语文版《放下你的鞭子》同步练习

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《放下你的鞭子》同步练习
【同步达纲练习】
一、下列字音和自形全都正确的一项是 ( )
A.作揖yī 鹞子yáo B.滑稽jì 暴燥zào
C.勉强qiáng 诮皮qiào D.抚养fǔ 畜生chù
二、根据拼音写出汉字
líng lì( )( ) sāo( )动mèi( )态
糟tà( ) zhēng( )视鲁mǎng( )
南腔北diào( ) cuī残( ) chù生( )
三、下列加粗字的读音完全相同的一项是 ( )
A.加强勉强倔强强制 B.差役差遣出差钦差
c.恶习恶毒恶心厌恶 D.参观参军参与参差
四、阅读下面的文段,回答文后的问题
汉子: (向观众)诸位听见么?我大姑娘说:(学腔)“提不起劲儿来呀!”哈哈哈哈,这算什么话?怕老爷先生们不赏钱吗?唉,姑娘,咱们要吃饭,老爷先生们要看戏,做得不好,挣不到钱,来,现在也别唱啦,来几个鹞子翻身的把戏,向老爷先生们讨一个情。

(汉子在一边打锣,香姐勉强支起身体,一转身,倒在地上,汉子暴躁,持鞭子走向女,打一下)来呀!(女无声,汉子连续用鞭子抽打。

观众忿忿不平)
甲:他妈的,手段真辣!
青工:岂有此理!
汉子: (少顿,睁视)来呀!(又一鞭)
青工:鞭子放下来!(挺身欲前,为左右两人所阻)
汉子:请你少管闲事。

(怒)
青工: ____________________________________________
汉子:是我的姑娘。

用不着谁来管。

青工:我们都是一样穷苦的人,用不着谁来欺侮谁。

汉子:在这世界上,谁能养活她,谁就有权利使用她,朋友,你年纪轻轻,还懂得这个道理哩!
青工:这是你拿鞭子打人的道理吗?在这世界上不应该有这种人吃人的道理!
汉子:什么?“不应该”,“人吃人”,我可顾不到这许多。

(汉子又举鞭子欲打)
青工:放下你的鞭子!
汉子:办不到。

(观众乱叫“打呀,打这不讲理的老头子!”)
青工:我偏要你办到。

(两人扭在一起,打了起来,鞭子掉在地上,青工叉住汉子的喉,推倒在木箱上。

观众叫好。

)
青工:你说,你还敢用鞭子打人么?
甲:叫他说,再敢用鞭子打他的姑娘么?
(汉子不应,直瞪着两眼发痴,惊泣着的香姐走近青工)
香姐:好先生,请你放了他吧!
青工:这畜生,我非教训他一顿不可。

香姐:请放了他吧!这不是他的错。

青工:不是他的错?这样狠毒地用鞭子打你!
香姐: (悲伤)是的。

青工:他把你当畜生看待,你还替他说好话。

香姐:不是说好话。

青工: (放开手)这怎么讲?姑娘,我说,究竟是怎么一回事呢?可以让我们探听一个仔细么?(稍顿)他为了挣钱,把你买了来?
香姐:不,他是我的爸爸。

1.下列句子中加粗的词语的意义相同吗?如不同,请分别写出它的意思。

①朋友,你年纪轻轻,还不懂得这个道理哩!
②在这世界上不应该有这种人吃人的道理!
___________________________________________________________________ ________
___________________________________________________________________ ________
___________________________________________________________________ ________
2.从语气和内容以及上下文意的衔接看,这段中空白处应填入的一个恰当的句子是( )
A.我就要管这个闲事。

B.我偏要管!快放下!
C.请别再打这姑娘了! D.你怎能如此欺侮她?
3.“汉子不应,直瞪着两眼发痴”你怎么理解汉子“发痴”,此时他心里都在想些什么?请你根据对课文的理解,写一段此时汉子的心理描写。

___________________________________________________________________ ________
___________________________________________________________________ ________
___________________________________________________________________ ________
___________________________________________________________________ ________
五、阅读《茶馆》片断,完成1~5题
[三五个大兵,军装破烂,都背着枪,闯进门口。

