[管理学]东华理工大学毕业设计论文过程管理手册东华理工大学毕业设计

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毕业设计(论文)质量评价指标体系

东华理工大学毕业设计（论文）质量评价指标体系
（经管、文法类）
一、评价等级指标及内涵
查阅毕业设计及相关材料。

采用等级评定，等级从高到低分为A、B、C
D四级，评价时按照评价内涵，在A、B、C、D项内打“√”。

三、评价结果的计算方法
评价结果用状态方程V＝aA+bB+cC+dD表示。

其中a、b、c、d分别表示评价结果为
A、B、C、D四个等级的权重数值之和。

四、结果标准
1、优秀：d＝0、a≥70或d≤5、a≥80；
2、良好：d＝0、a＋b≥70或d≤10、a＋b≥80；
3、合格：a＋b＋c≥80；
1、不合格：d＞20。

附件二：东华理工大学毕业设计（论文）质量评价指标体系
（理工类）
一、评价等级指标及内涵
查阅毕业设计及相关材料。

采用等级评定，等级从高到低分为A、B、C
D四级，评价时按照评价内涵，在A、B、C、D项内打“√”。

三、评价结果的计算方法
评价结果用状态方程V＝aA+bB+cC+dD表示。

其中a、b、c、d分别表示评价结果为
A、B、C、D四个等级的权重数值之和。

四、结果标准
1、优秀：d＝0、a≥70或d≤5、a≥80；
2、良好：d＝0、a＋b≥70或d≤10、a＋b≥80；
3、合格：a＋b＋c≥80；
4、不合格：d＞20。

毕业设计(论文)工作管理手册

XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）工作管理手册（第一版）教务处2012年02月编辑说明毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分，是对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验，是集中训练学生的科学研究能力和创新能力的必要教学环节。

搞好毕业设计（论文）工作，对培养学生的实践能力、创新能力和创业能力，全面提高教学质量具有重要意义。

为规X我院毕业设计（论文）工作的管理程序，进一步加强我院毕业设计（论文）工作的过程管理和目标管理，使教学管理人员、广大教师和学生在毕业设计（论文）工作中能有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，教务处根据我院的实际情况，特编印《XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）工作管理手册》，为广大师生在毕业设计（论文）工作过程中提供参考和查阅。

目录XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）工作管理规定1附件：毕业设计（论文）过程常用表格61-1毕业设计（论文）题目申报、审核表（理工）71-2毕业设计（论文）题目申报、审核表（文管）9毕业设计（论文）任务书11XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）前期完成情况检查表13 XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）中期检查表14XX理工大学技术工程学院毕业设计(论文)答辩评分表15XX理工大学技术工程学院毕业设计(论文)答辩记录表17XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）题目变更表18XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）撰写规X19关于XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）简介格式的要求25附录：毕业设计（论文）式样示例27附录A 毕业设计（论文）格式模板27毕业设计（论文）任务书I摘要II目录III参考文献5致谢6XX理工大学技术工程学院毕业设计（论文）工作管理规定（2010年11月15日院务会讨论修订）毕业设计（论文）是本科专业人才培养计划中一个重要的教学环节，对于提高人才培养质量具有十分重要的作用。

毕业设计(论文)过程管理手册正文(6

东华理工大学毕业设计（论文）管理条例第一章总则第一条毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

毕业设计（论文）的质量还是衡量高等学校的教学水平，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。

通过毕业设计（论文）的训练，使学生达到系统地巩固并扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题，综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力，从而使学生获得比较全面的训练。

第二条为加强对本科毕业设计（论文）工作的指导与管理，根据教育部《高等学校毕业设计（论文）指导手册》有关要求，结合我校的实际，制定本条例。

第二章组织领导第三条学校采用教学科研部、系和专业教研室三级分工负责的原则，进行对毕业设计（论文）工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。

第四条教学科研部作为学校教学管理的职能部门，在主管院长领导下，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。

其主要职责是：（1）制定学校毕业设计（论文）工作的相关政策、条例和规定；（2）组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督；（3）审核毕业设计（论文）答辩委员会名单；（4）协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；（5）组织对毕业设计（论文）工作的考核、评估、总结，提出有关整改措施。

第五条各系负责本系毕业设计（论文）全过程的管理。

各系由主管教学的系主任负责，并成立毕业设计（论文）工作领导小组，统筹安排毕业设计(论文)工作，督促检查本系毕业设计(论文)工作情况，发现问题及时与各方沟通。

教学秘书负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。

各系的主要职责是：（1）按照学校相关规定，对参加毕业设计（论文）的学生进行资格审查；（2）根据教学计划和本系具体情况，拟定毕业设计（论文）工作计划和具体实施措施，按照学校要求组织落实本系毕业设计（论文）的具体工作，如确定下达毕业设计（论文）任务的时间、本系对毕业设计（论文）的具体要求等；（3）组织对毕业设计（论文）工作的中期检查；（4）确定本系（专业）毕业设计（论文）答辩委员会名单上报教学科研部；（5）负责本系学生毕业设计（论文）的成绩管理；（6）检查本系毕业设计（论文）答辩工作；（7）负责本系毕业设计（论文）经费的管理。

