过改变某一基本形形状的直曲、繁简等特征创造特异效果。 （5）方向特异：通过改变某一基本形的方向，形成特异效果。 （6）肌理特异：通过改变某一基本形表面的质感及纹理形成特异效果。
2、向心式：基本形由四周向中心归拢，形成发射点在画面外的效果。
3、同心式：基本形层层环绕一个中心，每层基本形的数量不断增加，形成实际上 是扩大的结构，扩散的形式。
4、多心式：基本形以多个中心为发射点，形成丰富的发射集团。这种构成效果具 有明显的起伏状，空间感也很强。
发射骨骼与基本型的关系
1、在发射骨格内纳入基本形。基本形纳入发射骨格内，采用有作用或无作用骨格 均可，但基本元素排列必须清晰有序。
4.彭洛斯三角形：利用人的眼睛在观察形体时，不可能在一瞬间全部接受形体 各个部分的刺激，需要一个过程转移的现象，将形体的各个面逐步转变方向。
画面中空间的表达需要依赖于图形体系的形式。即使是组成基本形的点线 面，通过点的大小、线的疏密、面的转折或是点、线、面的组合、穿插都可呈 现空间的视觉效果，表达空间。
• 平面上形成空间的因素
任何形体,它的空间感的形成,必须要有相应的形体作为参照。依据这一视 觉原理和经验，就可以在平面中制造具有纵深感的三维空间。 1.重叠空间：两个形体相重叠时,就会产生前后的感觉,这也就是平面的深度感, 是感知形体空间最明显的一种启示。
构成基本形3
品，就不是一幅专业的作品，比如我们看到建筑物，所谓的
中西合璧，常常是不伦不类，这就是不统一的作品，我们常 说建筑风格不统一，就是这个意思。 而对比则是关键，也可以说是目的，没有对比，就如同一 个人没有了灵魂，没有对比的存在，画面就无生气。
三、密集构成
密集构城是基本形态按集和散、虚和实方式进行组织的 构成形式。在图中造成一种视觉上的张力，像磁场一 样，并有节奏感。 （如大树下的落叶，地面上觅食的蚂蚁，十字路口的人 群、车辆等） 点的密集： 面的密集： 自由密集： 拥挤与疏散：
点的密集：密集状态的基本形呈 点状分布，周围排列稀疏的 基本形。 线的密集：密集状态的基本形 呈线状分布，周围排列稀
疏的基本形。
面的密集：密集的基本形呈面
状分布形成新的面形，周 围排列稀疏的基本形。
四、肌理构成
物体表面具有光糙、软硬、有光泽无光泽等质感的纹理 状态、肌理装饰形态并能感染人的情绪。 肌理的形式
*黑白对比
*虚实对比
统一
为了避免画面的混乱，在对比之余，我们还要做到画面的 统一。 统一有两层意思，一是通过整齐的图形，有序的排列，统 一的表现技法，合谐的色彩，使画面出现一种美感，我们可 以把这个叫做自身的统一
这样的对比并不会产生美感， 而只会使画面混乱。
对比与统一的合谐共处 需要强调的是，在一幅画面中，统一是基础，不统一的作
平面构成的基本形式
特异、对比、密集、肌理、空间、
一、特异构成
概念：是指构成要素在秩序的关系里，有意违反秩序，使少数个别的要 素显得突出，已打破规律性使人在视觉上受到刺激，形成视觉焦点， 打破单调产生活泼视觉效果。
特异形的获取 1、基本形的特异——
①
大小特异：通过增大某一基本形的面积，导致大小悬殊，强化基本 形的形象，使形象更加突出、鲜明，也是最容易运用的特异。
平面构成基础[点线面]
![平面构成基础[点线面]](https://img.taocdn.com/s3/m/090ca2da6bec0975f465e298.png)
平面构成入门点的构成形式AKI越小的形体越能给人以点的感觉(1) 不同大小、疏密的混合排列，使之成为一种散点式的构成形式(2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列，给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉(3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化，使之产生一种优美的韵律感(4)把点以大小不同的形式，既密集、又分散的进行有目的的排列，产生点的面化感觉(5)将大小一致的点以相对的方向，逐渐重合，产生微妙的动态视觉(6)不规则点的视觉效果线的构成形式AKI线是点移动的轨迹(1) 面化的线（等距的密集排列）(2)疏密变化的线（按不同距离排列）透视空间的视觉效果(3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(4)错觉化的线（将原来较为规的线条排列作一些切换变化）(5)立体化的线(6)不规则的线面的构成形式AKI它体现了充实、厚重、整体、稳定的视觉效果(1) 几何形的面，表现规则、平稳、较为理性的视觉效果(2)自然形的面，不同外形的物体以面的形式出现后，给人以更为生动、厚实的视觉效果(3)徒手的面(4)有机形的面，得出柔和、自然、抽象的面的形态(5)偶然形的面，自由、活泼而富有哲理性(6)人造形的面，较为理性的人文特点单形的构成AKI(1) 几何单形的相互构成（以圆形、方形、三角形为基本形体，将它们分别以连接、重合、重叠、透叠等形式，构成不同形象特点的造型）(2)分割所构成的形体（训练设计者灵活的造型能力）(3)重合所构成的形体，（形体间相互重合、添加派生出各种形态各异的造型）(4)自然形单形的构成（把自然物的基本形以真实、自然、概括的形式表现出来，使用到构成设计中去）平面构成的形式AKI1.