第一节《物体的尺度及其测量》典型例题(北师大版初二上)(16套)典型例题9
第二章 第一节 物体的尺度及其测量—2020秋北师大版八年级物理上册练习课件
2
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紧靠
对齐
对齐
垂直
测量真实 减小源自避免分度值 差7.5 7.5
0.75
1mm 1mm
底
大
小
6. 回避现实的人，未来将更不理想。 12. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 1 、意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。 4 、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 3. 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。 充满正能量的高考励志句子推荐
2019_2020学年八年级物理上册2.1物质的尺度及其测量精选练习(含解析)(新版)北师大版
2.1 物体的尺度及其测量精选练习一、夯实基础1．（2019·黔西南）如图所示，铅笔的长度为 cm。
【答案】7.50。
【解析】由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与1.00cm刻度线对齐，右端与8.50cm对齐，所以物体的长度为L=8.50cm-1.00cm=7.50cm。
故答案为：7.50。
2.（2019·苏州）如图所示，木块的长度为______cm。
【答案】2.25。
【解析】由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与3.00cm刻度线对齐，右端与5.25cm对齐，所以物体的长度为L=5.25cm-3.00cm=2.25cm。
故答案为：2.25。
3.（2018·遵义）如图所示，用刻度尺测量的小红旗长度 cm。
【答案】9.00。
【解析】由图示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是9.00cm；故答案为：9.00。
4．（2018·龙东）如图甲所示，铅笔的长度为cm，用天平测物体质量时，砝码及游码位置如图乙所示，则物体质量为g。
【答案】3.25。
【解析】（1）图中刻度尺的分度值为1mm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位。
因此物体的长度为3.25cm。
故答案为：3.25。
5．(2018·张家界)测量是生活和学习中一项基本技能。
（1）如图（甲）所示用刻度尺测量物体的长度为 cm；（2）如图（乙）所示用体温计测量体温，该体温计的示数是℃。
【答案】（1）1.44—1.46。
【解析】木块左端与4.00cm刻度线对齐，右端与5.45cm对齐，所以物体的长度为L=5.45cm-4.00cm=1.45cm。
因人而异，读数在1.44cm-1.46cm均视为正确。
故答案为：1.44—1.46。
6.（2018·广东）（1）如题16-1图甲所示，圆形物体的直径是______cm，如题16-1图乙所示，秒表的读数为______s。
最新学年度八年级物理上册 2.1 物体的尺度及其测量练习 (新版)北师大版(考试必备)
2.1 物体的尺度及其测量一．选择题（共15小题）1．人民币壹元硬币的厚度最接近于（）A．0.2um B．0.2mm C．0.2cm D．0.2dm2．班级课桌的高度大约是（）A．0.75m B．0.75dm C．0.75cm D．0.75k3．国际单位制中，长度的基本单位是（）A．mm B．m C．dm D．km4．小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（）A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B．该结果中的“3”不是估读的C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D．该结果不存在误差5．如图所示，物体A的长度为（）A．3.65cm B．3.6cm C．3.65mm D．0.36dm6．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．读数时，视线要正对刻度线C．测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D．记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位。
7．四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是（）A．260mm B．26cm C．2.6dm D．0.26m8．用木制的厚刻度尺测量铁块的长度，正确的是（）A．B．C．D．9．下图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是（）A．B．C．D．10．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．11．如图所示是用刻度尺测量木块的长度，其中测量方法正确（）A． B．C． D．12．关于物理量的测量，下列说法正确的是（）A．每一个物理量都有相应的测量工具，可以直接进行测量B．测量中虽然有误差，但只要认真规范地测量，可以避免误差C．在选择测量工具时，其分度值越小的测量工具越好D．在选择测量工具时，应根据实际情况选择适当的测量工具13．有关误差，下列说法中正确的是（）A．误差就是测量中产生的错误B．选用精密的测量仪器可以消除误差C．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差14．甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。
2018-2019学年度八年级物理上册 2.1 物体的尺度及其测量练习 (新版)北师大版
