慈善助学项目策划书

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助学项目计划书模板

助学项目计划书模板

助学项目计划书模板1. 项目背景助学项目是为了帮助经济困难的学生继续接受教育而设立的项目。

通过提供资金支持、奖学金、补助金、导师制度等方式,帮助学生顺利完成学业,实现个人发展和社会进步。

该助学项目计划书旨在提供一个模板,用于规划和执行助学项目,并确保项目能够顺利进行。

2. 项目目标助学项目的主要目标是:1.提供资金支持:通过提供奖学金、补助金等形式的资金支持,帮助经济困难的学生支付学费、购买教材和生活必需品。

2.提供导师制度:为学生配备导师,提供学业和职业规划指导,帮助学生克服学习困难和职业发展瓶颈。

3.增加学生参与机会:通过组织各类活动和培训课程,为学生提供丰富的学习和发展机会,促进其全面成长。

4.完善评估机制:建立科学的评估机制,定期对助学项目进行评估和反馈,提高项目的质量和效果。

3. 项目计划3.1 资金支持计划1.设立奖学金:根据学生的经济状况和学业成绩,设立不同级别的奖学金,资助学生支付学费和生活费用。

2.提供补助金:根据学生的实际情况,提供一次性或定期的补助金,用于购买教材、生活必需品等。

3.寻求赞助和捐赠:积极与社会各界寻求赞助和捐赠,为助学项目提供更多的资金支持。

3.2 导师制度计划1.招募导师:在校内和社会范围内招募合适的导师,要求具有丰富的经验和专业知识,能够为学生提供有效的指导和支持。

2.分配导师:根据学生的专业和兴趣,将导师分配给学生,建立起导师与学生之间的联系和合作关系。

3.导师培训:为导师提供培训课程,提升导师的教育教学能力和职业发展指导能力,提高导师的服务质量和水平。

3.3 学生参与计划1.组织活动:定期组织各类活动,如学术讲座、文化交流、志愿者活动等,为学生提供展示才华和交流经验的平台。

2.提供培训课程:组织职业发展培训课程、技能培训等,提升学生的综合素质和就业竞争力。

3.创办俱乐部和社团:鼓励学生自主创建俱乐部和社团,提供丰富多样的学习和发展机会。

3.4 评估机制计划1.设立评估指标:制定科学的评估指标和评估体系,量化项目的目标和效果,为项目的改进和调整提供依据。

爱心项目计划书模板

爱心项目计划书模板

爱心项目计划书模板一、项目名称:爱心助学计划二、项目背景:随着社会的发展,教育已经成为人们重视的焦点之一。

然而,由于一些家庭的经济困难,很多学生无法承担学费和生活费用,从而影响到他们的学习和成长。

因此,为了帮助这些贫困学生能够顺利完成学业,我们发起了“爱心助学计划”。

三、项目目标:1.帮助贫困学生顺利完成学业,提高其学习成绩和综合素质。

2.减轻家庭经济负担,让学生能够安心学习,不因贫困而辍学。

3.培养学生的爱心和社会责任感,让他们懂得回报社会,帮助他人。

四、项目内容:1.募集资金:通过各种渠道筹集资金,包括爱心捐款、志愿者募集等。

2.评选对象:通过学校或社区的推荐,筛选出符合条件的贫困学生。

3.资助方式:为学生提供学费、生活费、购买学习用品等资助。

4.跟踪服务:定期跟踪资助对象的学习情况和生活状况,及时解决问题。

五、项目实施计划:1.筹备阶段(1个月):制定项目方案、募集资金、展开宣传等。

2.评选阶段(2个月):征集申请、评选优秀学生、确定资助名单等。

3.资助阶段(学年):定期发放资助金,关注学生学习情况。

4.总结阶段(1个月):对项目进行总结评估,提出改进意见。

六、项目预算:1.学费资助:20000元/学年×10名学生=20万元2.生活费资助:10000元/学年×10名学生=10万元3.学习用品资助:5000元/学年×10名学生=5万元总计:35万元七、项目效益:1.帮助贫困学生完成学业,提升其未来发展的机会。

2.培养学生的爱心和责任感,传递正能量。

3.增强社会凝聚力,促进社会和谐发展。

八、项目风险:1.资金不足:可能影响项目实施效果。

2.学生表现不佳:可能导致资助浪费。

3.不良影响:可能遭受舆论压力或道德谴责。

九、项目可持续性:1.建立长期合作关系:与企业、公益组织建立长期合作,共同推动项目发展。

2.继续宣传推广:通过媒体、社交平台等宣传形式,吸引更多志愿者参与。

公益慈善项目策划书

公益慈善项目策划书

公益慈善项目策划书慈善事业之树常青,事业充满活力。

二、活动目的及宗旨1、目的:“”慈善公益晚会是由景宁电视台、景宁县慈善总会、畲山风论坛三方联合主办的一场大型文艺晚会。

旨在通过文艺演出,宣传慈善事业,吸收包括事业单位、公有制经济单位和中介组织等一切热心慈善事业的人士共同参与。

发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。

形成态势良好的慈善活动氛围。

2、宗旨:情系社会、回报社会、深入社会、服务社会。

三、活动原则活动以人性化为主题,体现以人为本的特点。

四、本次晚会的主题:五、演出活动组织机构主办单位:执行单位:协办单位:六、活动组织晚会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

晚会节目由三个主办单位共同组织,以学校、社区、社会团体的业余演员为主,主要节目类型有歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、小品等,力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。

七,资金募集本次晚会拒绝商业赞助,拒绝商家、企业冠名,但欢迎个人、企事业单位捐资、捐物或为晚会提供交通、餐饮等必要的帮助。

晚会海报、现场背景喷绘及电视台、网站等媒体宣传中,将特别感谢所有在此次活动中出一分力、尽一分爱心的个人和企事业单位。

晚会主办方将保证募集资金的公开、透明,负责妥善安排好募集资金的去向。

八、晚会需要的帮助1,快餐提供演出当天提供演员、工作人员每人一份快餐,预计需100份左右。

2、饮用水提供演出当天提供演员、工作人员、到会领导、来宾饮用水,预计需瓶装水200瓶。

3、海报、喷绘制作预计需制作大型喷绘一幅、海报200张。

4、发型提供帮助晚会主持人、部分演员做发型。

5、服装提供帮助晚会主持人、部分演员借演出服装。

6、餐饮提供晚会结束后,宴请主办单位领导、为晚会提供帮助单位领导,以表答谢。

预计需酒席三桌(每桌十人)。

九、节目形式包括:1、根据感人的事例,现场短信评选县“十大慈善使者”,不拘个人或集体,场外观众也可参与,一元一条。

2024年爱心助学活动方案

2024年爱心助学活动方案

2024年爱心助学活动方案____年爱心助学活动方案一、活动背景及目的随着社会的发展,教育问题一直是我们关注的焦点。

虽然我国教育事业取得了很大的进步,但仍有许多贫困地区的学生面临教育资源的不足和缺乏资金支持的困境。

为了促进全面教育发展,提高贫困地区学生的教育水平,我们积极探索各种途径,开展针对性的爱心助学活动。

____年,我们将继续关注贫困地区学生的教育问题,开展一系列爱心助学活动,帮助他们从根本上改变自己的命运。

活动目的如下:1. 提供贫困地区学生的学费、书本费等经济援助,确保他们能够顺利完成学业。

2. 提供教育培训机会,培养学生的综合素质和实践能力。

3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观,激发他们对未来的信心和希望。

4. 培养志愿者队伍,加强社会教育责任感和关爱意识的培养。

二、活动时间和地点活动时间:____年1月至12月活动地点:重点关注贫困地区的学校和社区三、活动内容和计划1. 组建爱心助学团队本活动将组建一支专业、高效的爱心助学团队,其中包括教师、学生、社会工作者等多方面的人员。

