我是“小小推销员”口语交际 ppt课件
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第三个卖梳的人,找到和尚说:“大师啊,你买把梳子吧!”和尚说:“我没头发要梳子 干什么?”他说:“你虽然没有头发,但到你庙里烧香拜佛的信徒很多,假如你买把梳子 送给他们,让他们清醒清醒头脑,看破世间的一切利益得失、恩恩怨怨,向佛的境界靠 拢,这样做表示了佛祖你大慈大悲的心肠,普渡众生的心愿,那真是功得无量呀!由此, 你庙里的香火也会越来越旺。”和尚一听,有道理!马上说:“我买1000把。”
阅 读 推 荐
组
2、其他人认真专注地倾听,当
推 一个同学介绍完时,其它同求
任务:推选一件商品参加班级商 品发布会。
故事说的是,有3个卖梳子的人,他们都向和尚推销梳子,结果说法不同,卖出的梳子多 少也不同。
第一个卖梳的人,找到和尚说:“大师啊,你买把梳子吧!”和尚一听,说:“我没头发要 梳子干什么?”他说:“你虽然没头发,但可以用它来刮刮头皮,挠挠痒,既舒服又疏通 经络,经常梳也是种锻炼,脑子清醒,背经文记性好啊。”和尚一听,心想:买把梳子 有这么多好处,反正不贵就买一把吧。
口语交际
我是“小小推销员”
五年一班
什
么
是
推
推广销 路
销
这次口语交际,我们来做“小小推销员”,向别 人介绍一种“商品”。
为了清楚地介绍这种“商品”,你可以先阅读有 关的说明书,再想想从哪些方面介绍。比如,“商品” 的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时,你可以 试着用上一些说明方法。为了使你的“推销”打动 “顾客”,你还可以把“商品”带到学校,边展示边 介绍。
第二个卖梳的人,找到和尚说:“大师啊,买把梳子吧!”和尚说:“我没头发要梳子干 什么?”他说:“梳子不仅可以锻炼身体,清醒头脑,而且你在拜佛的时候,梳梳头表示 修整仪容,表示你对佛的尊重,如果让你的弟子在每天朝拜佛祖的时候刮刮头皮,表示 众弟子对佛的虔诚,更表示你大师对佛的一片深情厚谊。”和尚一想,对呀!于是就给他 的10个弟子每人买了一把。
生活日用品:特点、用途、使用 方法等
文具类:特点、功能、如何使用等……
清楚向“顾客”介绍商品,并努力学会打动别人 ,交流时注意礼貌。
认真专注地倾听,能提出自己的想法。
我是“小小推销员”口语交际
1、推销者围绕商品的外观、规
格、用途、使用方法等方面清楚,有
小
条理地介绍“商品”,交流时注意礼 貌。
一个同学介绍的时候,其他同学要认真听,提出 想要了解的问题。对“顾客”提出想要了解的问题, “推销员”要耐心解答。
围绕一个事物的几个方面一 一介绍,能让表达清楚、有条理。 如果再用上打比方等说明方法, 会使介绍更加生动。
蔬菜类:颜色、形状、味道、营养价值……
水果类:颜色、形状、大小、味道、所含营养成分……
阅 读 推 荐
组
2、其他人认真专注地倾听,当
推 一个同学介绍完时,其它同求
任务:推选一件商品参加班级商 品发布会。
故事说的是,有3个卖梳子的人,他们都向和尚推销梳子,结果说法不同,卖出的梳子多 少也不同。
第一个卖梳的人,找到和尚说:“大师啊,你买把梳子吧!”和尚一听,说:“我没头发要 梳子干什么?”他说:“你虽然没头发,但可以用它来刮刮头皮,挠挠痒,既舒服又疏通 经络,经常梳也是种锻炼,脑子清醒,背经文记性好啊。”和尚一听,心想:买把梳子 有这么多好处,反正不贵就买一把吧。
口语交际
我是“小小推销员”
五年一班
什
么
是
推
推广销 路
销
这次口语交际,我们来做“小小推销员”,向别 人介绍一种“商品”。
为了清楚地介绍这种“商品”,你可以先阅读有 关的说明书,再想想从哪些方面介绍。比如,“商品” 的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时,你可以 试着用上一些说明方法。为了使你的“推销”打动 “顾客”,你还可以把“商品”带到学校,边展示边 介绍。
第二个卖梳的人,找到和尚说:“大师啊,买把梳子吧!”和尚说:“我没头发要梳子干 什么?”他说:“梳子不仅可以锻炼身体,清醒头脑,而且你在拜佛的时候,梳梳头表示 修整仪容,表示你对佛的尊重,如果让你的弟子在每天朝拜佛祖的时候刮刮头皮,表示 众弟子对佛的虔诚,更表示你大师对佛的一片深情厚谊。”和尚一想,对呀!于是就给他 的10个弟子每人买了一把。
生活日用品:特点、用途、使用 方法等
文具类:特点、功能、如何使用等……
清楚向“顾客”介绍商品,并努力学会打动别人 ,交流时注意礼貌。
认真专注地倾听,能提出自己的想法。
我是“小小推销员”口语交际
1、推销者围绕商品的外观、规
格、用途、使用方法等方面清楚,有
小
条理地介绍“商品”,交流时注意礼 貌。
一个同学介绍的时候,其他同学要认真听,提出 想要了解的问题。对“顾客”提出想要了解的问题, “推销员”要耐心解答。
围绕一个事物的几个方面一 一介绍,能让表达清楚、有条理。 如果再用上打比方等说明方法, 会使介绍更加生动。
蔬菜类:颜色、形状、味道、营养价值……
水果类:颜色、形状、大小、味道、所含营养成分……