有关蜀绣的阅读答案

合集下载

2017_2018学年高考语文一轮温习周末培优第17周语言文字应用杂记类文言文阅读含解析新人教版

2017_2018学年高考语文一轮温习周末培优第17周语言文字应用杂记类文言文阅读含解析新人教版

语言文字应用+杂记类文言文阅读(测试时刻:40分钟,总分:50分)班级:____________ 姓名:____________ 座号:____________ 得分:____________1.以下各句中加点成语的利用,正确的一项为哪一项(3分)的简朴生活,为村民A.他对此刻的平稳日子感到了知足,于是,在与乡亲们相处的日子里,过着安之假设素.....做了许多好事。

B.眼下扶贫若是不作智力上的帮忙,不让贫困者找到致富的路子,仅仅是简单地给一点资金,或让其参与低的,因为,扶贫要标本兼治,扶在根上。

保扶持,那也是无济于事....C.在庆贺“一带一路”顶峰论坛的晚会上,艺术家门的演出,字正腔圆,声音嘹亮,表达出了对来至世界各。

地的国家领导人的欢迎之情,让台下所有观众另眼相看....D.丹·罗斯嘉德发明了“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气口若悬河地从塔顶进入....后,能在塔中间取得净化。

【答案】B2.以下各句中,没有语病的一句是(3分)A.在法院系统,“聪慧法院”成了新的司法生产力,不但人工智能能给法官们代笔写法律文书,而且还能依据全国判例为法官们提建议。

B.在45岁的时候,印度国宝级的男演员阿米尔•汗放缓了电影职业,去制作一档关切弱势者、讨论社会矛盾的纪实性电视节目。

C.“无固定位共享单车”利用现代区块链信息技术,迅速博得广大市民青睐;一时刻,显现了人人出行依托共享单车、个个用后夸赞共享单车的局面。

D.若是表达历史的人们致力于编撰、整理、讲述、阐释更多诸如柯克与国王、王贽与宋仁宗如此的“故事”,那么,“故事”便会内化为一种绵连不断的文明传统,引导历史演进。

【答案】C【解析】此题考查辨析并修改病句的能力。

A项,语序不妥,“人工智能”应调整到“不但”之前,因为前后的主语都是“人工智能”;B项,“放缓了电影职业”搭配不妥,“放缓了”与“电影职业”不搭配(或成份残缺);D项,“编撰、整理、讲述、阐释”并列成份语序不妥。

部编版五年级语文上册第三单元综合素质达标试卷附答案

部编版五年级语文上册第三单元综合素质达标试卷附答案

部编版五年级语文上册第三单元综合素质评价时间:90分钟满分100分积累与运用(44分)一、【立德树人】读拼音,写词语。

(6分)一百多年前,无数革命xiān bèi( )为了国家的独立与民族的解放奔走呼号,他们谨记心中的shì yán( ),即使献出自己的宝贵生命也wú yuàn wú huǐ( )。

作为新时代的少年,我们应当zhēn xī( )这来之不易的幸福生活,牢记父母、老师的d īng níng( )和zhǔ tuō( ),好好学习,为建设更强大的祖国而发奋努力!二、选择题。

(18分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.衰.老(shuāi) 打瞌.睡(ké)B.节俭.(jiǎn) 拗不过(yòu)C.嫂.子(sǎo) 珊瑚礁.(jiāo)D.梭.子(shuō) 恳.求(kěn)2.下列加点字的解释错误的一项是( )A.酬.谢酬:用财物报答。

B.崩塌.塌:倒,下陷。

C.酿.的葡萄酒酿:美酒。

D.无拘.无束拘:限,限制。

3.下面句子中应填入的标点符号是( )A.:“,! ”B.,“。

”C.,“,。

”D.:‘,! ’4.下列句子没有语病的一项是( )A.我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教,防止不要不懂装懂。

B.妈妈,看到您温暖的笑容和温柔的声音,我觉得特别幸福。

C.我国运动员在奥运会赛场上打破了一次又一次纪录。

D.华华非常喜欢读民间故事,她一拿起这类书就舍不得放下。

5.下列不属于中国民间故事的一项是( )A.《白蛇传》B.《列那狐的故事》C.《梁山伯与祝英台》D.《田螺姑娘》6.下列句子中,加点部分的意思与句尾括号里的四字词语表达不相同的一项是( )A.爸爸出差好久了,我每天盼星星盼月亮......地等着他回家。

(望眼欲穿)B.“吃水不忘挖井人.......”,我们从小就要学会感恩。

2020版高考语文全程训练小题天天练4新题型适应专练四含解析

2020版高考语文全程训练小题天天练4新题型适应专练四含解析

天天练4 新题型适应专练(四)一、阅读下面的文字,完成1~3题。

源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经几千年的传承发展,从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。

刺绣画艺术品,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作,在其传承和发展过程中,无数绣娘以________的工匠精神于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵,彰显着丝质特有的天然光泽和柔美,赋予作品翰墨所不能及的风采,使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。

中国当代的刺绣画较之历代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,( )。

近几十年,各绣种在绣材的拓展、泛取,针法的借鉴、相融,题材的继承、创新等方面,都有令人________的作品问世,尤其是双面绣和双面全异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。

各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷,或如摄影作品般写实,或如西方油画般立体,或去工笔描摹而写意挥洒,或新创针法而与众不同,或人物正反面和谐自然,或动物双面全异,了无针迹,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,________。

