六年级下册语文预习课件鲁滨逊漂流记(节选)部编版
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1.通过回顾、交流学习本组课文后的 收获, 联系生 活实际 作进一 步思考 ,从所 读的内 容中想 开去, 加深对 课文的 理解。 2.通过回顾,让学生懂得人类应珍惜 资源, 保护环 境。 交流平台 (1)回顾本组四篇课文,说一说《只 有一个 地球》 《大瀑 布的葬 礼》《 这片土 地是神 奇的》 和《青 山不老 》这四 篇课文 从内容 中联想 到生活 中的哪 些事? 该如何 去珍惜 资源, 保护环 境?还 从课文 内容中 获得对 某些环 境问题 的新认 识? 师:本组课文,作者以环保为主题, 感悟人 类的生 存与自 然资源 、生态 环境的 密切关 系,懂 得人类 应珍惜 资源, 保护环 境,让 我们积 极行动 起来, 为地球 家园美 好的明 天,尽 一份自 己的力 量。在 学习过 程中, 我们要 运用“ 联系实 际,深 入思考 ”的读 书方法 ,去加 深对课 文的理 解。 (2)联系《只有一个地球》,小组内 交流自 己的读 书收获 和体会 ,体会 联系实 际,深 入思考 ”的读 书方法 。 总结:本组课文内容引人深思,读书 就应该 走入文 里,披 文入理 ,再走 出文外 ,联系 生活实 际和思 想实际 ,既读 进去, 又想开 去,这 就是文 里文外 的读书 方法。 (3)交流课外阅读中读到过的类似文 章,说 说自己 的体会 和感悟 ,如何 把握文 章内容 ,联系 实际, 深入思 考去理 解课文 内容。 日积月累
jì mò( 寂寞wenku.baidu.com)
yàn huì( 宴会 )
dǎo méi( 倒霉 )
shū jí( 书籍 )
liáo tiān( 聊天 ) quē fá( 缺乏 )
部编 语文 六年级 下册
zhà lɑn( 栅栏 ) dài fānɡ( 贷方 ) qīn xí( 侵袭 )
kònɡ zhì( 控制 ) tī chū( 剔出 ) qīnɡ fù( 倾覆 )
部编 语文 六年级 下册
3. 四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义)
不( 时 )之需 ( 荒 )无人烟 重见( 天 )日
前所未( 闻 ) 与世隔( 绝 ) ( 焉 )知非福
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4. 标清段落。
“梗概”共( 9 )个自然段,“节选”共( 10 )个 自然段。 5. 全文感知。
建房定居 救“星期五” 回到英国
坏处
养牧种植
布置栅栏 好处
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6. 尝试解决。 朗读课文,说说鲁滨逊是个什么样的人。
鲁滨逊不怕困难、顽强生存,有积极乐观的人 生态度。
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7. 我的疑问。 例:默读节选的片段,说一说鲁滨逊克服了哪些
困难,他的心态发生了什么变化。
鲁滨逊漂流记(节选)
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1. 会认字。(给下面加点字补全音节)
·
畏惧(w èi ) · 简陋(l òu )
· 叛à乱n(p )
)
木筏(f á ) ·
野蛮(m án ) · 日u晷ǐ (ɡ ·
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2. 会写字。(读拼音,写词语)
kǒnɡ jù( 恐惧 )
qī liánɡ( 凄凉 )