浅谈学校如何预防肺结核
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动, 向师生 们发 放宣 传单 , 开办 健 康 讲 座 向学 生 们 讲 解结 核病 知识 , 高 师 生 对 结 核 病 防 治 知 识 的 提
[ 章 编 号 ]0 1 8 4 2 1 )3 o7 —0 文 10 - 1X(0 2 O 一 0 9 2
了解 和参 与 , 增强 自我保 护 意识 和 能力 , 到 有病 做 能 及 时就 诊 。学 校 要 积极 开展 爱 国卫 生运 动 , 努 力 改善 学 生 的学 习 和 生 活环 境 , 教 室 和 集 体 宿 对 舍 要经 常通 风换 气 , 持 室 内 空气 新鲜 ; 时要 教 保 平 育学生 养成 良好 的卫 生 习惯 , 咳嗽 、 喷嚏 的时 在 打 候 应该 将 手 纸 巾捂 住 嘴 巴 和 鼻 子 , 免 结 核 病 菌 避 通 过 飞沫 传 染 其 他 人 。学 生 要 加 强 体 育锻 炼 , 生 活要有 规律 , 不要熬夜 , 尽量少去网吧 ; 注意饮食 营养 合理 , 多食新鲜蔬菜水果 ; 保证睡眠充足 , 保持健康心 理, 增强机体抵抗力 , 尽量减少 发病机会 。总之在学 校中开展结核病健康促 进活动 , 不但可 以有效 地预防 青少年学生发生结核病 , 同时也可对全社会 的结 核病 预防控制工作发挥重要作用 。
[ 章 编 号 ]0 1 84 2 1 ) 3 O 7 一O 文 10 - 1X(0 2 0 一 0 8 2
值 后不 必继 续服 药 , 随意 中断 药 物治 疗 , 际 上 大 实 多 数患 者需 要 终 身 服 药 以 保 证 血 压 的 理 想 水 平 ; 不 少患 者频 繁 更 换 降 压 药 , 分 信 任 保 健 产 品及 过 广 告 。结 合 高 血 压 发 病 特 点 , 仅 进 行 药 物 治 疗 仅 是 远远不 够 的 , 强卫 生 宣 教 , 患者 了解 疾 病 的 加 使 发 生发展 过 程 , 主动接 受 治疗 , 时积 极 改 善 生 活 同 方式 , 以有 效 的提高 治 疗 依从 性 及 血 压控 制 率 。 可 通过 我们 对本 院 收治 的 2 4例 高 血压 患 者 的 分组 5 研究 , 现 干预组 患者 经 过 6个 月 的健康 宣 教 后 , 发 与对 照组 相 比 , 预 组 患 者 的 治 疗 依 从 性 有 了 明 干 显 的提 高 , 因此 , 提 高 高 血 压 的控 制 率 、 善 预 要 改 后必 须对 初发 高血 压 患者及 早进 行健 康教 育 。
护 理 纠 纷 原 因分 析 及 防 范对 策 的 研 究 进 展
陈文静 ( 津 医科大 学静 海 临床学 院 天
[ 图分类号 ] 4 0 中 R 7— 5
[ 献标识码 Baidu Nhomakorabea 文 B
3 10 ) 0 6 0
[ 科分类代码]3.1 学 30 8
护理纠纷是 医疗纠纷 的组成部分 之一 ¨ 。 纠 纷 的发生 严 重 影 响 了 医 院 的 声 誉 , 扰 了医 院 干 正 常 的工 作 秩序 。 医疗 护理 安 全 也 就成 为 医 院发 展 的重 中之 重 。这 就要求 护 士必 须 提 高 自身 综 合 素质 , 患者提 供 优 质服 务 , 为 杜绝 护 理 纠 纷 。现 将 护理 纠纷 产生原 因及 防范对 策综 述 如下 。
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7 ・ 9
在学 校 结 核病 防 治 工作 中 , 期发 现 病 人 , 早 控 制 传染 源非 常重 要 。学 校 医疗 机 构 应 建立 学 生 健 康 体检 制度 , 真 做好 新 生 入 校 体 检 和 每 年 的 教 认 职 员工 健 康 检 查 工 作 , 将 结 核 病 检 查 ( P 试 并 PD 验、 x光胸 透或 拍 片 ) 入 到 检 查项 目中。学 校 要 列 加 强领 导及 校 医有 关 结 核 病 防 治 知 识 的 培训 , 结 合 本校 实 际 , 用 多 种 形 式 在 师 生 中 大 力 开 展 肺 采 结 核 的健康 宣 教 , 用 学 校 宣 传 栏 系统 介 绍 结 核 利 病 流行 情况 、 传染 源 、 播 途径 、 传 易感 人 群 、 临床 表 现、 国家免 费 政 策 、 O S策 略 、 防措 施 等 知 识 , D T 预 结 合世 界 结 核 病 防 治 日开 展 结 核 病 宣 传 咨 询 活