2.1 物体的尺度及其测量一．选择题（共15小题）1．人民币壹元硬币的厚度最接近于（）A．0.2um B．0.2mm C．0.2cm D．0.2dm2．班级课桌的高度大约是（）A．0.75m B．0.75dm C．0.75cm D．0.75k3．国际单位制中，长度的基本单位是（）A．mm B．m C．dm D．km4．小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（）A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B．该结果中的“3”不是估读的C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D．该结果不存在误差5．如图所示，物体A的长度为（）A．3.65cm B．3.6cm C．3.65mm D．0.36dm6．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．读数时，视线要正对刻度线C．测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D．记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位。
7．四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是（）A．260mm B．26cm C．2.6dm D．0.26m8．用木制的厚刻度尺测量铁块的长度，正确的是（）A．B．C．D．9．下图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是（）A．B．C．D．10．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．11．如图所示是用刻度尺测量木块的长度，其中测量方法正确（）A． B．C． D．12．关于物理量的测量，下列说法正确的是（）A．每一个物理量都有相应的测量工具，可以直接进行测量B．测量中虽然有误差，但只要认真规范地测量，可以避免误差C．在选择测量工具时，其分度值越小的测量工具越好D．在选择测量工具时，应根据实际情况选择适当的测量工具13．有关误差，下列说法中正确的是（）A．误差就是测量中产生的错误B．选用精密的测量仪器可以消除误差C．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差14．甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。
第一节《物体的尺度及其测量》典型例题(北师大版初二上)(16套)典型例题15
第一节《物体的尺度及其测量》典型例题（北师
大版初二上）（16套）典型例题15
有两卷合金丝，其中一卷上的标签显示：mm 3.0Φ，而另一卷丝的直径比直径细，但不知其中Φ值．假如只有两支铅笔而不用任何测量工具，你能较为准确地弄清它的直径吗？写出操作过程及细丝的直径数学表达式．
选题目的：通过此题教会学生灵活运用累积法测量直径．
分析：这类咨询题一样是从直径动身，先用直径为mm 3.0的细丝在一个圆铅笔杆上密绕1n 圈〔1n 为50、100或200等〕，细丝在铅笔上排列的长度m m 3.01⨯=n L ；将未知直径的细丝在另一相同的圆铅笔上密绕，使其在铅笔上排列的长等于L ，然后数出其圈数2n ，那么Φ⨯=2n L .由Φ⨯=⨯=21m m 3.0n n L 可测出Φ值．
解：〔1〕拿两支同样的铅笔，在一支上密绕1n 圈Φ值的合金丝；
〔2〕在另一支铅笔上密绕未知Φ值的线圈，使两支铅笔上的细丝的排列长度相同，数出另一支铅笔上所绕细丝的圈数2n .
〔3〕依照Φ⨯=⨯21m m 3.0n n ，那么mm 3.021⨯=
Φn n .。
第一节《物体的尺度及其测量》典型例题(北师大版初二上)(16套)典型例题3
第一节《物体的尺度及其测量》典型例题（北师大版初二上）（16套）典型例题3
用厚刻度尺测量物体的长度，在图中测量方法正确的选项是〔〕．
选题目的：此题用于讲明在测量时如何正确放置刻度尺．
分析正确放置刻度尺的关键是做到：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能〝悬空〞．图所示〔A〕图中尺子没有对齐被测对象，〔B〕图中尺面没有紧贴被测对象，都不正确．正确的方法应该是〔C〕图所示．同时注意零刻线对齐．
答案正确答案选C．。
第二章 第一节 物体的尺度及其测量—2020秋北师大版八年级物理上册练习课件
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测量
真实 减小
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33.对待生命要认真，对待生活要活泼。 75.成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生 65.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯•史考伯 37.不求胜过别人，但求超越自己。 43.青年人满身都是经历，正像春天的河水一样丰富。几乎所有的伟业都是由青年人创造的。——迪斯累里 88.所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。 4.路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌 56.如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡 66.认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。——海涅 42.世上之所以有矢志不渝的爱情，忠肝义胆的气概，皆因为时间相当短暂，方支撑得了，久病床前无孝子，旷日持久不容易，一切事物之美 好在于“没时间变坏”。 65.跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 46.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 60.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 87.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 11.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒!