不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力,将女红针黹薪火相传,为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且让后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力B.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且让后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力C.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力D.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且让后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力答案:D解析:A项,同一主语,关联词应该放在主语的后面;B项,介词使用不当,将“给”改为“让”或“使”;C项,关联词位置错,应当是“这些作品不仅”,介词使用不当,将“给”改为“让”或“使”。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.传承中有创新,发展中有循古B.传承中有创新,循古中有发展C.创新中有传承,循古中有发展D.创新中有传承,发展中有循古答案:B解析:结合语境,按时间顺序:先古后今;按工艺流程:先继承学习,后创新发展;按语言艺术:“传承”与“循古”对仗,“创新”与“发展”对仗,气势更足,更加积极向上。

四川省2020年九年级中考语文模拟试题

四川省2020年九年级中考语文模拟试题

中考模拟试题九年级语文注意事项:1.全卷150分,分为A卷和B卷两部分,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。

2. 按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。

A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A.挨打(āi)传记(zhuàn)盛况(shèng)冥思遐想(xiá)B.拮据(jū)恬静(jìng)炽热(zhì)水波粼粼(lín)C.殷红(yān)胆怯(qiè)撺掇(duo)怒不可遏(è)D.虐待(nuè)踌躇(chú)殒命(yǔn)粗制滥造(chū)2.下列语句中书写正确的一项A.李公朴同志被害之后,警报叠起,形势紧张,闻先生大骂特务,慷慨淋漓。

B.蚊子战胜了狮子,就吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却又被蜘蛛网沾住了。

C.父亲觉出其中有什么奥秘,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。

D.你这罕见的地下森林,宄竟遭受了什么不幸,以致沉入这黑暗的深渊?3.下列句子中加点成语使用正确的一项是A.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”、残奥会吉祥物“雪容融”和大家耳濡目染....的动画人物孙悟空、葫芦娃等一起在宣传片中亮相,给大家带来冬奥的消息。

B.我们一定要把“珍惜健康和生命”时刻耿耿于怀....,积极参与到新型冠状病毒性肺炎疫情的防范之中!C.在2020年春晚小品《机场姐妹花》中,演员金靖的表演生动有趣、哗众取宠....,获得了大家的一致好评。

D.楚雄的非物质文化遗产彝绣别具民族风情,但目前韩绣发展存在着绣娘水平参差不齐....,绣品销售渠道单一、设计不足等问题。

4.下列各句中有语病的一项是A.创造美好生活、建设美丽中国,是每一个中华儿女的时代追求。

B.杨泗港长江大桥为长江主轴建设增添了新奇观,是建设世界级城市中轴文明景观带。

2024年部编版五年级语文秋季学期课外阅读理解课后专项练习

2024年部编版五年级语文秋季学期课外阅读理解课后专项练习

2024年部编版五年级语文秋季学期课外阅读理解课后专项练习班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 阅读理解,回答问题。

中国刺绣①刺绣,古代称之为针绣,是用绣针引彩线,将设计的花纹在纺织品上刺绣运针,以绣迹构成花纹图案的一种工艺。

②刺绣起源很早.虞舜之时,已有刺绣,东周已设官专司其职,至汉已有宫廷刺绣.三国吴王孙权使赵夫人,绣山川地势军阵图,唐永贞元年(公元805年)卢眉娘绣法华经七卷,绣于尺绢之上,因刺绣闻名,自汉以来,刺绣逐渐成为闺中绝艺,有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。

③刺绣在我国的历史已有二三千年了,据《尚书》载,远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而震绣”。

至周代,有“绣绩共职”的记载。

湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品,水平都很高,唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等,它一直是我国传统的民间艺术之一,也是中国古老的手工技艺之一。

④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣,明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大,民间刺绣也得到进一步发展,如:先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣,号称“五大名绣”,此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等,都各具风格,沿传迄今,历久不衰。

⑤绣品的用途包括:生活服装,歌舞或戏曲服饰,台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。

在原始社会,人们用纹身、纹面来进行装饰。

自从有了麻布、毛纺织品、丝织品,有了衣服,开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。

1.短文从“什么是刺绣、______、______、______和______”五个方面介绍了中国刺绣。

2.文中第④段画线的句子使用了______的说明方法,作用是______。

3.下列说法不正确的一项是()A.虞舜之时,已有刺绣。

B.刺绣只可以用于衣服装饰。

C.唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等。

四川省成都市新都区2024学年高三5月第四次模拟考试语文试题含解析

四川省成都市新都区2024学年高三5月第四次模拟考试语文试题含解析

四川省成都市新都区2024学年高三5月第四次模拟考试语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文言文,完成下列小题。