平面构成的基本格式（基本格式大体分为：90度排列格式、45度排列格式、弧线排列格式、折线排列格式）2.重复构成形式（以一个基本单形为主体在基本格式重复排列，排列时可作方向、位置变化，具有很强的形式美感）－简单重复构成－多元重复3.近似构成形式（有相似之处形体之间的构成，寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征，在设计中，一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形）4.渐变构成形式（把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式）－形的大小、方向渐变－形状的渐变－疏密的渐变－虚实的渐变－色彩的渐变平面构成的形式（二）AKI5.发射构成形式（以一点或多点为中心，呈响周围发射、扩散等视觉效果，具有较强的动感及节奏感）－一点式发射构成形态－多点式发射构成形态－旋转式发射格6.空间构成形式（利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理所求得的平面上的空间形态）－点的疏密形成的立体空间－线的变化形成的立体空间－重叠而形成的空间－透视法则形成的空间（以透视法中近大远小、近实远虚等关系来进行表现的）－矛盾空间的构成（错觉空间构成）：以变动立体空间形的视点、灭点而构成的不合理空间，“反转空间”是矛盾空间的重要表现形式之一7.特异构成形式（在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异，以突破某种较为规的单调的构成形式，特异构成的因素有形状、大小、位置、方向及色彩等，局部变化的比例不能变化过大，否则会影响整体和局部变化的对比效果）8.分割构成形式－等形分割（形式较为严谨）－等量分割（只求比例的一致，不需求得型的统一－自由分割（特点灵活、自由）9.肌理形态构成（肌理指客观自然物所具有的表面形态，是各种物体性质表面特征），制作更多的肌理图案：滴色法水色法水墨法吹色法蜡色法撕贴法压印法干笔法木纹法叶脉法拓印法盐和水色法浅议平面构成和图案tech.163. 2006-03-03 10:03:55 来源: 美术家网网友评论0 条论坛艺术设计是人类文明的重要组成部分,涵盖了当代人类生活的各个领域,且越来越显示出其重要意义。
平面构成的八种基本形式
平面构成的八种基本形式平面可以由许多不同的形式组成，其中有八种基本形式。
这些形式是独特的，每个都有自己的特点和用途。
以下是这八种基本形式的详细介绍：1.矩形：矩形是一种有四个直角的四边形。
它的四条边对等且相互平行。
矩形是最基本的形式之一，广泛用于建筑、设计和几何学等领域。
矩形的特点是稳定、坚固，可以提供良好的空间利用。
2.正方形：正方形是一种特殊的矩形，它的四个边都相等且四个角都是直角。
正方形具有对称性和稳定性，被广泛应用于建筑、设计和工程领域。
由于其特殊性，正方形常被用作基础布局元素，如墙面砖、地板砖等。
3.圆形：圆形是由半径相等的所有点组成的封闭曲线。
圆形在几何学中具有重要的地位，它具有对称性和不变性。
圆形广泛应用于建筑、设计和艺术领域，如圆形柱、圆顶等。
圆形具有较好的空间流动性和视觉效果，常被用来创造宜人和平衡的环境。
4.椭圆形：椭圆形是圆心到点的距离之和等于常数的所有点组成的曲线。
椭圆形在建筑和设计领域常用于创造流动的空间和优雅的曲线。
椭圆形具有较好的稳定性和对称性，常被用作设计中的主要元素，如椭圆形门廊、椭圆形天花板等。
5.三角形：三角形是由三条边和三个角组成的多边形。
三角形是几何学中最简单也是最重要的一种形式。
它具有稳定性和坚固性，在建筑和设计中被广泛应用，如屋顶结构、悬挂灯饰等。
6.梯形：梯形是一种有两对平行边的四边形。
梯形在建筑和设计领域常用于独特的空间分割和装饰效果。
梯形具有稳定性和对称性，常被用来创造有趣的视觉效果和空间流动性。
7.菱形：菱形是一种有四条相等的边的四边形。
菱形具有对称性和独特的形状，常用于创造独特的建筑外观和装饰元素。
菱形在艺术和设计中也常被用作主要设计元素，如菱形盖顶、菱形瓷砖等。
8.多边形：多边形是由多个直线段组成的封闭曲线。
多边形具有多种形状和边数，如五边形、六边形等。
多边形在建筑和设计领域中常用于创造多样化的空间效果和独特的外观。
多边形可以通过不同的角度和比例来创造出不同的效果。
平面构成实验报告结果(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次平面构成实验，使同学们了解平面构成的基本原理和方法，掌握平面构成的基本技巧，提高设计能力和审美水平。
二、实验内容1. 平面构成的基本元素：点、线、面。
2. 平面构成的基本形式：重复、对称、均衡、对比、节奏等。
3. 平面构成的实际应用：海报设计、广告设计、网页设计等。
三、实验过程1. 实验准备：收集相关资料，了解平面构成的基本概念和原理。
2. 实验步骤：（1）学习平面构成的基本元素，通过观察、分析、比较，了解点、线、面的特征和运用。
（2）学习平面构成的基本形式，通过实际操作，掌握重复、对称、均衡、对比、节奏等形式的运用。
（3）结合实际案例，分析平面构成在海报设计、广告设计、网页设计等领域的应用。
（4）运用所学知识，进行平面构成练习，设计一幅具有创意的平面作品。