东华理工大学经济管理学院学年论文指导书I

东华理工大学经济管理学院学年论文指导书一、性质、目的和要求学年论文是学生综合运用所学知识对有关理论和实践问题进行分析研究。

撰写学年论文是对学生所学知识的综合能力的训练和检验，同时也是对学生学习情况的重要反映,因此是教学过程的重要环节.1 .学年论文实践教学环节有如下目的：（ 1 ）学生巩固和综合运用所学的理论知识；（ 2 ）学生具有把理论知识和社会实践相结合的初步能力，培养学生独立分析、解决问题的能力,提高综合素质；( 3 ）学生能养成及时了解学术动态、经济发展状况的良好意识，独立思考和解决问题,具有初步的进行科学研究的能力.2 。

对学年论文撰写有如下要求：（ 1 ）学年论文写作的基本要求选题要得当;观点必须正确；论据要充分；逻辑性要强；文理要通顺；要具有现实意义；要具有一定的创见性,必须在自己分析、研究基础上形成论文,简单抄袭者将不能评定成绩。

（ 2 ）选题原则、范围1 )学年论文选题的原则:在所学的专业隶属学科范围内,以专业覆盖内容为主选题;选题时,以学生自选为主，教师指导为辅;选题类型可多样化，学术论文、调研报告、策划书、可行性分析报告均可；选题时，题目的大小、难度，要根据自己具体情况决定。

2 )学年论文选题的范围:学院下发的“学年论文参考选题”(见附件 1 )，或根据参考题目作相应的变通和调整;根据所学专业和研究兴趣学生自己拟订题目;根据社会经济发展实际，拟订实践性题目或研究项目。

（ 3 ）论文字数要求学年论文字数一般不少于5000 字。

二、学年论文的构成与要求1、封面：学年论文必须要有封面，格式按照学校统一要求，且一律打印。

（格式参见附件 2 )2、目录：学年论文必须要有目录。

目录的写法必须按照正式出版图书目录的格式来进行，序号、文章内容、页数齐全,一般要写到二级目录。

目录 2 字：黑体小 2 号;字体一律用：宋体小 4 号;3、关键词、内容摘要：在文章正文之前，必须写出论文的中、英文关键词,中、英文内容提要。

东华理工大学毕业理工论文

东华理工大学毕业理工论文目录一、电子信息及计算机网络技术的概述1、电子信息技术二、电子信息中计算机网络技术的运用1、关于信息传递功能2、关于信息维护问题3、关于安全问题4、关于设备开发问题三、结语一、电子商务对国际贸易产生的影响分析（一）电子商务对国际贸易产生的积极影响（二）电子商务对国际贸易产生的负面影响二、电子商务在国际贸易中的应用现状已经对策的探究（一）不同国家间电子商务的发展水平存在一定的差异性（二）相关领域的法律规范缺乏完善性（三）构建完善的电子商务专业人才培养体系三、结束语1、生物毕业论文范文2、理工毕业论文的规范要求和格式及题向3、毕业论文稿:环境保护与相关法律制度完善4、固化剂加固软土试验研究毕业论文（9）(1)5、固化剂加固软土试验研究毕业论文（2）(1)6。

固化剂加固软土试验研究毕业论文（7）(1)正文计算机网络技术和相关的软件技术确实推进了电子信息工程的发展，本文从计算机技术的概述入手，主要对电子信息中计算机网络技术的运用进行分析。

一、电子信息及计算机网络技术的概述1、电子信息技术。

信息技术主要作用于信息，包括信息的传递、存储以及使用方面，而电子信息技术则指明了信息相关方面的发展方向，它是信息化时代的产物，也是计算机技术作用的对象，电子信息技术在社会中得到广泛普及，为人们得到信息提供了很大的便利[1]。

相关的电子信息工程技术使信息获取与处理得到妥善安排。

2、计算机网络技术。

计算机网络技术借助于计算机工具和相关的软件，来使人们通过此平台，使互相之间的信息得到在线交流与互动，还能使彼此的信息资源得以分享给更多的人，同时也获得其他人分享的信息资源。

在这个过程中，信息的传递与分享在相关硬件的作用下，是非常安全的。

在这个信息化时代与经济全球化时代，它已经被广泛应用于各个行业的自行发展与交流合作中，谁先掌握相关的计算机网络核心技术，谁就在市场上占据很大的竞争优势。

3、电子信息技术与计算机网络技术的关系。

毕业设计(论文)-曲轴箱箱体的工艺及工装[管理资料]

东华理工大学长江学院毕业设计题目曲轴箱箱体的工艺及工装英文题目Crancase technology and tooling cabinet学生姓名：学号：专业：机械制造及自动化系别：机械工程系指导教师：职称：副教授二零一二年六月摘要曲轴箱是一种典型的箱体零件，它的作用是容纳和支承其内的所有零部件，保证它们相互间的正确位置，使彼此之间能协调地运转和工作。