团队将负责策划、组织和实施各种爱心助学活动,确保活动的顺利开展。

2. 资金援助计划为了解决学生们的基本经济困难,我们计划通过资金援助的方式帮助他们支付学费和购买学习用品。

具体措施如下:(1) 发起公益募捐活动,向社会各界募集善款,专项用于资助贫困地区学生的学费等教育费用。

(2) 建立定向资助机制,根据学生的家庭经济状况以及成绩等情况,进行资助对象的评估和选择,确保资金用于真正需要帮助的学生身上。

(3) 定期追踪资助对象的学习和生活情况,确保资金使用的合理性和效果。

3. 教育培训计划为了提高贫困地区学生的综合素质和实践能力,我们将开展各种教育培训活动,包括但不限于以下内容:(1) 组织暑期夏令营,为学生提供综合素质培养的机会,包括体育、艺术、科学等方面的培训课程。

(2) 邀请专业人士开展职业规划和学习方法培训,帮助学生更好地规划自己的未来。

公益助学项目计划书

公益助学项目计划书

公益助学项目计划书一、项目背景教育是一个国家发展的基础,也是每个个体追求幸福的重要途径。

然而,在我国的西部地区和贫困地区,由于种种原因,很多孩子无法享受到良好的教育资源,他们的成长发展受到了严重的影响。

因此,我们有责任和义务去关注这些孩子,帮助他们获得良好的教育,改善他们的成长环境,让他们有更好的未来。

二、项目目标本项目旨在为西部地区和贫困地区的学生提供助学帮扶,帮助他们顺利完成学业,改善家庭环境,提升生活质量,为他们创造更好的未来。

具体目标包括:1.资助贫困地区的学生,提供学费、书费、生活费等方面的帮助,保障他们能够顺利完成学业。

2.提供教育培训,提升学生的综合素质和能力,帮助他们更好地适应社会发展。

3.改善学生的学习环境,提高学校基础设施建设水平,为学生提供更好的学习条件。

4.开展志愿者活动,提升社会公益意识,推动社会各界关注贫困地区教育问题,促进教育公平。

三、项目内容1.资助计划我们将设立资助基金,资助贫困地区的学生完成学业,提供学费、书费、生活费等方面的资助。

资助对象主要包括留守儿童、特困生和单亲家庭的孩子。

资助计划分为一次性资助和长期资助两种方式,根据实际情况进行调整。

2.教育培训我们将组织各类教育培训活动,提升学生的综合素质和能力。

培训内容包括学习技能、社会实践等方面的内容,帮助学生更好地适应社会发展和就业需求。

3.学校建设我们将积极参与学校基础设施建设,投入资金和物资,改善学校的教学环境,提高教学质量,为学生提供更好的学习条件。

4.志愿者活动我们将组织志愿者团队,定期开展公益助学活动,吸引更多志愿者参与其中,传播公益意识,推动社会各界关注贫困地区教育问题,促进教育公平。

1.项目筹备阶段在项目筹备阶段,我们将成立项目团队,负责项目的具体实施。

团队成员包括教育专家、志愿者组织等,共同制定项目实施计划和预算,确定资助对象和资助标准。

2.项目执行阶段在项目执行阶段,我们将按照计划,开展资助计划、教育培训、学校建设和志愿者活动。

优质爱心公益赞助策划方案(模板16篇)

优质爱心公益赞助策划方案(模板16篇)

优质爱心公益赞助策划方案(模板16篇)优质爱心公益赞助策划方案(模板16篇)篇一为了有效地实施岳阳市“爱心点亮童年——关爱困境儿童”慈善项目,进一步把“爱心改变命运”慈善助学活动开展好,把全社会的爱心传递到最需要救助的寒门学子手中,特制定本方案:一、项目目的。

本着“献出一份爱心,为寒门学子撑起一片绿荫”的良好愿望,致力向贫困学生提供物质和精神两个层面的帮助,从而为寒门学子改变命运提供一种可能和希望。

同时,通过引导寒门学子参与慈善公益活动和展示其在逆境中顽强拼搏的感人事迹,树立青年学生刻苦学习,奋发求进,回报社会的良好典范,激励广大青少年积极进取,昂扬向上。

二、资助对象。

资助岳阳市范围内今年度应届考取大学,并志愿参与慈善志愿活动的贫困学生及残疾学生。

三、资金来源及标准。

资金来源于全市范围内的爱心企业捐赠;资助标准原则上每生3000元,家庭情况特别困难,考试成绩特别优秀的学子可按4000-5000元的标准救助。

本年度,“爱心改变命运”慈善助学项目将在全市范围内资助1000名寒门学子,其中市本级计划资助300名。

四、项目步骤。

1.资金募集阶段(6月中下旬)。

联系爱心企业募集资金。

2.受理阶段(7月1日至8月9日)。

受理寒门学子申请,同时接受各级慈善组织推荐,所有求助对象资料,归口市慈善总会收集。

3.调查阶段(8月10日至8月16日)。

组织各慈善总(协)会和爱心企业、志愿者成立专门调查组,逐个上门核查,确定拟资助对象名单。

4.审查、公示阶段(8月17日至8月22日)。

市慈善总会联合爱心企业对调查后初步确定的求助对象资料进行会审,确定拟资助学子名单,同时在岳阳慈善网、岳阳慈善上公示(如有人举报资料不实,查实后取消资助资格)。

5.举行发放仪式(8月25日前)。

邀请市领导、全体受助学子参加,举行20____年度“爱心改变命运”慈善助学项目助学金发放仪式,现场预发放不超过80%助学金。

6.志愿服务阶段(20____年7-8月)。

慈善募捐活动策划书6篇

慈善募捐活动策划书6篇

慈善募捐活动策划书6篇慈善募捐活动策划书1一、活动背景与目的当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。

学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

“让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

二、活动主题“让爱传递牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。

三、活动前期筹备1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

4、选择活动地点,安排工作人员。

四、活动人员物资安排1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅6、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容五、活动相关信息时间:03月07日08时――18时地点:北苑食堂门口商业街主办者:武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会活动对象:全校师生六、活动规则1、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