3. 实验总结：对实验过程进行总结，分析实验中的不足和收获。
四、实验结果1. 学生对平面构成的基本概念和原理有了更深入的了解。
2. 学生的设计能力和审美水平得到了提高。
3. 学生掌握了平面构成的基本技巧，能够灵活运用到实际设计中。
4. 学生设计的平面作品具有一定的创意和美感。
五、实验分析1. 实验过程中，学生积极参与，认真观察、分析、比较，提高了自己的审美能力和设计水平。
2. 学生在实验中遇到了一些困难，如对某些形式的理解不够深入，但在老师和同学的帮助下，逐渐克服了困难。
3. 实验结果表明，平面构成在广告设计、网页设计等领域具有广泛的应用前景。
六、实验建议1. 加强对平面构成基本概念和原理的学习，提高学生的审美能力。
2. 结合实际案例，让学生了解平面构成在各个领域的应用，提高学生的设计水平。
3. 鼓励学生进行创新，发挥自己的想象力，设计出具有创意的平面作品。
4. 定期组织平面构成实验，让学生在实践中不断提高自己的设计能力。
通过本次平面构成实验，同学们不仅掌握了平面构成的基本原理和方法，还提高了自己的设计能力和审美水平。
《构成基础》课程标准
《构成基础》课程标准一、构成基础课程的地位、作用及与其他课程的关系构成基础课一直都是设计专业学生的必修基础课，是设计基础教育的主干课程。
构成基础主要培养学生全面的造型能力和创新能力，训练学生的思维能力和创新能力，从而引导学生展开理性的思维，最终推导出创新的、合理的造型，最终有效的完成创作。
在学习构成原理的基础上，引导学生分解形态、理解形态的各个基本要素，学会应用各种构成法则进行有视觉传达目的性的训练，把平面、立体、色彩、空间等要素综合起来，避免以往纯粹的形式法则单一的作品。
培养学生正确的理性艺术思维方法，丰富学生的艺术表现手段，并通过一定数量的立体构成设计造型训练，增强学生的空间意识，掌握形式美的构成原则。
为学生今后在空间艺术设计造型方面打下一定的基础，提高学生的形象思维能力、设计创造能力和艺术思维能力。
二、教学目标、方式和方法通过构成基础的教学和训练，让学生掌握构成基本原理，熟练运用构成要素进行创作。
开启学生的创造性思维，运用不同的设计手段和创作条件进行创新。
加强学生对创作形式的培养和创意思维的训练，提高学生平面、色彩和空间的综合表现能力，从而使学生的设计从形式到内涵得到全面的提升。
理论结合实际的教学方法。
在课程前期，进行理论教学，当学生掌握基本的理论知识后进入实践环节也可分部分进行，组织学生进行符合课程要求和内容的有针对性的实践作业，同时教师对学生进行指导。
在教学中要充分利用教科书中的构成作品范例，要通过这些范例作品，讲解有一定抽象性的构成形式要素等内容。
必要时还要用以前学生制作的构成作品辅助讲解，以帮助学生理解抽象的内容。
本课程的教学还需要通过一定数量的构成设计制作练习，帮助学生逐渐掌握基本的立体构成设计规律。
在制作构成作品所用的材料方面，可以尽量使用简便易寻的材料，如硬纸、塑料吸管等等，使学生能够在教师的指导下通过较多的构成设计练习，掌握规律。
达到增强学员构成意识感觉，提高学员构成创作意识的目的。
【平面基础构成教程】之平面构成的形式(重复、近似)
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方向的改变 行列的改变 骨格单位的联合
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骨格线变折 骨格单位的分细
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重复中的基本型
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重复中的基本型
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重复中的基本型
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重复骨格
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重复骨格
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重复骨格
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重复骨格
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重复构成作品范例
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重复是设计的重 要手段，在海报 和版面设计中利 用重复的骨骼进 行设计，能强调 主题，使人们印 象深刻。
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重复也是构成标志和ＶＩ设计的重要方法，使对象特 征突出，形式统一
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“重复”这种构成方式在日常生活中很常见
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重复可分为绝对重复和相对重复.
