关于如何做好新时期高校学生工作的几点思考
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关于如何做好新时期高校学生工作的几点思考
No.4.2oo6JOURNALOFJⅡINC0MMERCIALC0IIEGESumNo.85
关于如何做好新时期高校学生工作的几点思考
吕孟4-
(吉林商业高等专科学校,吉林长春130062)
(摘要]本文结合当今大学生的思想实际,根据学生工作的实际经验,从德育,管理,校风,队伍四个方
良好的品格,否则就称不上是人才.德育是高等教
育的任务之一,在某种程度上说,德育比智育更重
要.品德高尚的人,即使没有什么才能,也不至于坏
事.品德败坏的人,越有才能越容易坏事.所以古
代练功的人带徒弟,发现品德不好,就不传授技艺
了,为什么呢?就是怕坏事.高等教育如果只注重
专业技能教育而忽视德育,那么,这样的教育就是失
么,每个社会成员都无幸福可言.坚韧是一个民族
发奋图强的必要品格,没有坚韧的品格,人类至今可
能还生活在刀耕火种的时代.
高尚的品格不仪是政治的需要,它也是经济的
需要,公平的需要,幸福的需要,如果一个民族的道
德水平很高,那么,这个民族一定是一一个节俭的民
族,富裕的民族,幸福的民族.高校是培养人才的地
方,作为人才,除了具备专业技能以外,还必须具有
用信用证的成本).良心和正直是保证政府施政和
司法审判公平的必要品格,公务员和法官如果没有
良心和正直的品格,那么,社会就不可能有公平和正
义,人们就不可能通过正常法律程序完成申诉,对法
官行贿可能就是不得不选择的手段,诉讼成本将因
此而增加.此外,良心也是一个民族获得幸福祥和
生活的必要品格,如果人们都像狼一样的品格,那
面总结了学生工作的基本经验,并从具体小事,制度,第二课堂,队伍,学生干部和基础工作六个方面探讨了
做好当前高校学生工作的基本思路.
(关键词]新时期;学生工作;基本经验;基本思路
(中图分类号]G41[文献标识码]A(文章编号]l0o9__2773(2o06)041_-03
在新的历史条件下,高校学生工作面临许多与
会福利的需要.
为什么古人主张"以德治国",为什么当今主张
"依法治国"但强调"德""法"并重呢?因为"德治"比
"法治"成本低,德治不用花钱,法治需要花钱.公,
检,法每年的开支很大,企事业单位和居民家庭用于
防盗的开支合计在一起也是个天文数字,所以,"德
治"是历朝历代首选的治国手段.即使是主张"以法
治国"的国家,也离不开"德治如果没有品行高尚
作者简介:吕孟仁(1956一)男,吉林商业高等专科学校党委副书记,教授.
为,财政开支将大大减少,国民福利将大大提高.如
果一个企业的员工都能自律,宽容,诚实和正直,那
么这个企业就有团队精神,就有效率,就有信誉,就
有正义,管理成本和交易成本就会下降(国际贸易用
信用证支付制度就是因为互相不信任,从而造成使
由此看来,高校必须重视德育教育,并且要把德
育作第一教育任务来抓,只有这样,才能提高学生
的竞争力
2.必须严格日常管理,培养学生的良好习惯.
曰常管理是为了保证学校的正常秩序,也是德
育教育不可缺少的过程和手段.因此,我们必须认
认真真,扎扎实实地做好学生的日常管理工作.德
育教育必须从基础抓起,从小事做起,也就是要从管
败的教育.高等教育的竞争就是人才的竞争,而人
才的竞争又不仅是专业技能的竞争,而且是道德水
平的竞争.只有专业知识而没有良好品格的学生是
没有竞争力的.无论政府还是企业都认识了这个问
题.现在世界上大公司招聘,首先看人的品德好不
好,如果人品不好,学历无论有多高,业务无论有多
强,也不会被录用(微软,方正就是这样).
位?为什么我国更是明确提出德,智,体,美全面
发展,并把德育放在了首位?答案非常清楚,就是因
为品德是用人的先决条件,是事业成功的根本保证.
政治家需要品德,是巩固政权的需要;企业家需要品
德,是建立商誉和追逐利润的需要;学校需品德是
培养合格人才的需要;招亲需要品德,是子女平安幸
福的需要.社会需要道德,是保证社会安定,增加社
自律,诚实,宽容能降低管理成本和交易成本.一个
国家,一个企业的大量管理成本和交易成本都产生
于人们的不正直,不自律,不宽容,不诚实和懒惰.