3 讨 论
结 核 病 是 由结 核 分 枝 杆 菌 引 起 的 慢 性 呼 吸 道
2 学 校 易 发 肺 结 核 的 因素
学校 学 生 是一 个 特 殊 的群 体 , 人员 密 度 大 、 相 互 接 触 密切 、 习 压 力 大 、 养 条 件 差 、 活 无 规 学 营 生 律, 经常 熬夜 上 网 , 易 感 染发 病 。 有统 计 资 料 显 极
1 护 理 纠 纷 原 因 分 析
1 I护 理 人 员 因 素 . 1 1 1护 理 质 量 管 理 在 某 些 护 理 纠 纷 处 理 的 过 程 .. 中发现 , 部分 管理 者 没有 履 行 管 理 职能 , 岗位 职 业 道德 教 育不 全面 , 管理 监 督 不 严格 等 , 为 护 理 安 成 全 的 组 织 管 理 因 素 。 1 12服务 态度 护理 服 务 的核 心 是实 现 对人 的全 .. 面 护理 , 足 人 们 对 期 望 的需 要 。护 理 工 作 环 满 节多 、 节多 、 细 交接 多 , 间 连续 性 强 , 作 一 天感 时 工 到 疲 劳 , 理 纠 纷 在 所 难 免 , 时 可 能 就 因 为 一 句 护 有 话、 一个 眼神 、 一个 动 作就 引起 纠纷 。
的人 经 常上 网吧 , 中就 有 过 半 的 人 是 经 常 熬 夜 其 的“ 网虫 ” . 。 网吧作 为室 内公 共场 所 , 空 间狭 小 , 多 人 多且杂 , 乏 带 菌 者 ; 通 气 不 畅 , 菌 与 灰 层 不 且 病 形成 气溶 胶 长期悬 浮 于 空气 中 , 易 被 吸入 肺 内 , 极 而且 经常 上 网者缺 乏 体 育锻 炼 , 多人 营 养 不 良, 很 身体 抵抗 力 低 下 , 易 感 染 和传 播 结 核 病 。 因 此 容 积极 发现 并治 愈在 校 学生 中的 肺 结核 病 人 尤 其重 要, 如果 发现 连续 咳嗽 、 咳痰 三 个 星期 以上 或 者有 咯血 等症 状 的学生 , 应 怀 疑可 能 得 了肺 结 核 , 就 要 及 时报告 校 医和 学 校 领 导 , 尽 快 与 家 长 取 得 联 并 系, 及时 带 同 学 到 结 核 病 防 治 专 业 机 构 检 查 。一 旦确 诊学 生 或 教 职 工 得 了肺 结 核 , 定 要 休 学 或 一 者休 假住 院 或 在 家 接 受 正 规 治疗 , 免 传 染 其 他 避 同学 。等到 经 过 检 查 确 认 没 有 传 染 性 了 , 结 核 凭 病 防治机 构 的证 明才 可 以复学 、 岗 。 上
[ 稿 日期 】 0 2— 3— 1 收 2 1 0 3
传 染病 , 可侵 及许 多脏 器 , 以肺 部 受 累形 成 肺 结 核 最 为常 见 。本 病 的基 本 病 理 特 征 为 渗 出 、 酪 样 干 坏 死及其 他 增殖 性组 织 反 应 。可 形 成 空 洞 。除 少 数 起病 急聚 外 , 临床 上 多呈 慢性 过程 , 主要 表 现 为 低热、 消瘦 、 力 等 全 身 症 状 与 咳 嗽 、 血 等 呼 吸 乏 咯 系 统症状 。若能及 时 诊 断 , 予 合理 治 疗 , 多 可 并 大 获 临床 痊愈 。肺 结核 病 的传 染 源 主 要是 排 菌 的肺 结 核病 人 ( 其 是 痰 涂 片 阳性 未 经 治 疗 者 ) 当病 尤 , 人 咳 嗽 、 嚏 或 大 声 说 话 时 , 部 病 灶 中 的 结 核 杆 喷 肺 菌 随 呼吸道 分 泌 物 排 出 到 空 气 中 , 康 人 吸 入 后 健 发 生结 核感 染 , 成 原 发 病 灶 发 生 结 核 病 。一 般 形 每 个排 菌 的肺结 核 病 人 一 年可 传 染 1 — 1 0 5个 人 。 因此 只有尽 早 地 发 现 隐 藏 在 人 群 中 的传 染 源 , 并 予 以彻 底治 疗 , 才能 缩短 传 染 源 的传 染 期 , 发 现 早 才 能做 到早 治疗 。
