国家职业技能考试保育员初级实操PPT

老鼠的危害
消灭老鼠的 防止老鼠生存、有效措施
繁衍的方法
传播疾病
物理灭鼠——投放捕鼠工
造成经济损失彻底治理园所环境生物灭鼠——利用老鼠的天 功能室不储藏各种食物生态灭鼠：改良学前机构的
，断绝老鼠水源、食源
食堂出口、入口 使用结实挡鼠栏
苍蝇的防治
• 输入内容 苍蝇的危害
防灭苍蝇的 有效措施
携带细菌、病毒 以及寄生虫卵、
可在活动室、卧室 放置灭蚊灯，物理灭灯
蟑螂的防治
• 输入内容 蟑螂的危害
防灭蟑螂的有效措施
传播危害人体的
传染病-携带
啃咬衣物、书画、
痢疾杆菌、产生臭味分泌物， 电路造成
大肠杆菌、 使人产生过敏 设施设备损坏
蛲虫、蛔虫
和经济损失
清理园所周围及内部卫生 清除蟑螂栖息场所
粘蟑纸、开水烫杀
低温冻死等进行物理防治
考试要点：
第3章 配合教育
室内教学活动的准备与配合
室内游戏活的准备与配合
户外体操活动的准备与配合
户外体育游戏活动的准备与配合
人际交往一般常识 与家长进行
交流和沟通
保育工作记录
保育工作
反思与总结
第1章 卫生管理 第1节
• 输入内容
学习目
学习单元1 室内清洁
标：
1、了解环境清洁对婴幼儿身心健康
的 2、重掌要握作清用洁活动室、卧室与盥洗
病毒由DNA或RNA的一个分子组成， 这个分子被包裹在一个蛋白膜里， 病毒实际上是一个基因信息。它们 不吸收营养、不呼吸，不靠自身力 量繁殖，能在进入生物细胞后增殖
病毒性病毒性上呼吸道感染区和别细菌性上呼吸道感染
发•病输入群内体有容发多病数，人短 发期病内
咽喉
一般鼻腔流涕状比咽喉明显， 若伴有腹泻或眼结膜充血
用多种有效的灭蟑药物利用 婴儿不在园所时进行化学防
学习单元1
知识要求：：室内清洁
• 输入内容三、病毒和细菌的相关知识
1、细菌和病毒的区别
2、病毒性上呼吸道感染和 细菌性上
呼吸道感染的区别
细菌和病毒的区别
• 输入是内两容种截然不同的有机体 细菌是由真正的细导胞致构人成类和共其同他点生：物患上许多 有自我的繁殖能力 传染性疾病的根源
带物品的安全性 饭菜保洁与保温 发放餐具
分发、添加饭菜 指导幼儿进餐 指导幼儿正确使
用餐具 组织幼儿饮水 培养幼儿饮水的习惯
培养幼儿良好的盥洗习惯 培养幼儿良好大、小便
习惯
创设良好的睡眠环境 帮助婴幼儿穿脱衣服
晾被要求和方法 整理寝室的要求和方法
叠
被的步骤
玩、教具和图书的管理 婴幼儿个人
物品管理 危险物品管理
保持环境卫生、 及时清除垃圾；
污染食物和食具、子的防治 • 输蚊入内子容的危害 防灭蚊子的有效措施
传播乙型脑炎、 疟疾等传染病 经常清理园所里各种容器里的积 刺叮、骚扰人类影响 消除蚊子滋生地灭蚊剂喷洒药 人类的正常生活与休息烟雾熏杀有机结合
分泌物
更倾向于此病
多无脓性分泌物
散发性多见，患者身旁 少有或没有同时上呼
吸道感染发热病人 细菌性
扁桃体或咽部红肿 及疼痛明显
脓痰
发病速度起病急骤，全身中毒
症状可轻可重
起病可缓可急，全身中毒症状较轻， 若开始发病不高，2~3天后， 病情继而加重，则为此病
血常规
白细胞总数偏低或正常、 早期中性粒细胞百分数可稍高白细胞与中性粒细胞均增高
知识要求：室：内清洁
• 输一入、内环容境清洁对婴幼儿身心发展的重要作用
1、环境清洁是婴幼儿身心健康的有效保障
2、环境清洁有利于婴幼儿养成良好的生活卫生习惯
3、环境清洁可有效预防各类传染病
二、除四害的相关知识
知识要求：：
• 输入内容
“ 除四害的 四 相关知识 防”
老苍蚊蟑 鼠蝇子螂
老鼠的防治
• 输入内容
用鸡毛掸子掸掉灯管及灯盒盖上的灰尘 用半干抹布擦拭灯管、灯罩和开头。消毒灯用洒精 工作时注意避免灰尘落入眼中 建议普通灯管每月清洁一次，消毒灯管每周清洁一
步骤3：清洁墙壁
1、按从上到下、从左到右、从里到外的顺序进行 2、清洁后窗明几净，墙面无尘土，地面整洁、无 3、室内物品摆放整齐、有序
技能要求1：
• 输入内容 活动室清洁
三、工作程序：
开窗通 风
擦拭灯 具
清洁墙 壁
物品 摆放
清洁 地面
清洁抹布、 拖把
擦拭 桌椅
擦拭 门
擦拭 窗
清洁玩 具柜
步骤2：擦拭灯具
• 输入内容
考试时间：
一、6月28日08:30-11:30（技能操 作考核，纸 二、笔13作:0答0-）14:30（理论知识考试， 题卡作答） 输入内容
考试要点：
第1章 卫生 活动室的管清理洁 卧室的清洁 盥洗室清
活动场所、设施消毒 日常用品、玩教具
考试要点：
第2章 健康
协助晨、午、观晚察检 服药 检查婴幼儿衣着及携
室的一般操作程序和具体要求
学习单元1 室内清洁
做好室内卫生工作是保育员每天的 重要任务之一。
活动室、寝室和盥洗室是婴幼儿每 日生活的主要场所，其卫生状况直接影 响婴幼儿的健康和幼儿园的教育工作。 卫生状况的好坏还是保育员工作质量的 标志。
每位保育员都应重视活动室、寝室 和盥洗室的卫生工作
学习单元1
国家职业资格培训
教程
保育员（第2版） 初级
讲课教师：彭 琴花
关于职业 技能鉴定
理论知识考 试
操作技能考 核
成绩达到60 分
以上为合格
成绩达到60 分
以上为合格
职业技能鉴定合格者 可获得国家职业资格证书
理论知识考试 • 输入内容解读：
本职业每个级别考试试卷有选择题和判断题两大
一 选择题为“四选一”的单项选择，共160题，每题
发热症状
服用退烧药能取暂时 而明显的退热效果 ，全向 症状亦有所改善
服用同样剂量的退烧药， 果差，全身亦无明显改善
技能要求1：
• 输入内容 活动室 一、工作准清备洁：
活动室专用干抹布、半干抹布、湿抹布各1块； 干拖把、湿拖把各1把； 鸡毛掸子、水盆、水桶、洗涤剂、酒精、棉棒等清
技能要求1：
• 输入内容 活动室 二、工作清要洁求
二 判断题为正误判断题型，共40题，每题0.5分，共2
三 理论考试时间为120分钟。 四 试卷来源：计算机自动生成试卷。
操作技能考核
一•
解读：
输入内容考试分：问答题、多选题、实际操作三大题型
一 问答题共6题，每题10分，共计60分（三题观看案例 二 实际操作题（绘画）共1题，共20分。 三 多选题、共10题，每题2分、共20分。 四 操作技能考核时间180分钟 五 试卷来源：计算机自动生成试卷。