第四章:女装廓形设计
服装设计之廓形设计课件
H型廓形
总结词
直筒造型,上下宽度一致,强调纵向 线条。
详细描述
H型廓形是一种直筒造型,其上下宽 度基本一致,呈现出一种稳重、端庄 的感觉。这种廓形强调纵向线条,适 合用于修身的连衣裙、直筒裤等设计 。
X型廓形
总结词
在服装的前部或后部呈现明显的宽窄 变化,形成交叉造型。
详细描述
X型廓形是一种在服装的前部或后部 呈现明显的宽窄变化,形成类似字母 “X”的造型。这种廓形能够突出身 体的曲线美,适合用于女性化的服装 设计,如裙子、外套等。
详细描述
在廓形设计中,需要遵循比例协调、线条流畅、结构合理等 原则。同时,还需要掌握一些技巧,如利用剪裁、拼接、褶 皱等手法来丰富服装的层次感和立体感,以及通过细节处理 来提升服装的整体品质。
02 常见廓形设计解析
A型廓形
总结词
上窄下宽的造型,强调横向扩张感。
详细描述
A型廓形是服装设计中常见的一种廓形,其特点在于上身较窄,逐渐向下扩展,形成一种类似字母 “A”的造型。这种廓形能够强调出身体的下半部分,适合用于宽松的裙子、裤子等设计。
未来主义
以未来为灵感,设计出具有科技感和前瞻性的廓 形。
05 案例分析
经典廓形设计案例解析
01
案例一:A字形廓形
02
案例二:X形廓形
03
案例三:H形廓形
04
案例四:O形廓形
知名品牌廓形设计案例解析
01
案例一
Chanel的A字形廓形
02
案例二
Dior的X形廓形
03
案例三
Gucci的H形廓形
04
案例四
04 廓形设计的创新与发展
结合现代科技的创新廓形设计
服装廓形的设计造型手法浅析[权威资料]
服装廓形的设计造型手法浅析[权威资料] 服装廓形的设计造型手法浅析本文档格式为WORD,感谢你的阅读。
【摘要】服装廓形是服装风格、服装美感表现的重要因素,时装流行最鲜明的特点之一就是服装廓形的改变。
因此,现代服装设计师们开始从二维平面向三维立体的方向发展,着重于服装立体廓形的塑造。
本文通过对廓形的设计原理进行分析并探讨出其实现过程的造型手法,有助于人们对廓形内在因素的把握,从而提高服装廓形设计的效率及创新。
【关键词】廓形;设计;造型0 引言在服装设计中,廓形是设计的第一步,是主导服装产生美感的关键因素,同时也是影响设计和消费的首要或重要依据。
廓形的设计带给人们的视觉冲击力大于服装的局部细节,决定了服装造型的整体印象。
现代服装产品设计时以人为本,更加人性化的。
对廓形审美因素的探讨与研究能唤醒设计师在廓形设计中的自觉性和主动性,有助于对审美特征的把握,从而提高工作效率和设计创新性,另外设计出来的服饰也更加符合人美的审美标准,穿着起来也会更加的舒适得体。
1 服装廓形廓形(Silhouette),原义为黑色剪影,后转意指剪影画、外形及轮廓线。
作为服装用语主要指着装状态的外部轮廓形,即“外廓形”或“外形”,它包含着整个着装姿态、衣服造型以及所形成的风格和气氛,是进行服装设计时非常关键的表现要素。
因为它是服装造型特征最简洁明了、最典型概括的记号性表示。
纵观古今中外服装史,不难发现服装的发展演变都是可以用廓形的变化来表现的。
服装的廓形正如服装的整体骨架,描述出服装的基本风格和特征。
服装廓形以简洁、直观、明确的形象特征反映着服装造型的特点,同时也是流行时尚的缩影,其变化蕴含着深厚的社会内容,直接反映了不同历史时期的服装风貌。
服装款式的流行与预测也是从服装的廓形开始,服装设计师往往从服装廓形的更迭变化中,分析出服装发展演变的规律,从而更好地进行预测和把握流行趋势。
2 服装廓形的设计2.1 廓形的分类廓形按其不同的形态,通常有几种命名方法:一可按字母命名,如H形、X形、A形、O形、T形等。
服装外部廓形设计
款式设计
围度
围度设置是服装与人体之间横向空间量的问题
款式设计
服装与人体之间
-----横向空间量
款式设计
底摆线
底摆线是服装外轮 廓型改变的敏感部位, 其形状变化丰富,是服 装流行的标志之一.
例如:物象形
廓形还可以从大自然和生活 中寻找借用像郁金香形、喇 叭形、酒杯形、纺锤型等用 于具体的设计表现.
款式设计
款式设计
款式设计
款式设计
款式设计
款式设计
服装廓形变化的关键部位
• 服装造型变化:人的基本形体为基准的,因此在
变化上不可以让设计师随心所欲进行变化 • 关键部位:肩、腰、臀、摆.
款式设计
款式设计
20世纪以后,女装廓形变化更加频繁十年一个周期
• 20年代流行的廓形为细长简洁的管状; • 40年代是较中性化的H型; • 50年代,战争后的人们更加向往和平,优雅、平和的A字廓
形成为这个时期的主导; • 80年代,肩部被高高垫起的T字造型成为当时服饰形象的代
表;
• 从90年代至今,在人们穿着更加个性化和风格多变的情况
款式设计
基本特征 上衣和大衣:
以宽肩、阔摆、收腰 裙子和裤子:
以上下肥大、中间瘦紧
X型廓型是最能体现女性优雅气质的造型,具有柔和、优美的女性化风格.
款式设计
稍宽的肩部,紧收的腰部,自然放开的下摆
款式设计
款式设计
款式设计
款式设计
倒梯形或倒三角形
款式设计
T形特点: 肩部夸张,常采用
垫肩或将肩部垫得高 而平,下摆呈收紧状. 体现男性特征.
