儿童急救知识培训课件

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儿童急救培训ppt

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加强儿童急救知识的普及
1 2 3
家庭教育
家长是孩子的第一道防线,应该加强家庭教育 ,让家长了解儿童急救知识,并能够在关键时 刻采取正确的措施。
学校教育
学校也应该加强儿童急救知识的普及,可以在 课程中加入相关内容,或者邀请专业人员进行 授课。
社会宣传
社会宣传也是普及儿童急救知识的重要途径, 可以通过公益活动、宣传片等方式进行宣传。
06
总结
回顾儿童急救培训的主要内容
01
儿童常见意外伤害的预防和应对方法
儿童急救培训旨在教授儿童常见意外伤害的预防和应对方法,包括烧
伤、溺水、交通事故等。
02
儿童急救的基本原则和技能
培训中还会介绍儿童急救的基本原则和技能,如心肺复苏(CPR)、
止血、处理伤口等。
03
儿童急救的注意事项
此外,还会强调在急救过程中的注意事项,如保持冷静、及时求助等
2
儿童急救可以有效地应对突发事件和意外伤害 ,为儿童提供及时的援助和保障。
3
儿童急救可以增强儿童及其家庭的自我保护意 识和能力,减少不必要的伤害和风险。
儿童急救知识普及的必要性
01
提高儿童及家长的安全意识和急救技能,使其在遇到突发事件 和意外伤害时能够正确、及时地进行自救和互救。
02
建立健全儿童急救网络,提供全面的急救服务,保障儿童的生
模拟演练
定期进行模拟演练,让儿童在实践中掌握急救技能,提高他 们的应对突发事件的能力。
与社区和学校合作,共同加强安全防护措施
加强社区宣传和教育
通过社区宣传和教育活动,提高家长和儿童的安全意识,加强社区的安全管 理和监督。

幼儿园急救知识培训ppt课件完整版

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方式。
清洁伤口
用生理盐水或清水冲洗 伤口,去除污染物和动
物唾液等。
包扎伤口
观察与就医
用无菌纱布或干净布料 包扎伤口,避免使用棉 花等易留纤维的物品。
观察幼儿伤口情况,如 出现红肿、疼痛加重或 感染迹象,应及时就医。
动物咬伤处理
清洗伤口
用大量清水或肥皂水冲洗伤口约 15分钟,尽可能清洗掉动物唾液
和血液。
教授孩子基本急救措施
家长可以教孩子简单的急救措施,如擦伤、碰伤 如何处理,以及如何拨打急救电话等。
家长如何协助幼儿园开展急救知识普及活动
积极参与幼儿园组织的急救知识培训
01
家长应积极参加幼儿园组织的急救知识培训,了解基本的急救
知识和技能。
协助幼儿园开展模拟演练
02
家长可以协助幼儿园开展模拟演练,帮助孩子熟悉应急疏散的
06 家长参与幼儿园 急救知识普及工 作
家长在家庭中如何教授孩子基本安全常识
1 2 3
教授孩子认识危险源 家长应在日常生活中,教孩子认识家庭中的危险 源,如刀具、火源、电源插座等,并告诉孩子这 些物品可能带来的危险。
培养孩子安全意识 家长应时常提醒孩子注意自身安全,教育孩子遵 守交通规则,不随意离开家长或老师,不接触陌 生人等。
拨打急救电话
在施救同时拨打急救电话120或999, 告知现场情况和所在位置。
03
04
保持呼吸道通畅
将溺水者救上岸后,立即清除口鼻内 异物,保持呼吸道通畅。
倒水处理
对仍有呼吸心跳的溺水者,可采用倒水方法 (如膝顶法、肩顶法等)帮助其排出体内水
分。
05
06
心肺复苏与就医
如溺水者呼吸心跳停止,应立即进行心肺复苏 术(CPR),并尽快送往医院救治。

儿童急救知识培训教材-PPT

儿童急救知识培训教材-PPT

呕吐患儿的护理
便秘的原因
1. 饮食因素 2. 习惯因素 3. 疾病因素 4. 服药药物
便秘患儿的护理
1.饮食调整(蜂蜜,淡盐水,增加谷类食物和纤维 素食物) 2.按摩腹部(以肚脐为中心,顺时针按摩腹部) 3.养成定时排便的习惯 4.适当使用开塞露


麻疹——由麻疹病毒感染所引起,主要是影 响到皮
结膜炎
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ膜炎——指眼睛的结膜感染上病毒或细菌而 发炎,是一种传染性很强的疾病。儿童经常用 手擦眼睛,经细菌感染便会引发此病。患结膜 炎时,一般需要1-2周才会痊愈。
症 状——眼睛分泌物为粘性脓液,有的患儿会 结膜下出血,要立即去眼科就诊。
结膜炎患儿的护理
1.毛巾用沸水消毒,脸盆分开使用
2.保持患儿的手部清洁。
引起呕吐的病因
主要症状
可能的疾病
并发打喷嚏,咳嗽等感冒症状
感冒
并发腹泻,发烧等症状
急性肠胃炎,食物中毒
伴有水一样的腹泻
婴儿腹泻
阵发性哭闹,便血,腹部包块
肠套叠
意识不清,持续呕吐
脑炎,急性脑病
前囱门肿胀,情绪不好,头痛
脑膜炎
头部撞击后,持续呕吐
颅内出血
1. 少量,多次的摄取水分 2. 选择好消化的松软食品 3. 不要平躺,要斜躺,脸朝侧面 4. 及时清洗耳朵,鼻腔
低烧,发病1-3天后,手,足掌及口腔内出现红疹。长 在手足的红疹不易影响患儿情绪,但是口中水疱破裂会 使患儿因剧痛而不肯进食,同时会经常流口水,并有发 烧及情绪不安,烦躁。
流行性腮腺炎
腮腺炎——由病毒侵犯腮腺而引起的急性呼吸道 传染病。患儿经过14-28天的潜伏期后,腮腺开始 肿大,有的患儿额下腺也会肿大。