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来 的 1 . % 降低 至 6 5 ( 0 0 0 ) 血 压 的 控 78 . % P< . 0 1 , 制 率 有 明显 的改善 , 照 组 在 常规 随 访 6个 月 后 , 对 降压 药 的服药 服从 性 和初期 相 比无 变化 。
3 讨 论
高血 压发 病 受 多 种 因 素 的影 响 , 高 血 压 治 且 疗 除 药物 治 疗 外 , 药 物 治 疗 至关 重 要 。结 合 目 非 前 国内高 血 压 患 病 率 高 、 晓 率 低 、 制 率 低 、 知 控 致 残 率 高 的 现 状 , 血 压 的 防 治 还 存 在 不 少 误 区。 高 通 过本 研 究发 现 , 多 患 者担 心 血 压 降得 过 低 , 很 同 时 对 血 压 控 制 目 标 认 识 不 足 ; 多 患 者 不 重 视 非 很 药 物疗 法 , 视 血 压 监 测 , 味服 药 , 背 高 血 压 忽 一 违 的个 体化 治 疗 原 则 ; 有 患 者 认 为 血 压 降 至 目标 还
浅 谈 学校 如 何 预 防肺 结核
夏风珍 ( 京化 工职 业技 术学 院 医务 室 南
[ 图 分 类 号 ] 13 3 中 R 8 . [ 文献 标 识 码 ] B
204 ) 10 8
[ 科 分 类代 码 ] 3 .9 学 3 0 9
结 核病 是 人 类 疾 病 中最 古 老 的传 染 病 之 一 , 人 类 与之斗 争 了 数 千 年 , 至今 结 核 病 仍 在 全 球 但 流 行 , 人 类 健 康 与 生 命 均 构 成 严 重 威 胁 。 目前 对 在 全球 范 围 内 , 由于愈 来 愈 多 的结 核 菌 有耐 药 性 , 使 结核 病可 能再 次 成 为难 治 之症 及 疫 情 上 升 的 主 要 因素 。近年 来 , 国各 地 学 校 结 核 病 的暴 发 流 我 行 时有 发生 , 校 学 生 结 核 病 的 发 病 率 有 明显 回 在 升 趋势 , 重 影 响 了学 校 的正 常 教 学 秩 序 。肺 结 严 核 病 如果不 能 得 到 及 时 彻 底 治 疗 , 仅 病 人 会 失 不 去 在 校 学 习 的 机 会 或 丧 失 劳 动 能 力 , 且 还 有 可 而 能 传染 他人 , 师 生 的身 心 健 康 和 正 常 发 育 造 成 给 极 大 的伤 害 。
示 :5 3 1 — 5岁 年 龄 段 的 初 发 ” 结 核 ” 者 中 8 % 肺 患 0
1 临床 资 料
21 0 1年 3月 , 院有 机 0 2 我 9 3班 发 现一 例 肺结 核 病 例 , 患 者 立 即 隔 离 住 院 治 疗 , 室 、 舍 及 该 教 宿 所 用物 品用 紫 外线 消 毒 和通 风 处 理 。对 与 该 患 者 密 切 接 触 的 1 3名 同 学 进 行 结 核 菌 素 P D 试 验 , 1 P 采 用 皮 内 注 射 法 将 P D 0 1 ( 5个 结 素 单 位 ) P . ml 含 缓 慢注 入皮 内 ,2小 时观 察结果 。阴性 : 射 部位 7 注 硬 节 直径 小 于 0 5厘 米 ; . 阳性 : 射部 位 硬 节 直径 注 超 过 0 5厘 米 , 在 2 0厘 米 以 下 ; 阳性 : 射 . 但 . 强 注 部位 反应 较强 烈 或硬 节直 径 超 过 2 0厘 米 或 局 部 . 有 水疱 、 死 、 巴管 炎等 。结果 共 发现 1 例 强 阳 坏 淋 l 性 , 医院胸 部 x 片 检 查 , 排 除 了 活 动 性 肺 结 经 均 核 。随后 对 1 例 P D试 验强阳 性 者 , l P 给予 医学 观 察 和 预 防性用 药 , 肉注射 微卡 2 . u , 个 月 注 肌 2 5 g半 射 一 针共 3针 , 续观 察 一 年 , 今 未发 现 新 的 肺 继 至 结 核 病例 。