李廷机,字尔张,晋江人。

贡入太学,顺天乡试第一。

万历十一年,会试..复第一,以进土第二授编修。

二十七年,典京察,无偏私。

尝兼署户、工二部事,综理精密。

奏行轸恤行户四事商困大苏外城陵垣多所缮治费皆取公帑奇羡不以烦民召为礼部右侍郎四辞不允越二年始受任。

时已进左侍郎,遂代郭正域视部事。

会楚王华奎因正域发其餽遗书,诬讦正域不法数事,廷机意右楚王,而微为正域解。

大学士沈一贯欲藉妖书倾正域,廷机与御史沈裕、同官涂宗浚俱署名上,趣定皦生光狱,株连遂绝。

秦王谊漶由中尉进封,其庶长子...应授本爵,夤缘欲封郡王,廷机三疏力持。

王遣人居间,廷机固拒,特旨许之。

时内阁止朱赓一人。

给事中王元翰等虑廷机且入辅,数阴诋之。

万历三十五年......夏,廷推阁臣,廷机果与焉。

给事中曹于忭不可。

相持久之,卒列以上。

帝雅重廷机,命以礼部尚书....兼东阁大学士,入参机务。

廷机三辞始视事。

元翰及给事中胡忻攻之不已,帝为夺俸,以慰廷机。

已而姜士昌以论廷机被黜,群情益愤。

廷机力辨求罢,又疏陈十宜去,帝慰谕有加。

明年四月,主事郑振先论赓十二罪,并及廷机。

廷机累疏乞休,杜门数月不出。

言者疑其伪,数十人交章力攻。

廷机求去不已,帝屡诏勉留,且遣鸿胪趣出,坚卧不起。

待命逾年,乃屏居荒庙,廷臣犹有繁言。

至四十年九月,疏已百二十余上,乃陛辞出都待命。

同官叶向高言廷机已行,不可再挽,乃加太子太保。

赐道里费,乘传,以行人护归。

2017.11高三朝阳语文期中考试分析

2017.11高三朝阳语文期中考试分析

存在问题
一、用词不准。 乐于助人、至忠至孝、治国有方 、一身正气、大公无私、 知书达理、 勤奋刻苦、大义凛然、不拘小节、自得其乐、 为官坦荡、才华横溢、效仿贤人、独具慧眼、 民心所向、 可歌可泣、政治清明、明辨是非 二、无中生有。 公平公正、乐于奉献、明辨是非、待人和善、知错改错、 思想独到、爱憎分明、诚实守信、以身作则、学识渊博、 高瞻远瞩、任重道远、两袖清风、能言善辩、有勇有谋、 舍己为人、至忠至孝、
朝阳期中考试散文阅读
主观题:(20-22) 主要考查学生概括段意、提炼文章主旨的能力,兼而考查
传统文化(对联)的掌握和运用能力。
“北京的树”是行文线索,整篇文章形散神不散,是一篇规
范的叙述性散文,通过对“树”的命运的叙述,表达了对一 种消逝中的城市文化(市井文化)的忧思。
20、文中第8段说:“树的历史最能见证北京四合院沧桑的
第12题:
两个四字词语评价宓子贱的表现 均分:2.77 “0” 者占十分之一
阅卷标准(评价纬度)
1、仁爱百姓:乐善好施、为政以德、体恤百姓、爱民如子 2、虚怀納谏:敏而好学、察纳雅言、咨诹善道、 3、亲贤远佞:任人唯贤、见贤思齐、 4、乐观知足:安贫乐道、知足常乐、心态平和、淡泊名利、 乐观向上、 5、学以致用:知行合一、灵活变通、触类旁通、举一反三、 6、公私兼顾:重情重义
存在问题
1.没有答题思路。
2.语言表达不完整 。
3.文本内容概括不全面。 4.文章主旨理解有误或不准确。
例如:科技进步与传统、对慢生活的追求、人与自
然的和谐、歌颂老太太坚韧的品质……
改进措施
1.重文本,理内容,悟主旨。
2.回归文本、锁定区域、准确全面。
3.梳理答题思路。

2020-2021语文部编版上册第六单元综合检测(解析)含解析

2020-2021语文部编版上册第六单元综合检测(解析)含解析

2020-2021学年语文部编版必修上册第六单元综合检测(解析)含解析第六单元综合检测时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题.材料一 3 000多年前的甲骨文,时下流行的表情包。

清华大学美术学院教授、中国古文字艺术研究中心常务副主任陈楠将古老与新潮融合一体,设计出系列甲骨文表情包,让传统文化焕发新的光彩。

从1999年起,陈楠开始对甲骨文艺术设计进行研究与创作.“作为韩美林老师的设计助手,我参与了2008年北京奥运会的运动造型设计,融进甲骨文元素的体育运动项目造型,受到世界各国参加奥运会的运动员、教练员的好评,成为经典案例。

"陈楠说。

近20年间,他发表了大量关于甲骨文的设计作品,2017年首套甲骨文设计字库正式上线,同时他还把甲骨文设计成表情包、动画、贺卡、手机壳、丝巾等创意产品,带动了大量年轻人重新关注中国传统文化。

目前,陈楠采用当下流行的网络语言和热词,创作发布的甲骨文表情包已经有6套.他关于汉字设计的专著在海外出版发行,甲骨文等汉字艺术设计作品也在法国、匈牙利、美国等地展出。

(摘编自《陈楠:把甲骨文“玩"出“表情”来》)材料二文字是文明诞生的标志,文化传播的先导是文字。

甲骨文传承数千年,是我们文化自信的源泉之一。

如何在纯粹的甲骨文研究、社会传播和文明交流中搭建桥梁,如何让深藏在博物馆里的甲骨从清冷库房中走出来,体现其时代价值,更多的人在尝试,在努力。

甲骨填色的拉曼光谱分析,计算机拼接甲骨图片技术报告,甲骨文大数据库平台的发布……科技手段在甲骨学研究中的运用是一个新的趋势。

识别与释读,一直是甲骨文研究的核心问题,在已发现的甲骨文单字中,大部分未获识别。

人们对未来进一步利用科技手段来研究解决甲骨文问题充满期待。

“殷契文渊”平台的发布也让人欣喜。

它是在中国社会科学院学部委员、甲骨学殷商史研究中心主任宋镇豪指导下,建立的一个集甲骨文字库、著录库、文献库为一体的甲骨文知识共享平台,包括“三库一平台”——甲骨字形库、甲骨著录库、甲骨文献库、甲骨文知识服务平台。