儿科常见急症急救知识培训PPT

儿科常见急症急救知识培训PPT

临床表现
起病突然,约半数患者在接受抗原(某些药品或 食物、蜂类叮咬等)5分钟内即出现症状,半小时 后发生者占10%。最常见受累组织是皮肤、呼 吸、心血管系统,其次是胃肠道和泌尿系统。
此外尚可出现皮疹、瘙痒、腹痛、呕吐、 腹泻等。
症状:胸闷、喉头堵塞及呼吸困难且不断加重, 并出现晕厥感,面色苍白或发绀,烦躁不安,出 冷汗,脉搏细弱,血压下降,后期可出现意识不 清、昏迷、抽搐等中枢神经系统症状。
• 心肺复苏的最终目标不仅是重建呼吸和循环,而且要维持脑细胞功 能,不能遗留后遗症,保障生存价值,因而将复苏全过程称为心肺 脑复苏。
心跳、呼吸骤停的判断
突然昏迷:一般心停博8~12秒后出现。部分可有一过性抽搐。 瞳孔散大:心停博后30~40秒瞳孔开始散大,对光反射消失。 大动脉搏动消失,心搏、呼吸停止后颈动脉、股动脉搏动随之消失。 心音消失:年长儿童心率<30bpm,新生儿80<bpm 产房新生儿<60bpm据需进行心脏按压。 呼吸停止:新停跳30~40秒后即出现呼吸停止。 心电图呈等电位线、电机分离或室颤。
抢救程序
立即皮下或肌肉注射0.1%肾上腺素0.2— 0.5ml,此剂量可每15—20分钟重复注射,
肾上腺素亦可静注,剂量是1—2ml。
苯海拉明或异丙嗪 50mg肌注。
脱离过敏原,结扎注射部位近端肢体或对发生 过敏的注射部位采用封闭治疗(0.00596肾上
腺素2~5ml封闭注射)。
地塞米松5~10mg静 注,继之以氢化可的松 200—400mg静滴。
心肺复苏
Cardiopulmonary resuscitation
YOURLOGO
PA R T. 0 1
过敏性休克症状 与抢救
是典型的第I型变态反应,是由于抗原物质(如血制品、药物、异性蛋白、动植物)进入人体后与相应的抗体相互作用, 由IgE所介导,激发引起广泛的I型变态反应。

小学急救知识培训课件

小学急救知识培训课件

意外伤害de应急处理方法之普通伤害:
眼外伤:拳头、石块及球类打击,跌撞、交通事故是眼挫伤de常见原因;早期禁止热敷应先行冷敷,出血停止后四八小时开始热敷.若出血de眼角有气肿,切忌擤鼻涕.如果发现患眼内有出血,或采取上述措施后疼痛不减轻、视力下降,就应该及时到医院进行全面de检查.眼穿通伤:大多由于儿童放鞭炮,以及刀剪、弹弓、玻璃等直接刺伤引起.可造成眼内组织损伤甚至脱出.特别是一些异物造成de角膜穿通伤,将大量细菌带人眼内,会发生眼内炎、全眼球炎甚至颅内感染,危及生命,需立即送医急救.
学会急救知识守护生命安全
小学急救知识培训PPT课件
目 录
零一、气道异物阻塞急救知识
零三、触电de急救知识
零二、溺水de急救知识
零四、中暑de急救知识
零五、交通事故de急救知识
零六、烧烫伤de急救知识
零七、人身意外伤害急救知识
气道异物阻塞急救知识
气道异物梗阻de现状
儿童是最常见de气道异物梗阻人群死亡率高达二/三左右其中九五%发生在五岁以下de幼儿 气道异物梗阻以食物为主,占总体de九四%
体温会超过三八℃;出现头晕、口渴外,还会面色潮红、大量出汗、皮肤发热等表现;还出现四肢湿冷、面色苍白、血压下降、脉搏增快等表现.
重度中暑
先兆中暑
高温环境下,出现头痛、头晕、口渴、多汗、四肢无力发酸、注意力不集中、动作不协调等表现;体温正常或略有升高;如及时转移到阴凉通风处,喝些糖盐水,短时间内即可恢复.
尽快冷却体温,降至三八度以下.具体做法有用凉湿毛巾冷敷头部、腋下以及腹股沟等处;用温水或酒精擦拭全身;冷水浸浴一五至三零分钟
意识清醒de病人或经过降温清醒de病人可饮服绿豆汤、淡盐水等解暑
还可服用人丹和藿香正气水.另外,对于重症中暑病人,要立即拨打一二零电话,请以求助医务人员紧急救治