服装廓形设计论文
服装廓形设计论文摘要:服装的廓形千变万化,常见的廓形分类方式只是为设计者提供一种简单明了的廓形概括,它只是一种参考。
在服装廓形设计的过程中,善于发现细微的不同,并且掌握服装设计的大体方向是廓形设计需要注意的。
在服装设计的三要素中,造型(款式)设计是最具有设计直观性的设计要素。
服装专业的学生在对服装造型的把握上需要从最直观的廓形上入手,廓形的灵活变化设计是服装款式设计的关键。
在快时尚品牌随处可见的今天,服装设计的唯一性变得难能可贵了,到处是翻版的设计。
服装设计专业的同学们对于设计的原创性感到无从下手,对于设计师埋头做设计的差事也变得不屑一顾。
但是,作为服装设计师和服装设计的爱好者,必须重新拾对服装设计原创性的信仰。
服装的廓形设计是按照把握服装的大方向而为之,是造型设计的第一步,有廓形设计到服装的内部的造型设计是从宏观到微观,由整体到局部的设计哲学。
廓形设计的要点廓形是服装的外部造型的剪影,是造型的轮廓线,它是服装被抽象化了的整体外型,也是服装造型的根本。
不同的廓形能够反映出不同的服装风格也能够反映出穿着者不同的个性,变化肩、腰、臀和下摆这几个服装的关键部位能够随意地变化服装的廓形,让服装呈现出多变的造型。
如图1,高耸的肩部、贴体的腰、臀和下摆,形成了上身夸张的服装造型;图2,中的服装没有图1服装中夸张的肩部造型,图呈现的是圆肩的造型,腰部同样收紧后形成散开的形态,臀部宽松,下摆张开,是一款不同与图1的造型的礼服裙;图3的服装也是同样的收腰,但与其余两款不同的造型要点是:肩部呈倾斜的造型,臀部呈现出略微膨胀而下摆收紧的造型。
三款典型的服装廓形证实了服装不同的肩、臀部及下摆造型,形成了不同的服装廓形的造型设计方法。
常见的廓形分类及特点以常见的英文字母来概括服装的廓形是简要和直观的方法。
字母型的廓形有H型、A型、T型、O型和X型,根据其形态的划分,服装廓形变化的要点也印证了改变关键部位的状态便能够改变服装的廓形。
服装女装结构设计-PPT课件
第二章 女体体形特征与测量
图 2-1 人体的方位
第一节 人体的结构
图2-2 人体方位俯视图 第二章 女体体形特征与测量
图2-3 人体方位与结构因子
第一节 人体的结构
二、人体的构造 (一)骨骼(图2-4)
人体的骨骼包括头部骨骼、躯干骨骼、上肢骨骼、下肢骨骼。
图2-4 人体骨骼 第二章 女体体形特征与测量
三、常用工具
1. 测量工具 卷尺。 2. 作图工具 方格尺、直尺、角尺、弯形尺、6字尺等。
第三节 结构制图规则、符号与工具
3. 记号工具 划粉、复写纸、锥子。 4. 裁剪工具 工作台、裁剪裁刀、花齿裁刀。
第一章 绪论
第一章 绪论
思考题:
1.服装如何根据功能进行分类? 2.服装结构、结构制图、结构平面构成、结构立体构成的概念。 3.基础线、结构线及轮廓线分别包括哪些线条,在结构制图中有什么区别?
第一节 服装结构设计课程概述
一、课程性质
服装学是一门跨学科的综合性学科,研究领域如图1-1:
社会学范畴
纺织品设计
服装学
哲学范畴 服装构成学范畴
款式设计 结构设计
商业范畴
缝制·生产
图1-1 服装学的学科体系
着装评价·管理
型常 学重 中要服 起的装 着课结 承程构 上之设 启一计 下,是 的它服 作在装 用整造 。个型
平面构成方法
服装结构 设计方法
图2-8 测量基准线
第二节 人体体型测量
3.测量项目(图2-9)
图2-9 测量项目 第二章 女体体形特征与测量
第二节 人体体型测量
四、测量工具
1.接触式
卷尺
马丁测量仪
角度计 皮质厚度计
服装设计基础PPT课件
设计灵感
设计师必须注重培养对周围各种事物的敏锐洞察力,以发现美的独 特眼光中寻找灵感的源泉,创造非凡的服装创意。
自然界,网络,书籍,杂志 ,博物馆,服装史,异域文化,建筑, 电影,建筑,街头文化,新技术
设计思维
正向设计思维 变异设计思维 发散设计思维 无理设计思维
侯赛因
设计美学
反复与交替 旋律 渐变 比例 平衡 对比 调和 强调 统一
产品设计展示
动态展示 商业展示会 系列产品展示册
产品设计推广
品牌化 产品推广 服装工作室
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/8
织物的表面设计
印花 装饰 艺术染色 工艺整理 材料再造
水印 胶印
油墨印
拔染印花
滴胶 皱缩印花
图案设计
图案的题材 图案的风格 图案的应用形式
第四章 服装结构与工艺
工具与设备
设备
结构设计
省
省的形状有锥形,钉子形,弧形,橄榄形等。省的命名根据省尾所 在的位置而定,如上装的肩省,领省,袖窿省,腰省,省尖总是指 向人体的突出点,并在360度范围内取省。通常紧身服装或质地厚而 密度大的面料易采用省的结构。
服装设计师的工作任务:了解企业目标市场的变化趋势,设计出为 目标市场所接受的,反映社会人文变化,而且穿着美观的服饰,保持产 品的风格。
世界著名服装设计师
第二章 服装调研与设计
1.调研的概念
调研室服装设计过程中必不可少的一个环节,常常被看作是探索设 计之旅的起点,是在设计开始阶段为展开设计的创意理念而进行的 资料搜集和整理,或者是为特定的设计主题而做的调查和分析。
反复与交替
渐变的节奏
旋律:人的视线在随造型要素移动的过程中所感觉到要素
服装款式廓形设计
服装廓形演变:服装流行的历史实际上是服装 外轮廓形的变迁史,这一点在西方的服装发展 史上体现得尤为完整。而中国传统服装的廓形 变化却不大。(男装早在18世纪末的法国大革 命时期就开始脱离古典样式,而女装直至19世 纪末取掉bustle才开始摆脱传统样式,真正现 代化要到20世纪20年代,现代女装在全世界范 围内普及还要到第二次世界大战以后。)