重 复
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一、重复构成形式
（一）重复的基本形
重
基本形：构成图案的最基本单位。一个圆点、一个方块或 一条线段等，都可以作为基本形。
复 还可以在基本形内加以适当变化。注意：基本形的设计宜
简忌繁。
在设计中连续不断的使用同一元素，成为重复基本形。可 使设计产生绝对和谐统一的效果。
大的基本形重复，产生整体构成的力度；细小密集的基本 形的重复，产生形态肌理的效果。
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实用文档近 似ຫໍສະໝຸດ 实用文档㈠、近似的基本形：
1、 概念： 基本形的近似主要指形状、大小等方面的近似， 基本形的近似是相对的
构成基础 第2章 平面构成(4)特异构成
（5）肌理特异：在相同的肌理质感中，少部分形态质感上不同，形成的 肌理变化。
特异构成作品欣赏
思考与练习
1、什么是特异构成？ 2、特异构成的基本形式有哪些？ 3、参照本节内容，以各种特异形式的构成练习
要求：新颖、创意、能较好体现特异构成的特征， 符合特异构成的形式，制作精细 画面规格为：10cm×10cm\15cm×12cm 完成数量：每种形式的特异构成作品各1幅
3、特异的的形式： （1）大小特异：在相同基本形的构成中，在大小上做特异的对比；
（2）形状特异：在重复或近似的基本形中，出现一小部分特异形状，以 形成差异对比，成为画面上视觉焦点；
（3）色彩特异：在同类色彩构成中，出现小部分特异的对比色彩，以形 成色彩上的差异，以打破单调；
（4）方向特异：大多数基本形在方向上保持一致性，有次序地进行排列， 只有少数基本形在方向上有所变化，以形成特异效果；
构成基础 第2章 (平面构成)
2.3平面构成的基本形式
2.3.4要素在有次序的关系里，有意违反次序，使少数个别
的要素显得突出，以打破规律性。
2、特异构成的特征 （1）特异部分产生凝聚力，吸引观众的注意力，形成视觉焦点； （2）突变部分能给观众带来视觉惊喜和刺激，引起观众的兴趣； （3）打破规律，使画面生动，丰富。
三大构成基础
平面设计三大构成基础平面构成的形式1.平面构成的基本格式（基本格式大体分为：90度排列格式、45度排列格式、弧线排列格式、折线排列格式）2、重复构成形式（以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列，排列时可作方向、位置变化，具有很强的形式美感）骨格与基本形具有重复性质的构成形式，称为重复构成。
在这种构成中，组成骨格的水平线和垂直线都必须是相等比例的重复组成，骨格线可以有方向和阔窄等变动，但亦必须是等比例的重复。
对基本形的要求，可以在骨格内重复排列，也可有方向、位置的变动，填色时还可以“正”、“负”互换，但基本形超出骨格的部分必须切除。
－简单重复构成－多元重复3.近似构成形式（有相似之处形体之间的构成，寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征，在设计中，一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形）。
骨格与基本形变化不大的构成形式，称为近似构成。
近似构成的骨格可以是重复或是分条错开，但近似主要是以基本形的近似变化来体现的。
基本形的近似变化，可以用填格式，也可用两个基本形的相加或相减而取得。
4.渐变构成形式（把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式），骨格与基本形具有渐次变化性质的构成形式，称为渐变构成。
渐变构成有两种形式：一是通过变动骨格的水平线、垂直线的疏密比例取得渐变效果；一是通过基本形的有秩序、有规律、循序的无限变动(如迁移、方向、大小、位置等变动)而取得渐变效果。
此外，渐变基本形还可以不受自然规律限制从甲渐变成乙，从乙再变为丙，例如将河里的游鱼渐变成空中的飞鸟，将三角渐变成圆等。
－形的大小、方向渐变－形状的渐变－疏密的渐变－虚实的渐变－色彩的渐变发射构成形式（以一点或多点为中心，呈响周围发射、扩散等视觉效果，具有较强的动感及节奏感）。