小学急救知识培训课件

小学急救知识培训课件

注意 不能将病人移至严寒的屋外去冻。 不能用冷水毛巾敷头.甚至浇冷水。
急救常识 外伤
铅笔刺伤
铅笔刺伤
鼻出血
心肺复苏(CPR)的施行步骤?
1、评估环境。 2、呼叫患者,评估意 识。 2、请人打120求救。 3、打开呼吸道。 4、人工呼吸。 5、胸外心脏按压。
开放气道
判断呼吸
判断颈动脉
2.抛郑物
拋游泳圈
岸上急救程序
①将病人头偏向一侧,清除口鼻内的污泥、呕吐物,保持呼 吸道通畅。
②牙关紧闭者,按捏两侧面颊,用力启开。 ③控水。
二、触电
触电现雷场击,急瞬救间能致人于死。尤其是高压电,还造成局部的烧伤。
l、关闭电门。
2、断绝电路:用装有木 柄将接触人身上的电线 挑开
抢救中切匆“救 人心切”,用手直接去 拉触电人,人本身是个 导电体,选样非但救不 了人.还会伤及本身
三、火灾
1.火灾自救,时刻留意逃生路
2.扑灭小火,惠及他人利自身
3.突遇火灾,保持镇静速撤离
4.尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财
5.善用通道,莫入电梯走绝路
6.烟火围困,避险固守要得法
7.跳楼有术,保命力求不损身
8.火及己身,就地打滚莫惊跑
9.身处险境,自救莫忘救他人
“119”报警电话细节
时间在5分钟以内,并且医务人员要30分钟以上才 能赶到,应切开伤口并吸出毒液。 轻轻地用肥皂水洗伤口。 如果需移动病人,应抬着他,而不要让他自己走 动。
急救常识
急救措施 立即打开门窗通气。 将病人移置溫暖、通风好
的房间内,使其吸人新鲜空 气。
注意保暖,盖好被子。 能饮水者.给予喝热糖茶 水。 进行胸外心脏按压术。 同时请医生急救,护送入 院。

儿童急救培训PPT课件

儿童急救培训PPT课件

定、及时就医
01
详细描述
02
首先要观察孩子是否有意识,
是否有出血、骨折等明显症状

03
如果孩子出血严重,应先止血
,如使用干净的纱布或绷带压
迫止血。
04
对于明显的骨折,应先固定受
伤部位,避免加重伤情。
05
在等待急救人员到场或前往医
院的过程中,尽量保持孩子安
静,避免移动。
06
动物咬伤的急救处理
详细描述
04
儿童急救的社会推广与普 及
提高公众对儿童急救的认知
制作儿童急救知识宣传资料
通过制作海报、手册、宣传片等多样化的宣传资料,向公众普及 儿童急救知识。
开展儿童急救知识讲座
邀请专业人士走进社区、学校、企事业单位,开展儿童急救知识讲 座,提高公众对儿童急救的认知。
利用媒体平台宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体平台,发布儿童急救知识相关 报道和宣传片,扩大宣传覆盖面。
发挥志愿者作用
招募和培训志愿者参与儿童急救培训活动,扩大培训覆盖面。
建立激励机制
设立儿童急救培训奖励机制,表彰在儿童急救培训中做出突出贡 献的单位和个人。
05
儿童急救的未来发展与展 望
急救技术的发展趋势
智能化急救设备
利用人工智能、物联网等技术,开发智能急救设备,提高急救效 率。
急救信息共享平台
建立急救信息共享平台,实现急救资源的优化配置和快速响应。
理论授课与实操结合
总结词
将理论知识与实际操作相结合,使孩子们更好地吸收和掌握急救技能。
详细描述
理论授课与实操结合是一种全面而有效的培训方法。通过理论授课,孩子们可以了解急救的基本知识和原理;通 过实际操作,他们可以将理论知识转化为实践经验,更好地掌握急救技能。这种培训方法能够使孩子们更全面地 了解和掌握急救技能,提高他们的应对能力。

幼儿园急救知识培训PPT课件

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哈姆立克急救法
哈姆立克法:清醒儿可采取坐或站位,抢救者站在病人背后,双臂环抱病人, 一只手握拳,使拇指掌关节突出点顶住病人的腹部正中线脐上部位,另一只手 的手掌压在拳头上,连续快速向内、向上推压冲击6-10次,抢救者按上面方法 冲击脐上部位,这样冲击上腹部等于突然压力迅速增大,肺内空气被迫排出, 使阻塞气管的食物上移,并被驱出。
园所处理
1、用体温计半小时左右测一次体温,如果幼儿体温有37.3-38度 之间,精神状态也不错,可以用退热贴直接粘在孩子额头上,起 到降温的作用。并给幼儿多喝温开水。同时通知家长接回。 2、如幼儿温度在38.5-39度以上时,通知家长接回并带幼儿就诊。
第二部分
擦伤:是因皮肤和粗糙表面摩擦导致的。轻一些的可能只是皮肤发红,严
特别提醒
一般情况下,即使幼儿自行恢复活动能力,我们也无法判 断是否伴有骨折,会被误认为是普通扭伤。所以正确的做 法应该是安抚孩子情绪的同时,尽量保持孩子患处不动, 可以喷云南白药气雾剂缓解疼痛,及时通知家长带幼儿到 医院进一步检查。
幼儿被砸伤或挤伤时,处理方法与磕碰摔伤的 处理方法相同,24小时内要用冷敷,24小时后 才用热敷。如果发现幼儿的手指在挤伤后,呈 现紫色的话,那有可能出现了骨折,应尽快就 医。
重的话表皮会破损、出血、露出皮下组织。
所需医疗药品
消毒湿巾 消毒棉签
碘伏棉球
酒精棉球创可贴源自医用纱布处理方法1、擦破表皮的伤口很浅、面积较小的伤口。用消毒湿巾或清水,将伤口擦洗干净后,再用碘伏棉球消 毒伤口周围皮肤,之后用纱布或创可贴包扎。 2、如果擦伤面积比较大、伤口上沾有无法清洗掉的沙粒、污物,或受伤部位肿胀、严重疼痛、周边机 体组织破碎、血流不止,应该用消毒纱布覆盖伤口,立即送医院治疗。

