当代青年学生网络政治参与的特点及其导向
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２青 年学生 网络 政 治参 与 具 有超越 时空 的 虚 ．
拟性和 自主性
的网络媒 介 ， 青年学 生 网民也有 不少 人拥有 自己 但
的博客 ， 并且利用博客就某些社会政治重大事件发
表 自己的观 点 。据 ２０ ０９年 ｌ 的有 关统计 ， 国 ２月 我
博客账户达到 １ ８ ． 亿个。阅读博客 已成为许多青 年学生了解社会政治信息 的重要途径之一。 青年学生 网络政治参与还具 有群体性特 点。 青年学生是一个社会群体 ， 个体之间的相互影响力
占３ ．％ ， １８ ２ ０至 ２ ９岁的人 占 ２ ． ％； ８ ６ 从学历结构 上看 ， 中中专 ４ ． ％ ， 高 ０ ２ 大专 １． ％ ， ２ ２ 本科 １ ％ ， １ 研 究 生 １ ％ ，四 者 相 加 达 到 总 上 网 人 数 的 ．１
６ ．％ 。可见 青 年学 生 网 民是 网络 政 治参 与 的 重 ４５ 要 主体 之一 。
青年 学生 网络政 治参 与 是 指 青 年 学 生 借 助 网 络媒 介 ， 达 自己 的政 治 主 张 和政 治 意愿 ， 主要 表 它
参与正 以全新 的特 点 、 复杂 的变化 及空 前 的影 响力
通过 政治 信息 的网上 发布 、 网上选 举 、 网上评论 、 网 上讨 论 、 网上 信访 、 网上 利益 表 达 、 网上 民 意调 查 、 网上 协商 对话 等 方 式 ， 与 并试 图 影 响政 治 过 程 ， 参 以达 到维 护 和实 现 某 种 政 治利 益 的政 治 行 为 。 当
上获取 自己所需要 的各种政治信息 ， 而且可以通过 Ｂ Ｓ 强 国论坛 、 Ｂ、 电子 邮件 、 吧发 表 自己 的政 治意 聊
见 和 看法 ， 传播 自己 的观点 和理念 。青 年 学生 网络
政治参与这种便捷新型的政治参与形式 ， 突破 了传 统 政 治参 与 的局 限 ， 年学生 可 以通过 网络 以平 等 青
使得兴趣 、 爱好相投或意识形态相一致的青年学生
很 容易 在虚 拟 的网络 空 间进 行 超 时 空 的交 流 或组
信息保密。网民能够以一种隐形人的身份在网上 参 与政治 活动 。青 年学 生 网 络政 治参 与这 种虚 拟
・ 本文 系江 苏省教育厅 ２０ ０９年度高校 哲学社会科 学基金指导项 目 当代青年 学生网络政治参 与引导研 究＞ 项 目编号 ： ＳＤ８０８ 阶段 《 （ ０ Ｊ８０６ ） ９
性成果。
的政治参与主体的资格加入 ， 面对面地直接参与到 政府的政策、 议案的讨论 、 监督中去， 还可以直接进 行 网上 投票 和选 举 。
２１年第５ ０ ０ 期 （ 第７期） 总 ９
山 东 省 校 学 报 团 青 少 年 研 究
ＧｎａＮ． ｅ ｒ， ７ ｅｌ ｏ９
当代 青 年 学 生 网络 政 治 参 与 的特 点及 其 导 向 术
刘 云 山
［ 摘要 ］ 目前 ， 互联 网正 以人 们 无 法想 象的速度 、 深度 、 广度 渗 透到人 类 生 活的
意 义。
［ 关键词］ 青年学生； 网络 ； 网络政治参与 ［ 作者 简介 ］ 云 山， 锡 商 业 职 业 学 院社 科 部 讲 师 ， 学 硕 士 （ 苏 无 锡 刘 无 法 江
２４５ ） １ １ ３
目前 ， 互联 网正 以人 们无 法想 象 的速度 、 度 、 深 广度渗 透 到人 类 生 活 的各个 领 域 。公 民 网络 政 治
代 青 年学 生 网络政 治参 与具 有 自身独 有 的特 点 。
出现在我们面前。当代青年学生网络政治参与作
为公 民政 治参 与 的重要 组成 部分 ， 又表 现 出 自身 特
有 的特 点 和较 为复 杂 的发展 态势 。 因此 ， 深入 探 讨 当代青 年学 生 网络 政 治 参 与 的现 状特 点 及 导 向问 题， 具有 重 要 的理论 和 现实 意义 。