2、本活动本着公平自愿的原则。

3、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

七、所需物品1、桌子、椅子等相关用品2、宣传横幅(2条)宣传海报(10张)3、场地申请及音响话筒等设备八、活动预算1.需要横幅2条=80元2.宣传海报10张= 5元3其他(大袋子、装扮物品等)=50元合计:135元九、注意事项1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

2024年公益助学活动方案

2024年公益助学活动方案

2024年公益助学活动方案引言:教育是每个人成长的基石,也是社会进步的重要推动力。

尽管我国教育事业取得了巨大的进展,但贫困地区的孩子依然面临着教育资源匮乏和学习困境的问题。

为了给他们提供更多的教育机会和改善他们的学习环境,我们制定了以下2023年公益助学活动方案。

一、活动目标1.提供公益助学资助,让更多的贫困家庭孩子能够继续上学;2.改善贫困地区学校的基础设施和教育条件,提高学校的教学质量;3.推动公益助学意识的普及和发展,鼓励更多单位和个人参与到公益助学事业中。

二、资金筹集1.政府拨款:争取各级政府对公益助学事业的更多支持,提高财政补助比例;2.社会捐赠:积极开展募捐活动,吸引社会各界爱心人士的参与,扩大助学基金规模;3.企业捐助:促进民营企业参与公益助学事业,鼓励企业通过设立助学基金等方式进行捐助;4.公益活动筹款:组织各类公益活动,将筹集的善款用于助学资助。

三、资助对象1.贫困家庭学生:重点资助家庭经济困难、成绩良好的学生,确保他们能够顺利完成学业;2.特殊困难学生:资助身患重病或残疾的学生,提供医疗救助和心理援助;3.退学学生返校:资助中途辍学的学生重新回到学校,帮助他们重新融入学习环境。

四、资助方式1.助学金发放:设立助学金,按照评定标准发放给符合条件的学生,确保他们的学费、书本费等得到补助;2.生活费资助:对需要生活费资助的学生,提供衣物、食品、住宿等方面的帮助;3.医疗救助:为贫困学生提供免费健康体检和治疗费用补助;4.心理支持:建立专业的心理辅导团队,为贫困学生提供心理咨询和支持。

五、基础设施改善1.校舍修缮:对贫困地区的学校进行校舍修缮工程,提高学校的硬件条件;2.教学设备购置:购买教学设备和教材,提供更好的学习资源;3.图书馆建设:建设贫困地区学校图书馆,提供丰富的阅读资源;4.运动场修建:修建或改造学校运动场和体育设施,丰富学生的课余活动。

六、普及公益助学意识1.宣传教育:通过媒体、网络等渠道开展公益助学宣传教育活动,提高社会层面的关注度;2.义工培训:组织公益助学义工培训,提高参与者的助学服务水平;3.社区联动:与社区、学校、家长等建立合作机制,共同推动公益助学工作;4.校园巡讲:邀请成功助学案例的学生或教师进行校园巡讲,激励更多学生关心公益助学。

社会公益助学活动策划

 社会公益助学活动策划

一、活动背景随着社会的发展,教育成为人们关注的焦点之一。

但在我国的一些地区,由于家庭经济困难、学生的学习能力和学习条件有限,导致一部分学生无法顺利完成学业,甚至辍学。

因此,我们需要关注这些困难学生,帮助他们改善学习条件,提高学业成绩,顺利完成学业,实现自身的发展。

基于此,我们计划开展一次社会公益助学活动,帮助这些困难学生。

二、活动目标1. 帮助困难学生改善学习条件,提高学习成绩,顺利完成学业。

2. 感受社会力量的关爱与帮助,增强困难学生的自信心和学习动力。

3. 加强社会各界对教育公益事业的关注与支持,推动教育公益事业的发展。

三、活动内容1. 筹集教育资源通过募捐等方式,筹集教育资源,包括学习用品、课外书籍、学习设备等,为困难学生提供充分的学习条件。

2. 设立教育基金为困难学生设立教育基金,资助他们的学习和生活费用,确保他们有足够的经济保障来完成学业。

3. 志愿者支教组织志愿者前往困难学生所在地,开展支教活动,为他们提供学习指导、心理辅导等服务,帮助他们顺利完成学业。

4. 组织教育培训组织困难学生参加教育培训班,提供学习技能培训和学科知识辅导,帮助他们提高学习成绩。

5. 举办公益演讲邀请教育专家、成功人士等为困难学生举办公益演讲活动,激励他们树立信心,努力学习,改变自身命运。

四、活动实施1. 确定活动时间和地点确定活动的具体时间和地点,然后进行相关的预算、宣传等准备工作。

2. 招募志愿者通过线上、线下等渠道招募一批热心公益的志愿者,共同参与到此次活动中来。

3. 确定合作伙伴与教育部门、社区组织、企业等建立合作伙伴关系,共同推动此次活动的开展。

4. 宣传活动通过媒体、网络等渠道进行活动宣传,吸引更多的关注和支持。

5. 实施活动根据活动内容,分别进行相应的活动策划、组织和实施工作。

六、活动预算活动经费主要用于筹集教育资源、设立教育基金、志愿者支教、教育培训、公益演讲等环节的开支。

预算主要包括物资采购费、人员费用、场地费用等。

2024年助学公益活动策划方案

2024年助学公益活动策划方案

2024年助学公益活动策划方案助学公益活动是为了帮助贫困学生圆梦求学的一种社会公益活动。

在2023年,我们可以策划以下活动方案:活动主题:共创希望,助力未来活动目标:1. 帮助贫困学生顺利完成学业,鼓励他们努力学习,提高自身素质;2. 增强社会的责任感和公益意识,鼓励更多的人积极参与到公益事业中来;3. 构建一个相互帮助、共同成长的社会环境。