幼儿园儿童急救知识培训课件PPT

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第六章
这时候应该高抬起手臂,同时用手指压迫手臂靠近腋下的动脉(按对了位置的话,几秒钟血流就会减缓)。
压迫止血包扎:对于不断流血的伤口,用一块纱布放在伤口上,用三角巾(或者围巾,长纱布)绕手臂/腿包裹 一周后,在伤口上方打结。然后在结的下面塞一到两团药棉(或者团成一团的布巾),压住伤口。
鼻出血时仰头,非但止不住鼻血,反而会导致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正确的做法是用手指捏住两侧鼻 翼4~8分钟,或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔压迫止血。如果这些方法仍不能止血,应立即去医院就诊。
第一步:患儿侧卧或头偏向一侧。立即使患儿侧身俯卧,头稍后仰,下颏略向前突, 不用枕头。或去枕平卧,头偏向一侧,切忌在惊厥发作时给患儿喂药(防窒息)。
第二步:保持呼吸道通畅。解开衣领,用软布或手帕包裹压舌板或筷子放在上、下磨 牙之间,防止咬伤舌头。同时用手绢或纱布及时清除患儿口、鼻中的分泌物。
第三步:控制惊厥。用手指捏、按压患儿的人中、合谷、内关等穴位两三分钟,并保 持周围环境的安静,尽量少搬动患儿,减少不必要的刺激。
校园安全 人人有责
第五章
因孩子误食而引起的中毒是最常发生的家庭事故,因 此必须做好防护工作,药品和洗涤剂等要放到孩子够 不着的地方。
先观察宝宝能否发声说 话如果还能说话,表示 物体在食道内,或部分 阻塞气管,可以不用急 救,直接送医院治疗。 如果不能发声,则可能 完全阻塞气管,应立即 采用急救法。
急救措施
适用于1岁前的宝宝。大人坐下,将宝宝背部朝上,平放于双腿,头部位置略低, 胸部紧贴于大人膝部,以适当力量,用掌根拍击患儿背部,异物可被咯出。
将溺水儿童仰卧于硬板或平地,在进行口对口人工呼 吸的同时,抢救者先将左手掌平放在患儿心前区,右 手握拳,锤击左手背数次,以使心脏复跳。力量强弱 则根据孩子的大小而定,若是大孩子,用的力量也应 大一些。无论有效与否,应接连施行胸外心脏按压。

儿童心肺复苏ppt课件完整版

儿童心肺复苏ppt课件完整版
通过模拟场景和案例分析,指导学员 进行实际操作训练,提高学员的实践 能力和应对突发情况的能力。
02
CATALOGUE
儿童心肺复苏基本概念
心肺复苏定义及意义
定义
心肺复苏(CPR)是一种紧急处理措施,用于在心脏骤停的 情况下维持大脑的氧气供应,通过胸外按压和人工呼吸来支 持循环和呼吸功能。
意义
对于儿童来说,心肺复苏是挽救生命的关键步骤,因为儿童 的心脏骤停可能由多种原因引起,如窒息、溺水、电击等。 及时的CPR可以维持儿童的生命体征,为进一步的医疗救治 争取时间。
有效沟通技巧和方法
有效沟通技巧 保持冷静和专注
使用简洁明了的语言
有效沟通技巧和方法
避免使用专业术语或缩写 沟通方法 口头交流:直接、快速传达信息
有效沟通技巧和方法
手势和肢体语言
直观、形象地表达意思
标准化操作流程
确保团队成员对操作有统一的理解和执行
提高团队协作效率的建议
加强团队培训和演练
提高团队成员的技能水平和协作能力。
制定明确的流程和规范
确保团队成员在抢救过程中有明确的行动指南。
强化团队意识和合作精神
培养团队成员之间的信任感和默契度。
及时总结和反馈
对抢救过程进行及时总结和反馈,不断改进和提高团队协作效率。
07
CATALOGUE
儿童心肺复苏实践演练与评估
实践演练目的和意义
提高医护人员对儿童心肺复苏技能的掌握程度
实践演练流程设计
场景设置
模拟儿童突发心脏骤停的场 景,包括环境布置、角色扮 演等。
演练准备
对参与演练的医护人员进行 培训,熟悉演练流程和操作 规范。
演练实施
按照儿童心肺复苏的操作流 程进行实践演练,包括识别 心脏骤停、启动应急反应系 统、实施心肺复苏等步骤。

