大学校园景观环境的空间形态设计浅谈
浅谈高校校园景观设计
诗。
据《柳浪湖记》记载，柳浪湖别业的整体布局大致可以看作三层同心圆堆叠的效果，最内层为凭高台而起的柳浪馆，四周环以渠水与枫柳，中层空间为放生池与抱瓮亭，最外侧空间由堤岸围合而成，在园内地势较低处挖一“红莲池”，池中建“等死堂”，方便友人留宿[5]。
园主人巧妙运用多层次的堤岸和姿态各异的枫柳，让原本缺乏高程变化的水景变得富有创造性。
在内部空间布局上，园主人也颇为考究，由于水体面积大，人工痕迹少之又少，追求的是一种自然野趣的景象，园内曲折迂回的道路更是让人产生步移景异的效果。
荆楚地区水网密布，舟是人们出行的重要交通工具，“三袁”多次归故里皆由孟溪泛舟而下[5]。
因此，除了常见的避暑消夏、读书会友等功能外，舟游也是极具代表性的园林活动之一，从柳浪馆出发，可至斗湖折返，沿途路线蜿蜒曲折，能充分享受水上出行的乐趣。
5结语追思先贤，传承性灵。
文化是社会发展的动力，是文明进步的标识，是社会文明进步的重要特征和必然要求。
三袁文化是公安独有的宝贵文化资源，传承和弘扬三袁文化，提升城市软实力。
走出书本，深入大众，让传统文化焕发新生。
可在未来城市建设中加强现有三袁文化遗存的保护和整理，结合道路命名、城市绿地建设等植入三袁文化元素，重现当年辉煌，形成一批可视化的三袁文化。
（收稿：2023-04-24）参考文献：[1]陈寿.三国志[M].北京:中华书局,1959.[2]陈植.长物志校注[M].南京:江苏科学技术出版社,1984.[3]申旸,周向频.晚明公安三袁的造园实践与特色[J].华中建筑,2020,38(11):126-131.[4]周维权.中国古典园林史(第2版)[M].北京:清华大学出版社,1999.[5]刘源源.晚明公安三袁村居园林荷叶山房营构研究[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2016,35(01):49-53.浅谈高校校园景观设计闫川1，刘慧颖2（1中冶建筑研究总院，北京海淀100000；2北京大学基础医学院，北京海淀100000）摘要：2021年4月，习总书记在清华大学考察时强调要构建一流的大学体系。
浅谈高校校园景观规划设计
浅谈高校校园景观规划设计高校校园景观规划设计是指对高校校园景观进行规划和设计的活动。
高校校园景观是高校的重要组成部分，除了承载学术教育功能外，还要满足学生生活、休闲和社交等多种需求。
高校校园景观的规划设计应该考虑到教育功能与人文关怀的结合，打造一个美丽宜人的校园环境。
高校校园景观规划设计需要以人为本，满足学生的需求。
校园是学生学习和生活的场所，设计师应该根据校园的实际情况，进行全面的调研和分析，了解学生的需求和喜好。
校园中应该设置多个休息和活动场所，供学生放松和社交；绿化植物需要种植多样化，以增加校园的生态氛围；校园景观也要与教学楼、图书馆等教育设施相衔接，为学生提供便利。
高校校园景观规划设计要注重创新与可持续发展。
创新是推动高校景观规划设计不断进步的动力，设计师应该利用现代科技手段，将新技术与景观规划设计相结合，创造出具有特色和差异化的校园景观。
高校校园景观规划设计也要注重可持续发展，采用可再生材料和节能环保技术，减少对资源和环境的影响，并且考虑到未来校园的扩建和发展。
高校校园景观规划设计应该注重文化传承和历史沉淀。
高校有着丰富的文化和历史背景，设计师应该充分挖掘校园的历史文脉，将校园景观与学校的文化传统相结合，打造出独具特色的校园环境。
可以在校园中设置纪念碑、雕塑等艺术品，展示学校的历史和成就；还可以通过布局和建筑风格等方式，展示学校的文化底蕴。
高校校园景观规划设计要与周边环境相结合。
校园不仅仅是一个封闭的空间，也是与周边社区和环境相互依存的。
设计师应该考虑到校园景观与周边环境的协调性，在规划过程中尽量保留原有的自然环境和景观资源，避免过度开发和破坏。
校园与周边社区之间应该有良好的交通连接和社会互动，为学生和社区居民提供更多的交流和合作机会。
高校校园景观规划设计是一项综合性的工作，需要综合考虑学生需求、创新与可持续发展、文化传承和周边环境等因素。