活动内容:1. 捐赠教育用品:组织募捐活动,呼吁社会各界捐赠各类教育用品,如书籍、文具等,义卖所得全部用于支持贫困学生的学习。

2. 义教活动:组织志愿者前往贫困地区学校,为学生提供免费的补习、辅导和志愿教学服务,帮助他们提高学习成绩,增强自信心。

3. 建立助学基金:组织力量筹措资金,成立助学基金,用于资助贫困学生的学费、生活费等开支。

4. 学校合作:与各大学校合作,建立校企合作项目,为贫困学生提供实习、奖学金等机会,帮助他们提高就业竞争力。

5. 师资培训:组织专业师资进行贫困地区教师培训,提高他们的教学水平,确保学生能够接受到良好的教育。

6. 宣传推广:通过媒体渠道、社交媒体等方式宣传活动,引导更多人参与到助学公益事业中来,形成社会共识。

7. 志愿者培训:组织志愿者培训,提供相关知识和技能培训,让志愿者能更好地参与到助学活动中,发挥自己的作用。

8. 资助方式创新:探索多种资助方式,如设立奖学金、助学金等,鼓励社会各界提供资金、物资等支持贫困学生。

预期成果:1. 通过助学公益活动,帮助一定数量的贫困学生顺利完成学业,提高他们的生活水平和社会竞争力。

2. 提高社会公益意识和责任感,增加公益活动参与人数,形成良好的社会共识。

3. 增强学生的自信心和学习意愿,鼓励他们不断追求进步。

4. 建立校企合作模式,提高贫困学生的就业机会和竞争力。

5. 提高贫困地区教师的教育教学水平,使教育资源更加均衡。

组织方式:1. 成立活动组委会:由相关部门、学校、社会组织等共同组成,统筹协调活动的筹备和实施工作。

2023年义捐活动策划书11篇

2023年义捐活动策划书11篇

2023年义捐活动策划书11篇义捐活动策划书1一、活动背景1、当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,重庆市綦江县有个6岁的女孩周春艳正在承受着巨大的不幸,她从小就浑身发紫,经常感冒高烧,就连普通小朋友的跑跑跳跳对她来说都是一种奢望,在去年八月她被确诊为复杂型先天性心脏病,如再不医治在短短几年之内她就将会有生命危险!而手术的费用却是对他们家来说犹如天文数字的十万余元!周春艳小朋友家住綦江县石角镇千秋村,家有年老多病的外曾祖母和外公、外婆,父亲因病只能做闲散工,而之前为了维系小春艳的生命,家里已经是负债累累,面对如此高额的手术费用,他们只能以泪洗面,束手无策……2、天气渐冷,我们学校学生,特别是高年级的,存有一些不穿、不用的衣物,需要处理。

现在青海省玉树州最低气温已到了零下,称多县老干局是一个比较贫困的地区,学校比较分散。

冬季严寒难耐,孩子们只能在简陋的教室里读书,没有合适的衣服穿……现在已经有很多人关注称多这块地方,给孩子们衣物,粮食,希望西部的文化水平能慢慢改变,让我们伸出温暖的双手,关心西部的孩子们,所有的好心扎西德勒!此外我们周围还有许多家庭都无法温暖的度过这个严冬……二、活动目的1、通过义卖的形式为“紫色小天使”周春燕募集资金。

2、为玉树及协助重庆北碚区团委、区民政局为周边贫困地区募集一些保暖的衣物,让他们能过一个暖冬。

3、为北碚特殊学校、梨园小学、北碚周边留守儿童募集一些学习用品、书籍、玩具、运动器材等。

4、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。

三、活动主题:爱让他们的冬天更温暖!四、活动口号:义捐、义卖,助学、助困五、活动时间地点:11月13日:北区樟树林,活动启动。

11月13日:北区:橘园、李园、桃园、杏园11月2日:南区:樟树林、楠园、竹园六、活动主办单位:共青团西南大学委员会西南大学学生社团联合会北碚区团委、民政局、慈善会活动承办单位:西南大学青春爱心社西南大学书法协会西南大学手工艺协会活动协办单位:西南大学文学院学生会实践部各园区自律委员会七、活动流程(一)前期准备(11月1日-11日)1、由青春爱心社负责草拟策划,经承办的三个协会负责人商议以后,确定活动方案,由活动负责人社联递交策划、审批。

金秋助学慈善活动方案

金秋助学慈善活动方案

金秋助学慈善活动方案活动简介金秋助学慈善活动是一个旨在帮助贫困学生完成学业的慈善项目。

通过筹集资金,提供助学金、书籍、学习用品等支持,以减轻贫困学生的经济压力,增加他们对教育的机会和希望。

本文档将详细介绍金秋助学慈善活动的目标、计划和实施方案。

目标金秋助学慈善活动的目标主要包括以下几点:1.筹集足够资金,支持贫困学生继续接受教育。

2.提供助学金,帮助贫困学生支付学费、住宿费等日常开销。

3.提供书籍、学习用品等支持,改善贫困学生的学习条件。

4.增加公众对教育慈善事业的关注和支持。

计划金秋助学慈善活动计划于每年的9月至11月期间进行,以下是活动的计划安排:活动筹备阶段(8月中旬-8月底)1.组建活动筹备团队,确定活动发起人、财务负责人、宣传推广负责人等角色。

2.设立活动筹款目标和预算,制定资金使用计划。

3.向企业、机构、个人等潜在捐赠者宣传活动,邀请他们参与并提供捐款或赞助。

4.设计宣传材料,准备捐款平台和支付方式。

活动宣传阶段(9月初-9月中旬)1.制作活动海报、宣传册等宣传材料,利用社交媒体、公众号等渠道进行广泛传播。

2.联系媒体、新闻机构等媒体资源,发布活动新闻稿,进行专访报道等。

3.在学校、社区、商业场所等公共区域张贴宣传海报,提高公众对活动的知晓度。

4.开展线上和线下宣传活动,如举办助学义演、助学拍卖等。

活动实施阶段(9月中旬-11月底)1.筹集到的资金将用于发放助学金,根据申请者的情况进行评估和分配。

2.购买书籍、学习用品等物资,按需分发给贫困学生。

3.组织活动志愿者,开展公益活动,如组织募捐活动、为贫困学生提供学习辅导等。

4.及时跟踪和评估资助学生的学业进展,帮助他们解决学习中遇到的困难。

活动总结阶段(12月初)1.撰写活动总结报告,记录和分析活动过程和成果。

2.向所有参与活动的捐赠者和志愿者致以感谢,并反馈活动的实施情况和成效。

3.做好活动档案的保存和整理,为下一年的活动做准备。

预期效果通过金秋助学慈善活动的开展,预期将实现以下效果:1.支持贫困学生完成学业,提高他们的教育水平和就业竞争力。

同心公益助学活动方案

同心公益助学活动方案

同心公益助学活动方案一、活动背景近年来,我国教育事业取得了长足的发展,但仍有许多贫困学生面临上学困难和教育资源匮乏的问题。

为了帮助贫困学生实现教育梦想,促进教育公平,我们决定举办一场名为“同心公益助学活动”的项目。

二、活动目的该活动旨在通过捐款和志愿者参与,为贫困学生提供助学金以及教育资源支持,帮助他们圆梦求学,改善教育条件,提高教育公平。

三、活动时间和地点活动计划于每年的秋季学期开始前两周进行,地点为各参与学校的教室、图书馆或学生活动中心。

四、活动步骤1. 筹款阶段•制定筹款计划,确定筹款目标,通过个人捐款、企事业单位赞助等多种渠道筹集资金。

•设立捐款账户,定期公布筹款进展情况,并通过社交媒体、邮件等渠道宣传活动,吸引更多人参与。

2. 志愿者招募和培训•通过学校、社区、门户网站等途径发布招募志愿者的信息。

•志愿者培训包括宣传技巧、受助学生背景介绍、筹款技巧等方面的内容,以提高志愿者的宣传效果和筹款能力。

3. 受助学生申请和评选•公开向贫困学生征集申请,要求提供家庭情况、学业成绩、个人成长经历等材料。

•设立评选小组,对申请学生进行评审,确定最终的受助名单。

4. 活动启动仪式•在活动开始之前举行一场盛大的启动仪式,邀请各界嘉宾、捐款人和志愿者参加。

•在仪式上宣读受助学生名单,并与受助学生及其家长进行面对面交流,激发他们的学习热情。

5. 资助发放和教育资源支持•按照受助名单,将助学金发放至学生或学校指定的账户。

•组织志愿者和学校老师进行家访,了解受助学生的学习情况,提供必要的辅导和支持。

•收集教育资源,如教辅书籍、学习用品等,定期向受助学生发放或提供。

6. 活动总结和反馈•在活动结束后,组织志愿者、受助学生及其家长进行座谈,听取意见和建议。

•撰写活动总结报告,记录活动过程和效果,并向参与者反馈活动成果。

五、活动宣传和效果评估在活动期间,我们将通过以下途径进行宣传:- 制作宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。