曲轴箱的分割面与轴承孔，箱盖左右两侧缸孔精度要求较高，因此在安排工艺过程时，就需要把各主要表面及孔的粗精加工工序分开。

在制定曲轴箱工艺过程中，还确定了切削参数，工时定额，并填写了工序卡片。

分别设计了一套钻联接孔的钻模与镗轴承孔的镗模，并进行了定位误差分析。

关键词：工艺过程；切削用量；工时定额；曲轴箱箱体；专用夹具；定位误差分析ABSTRACTCrankcase is a typical box part, its role is to hold and all the parts inside the bearing to ensure the correct position between them, so that better coordination to operate and work. Split the crankcase and the bearing bore surface, the to major rough surface and hole finishing operations separately. In the development process card. Were designed a drill hole jig join bearing hole boring and boring model, and location error analysis out.Key words: Process；cutting the amount of fixed working hours；special fixtures；positioning error analysis目录绪论 (1)1曲轴箱结构特点分析 (2) (2) (2) (2) (3) (3)2拟定箱体加工工艺路线 (4) (4) (4) (4) (5) (5)3毛坯尺寸、机械加工余量和工序尺寸的确定 (6)： (6) (7) (7)4确定切削参数和工时定额的计算 (8) (8) (10) (13)×Φ18MM孔，锪4×Φ40MM凸台 (15)×Φ16MM孔，锪12×Φ32MM凸台平面 (18)，钻、攻3×M6MM螺纹 (21) (24).0+， (25)0350 + (26).00350 + (27).0035×160MM (28)、攻箱盖缸孔6×M8螺孔 (30)、攻轴承孔端面6×M8螺孔 (33)5专用夹具的设计 (37) (37) (37)结论 (42)致谢 (43)参考文献 (44)绪论箱体类零件是箱体类零部件装配时的基础零件，它的作用是容纳和支承其内的所有零部件，并保证它们相互间的正确位置，使彼此之间能协调地运转和工作。

本科毕业论文过程管理手册

本科毕业论文过程管理手册本科毕业论文过程管理手册一、前言本管理手册旨在帮助本科毕业生在撰写毕业论文过程中有效地管理自己的时间和成果，从而达到最终顺利完成毕业论文的目的。

二、任务分解1.确定研究方向和主题。

在确定论文方向和主题之前，需要对所选领域的研究和发展情况做足够的了解和调研，明确研究的意义和价值。

2.制定计划和时间表。

在确定研究方向之后，需要制定研究计划和时间表，明确每个阶段的任务和时间节点，并根据自己的实际情况适时调整。

3.查阅文献和资料。

在撰写毕业论文之前，需要综合查阅相关领域的文献和资料，包括国内外学术期刊、论文集、书籍、互联网资源等。

4.收集和归纳资料。

在查阅文献和资料的基础上，需要将其进行逐一收集和归纳整理，建立完整的资料库。

5.制定毕业论文大纲。

在归纳资料的基础上，需要制定一份符合学术规范和论文要求的毕业论文大纲。

6.进行实证分析和论证。

在制定毕业论文大纲之后，需要进行实证分析和论证，运用科学的研究方法和技巧，准确地分析和评价所研究的问题，并得出有力的结论。

7.撰写毕业论文草稿。

在完成实证分析和论证之后，需要按照毕业论文的规范和要求撰写毕业论文的草稿，包括正文、参考文献、附录、封面等。

8.修改和完善毕业论文。

在完成毕业论文的草稿之后，需要逐一对论文进行修改和完善，包括语言、格式、内容和结构等方面的调整。

9.提交毕业论文和答辩。

在完成毕业论文的修改和完善之后，需要按照学校的规定和要求提交毕业论文，并参加毕业答辩。

三、时间管理1.管理时间表。

在制定时间表之前，首先需要对自己的时间进行正确的估算和分配，将每一项任务分配到不同的时间段内。

2.优先分配任务。

将每个任务分配到对应的时间段内，根据任务的重要程度和紧急程度进行优先分配，确保重点任务得到及时处理。

3.合理安排时间。

在完成每项任务时，需要合理安排时间，保证充分利用时间、提高效率。

4.制定检查机制。

定期对任务的进度进行检查和调整，及时发现问题并进行纠正和改正。

毕业设计(论文)过程管理手册正文[东华理工大学][2018][毕业设计][机械与电子工程学院](2018定稿)

学术诚信承诺书本人以信誉郑重声明：所呈交的学位毕业设计（论文），是本人在指导教师指导下由本人独立撰写完成的，没有剽窃、抄袭、造假等违反道德、学术规范和其他侵权行为。

文中引用他人的文献、数据、图件、资料均已明确标注出，不包含他人成果及为获得东华理工大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。

对本设计（论文）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本毕业设计（论文）引起的法律结果完全由本人承担。

本毕业设计（论文）成果归东华理工大学所有。

特此声明。

毕业设计（论文）作者（签字）：签字日期：年月日本人声明：该学位论文是本人指导学生完成的研究成果，已经审阅过论文的全部内容，并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文内容的一致性和准确性。

