惩罚学生突遭媒体曝光,老师一番话让多少人惭愧!

惩罚学生突遭媒体曝光，老师一番话让多少人惭愧！

视频讲述一个扰乱课堂纪律、影响他人学习的学生，被老师罚站教室外。

学生打电话举报老师体罚行为，正巧记者在校采访，接到上级电话指示，前来采访罚站学子，老师的一番言论让记者羞愧不已……

01 这个小视频，我们希望我们的学生能看到

好的教育，必然是宽严并济、奖惩分明的。

好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。

在当下这个父母舍不得管，老师学校不敢管，外人不方便管的畸形教育下，老师愿意顶着被处分、被下课的风险去对你谆谆善诱，那是怎样的真诚善良、认真负责呀？

孩子，愿你懂老师的良苦用心！

02 这个小视频，我们希望我们的家长能看到

只有负责任的老师才管学生，遇到对您孩子要求严厉的老师，请您不要心生敌意，反而要心怀感激。如果这个世界上有一个人真诚的希望你的孩子成绩提高、学习进步，不用怀疑，那个人一定是老师。

因为我们和家长的目标是一样的，为了孩子的进步，甘愿多少个日夜伏案桌前，而我们想要的，只是您的认可，您的理解！

家长：你赢了老师，很可能会输了孩子！

学生是老师的学生，更是家长的孩子。

因为孩子的教育，最大的“受益人”是家长，最该操心的那个人，当然也是家长。

你的孩子只是老师N个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已；

但你不一样，孩子是你的唯一，甚至，是你的全部。

有句话说得好，教育好自己的孩子，是你最重要的事业。

从功利的角度讲，孩子教育不好，最多会影响老师一年的业绩，但对于家长来讲，却是关系到下半生的幸福。

当老师们尽到起自己应尽的教学责任时，家长别再想着赢老师，少担责、不担责，而是要一起努力，哪怕有时候可能辛苦多负了点责！

可是，不都是想让孩子赢吗？

家长，家校合作教育才能更高效！

03 这个小视频，我们希望我们的老师能看到

传道授业，是每一位师者的本职工作；一路护佑，是为人师者的深情。感谢在育人这条路上我们一往无前，感谢时光荏苒，一直初心不改！

老师，我们都是好样的！

04 这个小视频，我们希望所有人能看到

白岩松说：“今天你骂医生，杀医生，表面上吃亏的是医生，其实真正受害的是明天的病人，但谁又敢说你不是明天的病人呢？”。

我想说，今天你骂老师，杀老师，表面上吃亏的是我们老师，其实真正受害的是我们的孩子，谁敢说自己以后没有孩子呢？

教育惩戒权不是老师需要，而是我们的孩子需要。

尊重教育，从尊重老师开始！

“看着学生犯错，不管不问，看着他们一步步走向深渊，我们可以这样做，但是，我们是老师，我们的良心不允许我们这么做。”听到老师这段近乎嘶吼的话时，双眼瞬间模糊。

孩子，愿你遇见手持戒尺、眼中有光的老师！

05 不打不骂不罚是培养不出优秀孩子的

复旦教授：不打不骂不罚是培养不出优秀孩子的！

面对动辄就强调快乐教育，体罚被教育禁绝的中国，复旦大学钱文忠教授的这番演讲，有着重要的启示意义。

对于一个孩子的教育，必须有惩戒，甚至是严厉的惩戒，尤其是目前家中还在面对独生子女的一代。

很多所谓的素质教育、快乐学习完全是被误导的口号，希望这些能警醒一些家长和老师。

以下为钱教授演讲全文：

各位尊敬的校长、老师：

非常高兴来到本次论坛。本来，我的演讲题目是俞敏洪校长规定的，但是，听了四中校长和郑州外国语学校校长的发言之后，我想临时改改。

我打算以一个学生、一个家长、一个老师的身份，来谈一谈我对教育的看法。

1. 中国教育正面临着前所未有的问题

今天我们对中国教育所有的看法也许都起源于一种错误，我们没有认真思考到底什么是教育。

我们在不断地让步，为自己找理由，为孩子们开脱。我想说，教育不是这样，也不应该是这样。

中国正面临着很多人类历史上从来没有面临过的问题，比如独生子女。

独生子女是自地球上有人类这个物种以来所出现的一个从来没有过的“亚种”。

在人类历史上，从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短的时间内，有计划地出现在一个国家。

请别忘记了，我们所有的教育理念、教育方法、教育手段都是针对有兄弟姐妹的孩子。

今天，我们的教育者在拼命反思，但是别忘了，接受教育的对象的主体已经是人类历史上从来没有出现过的“亚种”了。

我们没有办法，不知道怎么教育这些孩子。千万不要以为他们和我们是一样的，他们和我们不一样，甚至可能完全不一样。

我们今天讲快乐教育，讲我们的童年很快乐。

可是，我们的童年快乐吗？至少我一点都不快乐。回忆一般都是虚幻的、快乐的，“好了伤疤忘了疼”。

在座的我们，只要上过大学的，谁不是一路考试拼上来的？

我们小时候也有不少作业，我们小时候还吃不饱饭，有时候还被老师揍两下、骂两句。

凭什么教育是快乐的？我实在想不通，教育怎么一定是快乐的？恐怕被国外教育搞晕了吧！

教育里面一定有痛苦的成分，这是不言而喻的。我们凭什么对注定将要接替我们的子孙让步，我想不明白。

2. 教育可以没有惩戒手段吗？

现在，我们对孩子的教育大多是鼓励，没有错。

那么，惩戒呢？教育可以没有惩戒手段吗？单凭鼓励就可以完成教育了？我不相信。

现在的孩子骂不得、说不得、批评不得，一点挫折就接受不了！

小时候，我的老师惩戒过我，但我们的感情到今天都很好。现在对孩子一味表扬，恐怕还要看家长是什么样的人吧。

那惩戒呢？我是在欧洲留学的，我们常讲欧洲的教育怎么怎么好。好啊，大家看看英国的好学校规矩严到什么地步。

英国议院通过了一条法规，大意是“允许教师在历经劝告无效的情况下，采取包括身体接触在内的必要手段，迫使不遵守纪律的学生遵守纪律”。

说白了，就是可以适当地揍。大家都说新加坡的教育好，新加坡的中小学教室后面墙上，不是经常悬着一把戒尺？

据说，孩子表现不好，按规定打三下，只许打手心，不许打手背，必须两个老师在场的时候才允许执行。

但是如果说过去的教育都不对，那俞敏洪校长是怎么培养出来的？徐小平、王强是怎么培养出来的？

我们不是过去的教育教出来的吗？我们是随地吐痰了，还是耍流氓了？我们什么都没干，挺好。

我觉得教育不能再一味地让步，我们对孩子要真的负责任。

不要迎合社会上一些似是而非的说法，什么素质教育、什么快乐教育、什么应试教育。应试是最基本的素质。