]
巡警:老总们,我这儿正查户口呢,这儿还没开张。

大兵:
巡警:王掌柜,孝敬老总们点茶钱,请他们到别处喝茶去吧!
王利发:老总们,实在对不起,还没开张,要不然,诸位住在这儿,一定欢迎!(递钞票给巡警)
巡警: (转递给兵们)得啦,老总们多原谅,他实在没法招待诸位!
大兵:谁要钞票?要现大洋!
王利发:老总们,让我哪儿找现大洋去呢?
大兵:揍他个小舅子!
巡警:快!再添点!
王利发: (掏)老总们,我要是还有一块,请把房子烧了!(递钞票)
大兵: (接钱下,顺手拿走两块新桌布)
巡警:得,我给你挡住了一场大祸!他们不走呀,你就全完了,连个茶碗也不剩下!
王利发: ______________________________
巡警:可是为这点功劳,你不得另有份意思吗?
王利发:对!您圣明,我糊涂!可是,你搜我吧,真是一个铜子儿也没有啦!(掀起褂子,让他搜)您搜!您搜!
巡警:我干不过你!明天见,明天还不定是风是雨呢!(下)
王利发:您慢走!(看巡警走去,跺脚)他妈的!打仗!打仗!今天打,明天打,老打,打他妈的什么呢?
[唐铁嘴进来,还是那么瘦,那么脏,可是穿着绸子夹袍。

]
唐铁嘴:王掌柜!我来给你道喜!
王利发: (还生着气)哟!唐先生?我可不再白送茶喝!(打量,有了笑容)你混的不错呀!穿上绸子啦!
唐铁嘴:比从前好了一点!我感谢这个年月!
王利发:这个年月还值得感谢!听着有点不搭调!
唐铁嘴:年头越乱,我的生意越好!这年月,谁活着谁死都碰运气,怎能不多算算命、相相面呢?你说对不对?
王利发: YES,也有这么一说!
唐铁嘴:听说后面改了公寓,租给我一间屋子,好不好?
王利发:唐先生,你那点嗜好,在我这儿恐怕……
唐铁嘴:我已经不吃大烟了!
王利发:真的?你可真要发财了!
唐铁嘴:我改抽“白面儿”啦。

(指墙上的香烟广告)你看,哈德门烟又长又松,(掏出烟来表演)一顿就空出一大块,正好放“白面儿”。

大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两个强国侍候着我一个人,这点福气还小吗?
1.选出对加粗词语在剧中的具体含义理解正确的项 ( )
可是为这点功劳,你不得另有份意思吗?
A.意见 B.心意 C.愿望 D.酬金
2.从语气和内容以及上下文意的衔接看,这段中空白处应填入的一个恰当的句子是 ( )
A.谢谢您给我帮了大忙啦!
B.真的要好好感谢您!
C.我永远忘不了您这点好处!
D.我不会忘记您的好处!
3.选出对下面两处舞台说明分析正确的一项 ( )
[三五个大兵,军装破烂,都背着枪,闯进门口。

]
①通过外貌和动作描写,表现大兵的强取豪夺、横行霸道。

②通过外貌和动作描写,刻画出大兵粗犷、剽悍的性格。

[唐铁嘴进来,还是那么瘦,那么脏,可是穿着绸子夹袍。

]
③通过外貌描写,着力勾画出一个落魄江湖、身价颇贱的麻衣相士丑态。

④一方面勾画出一个江湖骗子的形象,另一方面通过他的穿着暗示他的变化,以此推动剧情的发展。

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
4.“我干不过你!明天见,明天还不定是风是雨呢!”巡警这句话在剧中的作用是( )
A.写出巡警的蛮横威胁,折射出社会的动荡和不安。

B.写出巡警暂时的无可奈何,暗示明天还将骚扰。

C.写出巡警暂时退步,预示以后不定还会有人骚扰。

D.写出巡警威胁索贿,预示王利发将不得安宁。

5.对节选部分最后一段话的作用理解较深刻的一项是 ( )
A.反映唐铁嘴因有英、日香烟抽的兴奋得意的心情。

B.反映帝国主义对中国实行经济侵略的现实。

C.反映帝国主义对中国的侵略及其对中国人民的毒害。

D.反映唐铁嘴对帝国主义侵略的麻木不仁。

参考答案
【同步达纲练习】
一、D(A项中的“鹞”应读yào;B项中的“稽”应读jī,“暴燥”应改为“暴躁”;C项中“强”应读qiǎng,“诮皮”应改为“俏皮”)
二、伶俐骚媚蹋睁莽调摧畜
三、B
四、1.不相同,①句中“道理”指“在这世界上,谁能养活她,谁就有权利使用她”。

②句中“道理”指封建社会人吃人的道理。

2.B 3.略
五、1.D 2.D 3.B 4.D 5.C。

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