“学品牌教师”心得体会

“学品牌教师”心得体会;

名师，其实离我们并不遥远。我们宽甸的十佳品牌教师就很值得我们学习。通过宽甸教育网，我观看了许多品牌教师的课堂教学录像，其中这几节语文课让我印象很深刻。如姜淑艳的《小柳树和小枣树》随帅的《圆明园的毁灭》黄晓坤的《巨人的花园》等等。在与品牌教师的近距离接触中，我深刻地体验到了他们快速让学生们进入情境的技巧;感受到了他们那深厚的语文积淀;感受到他们在课堂上的随机应变，挥手自如;感受到了他们对文章的独特理解这种感悟，这种震撼，不是从书本上可以得到的。亲身的经历比从书本上得来的知识，来得更加深刻。叹之余，更多是深深的沉思，品牌教师为什么会有如此的魅力?

一是,将课堂交给学生，注重学生能力的培养、发挥学生主人翁思想，这样就体现了以学生为主体，充分调动了学生的

学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康的发展，建立了平等、和谐、民主的师生关系，让学生成为了课堂上的主人。

二是,老师无批评、责怪的语言，更多的是鼓励和表扬，整个课堂让人感觉轻松、活泼。

三是,老师的教学理念新颖，注重教给学生良好的学习方法;他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌，在他们的教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

四是,老师教学语言幽默风趣，能迅速激发学生听课激情，提高听课注意力，使学生能积极发言;把讲解看成是对话的过程，引导学生，把点拨、启发、引导、激励留给自己，把体会、品味还给了学生。同时，在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则，在新课标的条件下我们作为一名教育工作者，确实该对课堂教学中的评价问题重新认识。

五是,充分发挥学生个人空间，在科学的引导下让学生畅所欲言，发挥想象，使学生真正成为课堂的主人。这几节课都体现了学生自学的课动静结合的课注重学生展示的课自学与交流的课师生相长的课情感的课堂知识的超市，生命的狂欢。优秀老师的课是一种美，听优秀老师上课真是享受美。

简简单单教语文，平平实实更有歌。老师们的课没有精心预设的场景演练，没有支离破碎的分析问答，而是用心灵诵读、用心灵倾听、用心灵倾诉，这是老师们整堂课的设计思路，它着眼整体、思路清晰、依次渐进。

总之，通过学习品牌教师，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，我要提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，积淀教学素养。虽不能成为名师名家，但也会亮丽自己的教学生涯。

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