以紧腰阔摆为特征。可爱、活泼而浪漫
款式设计
款式设计
款式设计
款式设计
X形
特征:服装肩部及下摆的尺寸大,向外扩张,而腰部 则尽量贴合人体,这是对女性体型的夸张表现. 在服装中应用:淑女装、经典套装、婚礼服
款式设计
基本特征
上衣和大衣: ○以宽肩、阔摆、收腰
裙子和裤子: ○以上下肥大、中间瘦紧 ●X型廓型是最能体现女性 优雅气质的造型,具有柔 和、优美的女性化风格。
A型:上窄下宽 下摆宽大 H型:适合各种人种 不显腰身 O型:不显腰身 外型宽大 X型:上下宽 中间收腰 T型:上宽下窄 S型:左右不对称
款式设计
2 2
其他廓形:
例如:物象形
●廓形还可以从大自然和生 活中寻找“借用”像郁金 香形、喇叭形、酒杯形、 纺锤型等用于具体的设计 表现。
款式设计
款式设计
款式设计
款式设计
20世纪以后,女装廓形变化更加频繁(十年一个周期) ○20年代流行的廓形为细长简洁的“管”状; ○40年代是较中性化的H型; ○50年代,战争后的人们更加向往和平,优雅、平和的A字廓形 成为这个时期的主导; ○80年代,肩部被高高垫起的T字造型成为当时服饰形象的代表; ●从90年代至今,在人们穿着更加个性化和风格多变的情况下, 廓形的流行周期进一步缩短。
腰部
《服装廓形设计》PPT课件
1
服装造型与廓形变化之
服 装 廓 型 表 示 法
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山
东
省
优 质 课
执 讲 人
评 选 0号4
活
动2
知识回顾 灰太狼
外部轮廓
什么是服装造型?
——服装所具有的立体形象的创造过程和结果
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3
新授知识
重 一、服装廓型概念 点 分 析 二、廓型的的特点
简洁、直观、明确
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4
新授知识
三、服装廓型表示方法
难 点 分 析
直观亲切富于想像11几何型表示法以特征鲜明的几何形态表现服装造型特征的方法12体态型表示法以服装与人体之间的关系及状态表现服装造型特征的方法苗条型自然型13服装廓型的不同表示法字母表示法h型几何表示法方型体态表示法宽松型物态表示法箱型15字母型表示法重点解析16字母型表示法重难点解析17字母型表示法重点解析18字母型表示法重点解析19课堂实践练习任务内容1每组根据抽取的试题进行自主设计2突出廓型主题设计合理3陈述设计理念时间60秒要求标准廓型准确性造型协调度讲解清晰度4每组同学推选一人为讲解员20课堂小结21课下练习以每组所设计的女装廓型为原型以效果图形式进行两款同廓型女装的拓展练习要求廓型准确内部款式变化有新意22课堂寄语用服装廓型表示服装造型不仅十分醒目而且通俗易懂在实际的设计操作中希望大家放开思维多做创新练习做一个善于创新勇于表现的自信快乐的新时代学生
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21
课堂寄语
用服装廓型表示服装造型,不仅十分醒目,而且通俗易懂 在实际的设计操作中,希望大家放开思维,多做创新练习 做一个善于创新、勇于表现的、自信、快乐的新时代学生
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22
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9
物态型表示法
特点:直观亲切、富于想像
女装结构设计(PDF 23页)
女装结构设计目录第一章女装原型的绘制第二章裙子结构设计第三章裤子结构设计第四章衣身结构设计第五章领子结构设计第六章袖子结构设计第七章整体结构设计第一章女装原型的绘制第一节上衣基本结构线一、原型的部位名称(1)线:横——前后肩线、腰围线、胸围线,背宽线;竖——前后中心线、侧缝线,胸宽线,背宽线;曲——前后领口弧线、袖窿弧线;(2)点:前颈点FNP,后颈点BNP,侧颈点SNP,前后肩点SP、袖窿底点,胸乳点BP;(3)部位:前后横开领、直开领、袖窿深,前胸宽,后背宽;(4)省道:肩胛省,前后腰省;二、袖片原型的部位名称(1)线:横——袖肥线,袖肘线;竖——袖中线,前后袖缝线;斜——前后袖山斜线;曲——前后袖山弧线,袖口弧线(2)点:袖山高点(与衣片的肩点对位);(3)部位:袖山高,前后袖肥。
第二节原型结构制图一、衣身原型的平面结构制图二、衣袖原型的平面结构制图第二章裙子结构设计第一节腰省变分割线第二节腰省变褶裥第三章裤子结构设计第一节牛仔裤第二节喇叭裤第三节萝卜裤第四章衣身结构设计第一节省道、省道转移1、前后衣身原型样板的省道设计2、省道的设计及转移(1)省道的类型及名称:肩省、领省、袖窿省、腰省、侧缝省、门襟省;(2)省道转移原理省道转移的原则:(A)新旧省道的张角必须相等;(B)当新、原省道的位置不相连时,尽量通过BP点作辅助线使两者相连,以便于省道的转移;(C)保证衣身的整体平衡;(3)省道设计的三要素:(A)省道的形式(B)省量的大小(C)省尖的位置(4)省道的转移方法:(A)量取法(B)旋转法胸省转移至侧缝(C)剪切法胸省转移至肩部(二)省道转移与样板制作1、省道转移:(1)省道位置的确定(2)纸样剪切(3)省量的确定(4)纸样轮廓线的修正2、样板制作:(1)面料样板各部位放缝(2)丝缕线(3)样板标注(4)衬料样板要求第五章领子结构设计第一节立领立领:定义——从领口线其始沿着脖颈立起来,只有领座,没有领面,没有翻折关系的一类领子。
女装结构设计教案