如果一个民族绝大多数人口都有正直,诚实,宽容和
自律的品格,那么,这个民族就不需要庞大的政府来
管理,更不需要那么多的法律法规来规范人们的行
*
收稿日期:2006—09—21
的法官来主张正义,那么,任何好法律也都不能生
效.
人的品格直接影响社会全体成员的福利.如果
一
个民族具备:勤劳,正直,自律,诚实,宽容,善良,
坚韧的品格,那么,这个国家的管理成本就会大大下
降,社会福利就会明显增加.劳动是社会生产的必
须投入,劳动时间越长,产出越多.事实证明,任何
一
个富裕国家的国民都是一个勤劳的民族.正直,
新形势不相适应的新情况新问题,还存在着许多薄
弱环节.比如,如何更有效地用马克思主义,毛泽东
思想,邓小平理论,"三个代表"重要思想和科学发展
观武装学生头脑,引导大学生树立正确的世界观,人
生观,价值观;如何广泛深入地进行爱国主义,集体
主义和社会主义教育,引导学生坚定社会主义信念;
如何引导学生既能积极学习和正确吸收人类优秀文
等等.破解这些问题,对有效开展和做好学生工作
极为重要.
一
,学生工作的基本经验
1.必须把德育放在首位,真正认识德育的重要性.
为什么古今中外,政治家,企业家用人都把品德
放在第一位?为什么政府招聘公务员,企业招聘雇
员,学校招生或父母为儿女招亲,也都把品德放在第
一
位?为什么世界各国的教育目标都把德育放在第
一
理抓起.管理工作做好了,学生的良好习惯养成了,
良好品格的基础就有了.管就是培养习惯,就是养
成教育,管理就是德育,甚至说管理就是教育.说教
是软教育,管理是硬教育.德育也需要一手软一手
硬,缺一不可.发达国家人口素质高,自律意识强是
公认的(名列2001年全球竞争力第一的芬兰,街上
没有警察;日本东京堵车100多公里,10多个小时
明成果,又能鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化;
如何改进大学生思想政治教育工作的方式和方法,
切实把思想政治教育工作做到大学生的心坎上;如
何培养大学生的文明礼仪,良好的生活习惯和艰苦
奋斗精神;如何把思想工作贯穿于教育,管理和服务
的全过程,形成教育的有效机制;如何提高学工队伍
的素质和能力,培养一支做好学生工作的骨干力量,
No.4.2oo6JOURNALOFJⅡINC0MMERCIALC0IIEGESumNo.85
关于如何做好新时期高校学生工作的几点思考
吕孟4-
(吉林商业高等专科学校,吉林长春130062)
(摘要]本文结合当今大学生的思想实际,根据学生工作的实际经验,从德育,管理,校风,队伍四个方
良好的品格,否则就称不上是人才.德育是高等教
育的任务之一,在某种程度上说,德育比智育更重
要.品德高尚的人,即使没有什么才能,也不至于坏
事.品德败坏的人,越有才能越容易坏事.所以古
代练功的人带徒弟,发现品德不好,就不传授技艺
了,为什么呢?就是怕坏事.高等教育如果只注重
专业技能教育而忽视德育,那么,这样的教育就是失
么,每个社会成员都无幸福可言.坚韧是一个民族
发奋图强的必要品格,没有坚韧的品格,人类至今可
能还生活在刀耕火种的时代.
高尚的品格不仪是政治的需要,它也是经济的
需要,公平的需要,幸福的需要,如果一个民族的道
德水平很高,那么,这个民族一定是一一个节俭的民
族,富裕的民族,幸福的民族.高校是培养人才的地
方,作为人才,除了具备专业技能以外,还必须具有
用信用证的成本).良心和正直是保证政府施政和
司法审判公平的必要品格,公务员和法官如果没有
良心和正直的品格,那么,社会就不可能有公平和正
义,人们就不可能通过正常法律程序完成申诉,对法
官行贿可能就是不得不选择的手段,诉讼成本将因
此而增加.此外,良心也是一个民族获得幸福祥和
生活的必要品格,如果人们都像狼一样的品格,那
面总结了学生工作的基本经验,并从具体小事,制度,第二课堂,队伍,学生干部和基础工作六个方面探讨了
做好当前高校学生工作的基本思路.
(关键词]新时期;学生工作;基本经验;基本思路
(中图分类号]G41[文献标识码]A(文章编号]l0o9__2773(2o06)041_-03
在新的历史条件下,高校学生工作面临许多与
会福利的需要.