儿童急救安全常识ppt课件

儿童急救安全常识ppt课件

社会组织参与
争取政府对儿童急救安全常识宣传与 推广的支持,如资金、政策等方面。
鼓励社会组织积极参与儿童急救安全 常识宣传与推广活动,发挥各自优势, 共同推动儿童安全事业发展。
企业合作
与企业合作,共同参与儿童急救安全 常识宣传与推广活动,实现资源共享 和互利共赢。
THANKS FOR WATCHING
培训师资力量
组织儿童急救安全常识培训师资力量, 为学校、社区等提供专业培训服务。
开展主题活动
组织儿童急救安全常识主题活动,如 知识竞赛、讲座、模拟演练等,提高 儿童和家长的安全意识。
建立信息反馈机制
建立信息反馈机制,收集宣传推广效 果和目标人群反馈信息,及时调整推 广策略和措施。
社会参与与合作
政府支持
详细描述
止血技能包括直接压迫止血、加压包扎止血、止血带止血等方法,家长和监护人应该了 解不同止血方法的适用情况和操作步骤,以便在意外发生时能够迅速有效地进行止血处
理。
包扎技能
总结词
包扎技能能够保护伤口,减少感染风 险,同时也能起到止血的作用。
详细描述
包扎技能包括绷带包扎和三角巾包扎 等方法,家长和监护人应该了解不同 包扎方法的适用情况和操作步骤,以 便在意外发生时能够正确地进行包扎 处理。
预防胜于治疗
02
通过了解儿童常见意外伤害和急救方法,家长可以提前预防,
降低孩子发生意外的风险。
建立安全感
03
家长具备急救能力,可以在孩子遇到突发状况时给予及时的帮
助,让孩子感到安全可靠。
儿童急救的基本原则
01
02
03
快速反应
在孩子发生意外时,第一 时间采取急救措施,把握 黄金救援时间。

幼儿园急救常识ppt课件

幼儿园急救常识ppt课件

急救箱配置及使用
急救箱应配置消毒用品、绷带、纱布、胶带、温度计、剪刀等基础急救工具。
定期检查急救箱内的物品是否过期,确保其有效性。
教会孩子如何正确使用急救箱内的工具和药品。
如扑尔敏、苯海拉明等,用于缓解过敏症状,如皮疹、呼吸困难等。
抗过敏药
如对乙酰氨基酚(扑热息痛)或布洛芬,用于缓解轻至中度疼痛。
详细描述
急性肠胃炎
04
CHAPTER
心肺复苏术(CPR)

CPR基础知识
定义
心肺复苏术(CPR)是一种紧急处理技术,用于在心脏骤停的情况下维持大脑供氧,并帮助心脏重新开始有效跳动。
目的
在心脏骤停的情况下,通过人工方式维持大脑的氧气供应,以防止脑损伤,并帮助心脏重新开始正常跳动。
适用情况
适用于任何突发的心脏骤停情况,如溺水、窒息、药物过量等。
05
06
烧伤、烫伤
跌倒、摔伤
总结词:摔伤可能导致骨折、关节脱位等严重后果,应尽快采取正确的急救措施。
详细描述
观察受伤部位是否出现肿胀、畸形、疼痛等症状,如有异常应及时就医。
对于明显的骨折或关节脱位,应避免随意移动或扭曲受伤部位,应保持受伤部位静止并立即就医。
在搬运受伤幼儿时,应保持稳定和轻柔,避免加重伤情。
如果出现伤口出血,应先止血,再清洁伤口。
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总结词:动物咬伤可能导致感染、病毒传播等严重后果,需要立即采取正确的急救措施。
详细描述
用清水和肥皂水清洗伤口,挤出污血。
用干净的纱布包扎伤口,并立即就医。

儿童急救安全常识ppt课件

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保持呼吸道通畅
如果孩子出现呼吸道阻塞,应 及时清除呼吸道内的异物或分 泌物。
控制出血
如果孩子有开放性伤口出血, 应立即用干净的纱布或绷带进 行加压包扎,控制出血。
02
常见儿童意外伤害及处理 方法
烧伤、烫伤
烧伤、烫伤的原因
烧伤、烫伤通常是由于接触到高 温物体或液体,如热水、火焰、 热锅等。
处理方法
立即用大量清水冲洗伤口,并保 持患处清洁干燥。如果伤口出现 水疱,不要挑破,用干净的纱布 包裹好,及时就医。
溺水
溺水的原因
溺水通常发生在游泳、洗澡或戏水时,由于不慎落入水中或水深过胸口而无法 自救。
处理方法
立即将溺水者救上岸,检查呼吸和心跳,如果没有呼吸和心跳,应立即进行心 肺复苏。如果溺水者有呼吸和心跳,应保持呼吸道通畅,观察病情变化并及时 就医。
THANKS
感谢观看
抽搐发作
总结词
抽搐发作是一种紧急情况,需要立即采取措施控制症状,并尽快就医。
详细描述
抽搐发作时,儿童可能会出现意识丧失、肢体抽动等症状。家长应保持冷静,将孩子平放在地上,保 持呼吸道通畅,避免窒息。同时,应迅速拨打急救电话,等待专业医护人员的到来。在孩子抽搐发作 时,不要用力按压或拖拽孩子的身体,以免造成伤害。
03
儿童常见突发疾病的处理 方法
哮喘发作
总结词
了解哮喘的症状和诱因,掌握正确的应对措施,是保障儿童健康的关键。
详细描述
哮喘是一种常见的儿童呼吸道疾病,表现为反复发作的喘息、胸闷、咳嗽等症状。哮喘的诱因可能包括过敏原、 冷空气、呼吸道病毒感染等。在哮喘发作时,家长应保持冷静,让孩子保持坐位或半卧位,解开领扣,给予吸氧, 并立即使用吸入性糖皮质激素等药物治疗。同时,应尽快就医,寻求专业医生的帮助。