女装结构设计教案第一章:女装结构设计概述1.1 教学目标了解女装结构设计的概念和重要性掌握女装结构设计的基本原则和流程1.2 教学内容女装结构设计的定义和意义女装结构设计的基本原则(如舒适性、美观性、功能性等)女装结构设计的流程(如款式选择、尺寸测量、结构图绘制等)1.3 教学方法讲授法:讲解女装结构设计的概念和原则演示法:展示女装结构设计的流程和实例1.4 教学评估小组讨论:学生之间交流对女装结构设计的理解和看法问答环节:教师针对学生提出的问题进行解答第二章:女装测量与制图2.1 教学目标学会正确测量人体尺寸掌握女装结构图的绘制方法2.2 教学内容人体尺寸的测量方法(如胸围、腰围、臀围等)女装结构图的绘制步骤(如基础型、省道、领口、袖子等)2.3 教学方法实践操作:学生分组进行人体尺寸的测量练习讲授法:讲解女装结构图的绘制方法和步骤2.4 教学评估小组展示:学生分组展示测量结果和绘制的基本型结构图问答环节:教师针对学生绘制过程中遇到的问题进行解答第三章:女装原型制作3.1 教学目标学会制作女装原型掌握原型修改和调整的方法3.2 教学内容女装原型的概念和作用女装原型的制作方法(如平面制图、立体剪裁等)原型的修改和调整方法(如胸围、腰围、臀围等的调整)3.3 教学方法实践操作:学生分组进行女装原型的制作和修改练习讲授法:讲解女装原型的制作方法和修改技巧3.4 教学评估小组展示:学生分组展示制作的原型和修改效果问答环节:教师针对学生制作和修改过程中遇到的问题进行解答第四章:女装款式设计4.1 教学目标了解女装款式的分类和特点学会运用设计元素和设计原则进行女装款式设计4.2 教学内容女装款式的分类(如裙装、裤装、上衣等)设计元素和设计原则的应用(如色彩、图案、材质等)女装款式设计的流程和方法(如灵感来源、草图绘制等)4.3 教学方法讲授法:讲解女装款式的分类和设计元素实践操作:学生分组进行女装款式设计的练习4.4 教学评估小组展示:学生分组展示设计的女装款式问答环节:教师针对学生设计过程中遇到的问题进行解答第五章:女装板型与工艺5.1 教学目标了解女装板型的分类和特点学会女装板型的制作和工艺流程5.2 教学内容女装板型的分类(如平面板型、立体板型等)女装板型的制作方法(如裁剪、缝合等)女装工艺流程(如熨烫、整形等)5.3 教学方法实践操作:学生分组进行女装板型的制作和工艺练习讲授法:讲解女装板型的制作方法和工艺流程5.4 教学评估小组展示:学生分组展示制作的女装板型和工艺效果问答环节:教师针对学生制作和工艺过程中遇到的问题进行解答第六章:女装设计元素运用6.1 教学目标理解女装设计元素的基本概念与运用学会运用设计元素进行女装创新设计6.2 教学内容设计元素的概念(如色彩、图案、材质等)设计元素的运用方法(如色彩搭配、图案布局、材质选择等)女装创新设计的方法和技巧6.3 教学方法讲授法:讲解设计元素的概念与运用方法实践操作:学生分组进行设计元素运用的练习6.4 教学评估小组展示:学生分组展示设计元素运用的成果问答环节:教师针对学生设计过程中遇到的问题进行解答第七章:女装系列设计7.1 教学目标理解女装系列设计的概念与重要性学会运用设计元素和设计原则进行女装系列设计7.2 教学内容女装系列设计的概念和意义设计元素和设计原则在女装系列设计中的应用女装系列设计的流程和方法7.3 教学方法讲授法:讲解女装系列设计的概念和流程实践操作:学生分组进行女装系列设计的练习7.4 教学评估小组展示:学生分组展示设计的女装系列问答环节:教师针对学生设计过程中遇到的问题进行解答第八章:女装设计师素养8.1 教学目标了解女装设计师的职业素养和能力要求学会提升自身的设计素养和审美能力8.2 教学内容女装设计师的职业素养(如创新意识、团队合作等)设计素养和审美能力的提升方法(如学习交流、观摩研究等)女装设计师的工作流程和职业规划8.3 教学方法讲授法:讲解女装设计师的职业素养和能力要求实践操作:学生进行设计素养和审美能力的提升练习8.4 教学评估个人展示:学生展示自己的设计作品和职业规划问答环节:教师针对学生作品和规划中的问题进行解答第九章:女装设计趋势分析9.1 教学目标理解女装设计趋势的概念和重要性学会分析女装设计趋势并运用到实际设计中9.2 教学内容女装设计趋势的概念和意义设计趋势分析的方法和技巧(如市场调研、数据分析等)女装设计趋势在实际设计中的应用9.3 教学方法讲授法:讲解女装设计趋势的概念和分析方法实践操作:学生分组进行女装设计趋势分析的练习9.4 教学评估小组展示:学生分组展示设计趋势分析的成果问答环节:教师针对学生分析过程中遇到的问题进行解答第十章:女装设计实践10.1 教学目标培养学生女装设计实践的能力和创新精神学会完成女装设计项目的整个流程10.2 教学内容女装设计实践的任务与要求女装设计项目的流程(如设计定位、款式选择等)设计创新与实际应用10.3 教学方法实践操作:学生分组进行女装设计实践的项目讲授法:讲解女装设计实践的流程和要求10.4 教学评估小组展示:学生分组展示设计实践的成果问答环节:教师针对学生实践过程中遇到的问题进行解答重点和难点解析1. 女装结构设计的基本原则和流程:理解女装结构设计的重要性,掌握设计的基本原则和流程,如何在实际设计中运用这些原则和流程。
服装款式廓形创意设计
从古代的宽袍大袖、到近代的修 身剪裁,再到现代的多元化设计, 服装款式廓形经历了多次变革和
创新。
如今,随着时尚潮流的不断演变, 服装款式廓形也在不断地变化和 创新,为时尚界带来了更多的创
意和可能性。
02 创意设计理念
创新性
创新性
在服装款式廓形创意设计中,创新性是至关重要的。设计 师需要通过独特的视角和思维方式,打破传统的设计规则 和框架,创造出新颖、别致的廓形设计。
05 创意设计实践
案例一:A型廓形设计
总结词