只有做到这些方面的平衡和统一，才能打造出一个宜人、美丽且具有特色的高校校园环境。
浅谈大学校园景观设计
再次 ，校 园景观单调 ，绿地 面积不足 ， 生态 效益 差 。近年 来 ，随着 大 学城 的 兴 起 ，越来越 多的高校对校 园景观进行重新 设 计规划 。一 些校 园景观 不仅 失去 了原 有 的历史文化根基 ，而且不符合 学校设计 的初衷 ，设计方案缺乏创新 ，千篇一律 ，出 现 了雷同的布局 ，空间失 去特 色 ，设计 忽 视人 的情感和 心理 的需求。
神 的积 淀 。 首先 ，大学校 园的景观设计要在生态
的原 则上创 新。 要在 景观 设计 学与景观 生态理念 的指 导下 ，保持利用现有 的 自然 资 源 、生态 系统 ，营造 出层 次 丰富的校 园 空 间景观 文 化 ，注 重保 护现 有 的 当地传 统 ，倡 导创 新性 与延 续性 ，反 映大学校 园 的精 神面貌 。大学校 园要坚持功能化 、生 态化 、人文化 、人 性化 ，此外 ，还 应该寻 求
关键词 ：大学校 园 景观设 计 民族特 色
为 了营造优 美的校 园环境 ，达 到环境 育 人的 目标 ，文章在 大量实地 考察的基础 上 ，对现代大 学校 园景观进行分析 。在 妥 善处理 好人与环境之 间的关 系时，要体 现 以人为本 ，使 校 园依托地域 文化 ；在 彰显 景观特色 的同时，又要合理利用空 间。
景观设 计首先应尊重 自然 ，使人在谋 求 自我 利 益 的 同 时 ，保 护 自然 格 局 的 完整 性 。其 次要尊重人的体 验 ，要关 怀人 的需 求 。
浅析大学校园景观环境的空间形态
浅析大学校园景观环境的空间形态作者：彭敏来源：《美与时代·城市版》2015年第09期摘要：大学校园景观是大学校园里有生命的基础设施，是大学校园内各类自然景观和人文景观资源的集合体，是具有观赏价值，文化价值与生态价值的空间体系。
校园景观环境结合校园建筑特点，充分体现校园的文化特色和学习氛围，在有限的空间内，运用景观环境空间形态设计，以植物造景为主，尽量扩大绿地空间，使学校成为有代表性的，融生态、文化、观赏为一体的生态型景观校园。
评判一所大学校园景观的优劣，不仅需要关注校园绿化空间的面积多少，更需关注的是校园能否营造出一种具有文化内涵又适合于学习生活的理想氛围。
关键词：大学校园景观；空间形态；生态一、大学校园环境景观设计（一）大学校园景观设计的概念大学校园的景观是其环境中有生命力的基础设施，由自然景观和人文景观资源组成，具有一定的观赏价值，是文化价值与生态价值的空间体系，也是校园形象的景观展示区。
大学校园景观包括很多相互联系的部分，比如校园建筑景观、校园植物景观、校园水体景观以及校园公共设施、景观小品、硬质铺装等。
大学校园景观设计就是合理安排这些景观元素，使其交织和组合，形成校园良好的景观形象和功能实体。
校园景观设计的重点在于怎样把有形的建筑、植物和设施等元素与大学的文化、历史、精神等元素融为一体，使其成为一个拥有教育意义的场所，能够对师生有良好的教育功能。
（二）校园户外景观环境的发展趋势1.绿色型校园在当前社会不断推行节能减排、全面贯彻落实科学发展观和谐发展理念、高校规模不断扩大、环境问题日益凸显等大背景之下，绿色校园建设已成为校园景观建设的新趋势。
绿色型校园理念主要涵盖以下几个方面：一、校园设计的绿色理念。
起到能够保护校园环境，弘扬生态文明的重要作用；二、校园环境的绿化区。
校园景观环境保证绿满校园，为师生提供最佳的学习与生活空间，并且校园景观设计中采用生态环保的绿色材料，打造生态、绿色、环保型校园，给予师生积极的熏陶，实现环境育人。
大学校园景观的整体设计校园景观中的外部空间设计
大学校园景观的整体设计校园景观中的外部空间设计一、本文概述本文旨在探讨大学校园景观的整体设计，特别关注校园景观中的外部空间设计。
随着教育环境的不断优化和人们对生活品质的追求，大学校园已不再是单纯的教育场所，而是集教育、生活、休闲、娱乐等多功能于一体的综合性空间。
因此，对校园景观的整体设计提出了更高的要求，不仅要满足教育功能的需求，还要兼顾师生的生活体验和心理需求。