学位论文指导教师签名：年月日毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目：课题类型：课题来源：指导教师：1．课题来源、目的和意义2．课题任务的主要内容和要求（包括原始数据、资料、技术参数、工作要求等）3．主要参考文献4毕业设计(论文)工作规定进行的日期：自年月日至年月日止学生实际开始执行任务书日期：年月日学生送交毕业设计（论文）日期：年月日指导教师签名：年月日5．系领导或专业负责人审核意见负责人（签名）：年月日6．学生意见学生签名：年月日7．课题变更情况记录（无变更者不需要填写）指导教师签名：院（系）领导签名：年月日年月日注：1）课题类型：理工类——①理论研究型；②应用研究型；③应用设计型；④综合型经管文法等——①专题型；②项目研究与设计型；③综述型；④综合型2）课题来源：①国家、省部级课题；②企业（公司）资助项目；③学校资助项目；④自选项目毕业设计（论文）开题报告1、选题的背景与意义2、课题研究的基本内容与拟解决的主要问题3、课题研究方法、设计方案或论文撰写提纲论文撰写提纲1、前言（1-2页）1.1 国内外研究现状1.2 论文结构2.方案论证（3-4页）2-3种方案进行阐述，确定自己的方案，每种方案1页左右3.xx系统设计（12-14页）3.1硬件系统设计（分模块介绍）3.2软件系统设计（分模块介绍）4.系统调试与心得（3-4页）5.总结（1-2页）致谢参考文献附录（硬件电路原理图、软件代码）4、总体安排与进度5、课题研究准备情况（主要参考文献、资料和参考书，完成任务所具备的条件等）6、指导教师意见与建议（选题的学术意义和现实意义、选题内容的国内外研究情况概述、有无创新内容、选题的合理性、开题条件是否具备、存在的难点和困难、建议等）指导教师（签名）：年月日毕业设计（论文）文献综述题目：摘要：关键词：Abstract:Keywords:指导教师评语：指导教师签字：年月日毕业设计（论文）开题报告会纪要毕业设计（论文）进展情况记录（中期检查前填写）毕业设计（论文）进展中期小结毕业设计（论文）进展情况记录（中期检查后填写）东华理工大学毕业设计（论文）质量评价指标体系(理工科)毕业设计（论文）质量指导教师评阅意见表（理工科）注：指导教师评分占毕业设计（论文）总分的30%。

东华理工大学毕业设计(论文)撰写规范

东华理工大学毕业设计（论文）撰写规范（修订稿）2006年10月学士学位毕业（论文）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计，对所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时，应遵照如下规范（适用于我校所有专业毕业论文的撰写）：一、毕业设计（论文）存档资料1.《东华理工学院本科生毕业设计（论文）过程管理手册》，包括：毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）开题报告、文献综述（3000～5000字）、毕业实习成绩鉴定表、毕业设计（论文）进展情况记录、毕业设计（论文）进展中期小结、教师评语和评分表、毕业答辩评分表、毕业设计（论文）答辩记录卡等）；2. 毕业论文或毕业设计说明书；3. 外文译文、原文复印件；4. 图纸、软盘等；5. 毕业设计（论文）学生日志。

二、毕业设计（论文）存档文档的填写及有关资料的装订毕业设计（论文）存档资料使用学校教务处统一印制的毕业设计（论文）资料袋存放。

毕业设计（论文）存档资料应包括（一）中规定内容。

毕业设计（论文）存档文档应按要求认真填写，字迹要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水。

毕业设计（论文）存档文档应按顺序分成两册装订。

封面应按照学校提供的格式和要求填写，封面颜色可以院系为单位统一自行选用，填写论文题目、姓名、指导教师姓名等内容。

其中“申请学位级别”按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》所规定的名称填写，如工学学士、管理学学士、理学学士、经济学学士、文学学士等。

扉页的内容、格式与封面相同。

第一册（毕业论文或毕业设计说明书）的内容和装订顺序为：封面、扉页、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、目录、正文、谢辞、参考文献、附录。

第二册（即附件——东华理工学院本科生毕业设计（论文）过程管理手册）的内容和装订顺序已经确定，按规定要求认真填写。

外文译文与原文复印件、文献综述与工程图纸(按国家标准折叠装订)、电子文档、软盘及学生日志等资料一起放入毕业设计（论文）资料袋内交指导教师查收，经审阅、评阅、答辩后，交院（系）统一归档保存。

东华理工大学毕业设计(论文)管理条例

东华理工大学毕业设计（论文）管理条例（修订稿）2006年10月第一章总则第一条毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

毕业设计（论文）的质量还是衡量高等学校的教学水平，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。

第二章组织领导第三条学校采用教务处、学院和系（或专业教研室）三级分工负责的原则，进行对毕业设计（论文）工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。

第四条教务处作为学校教学管理的职能部门，在主管校长领导下，负责毕业设计（论文）的总体管理工作。

其主要职责是：（1）制定学校毕业设计（论文）工作的相关政策、条例和规定；（2）组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督；（3）审核毕业设计（论文）答辩委员会名单；（4）负责全校毕业设计（论文）经费的分配；（5）协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证；（6）组织对毕业设计（论文）工作的考核、评估、总结，提出有关整改措施。

第五条各学院负责本学院毕业设计（论文）全过程的管理。

学院由主管教学的院长负责，并成立毕业设计（论文）工作领导小组，统筹安排毕业设计(论文)工作，督促检查本学院毕业设计(论文)工作情况，发现问题及时与各方沟通。

教学秘书负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。

毕业论文过程管理手册范文

论文的过程管理手册中的个人工作总结怎么写强调产品质量与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。

有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：1、标题2、正文开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款署名与日期。

网上拍卖系统的设计与实现毕业论文过程管理手册怎么写华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）开题报告（参考）年月日学生姓名。