格线和基本形呈发射状的构成形式，称为发射构成。
此种类的构成，是骨格线和基本形用离心式、向心式、同心式以及几种发射形式相叠而组成的。
平面构成基础 ppt课件
基础课程——平面构成
平面构成的内容和目的
二 构成培养设计的感知能为
通常来说，设计需要具备这几方面的能力：观察 能力、理解分析能力、判断能力、表现能力。前三个 方面可以归纳为感知能力。设计是心、手、脑的结合， 感知能力体现在对视觉和表现形式有敏锐的感觉和构 思判断能力。
作业以命题和表现手法的多样化为主要内 容，进行多样化平构作业训练。
基础课程——平面构成
课程设计：四周 五个章节： 1.设计与构成： 第一节 构成的概念和简要历史
第二节 平面构成的内容和目的 第三节 平面构成是构成和设计的基础
2.平面构成的基本元素：第一节 点的形态特征和设计中的应用
第二节 线的形态特征和设计中的应用 第三节 面的形态特征和设计中的应用
经验和提示：
在这些新的图像形式中有多 种来源和做法，但其形成的偶然 性很大，很多是在“玩”的状态 下产生的，玩得好不好，要看个 人的修养和对形态的把握能力。
构成的训练， 通过从单独到多个、单 纯到综合的过程进行。包含了基础知识、范 例分析、试验和练习、作业等，为平面设计 搭建了一个坚实的基础。构成不是完整的设 计，但它是设计的基础。有时好的形式是有 意识的结果，有时又近乎于游戏和试验的偶
基础课程——平面构成 平面构成的内容和目的
一、熟悉设计的要素和技法
设计是一个综合体。包含了点、线、面， 色、光、质，图、文等各种要素。一般来说。 没有足够的经验和感受，往往最终的设计会 “词不达意”，表达不出你的构思和想要的 效果。
我们的思路是从点、线、面这些单个的 视觉元素开始，熟悉设计的“字”和“词”。 然后用材料和质感丰富视觉的感受，通过构 图、形式美法则、视觉心理等，研究各种元 素组合的形式和效果。
构成基础第二版电子课件第二章平面构成
第一节 平面构成的基本要素
第一节 平面构成的基本要素
（2）曲线 曲线富有女性化的特征，具有丰满、柔软、优雅、浑然之感。几何 曲线是用圆规或其他工具绘制的，具有对称和秩序的美、规整的美，如 图2-1-41 所示。自由曲线是徒手画的一种自然的延伸，自由而富有弹性， 如图2-1-42 所示。
第一节 平面构成的基本要素
第一节 平面构成的基本要素
（2）点的空间关系错视同样 大小的A、B 点，因为周围空间中 点的大小不同，导致在视觉上A、 B两点大小不一样，如图2-1-23 所 示。完全相同的C、D 点，在白色 背景下会比在黑色背景下显得小， 如图2-1-24 所示。
第一节 平面构成的基本要素
第一节 平面构成的基本要素
第一节 平面构成的基本要素
第一节 平面构成的基本要素
三、面
1. 面的概念 面是线连续移动至终结而形成的轨迹，是构成各种可视形态的最基 本的形，它有长度、宽度，没有厚度。在平面构成中，面在轮廓线的闭 合内，给人以明确、突出的感觉，如图2-1-65 所示。
第一节 平面构成的基本要素
2. 面的形态 面可以理解为轮廓线包围的平面面积，它在画面中占的比重较大， 因而面的形态对平面设计的整体效果可以说起了主导作用。一般来说， 面的形态可分为规则形的面和不规则形的面两种。 规则形的面主要是由直线的运动构成，如直线平行移动形成长方形 的面，直线旋转移动形成圆形的面，斜线平行移动形成菱形的面，直线 一端移动形成扇形的面等。规则形的面一般形状规则整齐，具有简洁、 明确、秩序的美感，如图2-1-66 所示。 而不规则形的面则是由直线和曲线的自由运动形成的，具有变化多 样的特点，如图2-1-67 所示。
第六章 平面构成的基本形式
应用中要注意把握近似的尺度。
三、骨格的近似
骨格的近似是指骨格线在形状、大小上有着相似的变化，基本形随着骨格的变 化而变化，从而形成新的表现形式。这种骨格的形式比较自由，富有艺术气质。
四、近似构成的应用实例
近似构成使画面有序、统一而不失灵活性和自由性，赋予设计作品更多的创意 和生动感。近似构成在平面设计中有着广泛的应用。
第三节 渐变构成
第六节 密集构成第九节 分割构成Fra bibliotek一节 重复构成
一、重复构成的概念
二、基本形的重复
三、骨格的重复
四、重复构成的应用实例