2020年四川省内江市威远县新店中学高二语文模拟试题含解析

2020年四川省内江市威远县新店中学高二语文模拟试题含解析

2020年四川省内江市威远县新店中学高二语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面文字,完成12-15小题马王堆帛画的主题我国有史记载的毛笔绘画当开始于秦汉,但经过历代战乱,地面上的秦汉绘画已所存不多。

考古学家们从1949年到1974年,在楚地相继发掘出十多幅帛画。

其中马王堆1号、3号墓内覆盖在棺椁上的“T”型帛画形状独特,寓意深邃,艺术价值最高,是世界上最珍贵的艺术品之一,引起了许多专家对帛画之谜的解释。

全国所有涉及中国最早绘画内容的教科书及近年出版的权威书籍,都断定帛画的主题思想就是“引魂升天”。

对此,本人持不同见解。

汉镇墓文中有“上天苍苍,地下茫茫;死人归阴,生人归阳;生人有里,死人有乡”之语,可见天为阳,地为阴,鬼为阴类,阴间不可能位于属阳的“上天”,只能在属阴的茫茫地下——幽冥。

中国古代“引魂升天”说是东汉以后的事,那时受佛教、伊斯兰教、基督教、犹太教的影响,认为人死后可升天堂享乐,也可下地狱受苦;佛教认为修行积德者在死后可以前往西天极乐世界,解脱轮回之苦。

修建于西汉初的马王堆汉墓尚未受到这些观念的影响,不可能改下阴间为“升天”。

另外,从已发现的楚国文献资料看,楚国没有灵魂升天的习俗。

《楚辞·招魂》中写道:“魂兮归来,君无上天些①。

虎豹九关,啄害下人些。

一夫九首,拔木九千些。

……”说明楚人甚至忌惮于灵魂上天。

现在国内主要有关书籍中几乎都认为长沙陈家大山出土的《人物龙凤帛画》和长沙子弹库出土的《人物御龙帛画》都是灵魂升天图,认为“两者画面结构虽有差异,但皆表现墓主在神化动物导引下飞翔升腾”,从而成为西汉帛画“引魂升天”的历史依据。

但仔细观察两幅帛画,子弹库出土帛画男性墓主乘的不是飞龙而是一般龙舟;陈家大山出土帛画的女性墓主乘的是如一弯新月的独木舟。

龙舟在楚地战国时已普遍流行,如屈原投江死后,人们为怀念他,用龙舟为他招魂并投抛粽子使水族勿食其肉,此风俗沿袭至今。

2019-2020学年天津市和平艺术中学高三语文第二次联考试题及参考答案

2019-2020学年天津市和平艺术中学高三语文第二次联考试题及参考答案

2019-2020学年天津市和平艺术中学高三语文第二次联考试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:苗绣,苗族的刺绣。

其历史可以追溯到楚绣、与湘绩、汉绣同流而异源。

古代苗族妇女养蚕主要是为了获得制作刺绣使用的丝线。

苗绣主要用于装饰衣服,也用在裤脚和鞋面。

在衣服上以栏杆形式围在肩膀和袖口。

黔东南苗族的盛装刺绣,衣饰部位不是栏杆形式。

苗绣针法有平绣、辫绣、结绣、缠绣、绉绣、贴花、抽花、打子、堆花等十几种,其中辫绣、结绣是苗绣中特有。

辫绣是先将8根或12根同色丝线纳成“辫子”,然后再回旋缀于底布成花,多用于“男性之衣”(“鸟爸”)的盛装中,绣品风格粗犷凝重。

结绣则将丝线在针头挽数结,然后抽针,如此反复插满成花。

苗绣图案多是鸟、鱼、花、果子。

在盛装的大型图案中,出现庞大、凶猛的动物,如龙、大象、狮子等。

龙在苗绣中有虫龙、水龙、牛龙等形态。

黔东南苗绣图案中的蝴蝶多被解释为与神话传说中的图腾有关。

苗绣一般先在绣布上绘或贴上图案。

黔东南苗族妇女不直接在衣物上刺绣,而是先制成与装饰部位大小相同的绣件,再缀到衣物上相关部位,这样一方面便于操作,也便于单独取下来保护或替换。

(摘编自《中国少数民族文化大辞典·西南地区卷》)材料二:苗绣是苗族人的文化读本。

从启蒙开始,苗族人就可以从苗绣里学习生活常识,认识草木动物,学习纺线耕田,了解节日习俗,解读神话、宇宙天体等,无所不可。

乍一看这本“书”,罗列的事物真不少,率性随意,缺乏归纳,但如果仔细阅读,你便会发现,它所表现的内容也都是经过了严格选择的,而且不乏思想深度。

苗族先人把祖祖辈辈获得的人生智慧,都隐藏在一个个生动鲜活的苗绣故事中。

苗绣一直无声无息深藏不露,20世纪后半叶才逐渐被发现。

有趣的是,它被发现的时间与读图时代几乎同步,苗绣本身的艺术特质和读图时代的美学趣味显然不谋而合。

神秘的气息,独特的想象,呆萌的造型,饱满的情感,让我们惊叹相见恨晚。

高二下学期4月月考语文试题(含答案解析)10

高二下学期4月月考语文试题(含答案解析)10

四川省眉山一中【精品】高二下学期4月月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面各题。

同其它林木相比,竹子颇有一些独特之处,如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。

这些特点,很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合,进而被引入社会伦理美学范畴,成为君子贤人等理想人格的化身,并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。

