比热容PPT课件
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常用单位: 焦耳/(千克·℃) 单位符号: J/(kg ·℃) 读作: 焦耳每千克摄氏度
由实验可知,同种物质比热容 是 一定 的,不同物质比热容 一般 不同 。 比热是物质的一种属性。
水的比热是__4_.2_×__1_0_3_J_/(_kg ·℃)
它的物理意义是:_一_千__克__的_水__每__升高 (_降_低__)__1_℃_,_吸__收_(_放__出_)_热__量_4_._2_×__10_3J
5千克的水要温度升高10 ℃,要吸收
多少热量? __2_.1_×__10_5_J__
小结2:
物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性 之一.
对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定 的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物 体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种 类和状态有关。
因此,可以用比热容来鉴别物质的种类。
2.下列说法正确的是( )D
A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二 分之一
B.吸收热量多的物质,比热一定大
C.高温物体放出的热量一定多
D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油 升高的温度大于水升高的温度
3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍
晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水( ) B
煤油 70kg Δt Q0
表(一)采用“相同体积比较质量”,即用相同体积 比质量,从而引入密度这一反映物质特性的物理量。
表(二)应采用怎样的方法从热学角度比较物质的 这种特性呢?
归纳:
1、什么叫比热容? 2、比热容的符号__, 常用单位_______
比热容的定义:
我们把单位质量的某种物质 温度升高(降低)1℃所吸收 (放出)的热量叫做这种物质 的比热容,简称比热。符号:c。
猜想:
启发:
(1)同种物质,当它们质量相同、让它们升高相 同的温度时,它们吸收的热量__相__等__。
(2)不同种物质,当它们质量相同、让它们升高
? 相同的温度时,它们吸收的热量_____?
不同物质,当它们质量相同、让它们升高相 同的温度时,它们吸收的热量_____?
设计实验思路:
(1)要研究这个问题,必须保持__质__量和__升__高__的__温_相度 同.____物__质_不同.
比热容
学习目标:
1. 理解比热容的概念 2. 会查物质的比热容表 3. 会进行热量的计算。
想一想 烧开一壶水和烧开半壶水相比谁吸收的热量多 把一壶凉水烧开和烧成温水相比谁吸收的热量多
说明:物体吸收(放出)的热量与—质—量——和温——的质量、物体 升高的温度有关外,还与不与其它的因素有关?
实验说明:质量相等的不同物质升高相 同的温度,所需吸收的热量 是不相同的。
质量 初温 末温 升高的温度 加热时间
液体 m/g t0/℃ t/℃
(t-t0)/℃
t/min
水 500g 20℃ 煤油 500g 20℃
30℃ 30℃
10℃ 10℃
4min 2min
结论:(1)吸收相同的热量,煤油升高的温度比水
查比热容表回答下列问题:
1.哪种物质的比热容最大?它为多少? 2.砂石的比热容是多少?它表示什么意思? 3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是 否相同? 4.同种物质的比热容相同,不同种物质的比热容不同.
物质的比热容由_物__质__的___种__类__来决定.
5.解释:沿海地区及我国东南部白天和晚上的气 温变化_不__大_,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气 温变化_较__大_.
的多. (2)升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收
的热量多.
小结 1
物体吸收的热量不仅与物体的 质量、物体温度的变化有关还与物 质的种类有关。
问题:
如何科学地比较不同物质的这 种特性呢?
观察表格 类比分析
表(一):
表(二):
物质 水 铁
体积 10cm3 10cm3
质量 10kg 79kg
物质 质量 升温 吸收 水 70kg Δt Q0
选取的理由:
温度计
木盖 大筒
小筒 电热丝
木支架
低压、密封、有隔热层,能很好地 减少热损失
实验:
水
煤油
实验分析一:
实验现象:煤油的温度升高的比水快。 实验说明:质量相等的不同物质吸收相
等的热量,升高的温度不同。
实验二:停止对煤油加热,单独对 水继续加热(断 开 S1 闭 合 S)
实验分析二:
实验现象:继续对水加热,水的温度升 高,直到等于煤油的末温。
你能说出它的道理!
end
海陆风的形成
end
海洋为何对气
候具有调节作用
end
岩石风化的原因
276X400
end
夏
天
,
白
天
凉快
在
热
游 泳
池
中午,沙子很烫而海水很凉。
凉 烫
海 水 却傍 还晚 很, 温沙 暖子 。变
A.密度大 B.比热容大 C.温度高 D.热膨胀大
练一练:
1 下列说法正确的是
(D )
A 物体温度越高,比热容越大
B 物体的质量越大,比热容越小
C 物体吸收的热量越多,比热容越大
D 物质的比热容跟物体的质量大小,温度变化的多 少以及物体吸收热量的多少都无关。
练一练:
B 2 下列物质的比热容发生改变的是( )
(2)取两个_相__同___的烧杯盛放质量相同的两种液体 (水和煤油), 用__相___同的两个电热器给它们加热使
它们升高相同的温度,看它们所用的时间的长短.
选用哪个装置作为热源
酒精灯
~220V
活动四:实验
实验一: 用两个同样的电热器给相同质 量的煤油和水加热(同 时 闭 合 S1 和 S)
量热器
因为水的比热容比砂石_大__3倍多.显然对于同样 多的水和砂石来说,在吸收的热量相等的情况
下,水__的温度上升得少,而砂___石_的温度上升得多.
练习 1.关于比热,下列说法正确的是( )
A.物体的比热容跟温度有关
B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热 量有关
C.物体的比热容是物质本身的一种特性
D.物体的质量越大它的比热容越大
3 A 一杯水倒掉半杯 4 B 水凝固成冰 5 C 0℃的水变成4 ℃的水 6 D 将铁块锉成铁球
“水的比热容大”这一特 点在人们的日常生活和生产中 具有重要的意义。
讨论 :
1、汽车发动机为何用水来冷却?
2、冬天的散热器(俗称暖气片) 为何用热水供暖?
新疆有句谚语:
“早穿皮袄午穿纱 怀抱火炉吃西瓜”