小学生应急救护知识培训课件

小学生应急救护知识培训课件
问题3、同伴发生交通事故怎么处理 ?
第三篇 一氧化碳中毒的应急救护
一氧化碳中毒(CO)俗称煤气中毒。在日常生活中,家庭用火、取暖、洗浴时缺乏预防措施,是导致一氧化碳中毒的主要原因。
中毒初期表现为头痛,之后会出现头晕、眼花、恶心、心慌、四肢无力、皮肤黏膜出现樱桃红色、严重则昏迷不醒、呼吸困难等症状。当人们意识到发生一氧化碳中毒时,往往为时已晚。
01
中暑的防范措施
01
热天出门尽量随身携带降暑药以备不时之需,如十滴水、藿香正气水、清凉油等。 提高对先兆中暑的认识,一旦出现头昏、头痛、发热、口渴、出汗、全身疲乏、心慌等症状,应立即脱离中暑环境,及时采取纳凉措施。
02
第六篇 火灾的应急救护
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼, 请尽量言简意赅的阐述观点。
把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方,固定好大家具,防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下、轻在上”。 把牢固的家具下腾空,以备震时藏身。 准备好必要的防震物品 进行一个家庭防震演练 练习“一分钟紧急避险”。 进行紧急撤离与疏散练习。 加固睡床。
地震应急包
防患于未然,有条件的应准备一个方便携带的地震应急包。 什么叫地震应急包? 地震应急包:一般指在地震发生过程中和发生之后,可以利用其获得减损、求生、等待救援、外部联系等相关行为的产品组合。应急包一般包括有:手电筒、打火机、哨子、收音机、饼干、饮用水、急救药品(止痛药、止血药、消炎药)、衣物和一些简单的营救工具,如:撬棍、锤子、斧子、小钢锯等。
在学校怎样避震
避开山边、水边等危险场地,选择开阔、稳定的地方就近避震,蹲下或趴下,以防摔倒; 避开山脚、陡崖,以防山崩、滚石、泥石流等; 避开陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。
在野外怎样避震

小学生常用急救知识PPT课件

小学生常用急救知识PPT课件


➢在搬运和转送过程中,不能扭 屈伤者躯体或颈部。


➢若受伤者呼吸心跳停止, 可进行人工呼吸和胸外心脏 按压。

➢快速平稳地送往就近的医 院抢救。
眼挫伤
拳头、石块及球类打击,跌撞、交通 事故是眼挫伤的常见原因。
早期禁止热敷。应先行冷敷,出血 停止后48小时开始热敷。
眼穿通伤
大多由于儿童放鞭炮,以及刀剪 、弹弓、玻璃等直接刺伤引起。
应急要点
雷击的人不带电,放心抢救 送医院
➢ 被雷击的人,其实他的身体是不带 电的,抢救时千万不要有顾虑,应 迅速扑灭他身上的火。
立即送急诊紧急处置
清水冲洗至少三十分



以剪刀除去束缚衣物
盖上清洁布料或纱布

泡 等待送医前继续泡水
民间的“急救”措施 ,挑破水泡 在创面上涂抹牙膏、酱油、香油 在火焰烧伤中,伤员奔跑呼喊,以手灭火 在油燃烧致伤中用水灭火等
眼外伤
1
2
➢ 禁止捂住双眼,用手揉搓。无论酸、碱伤 都应争分夺秒地现场冲洗眼部,用大量的 清水或其他水源反复冲洗。
止血
➢成年人全身血容量约为4000~5000ml,如出 血达到800~1000ml,就有危险。 ➢临床表现:头晕、眼花、面色苍白、出冷汗、 四肢发冷、呼吸急迫、口唇紫绀、心慌等、严重 者可进入休克状态。


注 意
冷静,正确评估自己的 能力,力所能及


确保自己的安全
出血的种类
1、动脉出血:鲜红色,压力高呈喷泉状,随心脏搏 动向外射出,发生在近心端。 2、静脉出血:暗红色,不间断、均匀、缓慢的流出 ,发生在远心端。 3、毛细血管出血:血液呈整个创面外渗,创面上有 许多细小血滴,可自行凝固。