北师大版-物理-八年级上册-北师大物理八年级 第二章第一节物体的尺度及其测量 作业
《北师大版八年级上第二章第一节物体的尺度及其测量》作业积累●整合1. 家用暖水瓶的高度大约是40______，一只普通鸡的质量大约是2.0______。
2. 长度测量的基本工具是_______。
如图所示，被测木块的长度是______。
3. 用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实______.4. 原子核是由质子和________组成的. 若一个原子的直径是10－10米，我国科学家制造的纳米碳纤维管的直径是33纳米，相当于______个原子一个一个排列起来的长度。
（1纳米=10－9米）5. 用如图所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要______，图示中被测物体的长度为_______厘米。
6. 刻度尺是用来测量物体_______的工具，我们在学习时经常使用的三角尺的最小刻度值是______。
7. 测量长度的基本工具是_________。
王刚同学的身高为1.66______。
8. 某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量值分别是462毫米、464毫米和463毫米，此物体的长度是________毫米。
9. 有关误差下列说法中，正确的是（）A. 误差只能尽量减小，而不能消除B. 测量可以做到没有误差C. 测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D. 测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的拓展●应用10. 我国l元硬币的直径最接近于（）A. 2微米B. 2毫米C. 2厘米D. 2分米11. 如图所示，木块A的长度是_________厘米。
12. 如图所示，木块A的长度是_________厘米。
探索●创新13. 用如图所示的刻度尺测量物体的长度，则所测物体的长度为_______厘米。
14. 李明同学做自制量筒的实验时，在玻璃瓶上贴了一个纸条（瓶上贴纸条部分粗细均匀），他用量杯量出20毫升的水后倒入瓶中，并在纸条上画出水面的位置，做了两次，如图所示，现要求制作一个最大量程为100毫升，最小刻度为10毫升的量筒，请在图上将刻度画完整，并在刻度线旁标明刻度值及单位。
精选2019-2020年北师大版初中物理八年级上册一 物体的尺度及其测量习题精选第十六篇
精选2019-2020年北师大版初中物理八年级上册一物体的尺度及其测量习题精选第十六篇第1题【单选题】根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最符合生活实际的是( )A、一个中学生的质量大约是50gB、中学生课桌高约为80mC、人体的密度约为1.0×10^3kg/m^3D、初中生跑100m用时8s【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列几种估测较为符合实际的是( )A、高速公路上行驶的小汽车速度约为120m/sB、物理课本的宽度约为20cmC、一只鸡蛋的重力大约是5ND、空气的密度约为1.29×10^3kg/m^3【答案】：【解析】：第3题【单选题】关于误差，下列说法正确的是( )A、误差产生的原因是测量方法的错误引起的B、多次测量取平均值可以避免误差C、采用精密仪器认真测量，一定能消除误差D、误差不能避免，但可以尽可能减小【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列估测符合实际情况的是( )A、同学们感觉舒适的教室内温度是36℃B、一本九年级物理教材的质量约为300gC、中考体育1000m测试的达标时间为6minD、教学楼每层的高度约为6m【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列最接近10厘米长度的是( )A、指甲的宽度B、手掌的宽度C、脚掌的长度D、一步的距离【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列数据中最接近实际的是( )A、人体的正常体温约为36.5℃B、体育中考用实心球的质量约为10kgC、初三女生身高约为1.60cmD、初三男生跑完1000m用时2min 【答案】：【解析】：第7题【单选题】用如图的刻度尺来测量木块的长度，测量结果正确的是( )A、1.60cmB、8.60cmC、3.10cmD、以上读数都不正确【答案】：【解析】：第8题【填空题】如图1所示，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），物体的长度为______cm.如图2所示，秒表的读数为______s.【答案】：【解析】：第9题【填空题】下图A物体的长度为______cm；树叶的长度为______cm.【答案】：【解析】：第10题【填空题】在读出刻度尺的示数时，视线应与尺面______.物体的长度是______cm.【答案】：【解析】：第11题【填空题】请根据生活经验填写最合适的单位：一节物理课的时间是40______，一位中学生身高165______，一个苹果的质量是200______。
八年级物理上册 第二章 第一节 物体的尺度及其测量习题 (新版)北师大版
《一、物体的尺度及其测量》
1、用厚刻度尺测量物体的长度，在图中测量方法正确的是（）
2、单位变换：
（l）25厘米=_____微米；
（2）52毫米=_____米；
（3）900秒=_____分；
（4）0.4时=_____秒；
（5）400分米3= 米3
（6）100厘米3= 米3
3、图中的刻度尺的最小刻度值是厘米，物体的长度是厘米。
4、如图放置的刻度尺测量木块长度是1.76厘米，它与木块的真实长度之间的差值是由于___________造成的，这是________避免的。
5、同一长度的五次测量记录是：25.1毫米，25.2毫米，27.5毫米、25.3毫米、25.5毫米，其中一次明显是错误的，它是_________，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_______。
参考答案
1、（C）；
2、（1）2.5×10５；（2）0.052；（3）15；（4）1440；（5）0.4；（6）1×10-4；
3、1，4.4；
4、错误，可以；
5、27.5毫米；25.3毫米。
【北师大版】2019秋八年级物理上册：第二章_第一节_物体的尺度及其测量同步作业