外部空间作为校园景观的重要组成部分，其设计直接关系到校园的整体风貌、生态环境以及师生的日常活动。
良好的外部空间设计能够提升校园的整体品质，增强校园的吸引力和凝聚力，对师生的身心健康和学习生活产生积极的影响。
本文将从校园景观的整体设计出发，分析外部空间设计的原则、方法和实践案例，探讨如何通过合理的空间设计，打造出一个功能完善、环境优美、人文气息浓厚的大学校园。
本文还将关注外部空间设计与校园文化的融合，以及如何通过空间设计来传承和弘扬大学的特色和精神。
希望通过本文的研究，能够为大学校园景观的整体设计提供有益的参考和启示。
二、大学校园景观的整体设计原则大学校园景观的整体设计，应以创建具有教育意义、生态可持续、文化丰富、功能多样且美观宜人的校园环境为目标。
在设计过程中，应遵循以下几个原则：功能性与实用性原则：校园景观的设计应满足师生日常学习和生活的需求，如提供足够的绿地、运动场所、休息区域等。
同时，景观设施的设计也应符合人体工程学原理，方便使用。
教育性原则：作为培养人才的摇篮，大学校园景观应蕴含丰富的教育元素。
通过设计富有启发性和探索性的景观，引导学生们深入思考，培养他们的审美情感和社会责任感。
生态性原则：在景观设计中，应充分考虑生态可持续性，采用环保材料和绿色技术，减少对环境的影响。
同时，通过植被覆盖、雨水收集等手段，提高校园的生态质量，为师生创造一个健康、舒适的学习和生活环境。
文化性原则：大学校园景观是校园文化的重要载体，应在设计中融入学校的历史传统和文化特色。
大学校园外部空间设计浅析
大学校园外部空间设计浅析随着城市化进程的不断加速，大学校园作为一个重要的城市空间载体，也在不断地发生着变化。
在这个空间中，外部环境的设计对于大学校园的品质和吸引力具有至关重要的作用。
本文将从校园外部空间设计的角度，浅析大学校园的可持续发展，以及体现大学校园特色和文化的重要性。
一、大学校园对于城市的可持续发展大学校园本身就是一个城市的缩影，它的生态环境和发展状态对于整个城市的可持续发展具有重要的影响。
因此，在设计大学校园的外部环境时，需要考虑到城市可持续发展的需求。
比如，在城市缺乏绿地的情况下，大学校园的绿化成为了城市绿化的重要组成部分。
因此，大学校园的外部空间设计需要注重保护生态环境，保持自然与人工景观的平衡。
此外，大学校园的交通也是一个重要问题。
如何在保证行车流畅和安全的前提下尽可能减少交通对于城市环境的污染，也是大学校园外部环境设计的重要问题。
二、体现大学校园的特色和文化作为大学校园的重要组成部分，外部空间的设计也需要紧密地联系到大学的文化和特色。
比如，某些大学的建筑风格可能具有鲜明的特色，因此大学校园的外部空间设计需要与其建筑形态相协调。
此外，大学校园还应该重视体育文化和艺术文化的融合，设计体育场馆和美术馆等专业场所，并在校园周围创造更多的休闲和文艺氛围。
这些都可以从一定程度上提高大学的知名度和美誉度，也有利于彰显大学的文化自信和特色。
三、外部空间设计需要满足现代人的需求如今，大学校园的外部空间已经不仅仅是学习和工作的场所，也是大学生活和全社会休闲娱乐的重要场所。
因此，校园外部环境需要满足现代人的休闲娱乐需求。
在风景和美学方面，能够延伸人的感官和丰富心灵，充分表达设计的艺术性和精神内涵。
此外，校园环境中的休闲设施和娱乐场所也应该更具有着人性化的设计，满足现代人追求阳光、舒适、自由、自在的休闲娱乐生活。
总之，大学校园的外部空间设计需要从多个方面出发，注重可持续发展、体现文化特色和现代人的需求。
浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态
浅析高校新区景观环境设计理念及空间形态摘要:良好的校园环境既是一所大学历史印一记的展示，也是其未来发展理念的展现，更是其大学精神承载和传扬的途径。
与传统校园强调科学理性、注重纪念性及重视主要建筑不同，现代大学校园对人的关注体现在校园的每一个角落。