是 相 当强 的。 由于 网络 的交互 性 、 快捷 性 等特 性 ，
网络政治参与的虚拟性是以互联 网的技术为 支撑 的。互 联 网对 上 网用 户 的个 人 隐 私具 有 很强 的保护功能， 网民可以用一组代码 、 一个昵称等角
色符号作 为 自己身份 的标识 。因 而互 联 网可 以对 网民的真 实身份 、 性别 、 年龄 、 职业 以及 社会 地位等
１青 年学 生 网络政 治参 与具 便捷 性和直 接性 ．一、
当代青 年 学生 网络 政治 参与 的基本 特点
网络政治参与是 网络与政治相结合形成的一 种新 型 的政治 参与 类 型 。在 我 国 ， 只要 具 备 了公 民 资格就可以参与政治 ， 但对青年学生来说 ， 由于受 到主 客观 条件 的限制 ， 参与政 治 活动 的途 径还 比较
各个领域。当代青年 学生网络政治参与作为我 国公 民网络政治参与的重要组成部 分， 以其 自身特 有 的特 点和较 为复 杂 的发 展 态 势呈现 在 我们 面前 。 因此 ， 握 当代 把
青年 学 生 网络政 治参 与 的现状 特点 ， 讨 有 效 的 导 向途 径 具 有 重要 的理 论和 现 实 探
少 。互 联 网 的 出现 为青 年学 生 通 过 网 络 参 与政 治 提供 了一 条便 捷 途 径 。青 年 学 生 只 需 要 一 台 电脑 和一根 联 网 的网线 或 一部手 机 ， 就可 以 随时 随地在 互 联 网上 参与 到 国家政 治 活动 中 ， 不仅 可 以在 网络
在 我 国 网民 中 ， 年学 生 占 的 比重 日益 增 加 ， 青 根 据 中国互 联 网络 信息 中心 ２ １ ００年 ６月 的最 新 统 计， 中国 网民总数 已 经 达 到 ４ ２亿 ， 中手 机 网 民 ． 其 ２７ ．７亿 。据 中 国互 联 网 络信 息 中 心 ２ １ ００年 １月 的网 民统计 分 析 ， 年 龄 结 构 上 看 ，Ｏ至 ｌ 从 １ ９岁 的
拟性和 自主性
的网络媒 介 ， 青年学 生 网民也有 不少 人拥有 自己 但
的博客 ， 并且利用博客就某些社会政治重大事件发
表 自己的观 点 。据 ２０ ０９年 ｌ 的有 关统计 ， 国 ２月 我
博客账户达到 １ ８ ． 亿个。阅读博客 已成为许多青 年学生了解社会政治信息 的重要途径之一。 青年学生 网络政治参与还具 有群体性特 点。 青年学生是一个社会群体 ， 个体之间的相互影响力
占３ ．％ ， １８ ２ ０至 ２ ９岁的人 占 ２ ． ％； ８ ６ 从学历结构 上看 ， 中中专 ４ ． ％ ， 高 ０ ２ 大专 １． ％ ， ２ ２ 本科 １ ％ ， １ 研 究 生 １ ％ ，四 者 相 加 达 到 总 上 网 人 数 的 ．１
６ ．％ 。可见 青 年学 生 网 民是 网络 政 治参 与 的 重 ４５ 要 主体 之一 。
青年 学生 网络政 治参 与 是 指 青 年 学 生 借 助 网 络媒 介 ， 达 自己 的政 治 主 张 和政 治 意愿 ， 主要 表 它
参与正 以全新 的特 点 、 复杂 的变化 及空 前 的影 响力
通过 政治 信息 的网上 发布 、 网上选 举 、 网上评论 、 网 上讨 论 、 网上 信访 、 网上 利益 表 达 、 网上 民 意调 查 、 网上 协商 对话 等 方 式 ， 与 并试 图 影 响政 治 过 程 ， 参 以达 到维 护 和实 现 某 种 政 治利 益 的政 治 行 为 。 当
上获取 自己所需要 的各种政治信息 ， 而且可以通过 Ｂ Ｓ 强 国论坛 、 Ｂ、 电子 邮件 、 吧发 表 自己 的政 治意 聊
见 和 看法 ， 传播 自己 的观点 和理念 。青 年 学生 网络
政治参与这种便捷新型的政治参与形式 ， 突破 了传 统 政 治参 与 的局 限 ， 年学生 可 以通过 网络 以平 等 青
