深信服教育行业桌面云方案建议书_20141231

教育行业

桌面云方案建议书

深信服科技有限公司

20XX年XX月XX日

目录

第1章校园数字化现状与需求分析 (1)

1.1传统PC应用现状 (1)

1.2教育场景新需求综合分析 (2)

第2章教育行业云桌面总体架构设计 (3)

2.1项目总体方案设计 (3)

2.2功能模块和方案详述 (4)

2.3方案配置推荐 (5)

第3章校园云桌面应用场景建设方案 (6)

3.1电脑实训室/培训室云桌面方案 (6)

3.2电子阅览室/公共查询机云桌面方案 (8)

3.3教室/教师办公云桌面方案 (9)

3.4行政/科研办公云桌面方案 (10)

第4章深信服校园云桌面方案特点与优势 (11)

第1章校园数字化现状与需求分析

1.1传统PC应用现状

教育信息化飞速发展，正在改变着学生/教师的学习习惯和工作模式，其中唯一不变的是，传统计算机应用还是以各种型号的PC为主。这些桌面设备依据不同用户会有多样性，包括台式PC、一体机、笔记本等，场景使用也有差异化，包括教室、办公、电子阅览室等。学校信息中心需要视办公/教学的不同需求维护各种软硬件资产，加上学校人员流动性大，为此学校就需要投入大量的人力与经费进行维护管理，但依然“治标不治本“、故障频发。

传统PC属于独立运算的模式，每台设备在使用过程中都会爆发一些问题，而当设备数量越来越多时，这些问题将成倍递增，导致问题处理成本不断上升，目前PC应用现状总结如下：

首先，虽然PC机采购成本不高，但是每年电脑的升级换代和硬件更换，学校都需要投入较大的资金，同时PC能耗较高（200W），每年学校还需要支出一大笔电力费用，所以传统PC的长期使用成本是非常高的。

再者，在PC设备维护方面，一方面由于学校PC数量庞大，导致软件故障问题非常多，即使采用远程克隆或硬件还原卡技术，维护工作量依然很大，尤其是病毒爆发时，个别PC感染病毒容易影响整个网络，这个时候往往需要大量人力进行病毒更新和清除工作，管理和维护难度将呈指数级增长。另一方面随着学校信息化逐步深入，应用系统和教学环境/考试环境也在不断变化，PC端需要配合教学任务进行系统更新升级和环境切换，这些都需要大量的处理工作，不可避免地增加了系统的维护工作量和开销。

最后，学校教职工在日常办公或教学过程中，需要在办公室、家里及出差等多个不同的计算机应用/办公环境中切换，这时会面临个人桌面不统一、应用环境不一致、浏览器兼容性差、个人数据易丢失等问题，而这些问题不仅会影响教职工办公效率，同时也增加了IT维护难度。

总结下来，传统PC的众多弊端是由“终端分散化”所引起的，为了满足教育场景的新需求，同时降低综合维护成本、提升信息管理水平，“云端集中化”模式应运而生，通过云桌面技术与教育场景紧密结合，可以实现教学集中化、管理智能化、维护简单化，将教学/办公计算机带入云时代。

1.2教育场景新需求综合分析

经过综合分析，教育场景的新需求主要如下：

1.要求桌面部署灵活便捷、易维护

现在电脑已深入到教学的各个方面，针对不同语言、不同学科、不同系统、不同年级、不同课程，能提供多种教学/实验环境，同时非教学时间能允许等级考试、校外培训、自由上机、成人教育、社会办学等其他教育场景，以充分利用昂贵的设备投资。这些都要求教学设备必须具备便捷的系统环境切换特性，但是我们却看到传统PC部署周期过长，切换环境时每台设备需要单独安装OS、基础软件、应用并进行必要的个性化设置，这样会浪费老师大量的时间精力。所以，新的方案要求能够实现桌面部署灵活便捷、易于维护，有效缩短环境切换的时间、以及后续新用户增加时的部署周期。

2.要求满足灵活多变应用需求

为满足教学和办公需求，校园师生和办公协同人员的工作模式需要更加灵活。

实现虚拟桌面随身走，无论在教室、办公室、会议室、宿舍都使用的是同样的虚拟桌面，可以随时随地查阅教学资源、流畅观看视频点播。因为桌面和数据访问的统一化，所以校内师生在使用个人数据和课件、资料等资源时，可以不需要考虑兼容性问题、课件使用问题。

3.要求降低运行成本且绿色环保

PC设备能耗高、发热量大，据统计，如果一台功率250W的桌面设备常年工作，将产生高达352元/年（0.25（功耗）*8（每天8小时工作）*0.8（电费，元/千瓦时）*240（工作日））本机能耗成本，长期运行成本较高。同时，PC容易老化、使用寿命相对较短，终端的定期更换也导致总拥有成本上升。因此，需要一种有效的方案来节能减排，降低长期运行成本及总拥有成本。

第2章教育行业云桌面总体架构设计

2.1项目总体方案设计

本方案为师生提供端到端一站式桌面云交付架构，它以云终端、桌面云软件、服务器为主体，构建新型的教育教学模式。云桌面架构将校园办公/教学桌面集

中部署在云端（服务器），以虚拟图像的方式向前端设备（瘦客户机、PC、智能终端等）交付学生上课桌面和教师办公桌面，这种“云端集中化”的方式具备桌面资源按需分配、统一管理、安全可控、节约总拥有成本等多种特性，非常适合在各类教育场景广泛部署，可以解决教学环境部署/切换慢、终端PC维护量大、资源浪费、运行成本高等问题。

方案中，包含客户端、交付端、服务端这3个部署层面。

1)在客户端，新环境搭建可采用深信服基于ARM架构和Andoid系统的云终

端adesk替换传统PC，旧环境改造可采用利旧PC安装软件客户端接入云桌面方式；

2)在交付端，可以部署一台或多台硬件虚拟桌面控制器VDC设备（组成集群），

或部署硬件VDC+软件VDC集群互备方案，借助SRAP高效交付协议和SSL 传输加密技术，实现稳定、安全、快速的桌面交付；

3)在服务端，云端的每台服务器可以被虚拟成多台桌面主机，每位师生都拥有

属于自己的虚拟机，使用模式、上机体验与传统PC无差异，同时服务端软件可实现对虚拟桌面集中化管理，效率更高、管理更容易。

2.2功能模块和方案详述

深信服桌面云产品最重要的一个特点就是“一站式”，由深信服向客户提供