不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩,那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士,也普遍寓情于竹、引竹自况。

在这种独特的文化氛围中,有关竹子的诗词歌赋层出不穷,画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类,封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅,亦成为普遍风气。

最早赋予竹以人的品格,把它引入社会伦理范畴的,恐怕要算《礼记》了,《礼记•祀器》中说:“其在人也,如竹箭之有筠也,如松柏之有心也。

二者居天下之大端矣,故贯四时而不改柯易叶。

”魏晋时期政治局势反复无常,文人士子意气消沉,以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人,为逃避现实,不与当权者合作,遁隐竹林,借竹之高标、清姿佐己之风流,在当时社会引起很大震动,对后代封建文人的行止也产生了莫大影响,可以说,敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况,竹林七贤乃是“始作俑者”。

自此以后,中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。

晋室东渡之后,文人士子大量南逃,南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来,他们纵情山水、远离尘嚣,与大自然融为一体,广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所,竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。

一时间,闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之,种竹十顷栖居林中者有之,对竹啸吟终日不辍者亦有之,王徽之、张廌、翟庄、袁粲等,是其中风流最著者。

王徽之乃至声称:不可一日无此君!这一时期,文人雅士赋竹、赞竹,为竹作谱,蔚成风气,世界上最早的一部植物专谱——戴凯之《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。

语言文字运用练习一则及答案

语言文字运用练习一则及答案

三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17〜19题。

蜀绣又名“川绣”,诞生于民风的巴蜀大地,是在丝绸或其他织物上釆用蚕丝线绣出花纹图案的中国传统工艺。

其用料,针法严谨,线条流畅,与湘绣、粤绣、苏绣合称为中国四大名绣。

蜀绣历史悠久,起源于商代,成熟于汉代,东晋以来与蜀锦并称“蜀中瑰宝”。

蜀绣最初主要流行于民间,至清朝中叶以后,逐渐形成行业,仅在成都九龙巷、科甲巷一带就有八九十家。

蜀绣的这一时期,品种繁多,构图疏朗,色彩淡雅,针脚平齐,代表了历史上蜀绣制作的最高工艺水平。

但是近年来,曾经的蜀绣,其发展已严重滞后,与号称“百万绣工”的苏绣相距甚远。

蜀绣作为非物质文化遗产,理应得到保护和传承。

如何有效保护和传承蜀绣?在理念上,既要继承传统工艺的精髓,又要融入现代设计的元素,(),创造出符合现代人审美需求的蜀绣精品。

在传承上,应创新蜀绣教育模式,构建人才培养体系,培养具有实用性的高素质、高技艺专业人才。

为此,蜀绣学院落户“蜀绣之乡”——郸都区安靖街道。

该学院将与高校、蜀绣技能大师联合办学,让蜀绣事业、兴旺发达。

17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.纯朴讲究盛极一时青出于蓝B.淳朴讲究盛极一时后继有人C.淳朴考究风靡一时后继有人D.纯朴考究风靡一时青出于蓝17.(3分)C纯朴:单纯、纯洁,没有杂质、杂念;淳朴:敦厚,质朴。

讲究:指注重,力求完美,一般用在日常生活中;考究:指通过严谨的考证或者查询,表现出来的重视与讲究,一般用在工艺、用料等方面。

盛极一时:形容一时特别兴盛或流行,多作谓语;风靡一时:形容一个事物在一个时期非常盛行,多作谓语或定语。

青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人;后继有人:有人接续前头的人所从事的事业。

)18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.这一时期的蜀绣,品种繁多,构图疏朗,色彩淡雅,针脚平齐,代表了历史上蜀绣制作的最高工艺水平。

专题02 正确使用词语-五年(2017-2021)高考语文真题分项汇编(浙江通用)(解析版)

专题02  正确使用词语-五年(2017-2021)高考语文真题分项汇编(浙江通用)(解析版)

专题02 正确使用词语【2021年】阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”,古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦....。

一件器物,可以拙朴到浑然天成,不露声色....,也可以繁复,精美到无以复加。

【乙】“过去的生活,一切都很慢”,因此无论是天潢贵胄,还是黎民百姓,家里或许..都会有几件称心如意的工艺品,点缀他们的“慢生活”。

在经济高速发展的今天,那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物,除了留存..在一些宫殿、宅第、民居中,还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。

【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法;更折射出中国人对幸福生活的虔诚态度。

2. 文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )A. 孜孜不倦B. 不露声色C. 或许D. 留存【答案】B【解析】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。

A.孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。

本处指古人对于器物的形状、质地、色彩的追求不知疲倦,所以运用正确。

B.不露声色:心里的打算不在说话和脸色上显露出来。

这里的陈述对象是器物,是说器物的拙朴,而不是指人,所以不露声色运用错误。

C.或许:也许,不一定的意思。

这里是指无论是天潢贵胄还是黎民百姓家里也许都会有几件称心如意的工艺品,所以运用正确。

D.留存:存留、保存。

本处指那些传统工艺家具与器物除了保存在一些宫殿、宅第、民居中,还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承,所以运用正确。