2024年公益助学活动方案

2024年公益助学活动方案

2024年公益助学活动方案如下:一、活动背景与意义在当代社会,教育是每个孩子成长的重要部分,然而由于各种原因,有许多家庭并不能负担得起孩子的教育费用。

因此,开展公益助学活动显得尤为重要。

通过这些活动,可以帮助更多有需要的孩子获得良好的教育资源,有助于提升他们的学习能力和未来发展机会。

二、活动执行方法1. 筹集资金:通过募捐、企业赞助等方式筹集资金,保障活动的顺利进行。

2. 评选受助对象:通过公开渠道征集受助对象,进行评审筛选,确保资助对象的真实需求。

3. 资助方式:根据受助对象的具体情况,可以选择直接发放经济资助或购买教育用品等形式的帮助。

4. 跟踪服务:资助对象入选后,建立档案,进行跟踪服务,确保资金使用情况及学业进展。

5. 定期反馈:定期与受助对象及家长进行沟通,了解学习情况,及时解决问题。

三、活动预期成果1. 提供帮助:预计可以资助到数百名有需要的学生,改善他们的学习条件。

2. 激发学习积极性:通过资助活动,让更多学生激发学习的热情,提升学习兴趣。

3. 形成社会正能量:通过公益活动,形成社会正能量,倡导爱心、奉献精神。

4. 提升公益形象:积极开展公益助学活动,提升组织形象,增强社会影响力。

四、活动可持续性1. 筹集多元化资金:不仅依赖于募捐,还可通过举办公益活动、开展公益项目等方式持续筹集资金。

2. 建立合作关系:与各界爱心人士、企业建立长期合作关系,形成共同推动公益事业发展的合力。

3. 定期评估:建立全面的监督机制,定期评估活动的效果,及时调整和改进方案。

4. 扩大影响力:通过不断提升自身的公益形象、扩大受益面,吸引更多人参与到公益助学活动中来。

五、活动实施时间表1. 筹备阶段:2023年11月-2024年1月2. 开展活动:2024年2月-6月3. 跟踪服务:2024年7月-2025年6月六、预算分配1. 受助对象经济资助:60%2. 教育用品购买:20%3. 活动组织费用:10%4. 跨区域服务费用:10%七、活动宣传方式1. 利用社交媒体平台发布活动信息、感谢信等,吸引更多关注。