为什么古人主张"以德治国",为什么当今主张
"依法治国"但强调"德""法"并重呢?因为"德治"比
"法治"成本低,德治不用花钱,法治需要花钱.公,
检,法每年的开支很大,企事业单位和居民家庭用于
防盗的开支合计在一起也是个天文数字,所以,"德
治"是历朝历代首选的治国手段.即使是主张"以法
治国"的国家,也离不开"德治如果没有品行高尚
作者简介:吕孟仁(1956一)男,吉林商业高等专科学校党委副书记,教授.
为,财政开支将大大减少,国民福利将大大提高.如
果一个企业的员工都能自律,宽容,诚实和正直,那
么这个企业就有团队精神,就有效率,就有信誉,就
有正义,管理成本和交易成本就会下降(国际贸易用
信用证支付制度就是因为互相不信任,从而造成使
由此看来,高校必须重视德育教育,并且要把德
育作第一教育任务来抓,只有这样,才能提高学生
的竞争力
2.必须严格日常管理,培养学生的良好习惯.
曰常管理是为了保证学校的正常秩序,也是德
育教育不可缺少的过程和手段.因此,我们必须认
认真真,扎扎实实地做好学生的日常管理工作.德
育教育必须从基础抓起,从小事做起,也就是要从管
败的教育.高等教育的竞争就是人才的竞争,而人
才的竞争又不仅是专业技能的竞争,而且是道德水
平的竞争.只有专业知识而没有良好品格的学生是
没有竞争力的.无论政府还是企业都认识了这个问
题.现在世界上大公司招聘,首先看人的品德好不
好,如果人品不好,学历无论有多高,业务无论有多
强,也不会被录用(微软,方正就是这样).
位?为什么我国更是明确提出德,智,体,美全面
发展,并把德育放在了首位?答案非常清楚,就是因
为品德是用人的先决条件,是事业成功的根本保证.
政治家需要品德,是巩固政权的需要;企业家需要品
德,是建立商誉和追逐利润的需要;学校需品德是
培养合格人才的需要;招亲需要品德,是子女平安幸
福的需要.社会需要道德,是保证社会安定,增加社
自律,诚实,宽容能降低管理成本和交易成本.一个
国家,一个企业的大量管理成本和交易成本都产生
于人们的不正直,不自律,不宽容,不诚实和懒惰.
如果一个民族绝大多数人口都有正直,诚实,宽容和
自律的品格,那么,这个民族就不需要庞大的政府来
管理,更不需要那么多的法律法规来规范人们的行
*
收稿日期:2006—09—21
的法官来主张正义,那么,任何好法律也都不能生
效.
人的品格直接影响社会全体成员的福利.如果
一
个民族具备:勤劳,正直,自律,诚实,宽容,善良,
坚韧的品格,那么,这个国家的管理成本就会大大下
降,社会福利就会明显增加.劳动是社会生产的必
须投入,劳动时间越长,产出越多.事实证明,任何
一
个富裕国家的国民都是一个勤劳的民族.正直,
新形势不相适应的新情况新问题,还存在着许多薄
弱环节.比如,如何更有效地用马克思主义,毛泽东
思想,邓小平理论,"三个代表"重要思想和科学发展
观武装学生头脑,引导大学生树立正确的世界观,人
生观,价值观;如何广泛深入地进行爱国主义,集体
主义和社会主义教育,引导学生坚定社会主义信念;
如何引导学生既能积极学习和正确吸收人类优秀文
等等.破解这些问题,对有效开展和做好学生工作
极为重要.
一
,学生工作的基本经验
1.必须把德育放在首位,真正认识德育的重要性.
为什么古今中外,政治家,企业家用人都把品德
放在第一位?为什么政府招聘公务员,企业招聘雇
员,学校招生或父母为儿女招亲,也都把品德放在第
一
位?为什么世界各国的教育目标都把德育放在第
一
理抓起.管理工作做好了,学生的良好习惯养成了,
良好品格的基础就有了.管就是培养习惯,就是养
成教育,管理就是德育,甚至说管理就是教育.说教
是软教育,管理是硬教育.德育也需要一手软一手
硬,缺一不可.发达国家人口素质高,自律意识强是
公认的(名列2001年全球竞争力第一的芬兰,街上
没有警察;日本东京堵车100多公里,10多个小时
明成果,又能鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化;
如何改进大学生思想政治教育工作的方式和方法,
切实把思想政治教育工作做到大学生的心坎上;如
何培养大学生的文明礼仪,良好的生活习惯和艰苦
奋斗精神;如何把思想工作贯穿于教育,管理和服务
的全过程,形成教育的有效机制;如何提高学工队伍
的素质和能力,培养一支做好学生工作的骨干力量,