A型廓形设计是一种上窄下宽的服装款式,强调上半身的紧窄和下半身的宽松, 呈现出优雅而婀娜的形象。
详细描述
A型廓形设计在服装中广泛应用,尤其在女装中更为常见。这种设计能够突出女 性的曲线美,强调腰部线条,同时给予下半身足够的活动空间,舒适自在。A型 廓形设计可以通过不同的面料、色彩和图案来展现出丰富的视觉效果。
循环利用
服装款式廓形设计将注重循环利用, 通过设计可拆卸、可替换的部件,延 长服装的使用寿命,减少浪费。
高科技应用
智能穿戴
高科技的应用将为服装款式廓形设计带来更多可能性,如智能穿戴设备、LED 灯等元素的加入,使服装更具科技感和时尚感。
3D打印技术
3D打印技术的应用将为服装款式廓形设计提供更灵活的生产方式,实现快速原 型制作和个性化定制。
服装款式廓形创意设计
目录
• 服装款式廓形概述 • 创意设计理念 • 服装款式廓形分类 • 创意设计方法 • 创意设计实践 • 未来发展趋势
01 服装款式廓形概述
服装款式廓形的定义
01
服装款式廓形是指服装的外部轮 廓形状,是服装款式设计中的重 要元素之一。
02
它能够凸显服装的风格、款式和 特点,是服装设计中的核心要素 之一。
服装廓形与款式设计说明
服装廓形与款式设计作者:旭(工业大学服装学院, 116001)来源:不详发布人:admin减小字体增大字体【摘要】协调处理好服装廓形与款式设计的关系是完成服装造型设计的一个重要任务。
以服装廓形为服装造型设计的本源,以服装款式的设计来丰富、支撑服装的廓形,进而达到整体造型风格的统一和谐。
此外,关注流行时尚在其关系中的体现及其引起的变化,也是必不可少的。
【关键词】服装造型、服装廓形、服装款式设计、风格服装廓形与款式设计是服装造型设计的两大重要组成部份。
服装廓形是指服装的外部造型线,也称轮廓线。
服装款式设计是服装的部结构设计,具体可包括服装的领、袖、肩、门襟等细节部位的造型设计。
服装廓形是服装造型设计的本源。
服装作为直观的形象,如剪影般的外部轮廓特征会先快速、强烈地进入视线,给人留下深刻的总体印象。
同时,服装廓形的变化又影响制约着服装款式的设计。
服装款式的设计又丰富、支撑着服装的廓形。
1服装廓形是服装造型设计的本源服装廓形是区别和描述服装的一个重要特征,不同的服装廓形体现出不同的服装造型风格。
纵观中外服装发展史,服装的发展变化就是以服装廓形的特征变化来描述的。
服装廓形的变化是服装演变的最明显特征。
服装廓形以简洁、直观、明确的形象特征反映着服装造型的特点,同时也是流行时尚的缩影,其变化蕴含着深厚的社会容,直接反映了不同历史时期的服装风貌。
服装款式的流行与预测也是从服装的廓形开始,服装设计师往往从服装廓形的更迭变化中,分析出服装发展演变的规律,从而更好地进行预测和把握流行趋势。
服装廓形虽然在不同历史时期,不同社会文化背景下呈现出多种形态,但探寻其在规律仍有迹可循。
人体是服装的主体,服装造型变化是以人体为基准的,服装廓形的变化离不开人体支撑服装的几个关键部位:肩、腰、臀以及服装的摆部。
服装廓形的变化也主要是对这几个部位的强调或掩盖,因其强调或掩盖的程度不同,形成了各种不同的廓形。
廓形按其不同的形态,通常有几种命名方法:一可按字母命名,如H形、A形、X形、O形、T形等。
服装廓形设计 教案
职业中专备课用纸教学过程及操作要求补充二、课前准备上节课要求大家复习一下第四章第二节内容。
每一组准备一张人体。
三、新授分析引导解析任务同学们通过刚才的视频,我们看到了什么?视频里主要展示了什么?我们是否能看清模特身上的细节?我们能看到的是什么?四、回顾服装廓形变化的几个关键部位:肩、腰、臀以及服装底摆。
服装廓形的变化也主要是对这几个部位的强调掩盖,因其强调或掩盖的程度不同,形成了各种不同廓形。
廓形总结教师提问,层层引导。
引出本节课的内容。
回顾上节课的内容,巩固和复习从这些廓型的变化点,师生共同可以总结出,廓型是在肩、腰、臀以及下摆的地方去变化的。
任务一找你妹(游戏)小组讨论,PPT上有每个廓型的图片,根据图片找出每组廓型中不一样的一款。
总结出不同廓型设计特点。
X型:是最具女性体型特征的外轮廓造型,是通过肩(含胸)部和衣裙下摆的夸张,腰部的束紧,使服装整体外形呈上、下部宽松夸大,中间收小,类似字母x,充分展示和强调了女性身体的优美曲线。
Y型:类似倒梯形或倒三角形,也称v型,通过夸大肩部造型,并使衣、裙下摆内收,使外形向上、向两侧伸展,现成上宽下窄的效果,类似字母v的形状,具有自信、潇洒、较男性化的性格特点。
H型:平直廓形,也称矩形,特点是平肩、不收腰、筒形下摆,弱化了服装肩(胸)、腰、臀之间的宽度差距,其胸围、腰围、臀围、下摆的围度基本相同,像字母“h”,,具有修长、简约、舒适的特点。
多用于运动装、休闲装、家居服以及男装等的设计。
A型:平直造型,上窄下宽,通过收缩肩部造型(通常不用垫肩),夸大衣摆或裙摆造成上小下大的梯形印象,廓型类似字母A,也称梯形或正三角形,具有活泼、青春、流动感强的特点,广泛用于大衣、连衣裙、礼服等设计中。
O型:一种浑圆的廓形,两头收缩中间突出,呈椭圆形,像字通过游戏引导学生对廓型的认识和掌握。
突破重点。
通过老师的引导,使通过学生小组合作,归纳出服装的廓型,让学生掌握这种归纳方法。
女装结构设计教案