儿童急救知识培训课件

儿童急救知识培训课件

5 患儿常有高热惊厥史
2
首次发作时间6个月
至3岁之间
4
绝大多数5岁后不再
发作
6
可能是常染色体显性
遗传
高热惊厥
1
临床表现(典 型性)
2
多数呈全身性 强直性——阵 挛性发作
3
少数也可能有 其他发作形式
4
肌阵挛、失神、 眨眼、斜视等、 持续数秒至10 分钟
5
发作后有暂短 嗜睡
高热惊厥
防治原则 立即平卧,将头偏向一侧,以防误吸入发生 物理降温加药物退热 治疗原发病
高热惊厥
防治原则 镇静、不要慌张 原发病的处理:炎症、中毒等 退热药和物理降温措施 反复复发者的处理 地西泮1mg/kg/d,分3次口服 连服2—3天
无热惊厥
癫痫持续状态
凡一次癫痫发作(或惊厥发作)持续30分钟 以上,或反复发作而间歇期意识无好转,超 过30分钟均称为癫痫持续状态
无热惊厥
现场简单急救 通知家长和领导 需和家长签订协议
头半脱位
咬蜇伤的初步处理
一..毒虫蜇咬伤 .一般多是被蚊虫跳蚤叮咬,各别可以引起传染病的发生 可在咬伤处涂风油精、清凉油或复方炉甘石洗剂等止痒药物,也可以冷敷 一般不需要特殊处理 一..犬咬伤 普通犬咬伤 立即用过氧化氢(双氧水)或 20% 的肥皂水清洗,再用碘酊、乙醇消毒,创口
敞开,去医院处理
咬蜇伤的初步处理
01
注射狂犬疫苗:
02
一般在 0.3.5.14.28 日各接种一次。
03
(“五针法”)
每次接种剂量为2毫升(一针)
04
需先做皮试
05
注射破伤风抗毒素
预防
一.经常检查园内、班内的设 施设备