使得兴趣 、 爱好相投或意识形态相一致的青年学生
很 容易 在虚 拟 的网络 空 间进 行 超 时 空 的交 流 或组
信息保密。网民能够以一种隐形人的身份在网上 参 与政治 活动 。青 年学 生 网 络政 治参 与这 种虚 拟
・ 本文 系江 苏省教育厅 ２０ ０９年度高校 哲学社会科 学基金指导项 目 当代青年 学生网络政治参 与引导研 究＞ 项 目编号 ： ＳＤ８０８ 阶段 《 （ ０ Ｊ８０６ ） ９
性成果。
的政治参与主体的资格加入 ， 面对面地直接参与到 政府的政策、 议案的讨论 、 监督中去， 还可以直接进 行 网上 投票 和选 举 。
２１年第５ ０ ０ 期 （ 第７期） 总 ９
山 东 省 校 学 报 团 青 少 年 研 究
ＧｎａＮ． ｅ ｒ， ７ ｅｌ ｏ９
当代 青 年 学 生 网络 政 治 参 与 的特 点及 其 导 向 术
刘 云 山
［ 摘要 ］ 目前 ， 互联 网正 以人 们 无 法想 象的速度 、 深度 、 广度 渗 透到人 类 生 活的
意 义。
［ 关键词］ 青年学生； 网络 ； 网络政治参与 ［ 作者 简介 ］ 云 山， 锡 商 业 职 业 学 院社 科 部 讲 师 ， 学 硕 士 （ 苏 无 锡 刘 无 法 江
２４５ ） １ １ ３
目前 ， 互联 网正 以人 们无 法想 象 的速度 、 度 、 深 广度渗 透 到人 类 生 活 的各个 领 域 。公 民 网络 政 治
代 青 年学 生 网络政 治参 与具 有 自身独 有 的特 点 。
出现在我们面前。当代青年学生网络政治参与作
为公 民政 治参 与 的重要 组成 部分 ， 又表 现 出 自身 特
有 的特 点 和较 为复 杂 的发展 态势 。 因此 ， 深入 探 讨 当代青 年学 生 网络 政 治 参 与 的现 状特 点 及 导 向问 题， 具有 重 要 的理论 和 现实 意义 。
是 相 当强 的。 由于 网络 的交互 性 、 快捷 性 等特 性 ，
网络政治参与的虚拟性是以互联 网的技术为 支撑 的。互 联 网对 上 网用 户 的个 人 隐 私具 有 很强 的保护功能， 网民可以用一组代码 、 一个昵称等角
色符号作 为 自己身份 的标识 。因 而互 联 网可 以对 网民的真 实身份 、 性别 、 年龄 、 职业 以及 社会 地位等
１青 年学 生 网络政 治参 与具 便捷 性和直 接性 ．一、
当代青 年 学生 网络 政治 参与 的基本 特点
网络政治参与是 网络与政治相结合形成的一 种新 型 的政治 参与 类 型 。在 我 国 ， 只要 具 备 了公 民 资格就可以参与政治 ， 但对青年学生来说 ， 由于受 到主 客观 条件 的限制 ， 参与政 治 活动 的途 径还 比较
各个领域。当代青年 学生网络政治参与作为我 国公 民网络政治参与的重要组成部 分， 以其 自身特 有 的特 点和较 为复 杂 的发 展 态 势呈现 在 我们 面前 。 因此 ， 握 当代 把
青年 学 生 网络政 治参 与 的现状 特点 ， 讨 有 效 的 导 向途 径 具 有 重要 的理 论和 现 实 探
少 。互 联 网 的 出现 为青 年学 生 通 过 网 络 参 与政 治 提供 了一 条便 捷 途 径 。青 年 学 生 只 需 要 一 台 电脑 和一根 联 网 的网线 或 一部手 机 ， 就可 以 随时 随地在 互 联 网上 参与 到 国家政 治 活动 中 ， 不仅 可 以在 网络
在 我 国 网民 中 ， 年学 生 占 的 比重 日益 增 加 ， 青 根 据 中国互 联 网络 信息 中心 ２ １ ００年 ６月 的最 新 统 计， 中国 网民总数 已 经 达 到 ４ ２亿 ， 中手 机 网 民 ． 其 ２７ ．７亿 。据 中 国互 联 网 络信 息 中 心 ２ １ ００年 １月 的网 民统计 分 析 ， 年 龄 结 构 上 看 ，Ｏ至 ｌ 从 １ ９岁 的