故选B 。

【2020年】阅读下面的文字,完成各题。

屏幕中的剧情风生水起....,扣人心弦。

屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。

某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。

【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。

弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍....。

【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。

非连续性文本蜀绣阅读练习及答案

非连续性文本蜀绣阅读练习及答案

25.蜀绣——成都的非物质文化遗产,身边的艺术。

请根据要求,完成下列题目。

(1)请阅读以下文字,简要概括蜀绣的特点。

蜀绣又名“川绣”,与苏绣、湘绣、粤绣齐名,为中国四大名绣之一,是在丝绸或其他织物上采用蚕丝线绣出花纹图案的中国传统工艺。

蜀绣历史悠久,最早可上溯到三星堆文明,东晋以来与蜀锦并称“蜀中瑰宝”。

蜀绣以软缎、彩丝为主要原料,针法包括12大类122种。

具有针法严谨、针脚平齐、变化丰富、形象生动、富有立体感等特点。

蜀绣题材多为花鸟、走兽、山水、虫鱼、人物,除有古代名家画作如苏东坡的怪石丛条、郑板桥的竹石、陈老莲的人物等,又请当时名画家设计绣稿,由刺绣工艺师加工再创造出一幅幅佳作。

绣制流行图案既有山水花鸟、博古、龙凤、瓦文、古钱一类,又有民间传说,如八仙过海、麻姑献寿、吹箫引凤、麒麟送子等,也有隐喻喜庆吉祥荣华富贵的喜鹊闹梅、鸳鸯戏水、金玉满堂、风穿牡丹等,富于浓郁地方特色的图案如芙蓉鲤鱼、竹林马鸡、山水熊猫、花鸟人物等也深受东西方人青睐。

作为中国刺绣传承时间最长的绣种之一,蜀绣以其明丽清秀的色彩和精湛细腻的针法形成了自身的独特韵味,丰富程度居四大名绣之首。

(2)以下文字是中国工艺美术大师、国家级非物质文化遗产蜀绣技艺传承人郝淑萍在接受记者采访时的谈话,请根据谈话内容将记者提问补充完整。

记者:①_______________________郝淑萍:我从15岁开始在成都工艺美术技校蜀绣班学习,从此和蜀绣相守50年,蜀绣已经是我生命的一部分。

《双面芙蓉鲤鱼图》《双面竹林马鸡图》是我最喜欢的作品,均获中国工艺美术品百花奖金杯奖,有幸被中国工艺美术馆收藏。

记者:②______________________郝淑萍:和四川许多民间艺术一样,蜀绣也遭遇了“香火难续”的尴尬。

“做民间艺术太苦了!”蜀绣的一针一线都是经过慢慢斟酌,细细下手得来的。

完成一个作品至少需要几个月的时间,因此,很少人愿意进入这个行业。

热点09 非遗苏绣艺术的传承与创新-备战2024年高考地理热点专题解读与训练

热点09 非遗苏绣艺术的传承与创新-备战2024年高考地理热点专题解读与训练

备战2024年高考地理热点专题解读与训练热点09 非遗苏绣艺术的传承与创新热点指引热点概述——中国传统非遗苏绣——传承创新现状原因分析——非遗苏绣市场化传承和创新的对策探究名师解读热点集训(40分钟)“品千年文化,留万世遗产”,在强调民族自信、重视传承中华优秀传统文化的当下,人们越来越重视中国独特的非遗文化,非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分,从漫长的历史长河中走来,代代相传,生生不息。

它们是几千年来中华人民的智慧结晶,拥有不可估量的当代价值。

【中国传统非遗苏绣】苏绣以秀丽的图案、灵巧的构思、精致的绣工以及变幻莫测的针法著称,具有浓厚的地域特色,在2006年就入选第一批国家级非物质文化遗产名录。

苏绣工艺复杂而精细,使用丝线作为主要材料,运用针法和线法的巧妙组合,通过刺绣、绣补、绣缀等手法,将各种图案绣在绸缎、锦缎等织物上,其工艺特点可以归纳为八个字“平、齐、细、密、匀、顺、和、光”。

苏绣的图案内容广泛多样,涵盖了人物、山水、花鸟等各种题材。

它以写实的手法表现自然界的美,同时融入了中国传统文化、西方绘画及上海顾绣的精华,创造出了有着强烈的立体感及明暗对比十分鲜明的苏绣风格,展现了中华民族的审美情趣和智慧。

苏绣具有一定的历史文化价值。

苏绣之所以能传承至今且影响深远,究其原因在于其所包含的文化内涵。

苏绣文化中蕴含着吴地的和合文化、以柔带韧的处世之道及博采众长的创新精神,使得其在当今时代具有灿烂的生命活力,对苏绣的传承在一定程度上也是对苏地文化底蕴的传承。

【传承创新现状原因分析】在当代苏绣艺术的传承中,不可否认的是,在题材方面,苏绣已经经历了极大的创新和发展。

现今的苏绣作品吸纳了更广泛的主题,包括传统文化、当代生活、抽象艺术等,这使得苏绣不再局限于传统的花鸟虫鱼、山水画等传统题材,这种创新扩大了苏绣的表现领域,为艺术家提供了更多的创作灵感,同时也为观众呈现了更多元化的作品,丰富了苏绣的艺术内涵。

在产品类型方面,苏绣却略显狭隘,市面上的苏绣作品在样式和风格方面似乎已形成一种固定模式,缺乏足够的创新和突破,这可能与苏绣传统技法的严谨和复杂性有关,使得创作者在样式和风格上难以大幅度突破;此外,市场需求和消费者偏好也可能在一定程度上制约了苏绣的创新,因为传统的苏绣作品在市场上有一定的稳定受众。

部编版语文五年级上册第三单元综合素质评价试题(含答案)