女装结构设计教案第一章:女装结构设计概述1.1 学习目标了解女装结构设计的概念和重要性掌握女装结构设计的基本原则和方法1.2 教学内容介绍女装结构设计的定义和意义讲解女装结构设计的基本原则,如比例、对称、平衡等介绍女装结构设计的方法,如测量、绘图、裁剪等1.3 教学活动引导学生阅读相关资料,了解女装结构设计的背景知识示范女装结构设计的基本原则和方法,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第二章:女装测量与绘图2.1 学习目标掌握女装测量的方法和技巧学会女装绘图的基本知识和技巧2.2 教学内容介绍女装测量的方法和注意事项,如测量身体尺寸、比例等讲解女装绘图的基本知识,如绘图工具、绘图符号等介绍女装绘图的技巧,如比例缩放、线条绘制等2.3 教学活动引导学生进行女装测量实践,注意观察和记录测量结果示范女装绘图的基本知识和技巧,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第三章:女装基本型设计3.1 学习目标掌握女装基本型的设计和制作方法学会根据个人特点和需求进行女装基本型的设计3.2 教学内容介绍女装基本型的概念和重要性讲解女装基本型的设计和制作方法,如领子、袖子、裙摆等介绍如何根据个人特点和需求进行女装基本型的设计3.3 教学活动引导学生了解女装基本型的概念和重要性示范女装基本型的设计和制作方法,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第四章:女装细节设计4.1 学习目标掌握女装细节设计的原则和方法学会运用不同的细节设计元素进行女装设计4.2 教学内容介绍女装细节设计的原则和方法,如对比、协调、对称等讲解女装细节设计元素的概念和运用方法,如领子、袖子、口袋等介绍如何运用不同的细节设计元素进行女装设计4.3 教学活动引导学生了解女装细节设计的原则和方法示范女装细节设计元素的运用方法,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第五章:女装搭配与展示5.1 学习目标掌握女装搭配的原则和方法学会如何展示和评价女装设计5.2 教学内容介绍女装搭配的原则和方法,如颜色、款式、材质等讲解如何展示和评价女装设计,如搭配技巧、展示效果等介绍如何运用搭配和展示技巧进行女装设计5.3 教学活动引导学生了解女装搭配的原则和方法示范女装搭配和展示的技巧,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第六章:女装款式设计6.1 学习目标掌握女装款式设计的原理和技巧学会运用不同的款式元素进行女装设计6.2 教学内容介绍女装款式设计的原理和重要性讲解女装款式设计的技巧,如款式的变化、搭配等介绍不同的女装款式元素,如裙装、裤装、上衣等6.3 教学活动引导学生了解女装款式设计的原理和重要性示范女装款式设计的技巧和不同款式元素的应用,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第七章:女装色彩与图案设计7.1 学习目标掌握女装色彩与图案设计的原理和技巧学会运用色彩和图案进行女装设计7.2 教学内容介绍女装色彩与图案设计的原理和重要性讲解女装色彩与图案设计的技巧,如色彩搭配、图案选择等介绍不同的女装色彩与图案元素,如色彩、图案、纹理等7.3 教学活动引导学生了解女装色彩与图案设计的原理和重要性示范女装色彩与图案设计的技巧和不同元素的应用,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第八章:女装面料与工艺8.1 学习目标掌握女装面料的特点和应用学会女装工艺的基本技巧和注意事项8.2 教学内容介绍女装面料的种类、特点和应用,如棉、麻、丝、毛等讲解女装工艺的基本技巧,如裁剪、缝纫、熨烫等介绍女装工艺的注意事项,如缝合、装饰、整理等8.3 教学活动引导学生了解女装面料的特点和应用示范女装工艺的基本技巧和注意事项,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第九章:女装流行趋势与创新9.1 学习目标掌握女装流行趋势的分析和应用学会女装创新设计的方法和技巧9.2 教学内容介绍女装流行趋势的分析和重要性讲解女装流行趋势的分析和应用方法,如观察、分析、预测等介绍女装创新设计的方法和技巧,如改变传统款式、使用新型材料等9.3 教学活动引导学生了解女装流行趋势的分析和重要性示范女装流行趋势的分析和应用方法,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评第十章:女装设计实践与评价10.1 学习目标掌握女装设计实践的技巧和步骤学会对女装设计进行评价和反思10.2 教学内容介绍女装设计实践的技巧和步骤,如设计、制作、展示等讲解如何对女装设计进行评价和反思,如评价标准、反思方法等10.3 教学活动引导学生了解女装设计实践的技巧和步骤示范女装设计实践的步骤和评价方法,并进行实际操作演示学生进行实践练习,教师进行指导和点评重点解析本教案以女装结构设计为主题,涵盖了十个章节的内容,从女装结构设计概述到女装设计实践与评价,每个章节都是构建女装设计知识体系的重要组成部分。
服装作品廓形设计方案
服装作品廓形设计方案我设计的服装作品廓形设计方案包括以下几个方面:一、廓形设计的概述廓形设计是指衣服的整体形状和结构。
在这个设计方案中,我将注重廓形的简洁、流线型和舒适度,力求展现出时尚、动感和时尚。
二、廓形设计的元素1. 衣领设计:我会使用简约的V领,使领口线条流畅,既凸显颈部线条,又显得优雅大方。
2. 腰带设计:我会在衬衫、外套等服装上使用腰带设计,通过腰带的收紧和松弛来调整整体廓形,使服装更加修身。
3. 裙摆设计:我将使用不同的裙摆设计,如大裙摆、鱼尾裙摆等,以丰富服装的廓形层次感。
4. 袖口设计:我会设计出特色的袖口,如泡泡袖、喇叭袖等,以增添服装的个性和流动感。
三、廓形设计的颜色搭配在廓形设计方案中,我会使用明亮的色彩和对比色,以增加服装的视觉效果。
例如,主题色采用鲜艳的红色,搭配明亮的黄色,以及黑色和白色的对比色。
