《有效沟通》技术及目标

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沟通技巧:
-波长技术
-询问技术
-理解技术
-处理冲突技术
-达成一致技术
沟通流程:
-询问观点背后的原因
-聽,沉默,重述
-求同
-以“担心”的形式请对方帮助,扩大“同”
-如果不能认同对方意见,重复以上步骤
-主动提出解决方案(想要≠需求),并作利益分析
终极目标:
-听的多,而说的明显少下来了。

-比以前更经常体会到别人的话有道理。

-沟通的时候即便意见不同,也能保持良好的沟通氛围,继续寻找解决方案。

-周围的人越来越愿意跟自己沟通。

-每次谈话结束,无论是否达成一致,与对方的关系都更巩固。

-沟通之后相关人执行更自觉和自愿。

技术要点分数需要做的改进 与人谈话时,关注对方的身体语言 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
与人谈话时,运用身体语言加强沟
通效果
1 2 3 4 5
与人谈话时,控制自己的身体语言,
避免引发对方的不适
1 2 3 4 5
与人谈话时,顺应对方的语言习惯,
避免说出对方不懂的“术语”
1 2 3 4 5
当有负面感受时,以适当形式,尤
其是示弱的方式表达出来
1 2 3 4 5
对对方的言谈举止,开放地看,多
做描述,少做判断
第二周:询问技术
技术要点分数需要做的改进
1 2 3 4 5
表达前,先通过询问多了解对方的
看法
1 2 3 4 5
有意识问开放型问题,尤其多问“为
什么”
1 2 3 4 5
会用封闭型问题适时总结和确认对方
的意思
注意降低问题的威胁程度 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
一次只问一个问题,提出一个问题
后,等对方回答完毕,再提出第二
个问题
1 2 3 4 5
能够从对方所在意的角度去呈现为
什么对方应该接受某个建议,而不
是直接主张
不使用反问句 1 2 3 4 5
技术要点分数需要做的改进 谈话的时候不打断对方 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
问完问题后,静默,等待对方的回

1 2 3 4 5
当双方观点不一致时,先把自己观
点抛开,以“空杯”心态积极正面
地去听对方说
1 2 3 4 5
经常通过重述表现出来自己愿意聆
听和理解
第四周:处理冲突技术和达成一致技术
技术要点分数需要做的改进
1 2 3 4 5
即使对方赞同,也要确认对方内心
是否有不同意见
1 2 3 4 5
遇到不同意见时,先尽可能赞同可
以认可的部分
1 2 3 4 5
遇到不同意见不急于回应,而是想
法了解对方持此观点的理由
1 2 3 4 5
了解到不同意见背后的理由后,不
做出直接反对,而是以担心的形式
婉转地提出自己的反对意见,或者
先说理由,后说观点
1 2 3 4 5
从对方的想法中,挖掘出深层次的
需求去加以满足
出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

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