部编版语文五年级上册第三单元综合素质评价试题(含答案)

部编版语文五年级上册第三单元综合素质评价试题(含答案)第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(23分)1. 读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

(8分)2. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)传说“灶王”名叫张万仓,娶妻郭丁香。

张万仓外出经商时看到少女王海棠的美貌十分______(hǎn)见,就将她带回了家。

家里兄嫂拗(ào niù)不过他,只好任由他休了妻子。

成婚后王海棠好吃懒做,整天躺在床铺(pūpù)上,最后将家吃穷走了。

后来张万仓家遭大火,他双眼被熏瞎,沦(lún lùn)为乞丐。

一天,他到一户人家讨______(shèng)饭,吃完饭后感觉像前妻丁香所做,一问果然如此。

张万仓羞愧万分,一头钻进灶膛。

玉帝念其______(huǐ)意,封张万仓为“灶王”。

(1)给文段中的加点字选择正确的读音,打上“√”。

(3分)(2)根据汉字的笔顺笔画规则,文段中“嫂”字一共有________画,第六笔是________。

(2分)(3)根据拼音在文段中的横线上依次填写汉字,正确的一项是( )。

(2分)A. 罕剩讳B. 撼盛诲C. 罕剩悔D. 罕盛悔(4)文段中张万仓在乞讨时感觉吃到了前妻丁香所做的饭,询问后果然如此。

他此时的心情用一个四字词语来形容,最恰当的一项是( )。

(2分)A. 怒气冲冲B. 恋恋不舍C. 大吃一惊D. 追悔莫及3. [朝阳区]下面词语中的“镇”与“镇定”的“镇”意思相同的一项是( )。

(2分)A. 冰镇B. 镇痛C. 坐镇D. 镇静4. 根据语境选择最恰当的词语,将序号填写在括号内。

(2分)在一次出海捕鱼中,渔夫放走了一条美丽的金鱼,金鱼( )地说:“好心的渔夫,为了报答你的善良,我会实现你的三个愿望来( )你。

”A. 酬谢B. 酬劳C. 感动D. 感激5. 根据“挨”字在《新华字典》中的解释,回答问题。

精品解析:2024年四川省成都市中考语文真题(解析版)

精品解析:2024年四川省成都市中考语文真题(解析版)
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()
A.临溪而渔临:到
B.泉香而酒洌洌:清
C.选贤与能与:给予
D.故人不独亲其亲亲:以……为亲
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.杂然而前陈者/面山而居
B.宴酣之乐/下车引之
C.不独子其子/其真无马邪
D.力恶其不出于身也/皆以美于徐公
7.对文中画线句子翻译正确的一项是()
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
A.苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间,(这)是太守喝醉了。
B.苍白的脸色,花白的头发,醉倒在众人中间,(这)是太守陶醉了。
C.苍白的脸色,花白的头发,萎靡坐在众人间,(这)是太守喝醉了。
D.苍老的容颜,花白的头发,萎靡坐在众人间,(这)是太守陶醉了。
8.下列有关乙文“大同”的表述,在甲文中没有得到体现的一项是()
【答案】10.①憨态可掬 外在;②契合中国文化的特性;③和平的象征。
11.①甲文画线句引出典籍中有关大熊猫的记载,进而引出对它象征和平的介绍。②乙文画线句引出大熊猫“受喜爱指数最高”的观点,进而引发有关大熊猫受喜爱之处的论述。
12.乙文题目不够匹配。乙文围绕人们对大熊猫的喜爱会因所需有别从而所爱不同展开论述,而乙文题目则聚焦人们对大熊猫喜爱的程度。
C.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐悦耳。本句用来形容书法作品,对象误用,使用错误;
D.孜孜不倦:勤勤恳恳,不知疲倦。本句用来形容马识途对艺术的态度,运用正确;
故选C。
4.下列语句中没有语病的一项是()
A.近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星,将承担为多个应用领域提供更精准数据。
B.世界园艺博览会上,全球各地不同风情的园林景观,吸引广大市民前往参观的热情。

《蜀绣》语文阅读答案

《蜀绣》语文阅读答案

蜀绣蜀绣是指以四川成都为中心的地方刺绣,过去散布在成都市天回镇、苏坡桥一带的农村,又名“川绣”。

关于蜀绣的记载,最早见于汉文学家杨雄的《蜀都赋》和《绣补》对蜀绣的咏颂。

另据东晋常璩《华阳国志》记载,当时蜀中刺绣就已经闻名于世,常璩甚至把蜀绣与当时著名的丝织品蜀锦并列,视其为蜀中名产。

四川省自然条件优越,适宜植桑养蚕,所以蚕丝业甚为发达,织出的丝绸也比较厚重结实。

蜀绣中的实用品多以本地产的红、绿等色绸缎和本地自制的重彩色散线作为主要原料。

由于选料、用线、制作都十分认真、精细,因此绣品以结实耐用而闻名。

蜀绣的构图简练,虚实适宜,花纹较集中,风格古朴自然,富有民间特色,绣品的底部留白处较多,因此有“花清地白”之称。

蜀绣在清道光年间已形成专业化的生产规模,当时成都市内有许多专营刺绣的绣花铺,在川西农村也可以看到“家家女红,户户针工”的景象。

清中期以后,蜀绣的技艺在当地传统刺绣技艺的基础上,参照苏绣章法,吸收了顾绣和苏绣的长处,形成蜀绣的独特风格,逐渐发展成为全国重要的商品绣种之一,其产品远销山西、陕西、青海和甘肃等省区。