同时，本次设计有助于我们了解和掌握我国中小水电站的设计方法与思路，理论与实际结合，提高我们的实际工作能力我们研究的对象为彭城水电站，其位于邯郸市峰峰矿区彭城镇羊角铺村东南200m处，是利用跃峰渠向东武仕输水之水量进行发电的第五级水电站。

风扇遥控器(软件)设计毕业设计[管理资料]

东华理工大学长江学院毕业设计（论文）题目风扇遥控器（软件）英文题目ventilator control (software)摘要随着电子技术的飞速发展，新型大规模遥控集成电路的不断出现，使遥控技术有了日新月异的发展。

遥控装置的中心控制部件已从早期的分立元件、集成电路逐步发展到现在的单片微型计算机，智能化程度大大提高。

近年来，遥控技术在工业生产、家用电器、安全保卫以及人们的日常生活中使用越来越广泛。

20世纪70年代后期开始出现家庭智能化系统，80年代中期以来，各种家庭控制系统应运而生，家庭智能控制系统的主要功能集中在家庭安全报警、电话远程控制、红外集中遥控、自动超标控制等方面。

本文首先介绍了家庭红外遥控的一种，风扇遥控，利用芯片PT2262、PT2272来实现风扇遥控，其次介绍各芯片、各功能硬件电路之间的联系。

关键词：风扇遥控器；PT2262；PT2272；单片机AT89C51ABSTRACTWith the rapid development of electronic technology, the new large-scale integrated circuits for emerging remote control so that the remote control with the rapid development of technology. The central control of a remote control device from the early parts of the discrete components, integrated circuits gradually developed to the current single-chip micro-computer, much more intelligent. In recent years, remote control technology in industrial production, household appliances, security and people's daily lives more and more widely used.70 In the late 20th century the family began to appear intelligent systems, since the mid-80's, all kinds of family control system came into being, the family of intelligent control system the main function on the home security alarm, telephone remote control, infrared remote control focus, automatic standard control.This paper first introduces the family of an infrared remote control, fan control, the use of chip PT2262, PT2272 fan control to achieve, followed by introduction of the chip, the functional link between the hardware circuit.Key words: fan remote control, PT2262, PT2272, single-chip microcomputer AT89C51目录绪论 (1)课题背景 (1)课题现状 (1)红外遥控的发展趋势 (1)红外遥控的功能与特点 (3)红外线遥控具有以下特点： (3)红外线遥控在技术上的主要特点 (3)主要研究内容与方法 (4)1风扇遥控器设计的总体方案 (5)系统总体结构设计 (5)系统总体结构 (5)利用红外遥控开关电路 (5)电风扇红外遥控器的基本原理 (6)主要芯片和元件的介绍 (7)单片机AT89C51简介 (7)芯片PT2262的介绍 (10)接收芯片PT2272的介绍 (11)LED显示元件的介绍 (12)2风扇遥控器的软件设计 (14)主程序设计 (14)主程序流程图 (14)主程序的关键技术 (15)主程序 (16)中断处理子程序设计 (17)中断子程序流程图 (18)中断子程序 (18)定时处理子程序设计 (19)定时处理子程序流程图 (19)定时子程序的关键技术 (19)定时子程序 (21)风速和显示处理子程序设计 (24)子程序流程图 (24)子程序关键代码 (26)关机处理子程序设计 (27)关机处理子程序流程图 (27)结论 (28)致谢 (29)参考文献 (30)附录1 (31)附录2 (32)绪论课题背景随着科技的发展，遥控技术的出现，大大改善了人们的生活质量和品质。

毕业设计论文过程管理材料

毕业设计论文过程管理材料引言：毕业设计是大学生在校期间最后一个大型学术论文，约束的时间周期相对紧迫，需要合理的过程管理来提高效率和质量。

本文旨在介绍毕业设计论文过程管理的重要性及常用的过程管理工具和技巧。

一、毕业设计论文过程管理的重要性1.提高效率：合理的过程管理将能够合理安排时间，确保每个阶段的工作都能按时完成，避免任务拖延，提高效率。

2.确保质量：通过明确每个阶段的目标和任务，毕业设计论文可以得到充分的深入研究，从而保证最终产出物的质量。

3.减少压力：毕业设计论文常常是大学生最后一大难关，过程管理能够让工作安排清晰，减少压力，提高工作积极性和成就感。

二、毕业设计论文过程管理的常用工具和技巧1. 时间管理：使用Gantt图或甘特图进行时间规划，将整个毕业设计论文的时间周期分解为不同的阶段和任务，为自己制定合理的日程安排。