2024年助学公益项目方案

2024年助学公益项目方案

2024年助学公益项目方案一、项目背景教育是国家发展的基石,也是实现社会公平的关键。

然而,在我国仍有大量贫困地区的孩子因为经济条件限制而无法接受良好教育的问题依然存在。

为了解决这一问题,我们计划推出2024年助学公益项目。

该项目旨在为贫困地区的学生提供资金和资源支持,帮助他们获得平等的接受良好教育的机会。

二、项目目标1. 提供资金支持:通过资助的方式,为贫困地区的学生提供学费、书籍和生活费用等资金支持,帮助他们继续接受教育。

2. 提供教育资源:与各大教育机构合作,提供在线教育资源和学习工具,为学生提供良好的学习环境。

3. 提供职业规划指导:通过举办职业规划讲座和提供就业指导,帮助学生明确自己的职业方向,增强就业能力。

4. 增加受助学生的自信心:通过心理辅导和培训活动,增加受助学生的自信心,激发他们的学习潜力。

三、项目实施方案1. 筹集资金:通过向社会各界发起募捐活动,以及与企业和慈善组织合作,筹集资金用于资助受助学生的学费和生活费用。

同时,也可以向政府申请教育扶贫专项资金的支持。

2. 确定受助学生:由相关部门和社区共同负责评估和审查受助学生的资格,并制定严格的评估标准和程序,确保资助资源的合理分配。

3. 提供在线教育资源:与各大教育机构合作,建立在线教育平台,提供免费的教育课程和学习资源。

同时,也可以提供图书馆资源和学习工具的支持。

4. 开展职业规划指导活动:组织职业规划讲座和就业指导活动,邀请专业人士和成功人士分享经验和知识,帮助学生明确自己的职业方向,并提供实用的就业技巧。

5. 实施心理辅导和培训活动:与心理咨询机构合作,开展心理辅导和培训活动,帮助学生克服困难和挫折,提高学习动力和自信心。

四、项目效果评估1. 定期评估受助学生的学习情况和成绩表现,以及对项目的满意度进行评估,收集学生的反馈和意见,不断改进和完善项目。

2. 与当地政府和教育机构保持沟通,共同监督项目的实施情况,确保项目达到预期的效果。

爱心助学第策划方案

爱心助学第策划方案

爱心助学第策划方案随着社会的发展,教育问题逐渐凸显出来。

一方面,家庭经济困难的学生面临着无法继续接受教育的困境;另一方面,许多有爱心的人们渴望为这些学生提供帮助。

为了解决这一问题,我们决定发起“爱心助学”项目,通过策划和组织一系列活动,为贫困学生提供助学资金和教育资源,让他们有机会接受良好的教育,实现自己的梦想。

一、项目背景在我国,尽管教育普及率逐年提高,但仍有许多贫困地区的孩子因家庭经济困难而无法接受良好的教育。

这些学生面临辍学、失学的风险,他们的梦想也因此被束缚。

为了改变这种状况,有爱心的人们积极投身于教育事业,希望能够帮助这些贫困学生实现自己的梦想。

二、项目目标1. 筹集资金:通过向社会公众发起募捐活动,筹集资金用于资助贫困学生的学费、书籍和学习用品等。

2. 提供教育资源:组织捐赠图书、学习用品等教育资源,为学生提供良好的学习条件。

3. 开展助学活动:组织各类助学活动,如家教辅导、文化交流、职业指导等,帮助学生提高学习和生活能力。

三、项目计划1. 策划募捐活动:通过社交媒体、校园宣传等途径,向社会公众发起募捐活动,宣传项目的意义和目标,吸引更多的捐赠者参与进来。

2. 筹备捐赠物资:联系出版社、书店等单位,争取图书的捐赠;与学校、教育机构合作,争取学习用品等资源的捐赠。

3. 设立助学基金:成立“爱心助学基金”,将筹集到的资金用于资助贫困学生的学费和生活费用,确保资金使用的透明和公正。

4. 组织助学活动:邀请教育专家、志愿者等参与到助学活动中,开展家教辅导、职业指导、文化交流等活动,帮助学生提高学习和生活能力。

5. 定期跟踪学生情况:与学校合作,建立学生档案,定期跟踪学生的学习和生活情况,及时解决他们遇到的困难和问题。

四、项目成果1. 资助贫困学生:通过募捐活动筹集到的资金,资助一批贫困学生完成学业,使他们不再因家庭经济困难而失去接受教育的机会。

2. 提供教育资源:通过筹备和捐赠的图书、学习用品等,为学生提供良好的学习条件,提高他们的学习积极性和学习效果。

爱心助学公益活动策划方案3篇

爱心助学公益活动策划方案3篇

爱心助学公益活动策划方案爱心助学公益活动策划方案精选3篇(一)活动名称:爱心助学公益活动活动目的:1. 帮助贫困学生解决经济困难,持续推动教育公平。

2. 唤起社会各界对教育公益事业的重视和参与。

3. 增强学生对教育的认识和重视。

活动时间:2022年9月至10月活动地点:选择有贫困学生的农村地区或城市贫困地区。

活动策划:1. 活动前期准备:- 筹集资金:联系慈善组织、企业、社会爱心人士等,募集活动所需资金。

- 策划团队组建:成立爱心助学策划团队,包括策划人员、宣传推广人员、财务人员等。

- 联系学校、社区等:寻找合作伙伴,在活动地点寻找合适的学校或社区与其合作。

2. 活动内容设定:- 筛选贫困学生:与学校或社区合作,通过资料审核、面谈等方式筛选出真正有经济困难的学生。

- 给予经济支持:为筛选出的贫困学生提供经济资助,包括学费、书本费、生活费等。

- 提供学习资源:为贫困学生提供学习资源,如图书、文具等。

- 心理关怀:关注贫困学生的心理健康,开展心理辅导活动,提供心理援助。

- 教育培训:组织培训班、讲座等活动,提升贫困学生的学习能力和就业能力。

3. 策划活动流程:- 宣传活动:通过媒体、社交平台、宣传册等方式宣传活动的目的和意义,吸引更多人关注和参与。

- 筹款活动:举办募捐晚会、义卖活动等,筹集经费用于活动资助。

- 筛选贫困学生:进行贫困学生的资料审核和面谈环节,确保资助的对象符合条件。

- 经济资助:为贫困学生提供专项资金,确保资助到位。

- 学习资源配发:组织志愿者将学习资源送到贫困学生手中,与他们建立联系。

- 心理关怀活动:组织心理辅导活动,提供心理援助,增强贫困学生心理素质。

- 教育培训活动:邀请专家、教师等进行教育培训,提升贫困学生的学习和职业能力。

4. 活动评估和总结:- 设立监督机构:成立监督机构监督活动资金使用情况和活动进展。

- 活动评估:对活动效果进行评估,总结活动中的不足和可改进之处。

- 成果展示:通过文章、图片等形式将活动的成果及受益者的变化展示出来,作为活动的回报和宣传。

小儿慈善救助项目计划书

小儿慈善救助项目计划书

小儿慈善救助项目计划书一、项目背景在现代社会中,尽管国家和社会各界致力于儿童福利事业的发展,但仍有许多家庭陷入困境,无法提供足够的物质支持和教育资源给孩子们。

问题尤为突出的是在贫困地区和农村地区,许多孩子缺乏正常的教育机会,生活条件较差,面临健康和发展的威胁。

因此,建立一个小儿慈善救助项目,为那些需要帮助的孩子提供必要的支持和关爱,是非常必要的。

二、项目目标1. 帮助贫困地区和农村地区的儿童获得更好的教育资源,提高他们的学习水平和未来发展机会。

2. 为需要特殊救助的孩子提供医疗和营养支持,确保他们的健康成长。

3. 建立一个社区支持体系,搭建志愿者服务平台,增加社会对儿童慈善事业的参与度。

三、项目内容及实施方案1. 学校支持计划:与当地学校合作,提供教育资源和奖学金支持,设立特殊教育支持班级,通过志愿者教师的支持,帮助学习能力较弱的学生提高学业水平。

2. 医疗救助计划:与医院合作,为贫困地区的孩子提供免费的健康检查、药品支持和手术治疗,确保他们能够及时获得必要的医疗帮助。

3. 营养支持计划:提供营养餐饮和保健品支持,改善孩子们的饮食状况,提高身体素质,预防营养不良和儿童疾病。

4. 志愿者服务计划:招募社会各界的志愿者,组成服务团队,开展义务宣传教育和社区支持活动,提高公众对儿童慈善事业的关注度和参与度。

四、项目预期效果1. 儿童教育水平得到提升,学业成绩明显提高,更多孩子能够考上名校或获得奖学金支持。

2. 儿童健康状况得到改善,患病率下降,预防疾病传播,降低医疗支出,减轻家庭经济负担。

3. 儿童营养状况得到改善,身体素质提高,免疫力增强,减少疾病发生,保障儿童健康成长。

4. 社会各界对儿童慈善事业的认识和参与度提高,建立一个团结互助的社区环境,为儿童的未来发展打下坚实的基础。

五、项目实施流程1. 筹备阶段:确定项目目标和方案,成立项目组织结构,搜集相关资料和资源,进行项目宣传推广。

2. 融资阶段:寻找政府、企业及社会团体合作伙伴,筹集项目启动资金,确保项目的可持续开展。

慈善公益活动策划书8篇

慈善公益活动策划书8篇

慈善公益活动策划书8篇慈善公益活动策划书(8篇)帮助社会上一些困难的群体,我们有时候会开展慈善活动,那么让我们制订一份慈善活动方案吧!下面是为大家整理的关于慈善公益活动策划书,希望对您有所帮助!慈善公益活动策划书(精选篇1)本团队为了帮扶慰问让贫困家庭顺利渡过年关,进行以下策划:一、活动主题:爱心慰问,情暖新春二、活动内容:寻求社会赞助,资助贫困家庭三、活动时间:20__年1月四、主办单位:联系电话:五、活动目的:1、帮助贫困家庭温暖过冬,在我们足迹所至之处营造出互帮互助的和谐氛围,播撒爱心的种子。

2、通过志愿行动,培养志愿者们承担社会责任的信念,锻炼青年志愿者们吃苦耐劳的精神,与企业老板沟通,寻求爱心赞助。

3、但愿我们的活动如星星之火点燃更多人的爱心,共同参与公益活动六、前期准备:1、对贫困家庭的实际情况作详细了解。

2、招募青年志愿者,确定参加活动的志愿者人数,联系参与活动的单位,协调活动的各项具体安排。

召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和分工。

3、由志愿小组前往企业寻求赞助,争取让他们也加入爱心行列。

七、活动安排:1、参加活动人员在金城镇政府门口集合统一出发。

(活动时间另行通知)2、优化路线,依次走访慰问。

3、志愿者们合影留念,活动结束。

八、活动要求:1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,积极响应,通力协作,圆满完成既定项目。

