第5册充满生机和活力的制度_9年级政治教案完整篇.doc

第五册充满生机和活力的制度_九年级政治
教案
（2）
通过教学，使学生明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度，依法治国是中国共产党治国的根本方略。

（3）通过教学，使学生认识到社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质，必须贯彻，《公民道德建设实施纲要》。

2、能力目标
（1）通过教学活动，初步培养学生动手、动脑能力和理论联系实际的能力。

（2）通过教学活动，培养学生的分析和综合能力。

3思想觉悟目标
（1）通过讲授国民经济宏伟蓝图的教学内容，使学生坚定建设社会主义的信心。

（2）通过互动式的教学活动—“我们是国家的小主人”，使学生更加理解我国的政治制度，增强对社会主义制度的热爱。

教学重点
1．
我国的基本经济制度。

2．
我国的根本政治制度。

3．
社会主义精神文明建设的根本任务。

教学难点
1.
依法制国是中国共产党制国的根本方略。

2.
如何正确认识有中国特色社会主义文化的特征。

课时安排
9课时
教学过程
第一课时
[导入新课]
江泽民主席在联合国千年首脑会议上的讲话指出：“世界是丰富多采的。

如同宇宙间不能只有一种色彩一样，世界上也不能只有一种文明、一种社会制度、一种发展模式、一种价值观念。

”作为社会主义中国，我们的发展必须从我国的具体实际出发。

因此，建设有中国特色的社会主义是我国现阶段的发展方向和目标。

那么，建设有中国特色社会主义包含那些内容？我们应该如何去发展呢？作为青少年，我们应该做什么？这是我们第四课所要学习的主要内容。

[讲授新课]
第四课
建设有中国特色社会主义（板书）
第一节
建设有中国特色社会主义的经济（板书）
一、充满生机和活力的制度（板书）
1.公有制经济是主体（板书）
在我国社会主义经济建设中，存在着多种所有制成分，但是，在我国国民经济的发展中发挥重要作用的是公有制经济。

公有制是我国社会主义经济制度的基础。

公有制经济包括国有经济和集体经济。

那么什么是国有经济？什么是集体经济？请同学们阅读教材第82~83页的有关内容。

让学生从教材中找到国有经济和集体经济的含义，并列举几个国有大中型企业的名称。

以民营企业的身份跨入汽车制造行业，创办了国内第一家民营汽车制造厂——浙江豪情汽车制造有限公司，生产吉利·豪情家用轿车。

1999年，吉利集团迈出了第二步，在宁波北仓投资建设了宁波美日汽车制造有限公司，生产吉利·豪情是国内第一款4万元以下的轿车，而吉利·美日则被誉为最经济实惠的家用轿车。

目前，吉利集团已经坐上了全国民营企业的第四把交椅。

投影5：（或播放录像《世纪中国年》关于美日汽车制造公司的片段）
提问：从投影中我们可以看出，私营经济发挥了哪些作用？
（学生回答，教师归纳）
私营经济在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业等方面，发挥着日益重要的作用。

投影6：
我国各种经济成分变动表
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教案
同发展。

明确了公有制是我国经济制度的基础，它包括国有经济和集体经济。

非公有制经济包括个体经济
、
私营经济和外资经济等，在社会主义经济建设中，它们发挥着日益重要的作用。

国有经济
国民经济的主导力量
公有制
基本经济制度集体经济
个体经济
非公有制
私营经济
外资经济
[巩固新课]
提问：非公有制经济在我国国民经济建设中发挥着日益显著的作用，这与我们强调
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
是否矛盾？为什么？
[课后作业]
收集我国50多年来经济建设上取得的成就，分析公有制经济的发展变化以及原因、结果，写一篇小论文，谈谈你对公有制经济发展的认识和我国发展公有制经济的对策。

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