2.任务分解：把整个毕业设计论文分解为不同的任务，建立任务清单，并根据任务的优先级和紧急程度来设置任务的优先级。

3.资源管理：合理利用和分配各种资源，包括图书馆、实验室、导师等，确保所需资源的充分利用。

4.沟通与反馈：与导师和同学进行定期的交流和反馈，及时解决遇到的问题和困难，调整工作计划。

5.笔记和文献管理：建立好自己的笔记系统，包括采用合适的笔记软件、整理文献资料的方式以及记录自己的想法和研究进展。

三、案例分析：以学生小明为例，他在过程管理中使用了Gantt图进行时间规划，将毕业设计论文的整个周期分解为不同的阶段和任务，并制定了合理的日程安排。

在任务分解方面，小明将整个毕业设计论文分解为文献综述、数据收集和分析、论文撰写等不同的任务，并按照优先级和紧急程度进行了排序。

在沟通与反馈方面，小明定期与导师进行交流，及时获得指导和反馈，避免了偏离主题或方向的问题。

此外，小明还建立了自己的笔记系统，用来整理和管理文献资料和自己的研究进展。

结论：毕业设计论文过程管理是确保毕业设计论文质量和效率的重要手段，其中的工具和技巧如时间管理、任务分解、资源管理、沟通与反馈以及笔记和文献管理等，能够帮助毕业生合理安排时间、提高工作效率，并最终获得一个满意的毕业设计论文成果。

毕业设计(论文)管理手册

毕业设计（论文）管理手册
题目：基于C#的信息系开放实验室
管理系统的设计与实现——后台数据管理模块系别与专业：信息工程系计算机科学与技术班级与学号： XXX班 XX号
姓名： XXX
指导教师： XXX
XXXX大学
附表一：
XXXX大学
毕业设计（论文）课题申报表
说明：课题类型：（1）A——工程设计；B——技术开发；C——软件工程；D——理论研究。

（2）X——真实课题；Y——模拟课题；Z——虚拟课题。

（1）、（2）均要填写，如AX。

附表二：
XXXX大学
毕业设计（论文）任务书
附表三：
毕业设计（论文）开题报告
附表四：
毕业设计（论文）学生自查表
（中期教学检查用）
毕业设计（论文）成果验收评审表
指导教师毕业设计（论文）评语
评阅人评语
评阅人评语
毕业设计（论文）答辩教师评分表
毕业设计（论文）答辩委员会评语
附表十：
毕业设计（论文）答辩记录
附表十一：
X X X X大学
毕业设计（论文）成绩评定
信息工程系计算机科学与技术专业毕业设计（论文）答辩委员会于2009 年 6 月28 日审查了学生XXX 的毕业设计（论文）。

设计（论文）题目：基于C#的信息系开放实验室管理
系统的设计与实现——后台数据管理模块
指导教师：
评阅人：
毕业设计（论文）答辩委员会意见：
通过
成绩：良
信息工程系计算机科学与技术专业答辩委员会
主任委员（系主任）签字
09 年 6 月28 日
毕业设计（论文）指导记录。

美术学院--毕业设计(创作)过程管理手册正文(2012届).doc1

宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）开题报告报告日期：图二巴咯克样式雄浑厚觉，在运用直线的同时也强调了线型流动变化的特点。

这种样式具有过多的装饰和华美浑厚的效果。

色彩华丽而用金色予以协调，以直线与曲21宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）评阅教师评分表粘贴处22宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）评阅教师评分表粘贴处23宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）答辩评分表粘贴处24宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）二次答辩评分表粘贴处26宿州学院美术学院毕业设计（创作）答辩记录附页（也可粘贴二次答辩记录）附录：1. 宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）报告书内容的基本要求2. 宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）报告书撰写格式与规范3. 宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）评分要求及标准4.宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）答辩程序及实施办法28宿州学院美术学院本科生毕业设计（创作）报告书内容的基本要求毕业设计（创作）报告书是实现艺术类本科培养目标的重要教学环节，对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用；是学生学习深化和升华的重要过程，是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验；是对学生毕业和学位资格认证的重要依据；同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容；是大学生毕业前的最后学习和综合训练阶段；是大学生学习深化、拓宽、综合与升华的重要过程；是大学生学习、研究、创作实践的全面总结；也是对大学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验；是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。

为了达到艺术类各专业和专业方向的教学要求，对每位大学毕业本科生都要求完成一项毕业设计（创作）任务（一般要求每人一题，合作的要明确内容）及一篇毕业设计（创作）说明书。

这个过程应体现以下三个方面：1．知识要求大学生在毕业设计（创作）和撰写说明书过程中，应综合运用多学科的知识、理论与技能、分析、解决实际问题。

东华理工大学环境工程专业毕业设计(论文)过程调查及管理优化

东华理工大学环境工程专业毕业设计(论文)过程调查及管理优化郭亚丹;孔刘伟;倪悦然;高柏【摘要】以东华理工大学环境工程专业学生为研究对象,采用问卷调查和访谈形式,结合往届毕业生毕业设计(论文)评定成绩结果,分别就目前环境工程专业毕业设计(论文)过程中存在的问题展开调查及分析,并针对存在问题提出可行性对策及建议.【期刊名称】《东华理工大学学报（社会科学版）》【年(卷),期】2015(034)004【总页数】3页(P418-420)【关键词】毕业设计(论文);环境工程;过程管理【作者】郭亚丹;孔刘伟;倪悦然;高柏【作者单位】东华理工大学水资源与环境工程学院,江西南昌330013;东华理工大学水资源与环境工程学院,江西南昌330013;东华理工大学水资源与环境工程学院,江西南昌330013;东华理工大学水资源与环境工程学院,江西南昌330013【正文语种】中文【中图分类】G642郭亚丹，孔刘伟，倪悦然，等.东华理工大学环境工程专业毕业设计(论文)过程调查及管理优化[J].东华理工大学学报：社会科学版，2015，34(4)：418-420.Guo Ya-dan, Kong Liu-wei,NI Yue-ran,et al.Investigation and Management Optimization of Graduation Design (Paper) of Environmental Engineering Major in ECIT[J].Journal of East Chi na Institute of Technology(Social Science)，2015，34(4)：418-420.近年来，由于高校的扩招，本科生人数大幅度上升，各高校在深化其他教学环节改革的同时，对毕业设计(论文)过程管理并未给予足够的重视，由此，导致毕业设计(论文)过程管理低效，也引发了最近几年出现的毕业设计(论文)质量的下滑。