2、参加活动的志愿者穿标志服装,活动中注意自身素质,维护团队形象九、后期工作与回馈:1、志愿者们将对本次活动做好总结,整理图像和文字资料。

2、公示经费总结单。

3、赠予爱心人士感谢信或发放证书。

4、为志愿者们发放荣誉证书。

慈善公益活动策划书(精选篇2)一、主题:青年之声爱满暨阳二、开展活动背景:在学雷锋纪念日来临之际,举办“青年之声爱满暨阳”爱心义卖活动,让广大市民在交换、买卖闲置物品的同时,奉献出一份爱心,用于资助我市的残障贫困儿童,体现__青年公益新风尚。

助学公益策划方案如何写(最新)

助学公益策划方案如何写(最新)

助学公益策划方案1一、活动目的近几年来,在县委、县政府的正确领导下,我县教育事业蓬勃发展,教育教学水平不断提高,今年高考中,我县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取,他们中有相当一部分家庭经济比较困难。

据我们了解,这些学生中,有双亲早逝的不幸家庭,有父亲早故靠母亲微薄生活费度日的家庭,还有来自莲花、雨敞坪镇等边远山村的特困家庭,这些学生面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。

团县委、县希望工程办公室、县广电局希望通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦,给这些学生带来希望,解决学费和生活的暂时困难,同时,通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德,把握时代脉搏,把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中,积极回报社会,从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。

二、活动安排(一)、宣传发动阶段(7月25日—8月5日)。

1、7月25日—8月5日,利用望城有线电视发出倡议,并组织青年志愿者上街发放《爱心助学行动倡议书》。

2、在县电视台及时宣传活动中涌现出来的先进典型和感人事迹,通过示范带动,动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。

(二)、善款发放阶段(8月18日)。

举办望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式,由捐资人直接向大学贫困新生颁发助学金。

(三)、表彰总结阶段(8月25日)。

1、个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上,可按捐赠方意愿冠名助学金,并授予荣誉称号。

也可按照捐赠者意愿建立专项基金,如望城县大学生助学基金等。

个人捐赠1000元以上,授予扶贫助学爱心使者荣誉称号。

2、行政、事业单位、商业网点等捐赠3000元以上,授予扶贫助学爱心单位荣誉称号。

企业捐赠1万元以上,授予爱心企业荣誉称号。

三、资助方案望城县“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助,可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。

(一)、资助对象和条件:资助对象是今年高考第一批、二批大学院校录取的贫困特困学生。

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项目运作网络社区助学超市C+助学微博D 网络社区助学超市C 助学微博 微博D
● 设立:由联益建立并派专人管理 ● 网络助学超市C职责: ● 将捐赠的部分非急需的物品和受助家庭物品标注爱心卡后挂 到网上,进行交易(包括换和卖) ● 将交易所得的资金和物品,按来源分类由物流公司E运至指 定的求助对象 ● 开辟专门的板块,将孩子们的需求信息进行发布,募集需求 物资和资金 ● 助学微博D职责: ● 充分利用微博的新网络媒体优势,在网络上发布求助孩子信 息,开展“结对助学”项目 “结对助学”项目,这是我们工作的重点,通过结 对助学在传统的一对一帮扶基础上,根据待助孩子的实际需 求,予以生活、学习机思想方面的关怀和帮助。 ● 发布需求信息,募集需求物资,接收善款,标明并分类派发 ● 发布物资去向,发布上述过程所产生的财务状况,接受公众 监督

此助学计划的Alternatives分析 此助学计划的Alternatives分析-Finance 分析● Finance 涉及资金的来源和筹资的方式,这是对于本项目至 关重要的因素 ● 在此项目中,笔者结合联益基金会的性质和区位状况,在筹 资时优先考虑北京CBD区写字楼里的白领和企业以及海淀区 的高校,并充分利用微博、网店等新兴媒体的优势进行广泛 的宣传和筹资。具体原因如下: ● 白领和高校学生属于有一定知识的新公民,他们大多具有一 定的现代慈善观念,且社会参与意识较强,且具有一定的群 体聚集区域,便于项目的组织实施 ● 微博、网店等网络媒体具有传播速度快、成本低廉、传播效 果好等优点,且作为年轻群体所关注,是我们筹资时须考虑 的媒介,当然传统媒体也需要我们进行公关,利用其优势

具体项目运作爱心助学超市B 爱心助学超市B
● 选址:在受助学校内部设立 ● 人员:日常管理由学校老师兼职负责 ● 职责:负责助学物品的发放、需求信息的采集和传达,受助家庭物资的收 集等工作 ● 具体活动: ● 接收到社会的捐助以后由青年志愿者对接收的物品进行清点、清洗、消毒、 整理,并由物流公司E将物品运送至受助学校,并分类、上架 ● 受助学生将得到爱心超市的爱心购物券 爱心购物券,学生凭券自由选择适合自己的物 爱心购物券 品并登记,选取物品的学生可以制作“爱心卡”赠送给捐赠者,“爱心卡” 记载捐助人姓名和捐赠物品,由捐助人留作纪念 ● 爱心超市接受学生的需求信息,将学生和学校急需的物品信息记录并分类, 并由物流公司E将相关信息传递给联益,以便订货和配货 ● 在超市设立爱心电话,负责学校和联益、受助学生和捐赠者的联系,以及 结对助学的对象联络 ● 超市还负责将学生家庭的土特产、手工艺品进行收集,并用爱心卡标明具 体信息,由物流公司E运送至爱心超市A,由A处得到的资金,返还给受助 学生家庭
4. 物流公司 :采取服务外包的形式,将ABC所产生的物流和信息流交由专 物流公司E:采取服务外包的形式, 所产生的物流和信息流交由专
业物流公司E(一般为邮政) 业物流公司 (一般为邮政)进行综合汇总和传递

示意图
爱心 助学 超市A 超市
物流E 物流 信息流
网络超市 助学微博

具体项目运作
计 划 构 想 基 本 要 点
本计划实施主体是联益基金会, 本计划实施主体是联益基金会,充当倡导者和资源的协调者角色 1. 学爱心助学超市 。职责如下: 学爱心助学超市A。职责如下:
负责募集捐助物品和资金和助学项目宣传 将暂时用不着的物品和受助家庭物资展卖等工作