四、廓形设计的细节处理在细节处理方面,我会注重衣物的肩部、腰部和裙部的设计。
肩部设计简约大方,腰部设计收腰修身,裙部设计流线型,并配有适当的褶皱和装饰,以增加服装的立体感和层次感。
五、廓形设计的面料选择在面料选择方面,我会选用柔软、舒适、有光泽的面料,如丝绸、棉质和羊绒,以及具有质感的面料,如皮革和毛绒等。
这些面料可以使服装更具质感和层次感。
六、廓形设计的适用场合这些廓形设计方案适用于各种场合,如晚宴、派对、婚礼和商务活动等。
无论是正式场合还是休闲场合,都能展现出服装的独特魅力。
通过这个廓形设计方案,我将呈现出一系列独特而舒适的服装作品,通过精心选材和细节处理,展现出时尚、动感和独特的风格。
将会给人们带来全新的视觉体验和穿着感受。
服装廓形(教案)
(1)肩部肩线的位置、肩的宽度、形状的变化会对服装的造型产生影响。如:袒肩与耸肩的变化。
(2)腰部腰部是影响服装廓型变化的重要部位,腰线高低位置的变化,形成高腰式、正腰腰线式、低腰式。腰的松紧度是廓型变化的关键,形成束腰型与松腰型。
(3)围度服装围度变化对服装外轮廓型的影响最关键,围度设置是服装与人体之间横向空间量的问题。
(4)底摆线a、长短变化摆就是底边线,在上衣和裙装中通常叫下摆,在裤装中通常叫脚口。底摆线是服装外轮廓型改变的敏感部位,其形状变化丰富,是服装流行的标志之一。
b、形态变化
4、服装廓形的分类及造型特点:
廓型
造型特点
A型
从上至下逐渐展开的外型。给人可爱、活泼而浪漫的感觉。上衣和大衣以不收腰、宽下摆,或收腰、宽下摆为基本特征。上衣一般肩部较窄或裸肩,衣摆宽松肥大;裙子和裤子均以紧腰阔摆为特征。
第二阶段:学生练习
1、说一说:请学生根据图片,对照各类型特征,说出具体的廓形
2、学生分组合作练习:根据所给的服装图片,进行廓形的分类,并将服装图片剪好贴到相应的纸上。
第三阶段:作品展示、最佳评比
三、课后拓展:
鼓励学生尝试廓形搭配组合廓形的自由搭配,塑造出无数的服装外轮廓
四、布置作业:搜集不同廓形的单品,尝试进行廓形的叠加和组合,并拍下图片做成PPT形式,下节课进行作品交流与赏析。
H型
也称长方形廓型,强调肩部造型,自上而下不收紧腰部,筒形下摆。使人有修长、简约的感觉,具有严谨、庄重的男性化风格特征。上衣和大衣以不收腰、窄下摆为基本特征。衣身呈直筒状;裙子和裤子也以上下等宽的直筒状为特征。
O型
上下口线收紧的椭圆,整体造型较为丰满,呈现出圆润的"O"形观感,可以掩饰身体的缺陷.充满幽默而时髦的气息。
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女装廓形设计
上节回顾:
列举十种女装常见风格
休闲风格 运动风格 经典风格 瑞丽风格 嬉皮风格 嘻哈风格 百搭风格 淑女风格 韩版风格 民族风格
第一节 女装廓形的涵义
服装的廓型
是指服装外部造型的剪影, 廓型是服装造型的根本, 廓型用来区别和描述服 装的重要特征。服装造 型的总体印象是由服装 的外轮廓决定的,它进 入视觉的速度和强度高 于服装的局部细节。
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20世纪服装廓型变化回顾
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1900年代的服装廓型
时间:维多利亚时期(1900~1914年),被称作“奢华
装 饰
年代”。这一时期的时尚规则是严格和拘谨的。不
性
服从这些规则可能被社会排斥,因为服装代表着 一个人的年龄、地位、社会阶层。
的 头 饰
物
廓型:在这个时期,穿着紧身胸衣的女装廓
O型
单品-连衣裙
A型
X型
S型
V型
T型
H型
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单品-风衣
A型
A型
S型 T型
O型
X型
宽松型
宽松型
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单品-大衣
A型
花冠型
X型
T型
O型
A型
H型
S型
A型
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单品-棉衣、羽绒
A型 S型
X型
H型
O型
V型 产品战略监控中心
单品-皮衣、皮草
V型
X型
A型
A型
H型
S型 A型
服装围度变化对服装外轮廓型的影响最关键,围度设置是服装与人体之间横向空间量的问题。
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第二节 女装廓形分类
二、几何型
第二节 女装廓形分类
三、物像型
类别廓型调研Leabharlann 上身:背心、马夹、T恤、衬衣、外套、毛衫。
下身:裤、裙。 单品:连体裤、连衣裙、风衣、大衣、棉衣、羽绒、皮衣、
皮草。
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Y型:类似于V型
服装上宽下窄,通过夸张肩部,收紧下摆.着重突出上
半身的设计,服装造型特点为上大下小。
出 女 性 特 有 的 浪 漫 、 柔 和 、 典 雅 的 媚 力 。
"S"
性 等 手 段 达 到 体 现 女 性 型 曲 线 美 的 目 的
,
,
类 廓 型 女 生 味 更 为 浓 厚 它 通 过 结 构 设 计 面
时间:在喧嚣的20世纪,一个被称作“男孩子式”的
新廓型出现了。
代表人物:可可·香奈尔(COCO·Chanel)、让·帕图
(Jean·Patou)。
廓型:这一时期廓型是平胸、平臀、宽肩、低腰。
这一时期的大多裙子长度刚及小腿,有手帕式的