东华理工大学毕业设计(论文)过程管理手册东华理工大学毕业设计

本科生毕业设计（论文）过程管理手册毕业设计(论文)题目学院(系、部）专业学号学生姓名指导教师2 月25 日至6 月22 日共17 周（本手册填写一律用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴)东华理工大学教务处二○○八年二月说明1、学生毕业设计（论文）工作开始之前，由指导老师填写本手册中的任务书，并经各教学单位主管教学院长（系主任）或学院毕业设计(论文)工作领导小组组长批准后，发至学生手中。

2、学生和教师填写前应打好草稿，认真细致。

毕业设计（论文)工作的进展情况要做好过程记录和阶段小结。

3、在填写本手册时,学生应清楚自己完成的是设计还是论文，然后要完整填写所属部分内容，所有签字必须齐全。

本手册作为毕业设计（论文）工作检查的主要依据。

4、本手册在毕业设计（论文）完成后，与设计(论文）一起交给指导老师，作为论文评阅和毕业答辩的主要档案材料，并由各学院（系、部）保存至学生毕业后四年。

5、毕业设计(论文)各项工作参见教务网管理制度：(1）东华理工大学毕业设计（论文）管理条例（2）东华理工大学毕业设计（论文）撰写规范（3）学士学位毕业设计（论文)答辩指南毕业设计（论文)管理工作流程目录一、东华理工大学毕业设计(论文)封面 (1)二、毕业设计（论文)任务书 (2)三、毕业设计(论文）开题报告 (6)四、学生毕业实习成绩鉴定表 (10)五、毕业设计（论文）进展情况记录 (13)六、毕业设计（论文）进展中期小结 (15)七、毕业设计（论文）进展情况记录 (16)八、毕业设计（论文）成绩评定书 (18)九、毕业设计(论文）质量评价指标体系与评分表(理工科） (19)十、毕业设计（论文)质量评价指标体系与评分表（经管、文法类) (20)十一、毕业设计（论文)评阅意见表 (21)十二、毕业设计(论文）答辩评审表 (25)十三、毕业设计（论文）答辩记录卡 (26)十四、毕业设计（论文）第二次答辩记录卡 (27)毕业设计(论文）题目英文题目学生姓名学号指导教师职称专业二00八年二月二十日毕业设计（论文)任务书填写说明1。

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本科生毕业设计（论文）
过程管理手册
毕业设计（论文）题目
学院(系、部)
专业
学号
学生姓名
指导教师
2 月25 日至6 月22 日共17 周
（本手册填写一律用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴）
东华理工大学教务处二○○八年二月
说明
1、学生毕业设计（论文）工作开始之前，由指导老师填写本手册中的任务书，并经各教学单位主管教学院长（系主任）或学院毕业设计（论文）工作领导小组组长批准后，发至学生手中。

2、学生和教师填写前应打好草稿，认真细致。

毕业设计（论文）工作的进展情况要做好过程记录和阶段小结。

3、在填写本手册时，学生应清楚自己完成的是设计还是论文，然后要完整填写所属部分内容，所有签字必须齐全。

本手册作为毕业设计（论文）工作检查的主要依据。

4、本手册在毕业设计（论文）完成后，与设计（论文）一起交给指导老师，作为论文评阅和毕业答辩的主要档案材料，并由各学院（系、部）保存至学生毕业后四年。

5、毕业设计（论文）各项工作参见教务网管理制度：
（1）东华理工大学毕业设计（论文）管理条例
（2）东华理工大学毕业设计（论文）撰写规范
（3）学士学位毕业设计（论文）答辩指南
毕业设计（论文）管理工作流程
目录
一、东华理工大学毕业设计（论文）封面 (1)
二、毕业设计（论文）任务书 (2)
三、毕业设计（论文）开题报告 (6)
四、学生毕业实习成绩鉴定表 (10)
五、毕业设计（论文）进展情况记录 (13)
六、毕业设计（论文）进展中期小结 (15)
七、毕业设计（论文）进展情况记录 (16)
八、毕业设计（论文）成绩评定书 (18)
九、毕业设计（论文）质量评价指标体系与评分表(理工科) (19)
十、毕业设计（论文）质量评价指标体系与评分表（经管、文法类） (20)
十一、毕业设计（论文）评阅意见表 (21)
十二、毕业设计（论文）答辩评审表 (25)
十三、毕业设计（论文）答辩记录卡 (26)
十四、毕业设计（论文）第二次答辩记录卡 (27)
毕业设计(论文)
题目
英文题目
学生姓名
学号
指导教师职称
专业
二00八年二月二十日
毕业设计（论文）任务书填写说明
1. 毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经系（专业教研室）负责人审定、学院领导签字后下达给学生。