一、重复构成的概念
重复构成是指在同一画面中，相同的基本形或骨格依照一定的构成原则连续多 次出现而形成有秩序、有规律的形式。重复构成的画面效果统一、规整，形态上具 有连续性和一致性。
三、对比构成的应用实例
对比构成给人一种明确、肯定、清晰的视觉感受。同时，强烈的紧张感又使 画面充满了不稳定感和动感。对比构成在平面设计中有着重要的应用。
第八节 肌理构成
一、肌理构成的概念
二、肌理构成的形式
三、肌理构成的应用实例
一、肌理构成的概念
肌理通常指物体表面的质地纹理，也称质感。在平面构成中，以肌理为构成的设 计，就是肌理构成。在平面构成中，对物质表面用不同的肌理表现会形成了不同的视
第三节 渐变构成
一、渐变构成的概念
二、基本形的渐变
三、骨格的渐变
四、渐变构成的应用实例
一、渐变构成的概念
渐变构成是指基本形或骨格进行循序渐进的推移变化。形态的大小，色彩的浓 淡、冷暖及其位臵、方向、肌理等都可成为渐变的因素。 渐变构成使画面充满了趣味性和节奏感。在应用渐变构成时，需要设计者把握 好渐变的节奏。若变化太快，会失去连贯性，韵律感随之减弱；反之，则又会产生 重复感，失去了渐变的意义。
美术基础教程之构成基础
学习构成的目的
❖ （1.）从理论上分析： 系统了解和掌握构成的理论体系，提高学术理论水平；
❖ （2.）从实践上掌握三大构成形态的基本技能，把理论知识 转换为视觉形象，提高艺术表现能力；
❖ （3.）从空间意识上认识构成关于从二维空间到三维空间， 揭示了视觉艺术空间概念和本质；
❖ （4.）从审美修养上了解和掌握形式美的法则，以此为尺度， 站在审美的高度，从客观世界中提取美的素材，去感悟构成 形态的合理性、艺术性，不短提高艺术修养和审美能力；
❖ 4.渐变构成形式 －形的大小、方向渐变 －形状的渐变 －疏密的渐变 －虚实的渐变 －色彩的渐变
❖ 5.发射构成形式 －一点式发射构成形态 －多点式发射构成形态 －旋转式发射格
❖ 6.空间构成形式:
❖ 利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理 所求得的平面上的 空间形态
❖ 7.特异构成形式
❖ 8.分割构成形式 : ❖ －等形分割（形式较为严谨）
❖ －等量分割（只求比例的一致，不需求得型的统一 －自由分割（特点灵活、自由）
❖ 9．密集构成：密集构成是指比较自由性的构 成形式，包括预置形密集与无定形密集两种。
❖ 10．对比构成：较之密集构成更为自由性的 构成，称为对比构成。
❖ 11．肌理构成：凡凭视觉即可分辨的物体表 面之纹理，称为肌理，以肌理为构成的设计， 就是肌理构成。
构成基础
构成包括平面构成、色彩构成、立体构 成，它是现代设计学科如：艺术设计、 环艺实际、服装设计等的基础理论体系， 是现代科技美学应用于设计学科的构成 形态的基础训练体系，是设计学科必修
的专业基础课。
构成的含义
❖ 构成是一种组合的意思。 从广义上理解，它是人类社会和自然界各个 领域普遍使用的概念。在视觉艺术范畴内， 构成是一种造型观念，是现代设计的专业用 语，是按照美的形式法则，把造型的基本视 觉元素重新组合，以抽象的知觉式样转化为❖ （1.） 基本格式基本格式大体分为：
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作业：基本型的组合设计
要求： (1) 首先设计出一种基本形。 (2) 用这个基本形再进行重新组合，得出另一种 新的基本形（至少6个）。 (3) 注意新基本形要保持它的完整性。 (4) 数量：六张。
骨格
我们见过棋盘面上画着很多的线，而且按一定的距离排列， 有规律、有秩序。在平面构成中把这种有助于基本形排列，使 其排列得规律、有秩序的关系称为骨格，骨格决定了基本形在 构成中的排列关系。
绝对重复是指基本形始终不变的反复使用。相对重复 则是指基本形的方向、大小、位置等发生了变化。
骨骼线可与基本形 相叠
绝对重复
相对重复
重复构成的要素
（1）重复的基本形要始终如一，不能中途变换。 （2）基本形必须按骨格重复且有节奏感。 （3）基本形不宜复杂，以简单为宜，如基本形过于复杂，不易组合，也容易使画 面散乱。 （4）重复构成中要注意视觉效果，它是规律性强的设计手法，有统一整齐的美感。