关键词: 高新校区, 景观环境设计理念,空间形态Abstract: a good campus environment is a university history printed an remember show, is also the future development concept to show, it is the university spirit and proclaim way bearing. And the traditional campus emphasizes scientific rationality, and paying attention to the memorial and pay attention to the main building is different, the modern universi ty campus to the person’s attention reflected in every corner of the campus.Keywords: high school district, landscape design concept, space form一现代高校新区景观环境设计的方法理念具体的体现1以人为本“以人为本”是一条重要的设计理念，近年来已成为环境设计的普遍原则。
具体地说就是设计及其所构成的景观环境应该适应特定主体人群的思想和行为。
回到大学校园景观环境设计问题上，就必须在规划设计思想中树立人文精神。
所谓人文精神，就是“以人为一切价值的出发点和源泉，以人为尺度、标准去疏解宇宙万物，衡量一切价值的精神，就需要深入了解主体人所具有的特点和要求。
浅谈高校校园景观规划设计
浅谈高校校园景观规划设计高校校园景观规划设计是指对高校校园内的自然和人工景观进行规划和设计，以创造美丽、宜居和功能完善的校园环境。
它涉及到建筑、园林、道路、广场等方方面面，是整个校园建设的重要组成部分。
高校校园景观规划设计要考虑到校园的整体结构和布局。
校园是学生学习、生活和交流的场所，它的布局和结构应该合理，便于学生的活动和交流。
规划设计要充分考虑到学生的需求和活动习惯，合理划分学生宿舍区、教学区、运动区和休闲区等功能区域，使每个区域的功能互不干扰，形成互通有无的整体结构。
高校校园景观规划设计要注重绿化和植被的配置。
绿化是校园景观的重要组成部分，它不仅能美化校园环境，还能提供学生的休闲和运动场所，改善空气质量。
规划设计应注重植被的选择和配置，合理布置花坛、草坪、树木等，使校园呈现出四季不同的花草景观，营造出宜人的氛围。
高校校园景观规划设计要注重文化和艺术元素的融入。
高校是教育机构，规划设计应考虑到校园文化和学术氛围的建设。
可以在校园内设置一些文化艺术设施，如雕塑、园林景观、露天剧场等，丰富校园的文化内涵，提供学生学习和休闲的场所。
高校校园景观规划设计还要注重交通和道路的规划。
高校通常人员众多，交通需求大，规划设计应充分考虑到学生和教职工的出行需求，合理规划交通路网，确保交通的便捷和安全。
道路的布置也需要注重美观和舒适，可以采用曲线、绿化和景观元素进行装饰，使道路既能满足交通需求，又能提供愉悦的行走和停留的环境。
高校校园景观规划设计是一个综合性、复杂性的工程，需要考虑到学生的需求和活动习惯，合理配置绿化和植被，注重文化和艺术元素的融入，规划道路和交通，以创造美丽、宜居和功能完善的校园环境。
一个好的校园景观规划设计可以提升学校的形象、改善师生的学习和生活条件，为培养优秀人才提供良好的环境基础。
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生完 美人格 、 进 大学 生 身 心健 康 与 和谐 发展 等 促
方面 发挥着 重要作 用 。从东 方古 国的学 堂到现 代 西方 的大学 校 园 ， 有 着 多 姿 多彩 的校 园景 观 与 都 文化 渊源 。近 十 多年 ， 国迎来 了大 学 校 园建 设 我 的新 高潮 ， 园规模不 断扩 大 ， 环境景 观建 设 中 校 但
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中图分类号 ： ＴＵ７ ６ ２ ８ ． 文献 标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： ０ １ ２ １ （ ０ ２ ０ — ０ ００ １ ０ — １ ７ ２ １ ） １０ ６ —４