此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生；
2. 任务书内容必须用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；
3. 进展情况记录表由学生填写，每周交指导教师签署审查意见，并作为毕业设计（论文）工作检查的主要依据。

4. 任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致，若有变更，应经过所在专业及学院（系）主管领导审批后方可重新填写；学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，3周内提交给指导教师批阅。

5. 任务书内有关“系部”、“专业”等名称的填写，应写中文全称；
6. 有关日期，按照如“2005年3月21日”方式填写。

7. 本任务书在毕业设计（论文）完成后，与论文一起交指导教师，作为论文评阅和毕业论文答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。

毕业设计（论文）任务书
毕业设计（论文）题目：
课题类型：见第5页注课题来源：见第5页注指导教师：
系：专业：学生姓名：学号：
毕业设计(论文)工作规定进行的日期：自2011 年2 月25 日至2011 年6 月22 日止
2．课题任务的主要内容和要求（包括原始数据、资料、技术参数、工作要求等）
3．毕业设计（论文）课题成果的基本要求（包括毕业设计（论文）、图表、实物样品等）
学生开始执行任务书日期：2011 年2 月25 日
学生送交毕业设计（论文）日期：2011 年6 月7 日
指导教师签名：
2011年1 月15 日6．系领导审核意见
精选文档
系领导（签名）：
年月日7．学生意见
学生签名：
2011年1月20日8．课题变更情况记录
指导教师签名：系领导签名：
年月日年月日注：1）课题类型：理工类——①理论研究型；②应用研究型；③应用设计型；④综合型
经管文法等——①专题型；②项目研究与设计型；③综述型；④综合型2）课题来源：①国家、省部级课题；②企业（公司）资助项目；③学校资助项目；④自选项目毕业设计（论文）开题报告
毕业设计（论文）题目：
学院：系：专业：
学生姓名：班级：学号：指导教师：
1、课题研究的意义、国内外有关本课题的研究动态和总结
2、课题研究的主要内容、拟解决的关键性问题和预期的成果
3、课题研究方法、设计方案或论文撰写提纲
4、课题研究准备情况（查阅参考文献目录、完成任务所具备的条件等）
5、毕业设计（论文）总体安排和进度
6、指导教师意见与建议（选题的学术意义和现实意义、选题内容的国内外研究情况概述、有无创新内容、选题的合理性、开题条件是否具备、存在的难点和困难、建议等）
指导教师（签名）
2011年2月25日注：1）开题报告由学生填写，须经指导教师审批；
2）阅读文献资料摘要，要比较全面反映主题研究已取得的成果和研究动态；
学生毕业实习成绩鉴定表
附注：实习成绩评定参考标准
优秀（90分以上）：实习态度认真，实习积极、主动，达到实习计划规定的全部要求。

实习报告全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题，有较强的实践能力，且有所创新。

实习期间表现出色。

良好（80～89分）：达到实习计划规定的全部要求。

实习报告能对实习内容进行全面系统的总结，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题。

实习期间表现良好。

中等（70～79分）：达到实习计划规定的主要要求。

实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。

实习期间无违纪行为。

及格（60～69分）：达到实习计划规定的基本要求。

完成实习报告，内容基本正确。

实习期间无重大违纪行为。

不及格（60分以下）：未达到实习计划所规定的基本要求。

实习报告有明显错误或没有认真完成。

实习期间表现很差。

毕业实习单位实习证明
与实习鉴定
粘
贴
处
毕业设计（论文）进展情况记录
指导老师：日期：2011年5月18日学生签字：2011年5月18日
毕业设计（论文）进展中期小结
毕业设计（论文）进展情况记录
指导老师：日期：2011年6月15日学生签字：2011年6月15日
东华理工大学
毕业设计（论文）成绩评定书
（）学院毕业设计（论文）答辩委员会于20 年月日审查了专业学生的毕业设计（论文）。

题目
成果：译文篇，开题报告页，文献综述页。

本设计(论文)指导教师所给结构成绩（百分制）分；评阅教师所给结构成绩（百分制）分；答辩小组结构成绩（百分制）分；院答辩委员会根据3：3：4的原则，评定该同学毕
业设计（论文）百分制成绩为：分；折合四级制为。

东华理工大学学院答辩委员会
答辩委员会主任（签名）
年月日
注折合四级制成绩标准分别为：总评成绩≥85分为优秀、在75～84分之间为良好、在60～74分之间为及格、总评成绩＜60为不及格。

东华理工大学毕业设计（论文）质量评价指标体系(理工科)
东华理工大学毕业设计（论文）质量评价指标体系
（经管、文法类）
毕业设计（论文）质量指导教师评阅意见表（理工科）
毕业设计（论文）质量评阅教师评阅意见表（理工科）
2、评阅教师评分占毕业设计（论文）总分的30%。

毕业设计（论文）质量指导教师评阅意见表（经管、文法类）
毕业设计（论文）质量评阅教师评阅意见表（经管、文法类）
2、评阅教师评分占毕业设计（论文）总分的30%。

东华理工大学毕业设计（论文）答辩评审表
毕业设计（论文）答辩记录卡
毕业设计（论文）第二次答辩记录卡。