非规律性骨格 (密集性、特异性骨骼)
密集构成
特异构成
特异的骨骼，在韵律中产生突变，形成强烈的对比。
非规律性骨骼构图
2008年北京奥运会祥云火炬
非规律性骨骼——建筑外墙面
非规律性骨骼——建筑外墙面
非规律性骨骼——建筑外墙面
（3）作用性骨格 作用性骨格给基本形准确的空间位置，基
本形安排在骨格线的单位里，并可以改变方向、 正负，越出骨格线的余形可被骨格线切掉，能 产生更多的形象。其特点是：①基本形都在格 内，通过不同的明暗显示骨格线的存在；②基 本形超出格子的部分要擦掉，形的大小、方向、 位置可以自由安排；③骨格线起划分空间作用， 并分割背景。
近似构成
近似指基本形之间的一种相似性，往往是同类或同族的基本 形状、大小、色彩、肌理等方面拥有共同的特征，并以重复或近似 的骨骼来排列这种构成主要体现在基本形的变化上。
近似构成的特点
1.基本形大多数一致，局部有差异变化， 也即：同中有异或异中有同
2.把握好近似的度 3.近似的变化规律性不强
近似构成的类型
基本形的群化是基本形重复 构成的一种特殊表现形式。与一 般的重复构成不同，它并不依赖 于骨格和框架来组合构成，而是 可以独立存在的。因此，这种构 成形式经常运用于标志、商标和 符号的设计，具有精炼、醒目而 稳固的视觉特点。
2.骨骼的重复
构成图形的骨骼本身就有规律性的连续排列。 骨骼重复单位的形状、面积始终相等。
规律性骨骼重复构图
规律性骨骼重复构图
规律性骨骼重复构图
室内设计中的规律性骨骼
建筑外立面设计中规律性骨骼的应用
自然界中的规律性骨骼
（2）非规律性骨格 非规律性骨格没有一定的规律，它由规律性骨格随意而自由地衍变而成，随作
者在一定的平面框架内进行划分，因此其具有极大的任意性和自由性。
非规律性骨格
基本形的构成关系
基本形
基本形是规律性构成中最基本的单位元素， 它与不同的骨格
形式结合起来，构成画面。
几何形为基础的变化求取单形
自然形为基础改造构成的单形
2. 基本形之间的关系
（1）分离。形和形保持一定的距离而不接触，呈现 出各自的图形。 （2）接触。形和形的边缘恰好相切。 （3）覆叠。一个形象覆叠在另一个形象上，覆盖在 上面的形象不变，而被覆叠的形象就有所变化，覆叠 的位置不同也就产生出不同的形象，并产生上与下、 前与后的空间关系。 （4）透叠。形象与形象相互交错重叠，交错重叠部 分为交叠。重叠部分具有透明性，不掩盖形象的轮廓， 也分不出前后或者上下的空间关系。
基本形的重复分为绝对重复和相对重复。绝对重复是指基本形始终不变 的反复使用，具有严谨、统一的观感，但易产生平淡、呆板之感；相对重复 则是指在整体重复的前提下，部分要素产生规律性的变化，于严谨中求变化， 使画面更加灵活、丰富。
（1）基本形的绝对重复：同一个形反复排列
（2）基本形的相对重复：基本形的大小、方向和位 置等产生变化，但基本形的形象不变。
基本形组合的8种形式
分离 覆叠
联合 重合
接触 透叠
差叠 剪缺
3. 基本形群化
将两个或两个以上一模一样的基本形， 按照一定的目的、方法加以群集，称之为基 本形群化。基本形群化主要是从抽象形态 （几何化的点、线、面）入手，进行形的重 新组合与排列，由于“形态融合”而产生新 的“形”，所构之形相对独立，且极为简练、 有力而具符号性。
骨骼的基本格式：90度排列格式 45度排列格式 弧线排列格式 折线排列格式
整齐的骨骼效果
骨格在平面构成中的作用
通过骨格固定第一个基本形的位置，使基本形与基本形之间保持一定的 顺序和必要联系；同时骨格线将框架空间划分为大小和形状相同或不相同的 骨格单位，以便构成设计的整体。
平面构成中，骨格是支撑构成形象的最基本的元素，经过人为的构想可 使形象有秩序地排列在宽窄不同的各种框架空间中：把基本形输入到设定的 骨格中进行不同的编排即可。骨格在构成设计中起到编排形象(固定基本形的 位置)和管辖形象(分割画面)的作用。
重复构成的画法
（1）设计基本形。 （2）从基本形确定一个单位，即与骨格的关系。 （3）确定基本形排列方式。 （4）制作完成画面。
重复构成样例
作业：
1.以任意重复构成方式，做重复构成练习两张。 2.作品须准确提现重复的概念运用，具有良好的创意，同时