蜀绣也分为欣赏性绣品和实用性绣品两大类。

蜀绣的艺术欣赏品多为条屏和座屏等,其内容多表现花草鱼鸟,如《黄莺翠柳》《平沙落雁》等,似工笔花鸟画,极富诗情画意,具有较强的装饰性。

蜀绣的题材还来源于民间吉庆诗句,有明确的吉祥寓意和浓郁的喜庆色彩,也是民间朴素情感的体现。

蜀绣除艺术欣赏外,更多地应用于生活日用方面,如被面、枕套、帐帘、花边、嫁衣、裙子、鞋帽等的装饰上。

蜀绣针法极其丰富,除参照苏绣章法以套针为主外,还有拧针、晕针、纱针、盖针、旋流针、编制针等多种蜀地独特的绣法。

绣品的用针是短针细腻,针脚工整,粗细丝线兼用,线片齐平光亮,分色丝缕清楚,针迹紧密柔和,花纹边缘处针脚齐整。

蜀绣的色彩典雅鲜明,常用光影表现物象,形象生动鲜活,用线工整厚重,独具淳朴民风。

14.下列关于蜀绣的表述,符合原文意思的一项是()A.蜀绣也叫川绣、蜀锦,它早在汉代就出现了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

有关蜀绣的阅读答案
要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。

下面是为你带来的蜀绣的阅读答案,希望对你有所帮助。

蜀绣是指以四川成都为中心的地方刺绣,过去散布在成都市天回镇、苏坡桥一带的农村,又名川绣。

关于蜀绣的记载,最早见于汉文学家杨雄的《蜀都赋》和《绣补》对蜀绣的咏颂。

另据东晋常璩《华阳国志》记载,当时蜀中刺绣就已经闻名于世,常璩甚至把蜀绣与当时著名的丝织品蜀锦并列,视其为蜀中名产。

四川省自然条件优越,适宜植桑养蚕,所以蚕丝业甚为发达,织出的丝绸也比较厚重结实。

蜀绣中的实用品多以本地产的红、绿等色绸缎和本地自制的重彩色散线作为主要原料。

由于选料、用线、制作都十分认真、精细,因此绣品以结实耐用而闻名。

蜀绣的构图简练,虚实适宜,花纹较集中,风格古朴自然,富有民间特色,绣品的底部留白处较多,因此有花清地白之称。

蜀绣在清道光年间已形成专业化的生产规模,当时成都市内有许多专营刺绣的绣花铺,在川西农村也可以看到家家女红,户户针工的景象。

清中期以后,蜀绣的技艺在当地传统刺绣技艺的基础上,参照苏绣章法,吸收了顾绣和苏绣的长处,形成蜀绣的独特风格,逐渐发展成为全国重要的商品绣种之一,其产品远销山西、陕西、青海和甘肃等省区。

蜀绣也分为欣赏性绣品和实用性绣品两大类。

蜀绣的艺术欣赏品多为条屏和座屏等,其内容多表现花草鱼鸟,如《黄莺翠柳》《平沙落雁》等,似工笔花鸟画,极富诗情画意,具有较强的装饰性。

蜀绣的题材还民间吉庆诗句,有明确的吉祥寓意和浓郁的喜庆色彩,也是民间朴素情感的体现。

蜀绣除艺术欣赏外,更多地应用于生活日用方面,如被面、枕套、帐帘、花边、嫁衣、裙子、鞋帽等的装饰上。

蜀绣针法极其丰富,除参照苏绣章法以套针为主外,还有拧针、晕针、纱针、盖针、旋流针、编制针等多种蜀地独特的绣法。

绣品的用针是短针细腻,针脚工整,粗细丝线兼用,线片齐平光亮,分色丝缕清楚,针迹紧密柔和,花纹边缘处针脚齐整。

蜀绣的色彩典雅鲜明,常用光影表现物象,形象生动鲜活,用线工整厚重,独具淳朴民风。

14.下列关于蜀绣的表述,符合原文意思的一项是()
A.蜀绣也叫川绣、蜀锦,它早在汉代就出现了。

B.蜀绣中的条屏和座屏等,具有较强的装饰性。

C.蜀绣在清道光年间已形成专业化的生产规模,蜀绣的独特风格由此形成。

D.蜀绣的针法有套针、拧针、晕针、旋流针、编制针等多种蜀地独特的绣法。

15.从全文看,以下不属于蜀绣闻名的原因的一项是()
A。

道光年间已形成了专业化的生产规模。

B。

在传统刺绣技艺的基础上,参照苏绣章法,吸收了顾绣和苏绣的长处。

C。

针法丰富,用针讲究,色彩典雅,用线工整厚重。

D。

四川省自然条件优越,适宜植桑养蚕,蚕丝业很发达。

16.从全文看,蜀绣有哪些特点?(4分)
参考答案:
14、B(A.蜀锦是当时蜀中一种著名的丝织品。

C.蜀绣的独特风格是在清朝中期以后形成的。

D.套针是苏绣章法。


15、D.(优越的地理条件只是蜀绣发展的一个有利条件。


16、
①、有较强的装饰性:花草鱼鸟,形象生动鲜活,花清地白,色彩典雅鲜明,极富诗情画意,风格古朴自然,富有民间特色,还有明确的吉祥寓意和浓郁的喜庆色彩。

(2分)
②、有较强的实用性:选料、用线、走针等认真精细,绣品结实耐用。

(2分)。

相关文档
最新文档