第五课 第3课时 基本政治制度(导学案)

第三单元人民当家作主第五课

第3课时基本政治制度

一、学习目标

1.了解我国多党合作和政治协商制度的内容和优越性。

2.认识我国的民族区域自治制度的内容和意义。

3.知道我国实行基层群众自治制度的基本形式。

二、自主预习

1. 和制度坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。

2.多党合作的基本方针是、、、。

3.人民政协围绕团结和民主两大主题，履行、和的职能。

4.我国民族区域自治实行______统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领导。

5.我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行

、、。

三、合作探究

2017年4月12日下午，杭州市政协十一届一次会议在完成各项议程后胜利闭幕。

在为期6天的会议中，广大政协委员以饱满的政治热情和强烈的政治责任感、使命感，听取和讨论了《政府工作报告》及其他报告，紧紧围绕加快建设世界名城战略目标和市委、市政府中心工作，围绕人民群众关注的热点难点问题，围绕人民政协事业发展中的重要问题，认真履行职责，反映各界心声，深入协商议政，积极建言献策，充分展示了社会主义协商民主的生机和活力。

结合材料回答下列问题：

（1）在上述材料中，人民政协履行了哪些职能？

（2）结合材料，谈谈实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。

四、随堂演练

1．关于我国政党制度的说法，正确的是（）

A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针

B.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法

C.政党制度是我国的根本政治制度

D.多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题

2．以下关于人民政协性质的说法正确的是( )

①中国人民爱国统一战线组织②各民主党派和无党派人士的政治组织③中国共产党领导的多党合作和政治协商的机构④监督国家政权的民间组织

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3.下列观点错误的是（）

A.国家的繁荣昌盛，离不开各民族的团结合作

B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度

C.防止和克服“大汉族”主义，有利于民族团结

D.我国宪法规定：“自治区主席、自治区州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。”这是为了充分保证民族自治地区的少数民族人民的利益

4.材料一：在中国，讲力量和成绩，是56个民族共同的力量和成绩；讲困难和挫折，是56个民族共同的前途和未来。

材料二：歌曲《爱我中华》中又这样一段歌词“五十六个星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话：爱我中华……”

（1）材料一、二共同说明了什么？

（2）我们应该如何进一步加强民族团结？

五、课后反思

【答案】

自主预习

1.多党合作政治协商

2.长期共存互相监督肝胆相照荣辱与共

3.政治协商民主监督参政议政

4.国家

5.自我管理自我教育自我服务合作探究

（1）人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。

随堂演练

1.A

2.B

3.B

4.（1）我国是一个统一的多民族国家，56个民族组成了中华民族统一的大家庭，他们同呼吸、共命运、心连心，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

（2）坚持民族区域自治制度，坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则，增强了民族凝聚力，尊重各民族宗教信仰、风俗习惯和语言文字，反对一切民族歧视、民族分裂行为。