反映对审美形式法则的思考。 3.以黑白两色完成 4.作业尺寸：15*15cm 注意：先确定基本形再进行组合，基本型不可过于简单。
对称放置
2. 旋转放射式放置
将基本形以某一点为圆心进行旋转，并按照放射形 式放置。这时形体可以是相交、分离、边缘相接、局部 重合等关系。依据不同的基本形，可采用不同的旋转放 射式放置方式。
旋转放射式放置
3. 按不同的方向自由放置
只要画面中的图形具有较为稳定的平衡关系，基本 形的位置关系在符合形式美法则的前提下，可相对灵 活地运用。
作用性骨格
（4）非作用性骨格 非作用性骨格给基本形准确的空间位置，但基
本形安排在骨格的交点线上，可以改变其大小、方 向、正负关系，能构成比较灵活生动的形象。其特 点是：①基本形必须放在轴心上，骨格线起轴心作 用；②骨格主要管辖基本形的准确位置，最后线要 擦掉；③形可大可小，不起分割背景的作用。
非作用性骨格
非规律性骨骼没有严格而精确的骨骼线，基本形在非规律性骨骼中的位置比较自由，主要依 据作者的构思来进行排布，具有较大的随意性。规律性骨骼经过调整和变化也可以变得没有规律， 基本形的排列也随之而变得没有规律，从而演变成非规律性骨骼的构图。
非规律性骨格 (密集性、特异性骨骼)
特异骨格
密集骨格
对比骨格
骨骼重复构成中的骨骼就是构成图形的框架、骨 架，使图形有秩序的排列，在有规律的骨骼中，重复 骨骼是基本的骨骼形式。规律性骨骼有两个重要元素： 水平线和垂直线（还可以根据画面的需求变化）。若 将骨骼线在方向、宽窄、线质上加以变化，就可以得 到不同的骨骼排列形式。
3.关系重复
补充：有作用性的骨骼或可见的骨骼线可与基本形相叠， 产生覆叠或透叠的关系。
骨格
骨格框架就是所设计的画面的边框，它可以是正方形、圆形、三角形等。 骨格线是指骨格框架内的各种线段，如直线、弧线、折线等，一般情况下都是 有规则的。 骨格线在框架内的各种交叉点或相接点就是骨格点。骨格线与骨格点的共同作 用，将画面空间分割成多个小的画面空间，这一个个的画面空间就称为骨格单位。
平面构成中，骨格即构成结构，它是支撑、管辖、编排形的线 形框架，决定着形、形与形、形与空间的关系。
非规律性骨骼
在有作用骨格中，基本形是独占空间的，而无作用骨 格则是由基本形共同占有空间的。
骨格在平面设计中的应用
（5）可见骨格 在画面中，骨格线与基本形同时出现。 （6）不可见骨格 在画面中有基本形的排列，没有骨格线。
可见骨格
不可见骨格
平面构成的基本形式
重复构成
重复构成是相同的图形在画面中按一定的形式出现两次或多次，是一种连续性 的形象，画面统一，有规律、有节奏。重复的基本形式相同，包括色彩、大小、方 向、肌理等方面。
重复构成的类型
（1）基本形按上、下、左、右重复排列。 （2）用基本形按不同的方向组合，或用正、负交替组合形成的“基本 形”进行排列。 （3）重复基本形单元间用空格反复排列，或基本形错位排列。 （4）重复基本形自由排列构成。
1.基本形的重复
在构成设计中，连续不断地使用同一个基本形构成的画面称为基本形的重 复。
按不同的方向自由放置
群化构成
群化是基本形重复构成的一种特殊表现形式，它不象一般重复构成那样四 面连续发展，而是具有独立存在的意义，因此可以作为标志、符号等设计 的一种设计手段。
群化构成
重复构成
群化构成对基本型和位置关系的基本要求
A、将基本型对称放置 B、将基本型旋转按放射式放置 C、将基本型平行对称放置，在方向和位置关系上运用反射、移动、 重叠、旋转、透叠、交错等形式。 D、按不同方向自由放置，图形保持稳定关系
（5）联合。形象与形象交错重叠，不分前后、上下关系， 而把两个形象联合起来成为同一个空间平面内的较大的 新的形象。 （6）减缺。形象与形象相互重叠，覆盖产生了前后、上 下关系，保留覆盖在上面的形象，后面被上面覆盖所留 下的剩余形象为减缺的新形象。 （7）差叠。两个形象相互交叠，交叠部分成为新的形象， 其余部分被减去。 （8）重合。两个相同的形象，不相互交错，其中一个覆 盖在另一个上面，成为合二为一、完全重合的形象。
基本形组合范例
标志设计
加拿大库帕公司
电热器制造
德国机械
比利时电影院
奔驰公司
电器用具
标志设计
基本形组合在标志设计上的应用
基本形在标志及VI设计上的应用
基本形在标志及VI设计上的应用
基本形在标志及VI设计上的应用