Ｔｈ ｅ Ｕｎｉ ｅ ｓ ｔ ｍ ｐ ｓ Ｌａ ｓ ａ ｅ Ｅｎｖ ｒ ｎｍ ｅ ｓ ｇ ｖ ｒ ｉｙ Ｃａ ｕ ｎｄ ｃ ｐ ｉｏ ｎｔＤｅ ｉ ｎ
校 园环境 是影 响高校 校 园 品质 的重要 因素 ，
校 园景 观 作 为 全 面 发 展 校 园环 境 的 重要 组 成 部
分 ， 仅在 塑造 大学 良好形象 方 面 ， 不 还在 形成 大学
１ 大学校 园环境景观设 计 的基本原则
由于师生的生 活、 习具有 不 同于社 会其他 人 学 的行为模 式 ， 校园规划设计 的根本 目的在 于为人而 用、 为师生 服务。同时 ， 随着 人 的需求 向多层 次 、 多
ｕｎ ｖｅ ｓｔ ａ ｐ ｉｌｉ ｐｒ ｖｅｔ ｅ ｉ ｎ ｏ ｎ ｉｏｎ ｅ ａ ｐ ｃ ｆｔ ｅ ｕｎ ｖ ｒ ｉｙ ｃ ｍ ｐｕ ｎ ｅ ｒ ｔｎ ｉ ｒ ｉｙ ｃ ｍ ｕｓｗ ｌ ｍ ｏ ｈｅ ｄ ｓｇ ｆｅ ｖ ｒ ｍ ｎｔ ｌｓ ａ ｅ ｏ ｈ ｉ ｅ ｓｔ ａ ｓｉｔ ｇ ａ ｉｇ
也在不断发展 变化 。因此 ， 大学 校园景 观设计不 应
停 留在功能分析 、 交通关系和项 目安排这些范畴 内， 而应从师生的行 为心理和 活动特 点 出发 ， 充分 了解
出现 了形式 单 一 、 篇一 律 、 少 和谐 的倾 向 ， 千 缺 虽 然投 入 大 量人 力 、 力 ， 物 却难 以达 到预 期 的效 果 。
ＺＨ ＡＮ Ｇ ｉｆ ｎ ， ＧＯ Ｎ Ｇ Ｚｈ —ｅ ｇ Ｂｉ
（ ． ｌｅ ｅｏ ｒｓｒ １ Ｃｏｌｇ ｆ Ｆｏ ｅｔｙ，Ｎｏ ｔ ｗｅｔ ｒｈ ｓ Ａ＆Ｆ ｉ ｅ ｓｔ Ｕｎ ｖ ｒ ｉｙ，Ｙ ｎ ｌｎ ａ ｇ ｉ ｇ，Ｓ ａ ｎ １ １ ０； ｈ ａ ｘｉ７ ２ ０
为 了 以师 生行 为 为 中心 ， 造 一个 既能 充 分 实现 创
ｔ ｕｔ ｏ ｒ ｌ ｎｄ ｃ ｐ ａ ｈ ｏｎ ｗｉｈ ｔ ｏ ｍ ｓ ｏ ｉ ｅ ｓｔ ｎｖ ｒ ｎｍｅ ｔ Ｔｈ ｓｃ ａ ｐｒ ａ ｈｅ ｏ ｔ ｈｅ ｏ ｄ ｏ ａ ｓ ａ ｅ ｆ ｓ ｉ ｔ ｈｅ ｆ ｒ ｆｕｎ ｖ ｒ ｉｙ ｅ ｉｏ ｎ． ｅ ｂａ ｉ ｐ ｏ ｃ ｓ ｔ ｈｅ ｅ ｉｏ ｎｖ ｒ ｎｍｅ ａ ｐ ｃ ｅ ｉ ｎ ｏ ｎｉ ｅ ｓｔ ａ ｐ ｒ ｖｅｏ ｄ ｎｔ ｌｓ ａ ｅ ｄ ｓｇ ｆ ｕ ｖ ｒ ｉｙ ｃ ｍ ｕｓ ｗｅ ｅ ｄｅ ｌ ｐｅ ． Ｋｅ ｒ ：Ｕｎｉ ｒ ｉｙ ｃ ｍ ｐ ；ｌ ｎ ｃ ｐｅ ｅ ｉｏ ｙ ｗｏ ｄｓ ｖｅ ｓｔ ａ ｕｓ ａ ｄｓ ａ ｎｖ ｒ ｎｍｅ ；ｆ ｍｓ ｏ ｐ ｃ ｎｔ ｏｒ ｆｓ ａ ｅ；ｄｅ ｉ ｎ ａ ｐｒ ａ ｈ ｓｇ ｐ ｏ ｃ
陕西 林 业 科 技
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ห้องสมุดไป่ตู้
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大 学 校 园 景 观 环 境 的 空 间形 态 设 计 浅 谈
张 智锋 ， 弼 弓
（ ． 北 农 林 科技 大 学 ， 西 杨 凌 １西 陕 ７ ２ ０ ； ． 西 省林 业调 查规 划 院 ， 西 西 安 １１０２陕 陕 ７０８） １ ０ ２
摘
要 ： 学 校 园 景 观 环境 包含 了 丰 富 的功 能 表 达 和深 刻 的艺 术 性 。分 析 时代 发 展 和 教 育 改 革 对 大 学 大
校 园景 观环 境 建 设 的新 要 求 ， 大学 校 园环 境 景 观 设 计 的基 本 原 则 出 发 ， 讨 校 园环 境 的空 间设 计 形 式 从 探 和 大 学 校 园 户外 景 观 环境 的发 展 趋 势 ， 步提 出 了 大学 校 园景 观 环 境 空 间 形 态 设 计 几 种 基 本 手 法 。 初 关 键 词 ： 学 校 园 ； 观 环 境 ； 间形 式 ； 计 手 法 大 景 空 设