低腰
或不对称的下摆,使得更短的款式得以出现。这
一简单廓型让家庭制作服装可以模仿流行款式,
上身-背心
A型
A型
A型
A型
A型
物象型
O型
S型
S型
S型
H型
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上身-马夹
A型
T型
H型 S型
O型
X型
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上身-T恤
H型
O型
A型
S型
V型
V型
蝴蝶型
T型 T型
O O
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上身-衬衣
S型
X型
T型
A型
H型
O型
O型
V型
V型
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上身-外套
T型
O型
O型
X型
A型
S型
H型
H型
V型
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上身-毛衫
H型
O型
A型
A型
H型
H型
V型
T型
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下半身-裤
H型
H型
H型
V型
V型
V型
A型
O型
O型
S型
S型
产品战略监S控型中号心
下半身-裙子
A型
A型
A型
A型
A型
H型
O型
V型
鱼尾型
花苞型
花苞型
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单品--连体裤
X型
S型
V型
A型
H型 产品战略监控中心
带
型是S形或沙漏形,紧身胸衣包括纤细的腰部 和与之相连的胸部,并与浑圆的臀部相平衡。
臀 垫 的
如果臀部曲线不明显,就要在裙子下面增加
紧
一个臀垫作为支撑。
身
胸
衣
配件:装饰性及夸张的头饰;小脚很流
行,女性故意穿上小几号的鞋子,甚 至有些对时尚狂热的人把脚趾骨切除, 使脚显得更娇小。
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1910年代的服装廓型
篷型、郁金香型、喇叭型、酒瓶型等。
专业术语型:公主线型、直身型、细长型、宽松型。
V型设计主要通过夸张的肩部造型和内收的下摆呈现上宽下窄的 倒三角形造型效果,给人以力量和权威感。,多用于男装,前卫 服装及职业女装。
O廓型服装主要特征在肩,腰部和下摆处没有明显的棱角,特别 是腰部线条松弛,不收腰,整个外形由弧线构成,较饱满圆润。 给人柔和天真柔软的感觉。多用于女装,童装。创意服装
时尚变得很容易做到,而不只是有钱人的特权。
长及小腿的
配件:很短的、男孩子式发式的伊顿短发,钟
时间:1914年,第一次世界大战爆发,这十年发生
了巨变。动力机车的发明,女权运动,越来越多的 女性外出工作,越来越强烈的社会经济独立意识, 这些都意味着束缚身体的紧身胸衣已经不再适合新 的生活方式。战争也促使人们少些浮华度日。
宽边圆顶帽
代表人物:法国设计师保罗·波烈(Paul Plirot)
廓型:受中东式长裙和伊斯兰裙的影响,波烈创造
X
S
型 胸 、 臀 围 度 适 中 而 腰 围 收 紧 。 较 型 而
,
体料言
,
现特这
D&G
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Ver产sa品ce战略监控中心
影响服装廓型变化 的关键部位
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1.肩部
肩线的位置、肩的宽度、形状的变化会对服装的造 型产生影响。如:袒肩与耸肩的变化。
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2.腰部
腰部是影响服装廓型变化的重要 部位,腰线高低位置的变化,形成高 腰式、正腰腰线式、低腰式。
二、服装廓形的重要性
展现时代风貌 表达人体美
迪奥“新风貌”
三影响服装廓形变化的重要因素
1.审美传统变迁 2.政治经济因素 3.新科学技术
廓型分类方法
字母分类:A型、V型、H型、O型、Y型、T型、X型、 S型。
几何型:椭圆型、圆型、长方型、正方型、三角型、梯型、球型等。
物象型:气球型、钟型、木栓型、磁铁型、帐篷型、陀螺型、圆桶型、篷
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腰 的 松 紧 度 是 廓 型 变 化 的 关 键 , 形 成 束 腰 型 与 松 腰 型 。
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3.底摆线
底摆线是服装外轮廓型改变的敏感部位,其形状变化丰富,是服装流行的标志之一。 (1)长短变化
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(2)形态变化
放开
不对称式
收紧
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4.围度
出蹒跚裙。尽管这种裙子比紧身胸衣容易穿着,但 是它的底摆非常窄,给行走带来困难。后来,底摆 升高1~2英寸,由蹒跚型变为可穿性更强的喇叭型, 其中一些还打褶或者层层叠叠,与柔软圆润的肩部 相协调。
配件:服装搭配很大的宽边圆顶帽,共同构成这一
时期的廓形。
长及脚踝的 裙子
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1920年代的服装廓型