儿童急救培训PPT课件

儿童急救培训PPT课件

05 儿童急救培训的未来发展
提高儿童急救培训的普及率
推广儿童急救培训课程
通过学校、社区、医疗机构等渠道,推广儿童急救培训课程,提 高儿童和家长对急救知识的认知和技能水平。
开展公益活动
组织公益活动,如急救知识宣传周、急救技能竞赛等,吸引更多人 关注和参与儿童急救培训。
利用媒体平台
利用电视、广播、网络等媒体平台,传播儿童急救知识,提高公众 的急救意识和能力。
加强专业急救人员的培训和认证
建立专业急救人员培训体系
建立专业的急救人员培训机构,提供系统的急救培训课程,提高 急救人员的专业水平和技能。
制定认证标准
制定儿童急救人员的认证标准,对合格的急救人员进行认证,确保 他们具备专业的急救技能和知识。
加强培训质量监管
建立质量监管机制,对儿童急救培训课程和机构进行评估和监督, 确保培训质量和效果。
建立完善的急救培训体系和法规
制定儿童急救培训法规
制定相关法规,明确儿童急救培训的要求、标准和责任,为儿童急救培训提供法律保障。
建立急救培训体系
建立完善的儿童急救培训体系,包括课程设置、师资力量、培训设施等方面,确保培训的 有效性和质量。
强化政府支持
政府应加大对儿童急救培训的支持力度,提供资金、政策等方面的支持,推动儿童急救培 训事业的发展。
如果孩子出现意识不清、 持续呕吐、瞳孔不等大等 情况,应考虑脑部受伤, 立即就医。
中毒、过敏反应
详细描述
如果孩子接触了有毒物质或吃了 有毒食物,应立即拨打急救电话, 并尽可能收集毒物样本和孩子的 接触史。
如果孩子出现呼吸困难、喉头水 肿、休克等症状,应考虑过敏反 应,立即就医。
总结词:中毒、过敏反应是严重 的儿童意外伤害,需要立即就医。
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l 复位后疼痛立刻解除,活动自如,一般复位后不用固 定对习惯性半脱位的小儿,最好用三角巾颈腕关节成 直角固定
l 穿脱衣服时动作一定要轻柔
组织淤血、青紫、血肿等 l 处理方法:
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18
意外事故的处理方法
l ⑴.立即用冰袋局部冷敷 l 可使用红花油、跌打万花油等 l ⑵.不可按摩揉搓,防止内部继续出血 l ⑶.24小时后可以热敷,促进肿胀消退 l ⑷.谨慎头部跌撞伤的处理
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19
意外事故的处理方法
l 3.割裂伤: l 手工刀剪使用不当割裂皮肤,伤口多呈直线形,
l 在情况紧急找不到夹板时,可将骨折的上肢绑在 胸壁上,骨折的下肢和健侧绑在一起
l 开放性骨折要用消毒纱布盖上伤口后,用夹板固
定肢体立即去医院
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22
意外事故的处理方法
l 8 脱臼:
l 最常见的是桡骨小头半脱位
l 多见于2立即去医院手法复位
和处 理比较复杂,所以最好让医生来进行专业处理。 现场可以用干净的抹布或纸巾,用力压住伤口,减少新 的出血,同时尽快将孩子送到医院,等待医生对伤口进 行处理。 其它部位的划伤:
可以用毛巾包几块冰,压在伤口处冷敷,可以 达到止血、镇痛的效果。止血后,用冷水和肥皂将伤口 清洗干净。同时随时保持伤口干燥及清洁。
边界整齐,浅、短、出血不多 l 处理方法: l 盐水清洗伤口、碘伏消毒、消毒纱布加压止血、
创可贴或蝶型纱布固定伤口
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20
意外事故的处理方法
l 如果伤口较大、或伤口较深、或伤口边缘不整齐, 并出血量较多时,立即用消毒纱布压迫止血,尽 快送医院清创缝合
l 4.刺伤:
l 尖锐器械刺进皮肤造成的伤害
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7
无热惊厥
l 现场简单急救 l 电话120求救 l 通知家长和领导 l 最好休学一年或半年 l 需和家长签订协议
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8
烫伤的紧急处理
用流动的水冲洗20分钟或更长时间 隔着衣服冷敷,边冷敷边用剪刀剪开衣服生 烫伤在脸部等皮肤处,多备一些毛巾,轮流用水弄 湿后敷在伤处 若有水疱,立即就医 烫伤面积过大时,冷敷的同时立即就医
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金宝宝幼儿园
儿童急救知识培训
1
高热惊厥
l 病因: l 高热惊厥的发作大多与幼儿在患发热性疾病中体
温突然升高有关 l 由于有明显的诱因,故称为高热惊厥,是幼儿时
期最常见的惊厥性疾病 l 幼儿园常有发生
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2
高热惊厥
l 儿童期患病率3%——4% l 首次发作时间6个月至3岁之间 l 男孩稍多于女孩 l 绝大多数5岁后不再发作 l 患儿常有高热惊厥史 l 可能是常染色体显性遗传
l 在做应急护理的同时,联系救护车去医院
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11
器官异物的应急处理
l 眼异物
巩膜表面的异物,若眼泪冲不出来,可用眼药水 或白开水冲洗,也可用干净的手绢角或消毒棉棍轻 轻擦去,藏在结膜内的异物,要翻开眼皮擦去。
翻眼皮的方法:翻上眼皮时,让孩子往下看,然 后用拇、食指捏住眼皮,食指轻压,拇指向上捻转; 翻下眼皮时,用食指压住下眼皮,再向下扒开。嵌 入角膜的异物,应及时去医院取出,如延误时间日 后会影响视力。
杀死,再到医院取出。或用手电筒置于耳边,昆虫可能
向亮处爬出。体积小的植物性异物,可用手将耳廓向后
上方提起,告诉孩子把头歪向异物侧,单脚跳,异物可
能掉出来。
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13
鼻腔异物的处理
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14
食道异物的处理
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15
儿童外伤的处理
划伤——关键步骤:止血
头部划伤:要去医院 建议:由于血和头发往往粘连在一起,伤口的清洁
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9
出鼻血的处理
l 让患儿头部保持正常直立或稍向前倾的姿势 l 手压住流血侧鼻翼,直接压迫5-10分钟 l 把湿棉花轻塞入流血侧,以手加压于鼻翼
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10
呼吸道异物的处理
l 一只手将患儿两脚拎起呈倒置状,另一只手拍打 背部。
l 较大儿童,站立或坐,成人长在患儿身后,两手 穿过患儿腋下夹住孩子,一手握拳,另一手搭在 握拳的手上,放在脐与胸骨剑突之间,有节奏的 往上推压,使横隔抬起,促使肺内产生强大气流 使异物从气管内冲出
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5
高热惊厥
l 防治原则 l 镇静、不要慌张 l 原发病的处理:炎症、中毒等 l 退热药和物理降温措施 l 反复复发者的处理 l 地西泮1mg/kg/d,分3次口服 l 连服2—3天
儿童急救知识培训
6
无热惊厥
l 癫痫持续状态 l 凡一次癫痫发作(或惊厥发作)持续30分钟以上,
或反复发作而间歇期意识无好转,超过30分钟均 称为癫痫持续状态
l 如:水果刀、钉子、竹签、牙签、别针、大头针、 针头等
l 处理方法:
l 一般处理:双氧水冲洗,碘伏消毒、创可贴、密
切观察伤口变化
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21
意外事故的处理方法
l 7.骨折
l 当外伤破坏了骨骼的完整性时称为骨折
l 分开放性骨折与闭合性骨折
l 幼儿骨折的特点:
l 幼儿骨折以弯曲、裂隙、无折断性的“青枝样骨 折”
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16
意外事故的处理方法
l 擦伤: l 好发生部位于肘部、前臂、膝部,多为渗血,擦
伤面积不大,出血量不多 l 处理方法: l 生理盐水冲洗,碘伏消毒,涂绿药膏,尽可能暴
露创面,自然结痂
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17
意外事故的处理方法
l 2.跌撞伤: l 指钝性暴力引起的外伤 l 皮肤无破裂伤口,但受伤部位起包、红肿、皮下
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3
高热惊厥
l 临床表现(典型性) l 多数呈全身性强直性——阵挛性发作 l 少数也可能有其他发作形式 l 肌阵挛、失神、眨眼、斜视等、持续数秒至10分
钟 l 发作后有暂短嗜睡
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4
高热惊厥
l 防治原则 l 立即平卧,将头偏向一侧,以防误吸入发生 l 物理降温加药物退热 l 治疗原发病
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器官异物的应急处理
外耳道异物
常见的外耳道异物有小石块、纽扣、豆类、草棍 及小虫等。外耳道异物,一般有异物感,并引起儿童耳 鸣、耳痛。植物性异物遇水膨胀后,可引起外耳道炎; 动物性异物在耳内爬动可引起剧烈疼痛,体积大的异物 可引起听力障碍或反射性咳嗽。
小虫入耳后,可在耳内滴入酒精或油类,把小虫
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