第一节 物体的尺度及其测量用眼观察物体的尺度，准确吗？刻度尺做到了，一定要学会刻度尺的使用哟！课时作业1、在国际单位制中，长度的单位是 ；测量长度的基本工具是 ．2、下列长度单位换算正确的是 （ ）A ．10.5cm =10.5 cm ×10mm=105mmB ．10.5cm =10.5 cm ×10=105mmC ．10.5cm =10.5 cm ÷100cm=105mmD ．10.5cm =10.5 ×1001 m=0.105m 3、 如图2—1—1所示木块A 的长度是 cm ．图2—1—14、测量时，由于客观或主观因素的影响，测量值和真 实值之间总是有差异的，这种差异称为 ．为了尽可能地减小差异，我们经常采用的办法 是 .5、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 （ ）A ．18.77cmB ．18.76cmC ．18.74cmD ．18.89cm6、甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图2—1—2所示，其中 同学读数正确，量筒中液体体积为 。
图2—1—2中考练兵7、有一个T 形工件，如图2—1—3所示. 根据你的观察，上面一横（ab ）的长度 _____下面一竖（cd ）的高度（填“大于”、“小于”或“等于”）；你用什么来检验观察结论是否正确？答： ；检验结果是：上面一横的长度 下面一竖的高度（填“大于”、“小于”或“等于”）；从以上的经历中，你能悟出什么道理？答：______________________。
图2—1—38、指出图2—1—4所示测量中的错误：图2—1—4(1) (2)(3) (4)。
9、如图2—1—5所示的刻度尺测量物体的长度，读数时，视线要__________，图示被测物体的长度为______cm图2—1—510、用分度值是1 mm的刻度尺测量物理课本的宽度，下列记录中正确的是( )A.184 mmB. 18．4 m C．1．84 dm D．184．0 mm11、壹圆硬币的厚度约２，人的头发丝直径约为70μm= m。
八年级物理上册 第二章 第一节 物体的尺度及其测量习题 (新版)北师大版
《一、物体的尺度及其测量》1、用厚刻度尺测量物体的长度，在图中测量方法正确的是（）2、单位变换：（l）25厘米=_____微米；（2）52毫米=_____米；（3）900秒=_____分；（4）0.4时=_____秒；（5）400分米3= 米3（6）100厘米3= 米33、图中的刻度尺的最小刻度值是厘米，物体的长度是厘米。
4、如图放置的刻度尺测量木块长度是1.76厘米，它与木块的真实长度之间的差值是由于___________造成的，这是________避免的。
5、同一长度的五次测量记录是：25.1毫米，25.2毫米，27.5毫米、25.3毫米、25.5毫米，其中一次明显是错误的，它是_________，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_______。
参考答案1、（C）；2、（1）2.5×10５；（2）0.052；（3）15；（4）1440；（5）0.4；（6）1×10-4；3、1，4.4；4、错误，可以；5、27.5毫米；25.3毫米中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
物体的尺度及其测量习题 2021-2022学年北师大版物理八年级上册
北师大版八年级第二章一物体的尺度及其测量习题精练一、单选题1.下列各物质的尺度，按由小到大的顺序排列正确的是()A. 乒乓球、原子、宇宙、太阳系B. 乒乓球、太阳系、宇宙、原子C. 原子、乒乓球、太阳系、宇宙D. 原子、乒乓球、宇宙、太阳系2.下列各刻度尺不能使用的是()A. 分度值为1cm的刻度尺B. 零刻度线已经磨损的刻度尺C. 量程只有10cm的刻度尺D. 刻度不均匀的刻度尺3.某同学测得物理课本长为25.91cm，宽为18.35cm，那么他所用刻度尺的分度值为()A. 1mmB. 1cmC. 1dmD. 1m4.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。
PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是()A. 微米B. 毫米C. 厘米D. 米5.下列关于误差的说法，正确的是A. 测量时出现了误差，则说明一定出现了错误B. 测量时，多测量几次取平均值可以减小误差C. 误差是由于操作不规范造成的D. 改进实验方法，采用精密仪器，去测量长度，可消除误差6.有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度，测量结果分别为18.52cm、18.51cm、18.80cm、18.49cm、18.50cm，你认为下列数据最接近真实值的是()A. 18.564cmB. 18.56cmC. 18.505cmD. 18.51cm7.在特别潮湿的环境中，木制的刻度尺因受潮而膨胀，在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时，测量结果会()A. 测量值的误差大，测量值将比真实值大B. 测量值的误差大，测量值将比真实值小C. 测量值没有误差D. 测量值将是错误的8.要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是()A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B. 用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即是曲线的长度C. 用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B相同D. 以上都不可取9.下列测量的方法中，不可行的是()A. 用一辆自行车和一个量程是0～2m的皮尺测量操场跑道的长度B. 用量筒和足够多的水测量形状不规则的花露水瓶的容积C. 用毫米刻度尺测量新华字典中一张纸的厚度D. 用量筒和适量的水测量一块巧克力的体积10.用量筒量取液体，仰视量筒内液体的凹液面最低处，读数为25mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为19mL，则该学生实际倒出的液体体积()A. 小于6mLB. 大于6mLC. 等于6mLD. 无法确定范围二、填空题11.油膜法测分子直径，就是把油滴滴在水面上自由扩散，最终可以看做单分子排列的油膜。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。