此助学计划的Alternatives分析之 此助学计划的Alternatives分析之Provisions 分析之Provisions
● Provisions是指我们提供的资源是什么,在此项目中我们可以选择提供物品或助学资金 两种,但鉴于国际国内相关项目的经验,笔者认为主要提供助学物资辅以基本的助学 金和服务是较好的助学方式。具体原因如下: ● 理论层面:根据福利需要理论,人的每一项需要有赖于相关连的中介需要的满足,中 介需要是基本需要满足的物,即满足物。满足物有相对性和多元性的特点。在跨文化 前提下,凡是能提升健康和自主的物品、服务和活动都是具有普适性的满足物。当社 会成员的基本需要和中介需要的到实现时,社会的发展目标才有可能实现。——彭华 民《社会福利与需要满足》 ● 现实层面:根据信息经济学降低道德风险的角度,应当以提供物品为主。就需要满足 物的物质特性而言,金钱作为一般等价物具有更多的利用选择自由度,由于信息不对 称,金钱所有者会根据自身效用最大化原则将其投资在其他领域。而物资和服务的自 由度相对较低,但效果针对性较强,能够作为直接消费品满足基本需要,体现出更佳 的助学效果,并且机构对助学项目有更强的整体控制。 ● 经验层面:就美国的社会救济制度而言,食品券项目相对于单纯为贫困家庭提供金钱 的AFDC制度,在救助效果方面存在更佳的效果。中国当前的助学项目也已经开始从 单纯的提供助学金转而提供包含资金、物品和服务的综合助学体系,更加注重助学的 效果,如千里草结对助学项目。 ● 因此,对于困难学生的救助应以需要满足物为主,采用代金券的形式,综合助学资金 和服务(结对助学)的优势,为学生提供一揽子助学项目,切实提供学生学习所需,而不 是单纯提供助学资金。
- 一方面是庞大的受教育人口,居民教育需求高涨。另一方面是居 民收入仍处于较低水平,国家财力有限,在解决家庭经济困难学 生求学难的问题上捉襟见肘。这便需要社会力量的参与。
“恒星助学计划”应运而生 恒星助学计划”
- “恒星”计划为条件艰苦的学校孩子们提供紧缺的基本生活、学 习物资,通过联益公益平台为孩子们开启爱与智慧的之窗,把爱 的种子播撒在孩子幼小的心灵

此助学计划的Alternatives分析 此助学计划的Alternatives分析之Allocations 分析之
● Allocations涉及到我们的资源分配给哪些服务对象。我们选 取的是偏远地区的中小学生,那么获得助学物资的资格标准 是什么?哪些普遍原则确定资格条件?这是我们机构领导者 需重点关注制定,并在具体实施上加以甄别的,否则便会造 成不公正。我们可选择的范围是:给予选定学校全体学生资 助还是选取不同学校的困难学生资助? ● 笔者建议选择前者,即按照区位和经济条件因素选取学校, 按照区位和经济条件因素选取学校, 按照区位和经济条件因素选取学校 然后对全体学生给予资助。原因如下: 然后对全体学生给予资助 1.选取的贫困山区小学,内部学生家庭贫富分化较少,不易 产生学生之间的不公平感 2.便于集中提供服务,能够最大范围发挥助学超市B的作用, 提高资金利用率,降低运行成本 3.鉴别方法简单而实用,便于实际操作实施,减少调查成本, 利于项目实施并推广
爱在行动

助学计划背景
现在中国社会人们慈善助学热情高涨
- 我国历来重视教育,自古就有慈善助学的传统。现代人的慈善 我国历来重视教育,自古就有慈善助学的传统。 助学意识随着希望工程、 助学意识随着希望工程、春蕾计划等的实施热情大幅高涨
解决偏远地区的学生就学难的问题迫切需要社会力量参与

此助学计划的Alternatives分析之 此助学计划的Alternatives分析之Delivery 分析之Delivery
● Delivery涉及到福利供给从提供者到消费者之间传递的机构 安排。如何使特定种类的福利供给送达特定的人群?福利供 给的传递系统涉及到:服务系统的构成、服务单位之间的关 联、设施设备的坐落地点、人员的安排等。 ● 本助学项目的资源提供者主要来自社会公众的捐赠,由联益 基金会将捐赠传递给消费者-受助学生手中。 ● 在此传递系统中,联益基金会可选择的范围是自己直接传递 或是交由专门的物流公司传递 ● 从专业性、经济性和成本-收益方面考虑,联益基金会应当雇 佣专业的社会工作者作为机构员工负责项目实施,并加入志 愿者的服务,将物流和信息流的事宜交与专业的物流公司负 责,考虑偏远地区的交通状况,选择中国邮政为佳。
此助学计划的构想 依据什么? 依据什么?

构想依据
● 本构想是经过科学政策工具分析论证所得 ● 本构想依据的分析工具为Neil Gelbert所提 出的四维度政策分析工具 ● 此分析工具既作为本次助学项目的政策分 析工具,又作为建构此项目的论依据 ● 同时本项目构想还综合了纵向历史比较分 析和横向国际国内相关项目比较分析作为 建立的依据

四维度政策工具介绍
政策选择和政策分析需要考虑四维 度: ● 提供的是什么(provisions)? ● 提供给谁(allocations)? ● 如何传递(delivery)? ● 如何筹资(finance)?
在每一个维度上我们需要考察三个方 面: ● A 在每个维度上有哪些可能的选择 范围(Alternatives)? ● B 每个维度受哪些社会价值支持 (values)? ● C 每个维度隐含的理论或假设是什 么(Theories)?
爱心 助学 超市B 超市

具体项目运作爱心助学超市A 爱心助学超市A
● 选址:北京市内联益基金会附近的写字楼,白领聚集区,一楼 电梯口附近或休息区附近 ● 人员:日常运作由机构招募的高校志愿者进行 ● 职责:负责募集捐助物品和资金、助学项目宣传,将暂时用不 着的物品和受助家庭物资展卖等工作 ● 总体布局:格子铺赠销区 项目宣传展示 格子铺赠销区+项目宣传展示 格子铺赠销区 ● 格子铺区:分设爱心捐赠区和爱心购买区。捐赠区接受捐赠人 的捐款和捐物,记录捐赠名录,在每件物品上张贴爱心卡和捐 赠人寄语;购买区物资来源于受助学生家庭物资和部分捐赠物 品,每件物品用爱心卡标明来源 ● 项目展示区:重点对联益的活动进行宣传,对爱心人士张贴爱 心榜,将孩子的需求信息进行展示,现场办理结对助学
2. 爱心助学超市 。职责如下: 爱心助学超市B。职责如下:
负责助学物品的发放、需求信息的采集和传达 负责助学物品的发放、 负责受助家庭物资的收集等工作
3. 网络助学超市 +助学微博 : 网络助学超市C+助学微博D: 微博
利用网店将捐赠的现在孩子们用不着的物品进行交易, 利用网店将捐赠的现在孩子们用不着的物品进行交易,将孩子们的需求信 息进行发布,募集需求物资等工作。 息进行发布,募集需求物资等工作。 利用微博,一来发布求助孩子信息,开展 利用微博,一来发布求助孩子信息,开展结对助学;二来募集需求物资, ;二来募集需求物资, 发布物资去向,发布上述过程所产生的财务状况, 发布物资去向,发布上述过程所产生的财务状况,接受公众监督
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