海南大学数据结构实验参考程序

海南大学数据结构实验参考程序
海南大学数据结构实验参考程序

实验一线性表参考答案

//* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

//*PROGRAM :顺序结构的线性表 *

//*CONTENT :建立,插入,删除,查找 *

//*编程语言: Visual c++ 6.0 *

//* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

#include

#include

#define MAXSIZE 20

typedef int ElemType; //数据元素的类型

typedef struct

{

ElemType a[MAXSIZE];

int length;

}SqList; //顺序存储的结构体类型

SqList a,b,c;

//函数声明

void creat_list(SqList *L);

void out_list(SqList L);

void insert_sq(SqList *L,int i,ElemType e);

ElemType delete_sq(SqList *L,int i);

int locat_sq(SqList L,ElemType e);

//主函数

void main()

{

int i,k,loc;

ElemType e,x;

char ch;

do {printf("\n\n\n");

printf("\n 1.建立线性表");

printf("\n 2.插入元素");

printf("\n 3.删除元素");

printf("\n 4.查找元素");

printf("\n 0.结束程序运行");

printf("\n =====================");

printf("\n 请输入要执行的操作: ");

scanf("%d",&k);

switch(k)

{

case 1:{creat_list(&a);

out_list(a);

}

break;

case 2:{printf("\n请输入插入位置:",a.length+1);

scanf("%d",&i);

printf("请输入要插入的元素值:");

scanf("%d",&e);

insert_sq(&a,i,e);

out_list(a);

}

break;

case 3:{printf("\n请输入要删除元素的位置:",a.length);

scanf("%d",&i);

x=delete_sq(&a,i);

out_list(a);

if(x!=-1)

printf("\n删除的元素为:%d\n",x);

else printf("要删除的元素不存在!");

}

break;

case 4:{printf("\n请输入要查找的元素值:");

scanf("%d",&e);

loc=locat_sq(a,e);

if(loc==-1)

printf("\n未找到指定元素!");

else

printf("\n已找到,元素的位置是: %d ",loc);

}

break;

}/*switch*/

}

while(k!=0);

printf("\n 按回车键,返回...\n");

ch=getchar();

}/*main*/

//建立线性表

void creat_list(SqList *L)

{

int i;

printf("请输入线性表的长度: ");

scanf("%d",&L->length);

for(i=0;ilength;i++)

printf("数据%d =",i);

scanf("%d",&(L->a[i]));

}

}

//输出线性表

void out_list(SqList L)

{

int i;

for(i=0;i<=L.length-1;i++)

printf("%10d",L.a[i]);

}

//在线性表的第i个位置插入元素e void insert_sq(SqList *L,int i,ElemType e) {

int j;

if(L->length==MAXSIZE)

printf("线性表已满!\n");

else {

if(i<1||i>L->length+1)

printf("输入位置错!\n");

else {

for(j=L->length-1;j>=i-1;j--)

L->a[j+1]=L->a[j];

L->a[i-1]=e;

L->length++;

}

}

}

//删除第i个元素,返回其值ElemType delete_sq(SqList *L,int i)

{

ElemType x;

int j;

if(L->length==0)

printf("空表!\n");

else if(i<1||i>L->length)

{

printf("输入位置错!\n");

x=-1;

}

else

x=L->a[i-1];

for(j=i;j<=L->length-1;j++)

L->a[j-1]=L->a[j];

L->length--;

}

return(x);

}

//查找值为e的元素,返回它的位置

int locat_sq(SqList L,ElemType e)

{

int i=0;

while(i<=L.length-1&&L.a[i]!=e) i++;

if(i<=L.length-1)

return(i+1);

}

参考程序2:

//* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

//*PROGRAM :链式结构的线性表*

//*CONTENT :生成,插入,删除,定位,查找*

//*编程语言:Visual c++ 6.0 *

//* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

#include

#include

#include

#include

#define LEN sizeof(LNode) //定义LEN为一个//节点的长度

enum BOOL{False,True}; //定义BOOL型

typedef struct node

{char data; //数据域

struct node *next;//指向下一个节点的指针

}LNode,*LinkList;

void CreatList(LinkList &,int); //生成一个//单链表

BOOL ListInsert(LinkList &,int,char); //在单//链表中插入一个元素BOOL ListDelete(LinkList &,int,char &); //在//单链表中删除一个元素BOOL ListFind_keyword(LinkList,char,int &); //按关键字查找一个元素BOOL ListFind_order(LinkList,char &,int); //按序号查找一个元素void ListPrint(LinkList); //显示单链表//所有元素

void main()

{LinkList L;

BOOL temp;

int num,loc,flag=1;

char j,ch;

//---------------------程序解说-----------------------

printf("本程序实现链式结构的线性表的操作。\n");

printf("可以进行插入,删除,定位,查找等操作。\n");

//----------------------------------------------------

printf("请输入初始时链表长度:"); //输入生成单链表时的元素个数

scanf("%d",&num);

CreatList(L,num); //生成单链表

ListPrint(L);

while(flag)

{ printf("请选择:\n");

printf("1.显示所有元素\n"); //显示链//表元素

printf("2.插入一个元素\n"); //插入链//表元素

printf("3.删除一个元素\n"); //删除链//表元素

printf("4.按关键字查找元素\n"); //按//关键字查找

printf("5.按序号查找元素\n"); //按序号//查找

printf("6.退出程序\n"); //退出

scanf(" %c",&j);

switch(j)

{case '1':ListPrint(L); break;

case '2':{printf("请输入元素(一个字符)和要插入的位置:\n");

printf("格式:字符,位置;例如:a,3\n");

scanf(" %c,%d",&ch,&loc); //输入要插入的元素和要插入的位置

temp=ListInsert(L,loc,ch); //插入

if(temp==False) printf("插入失败!\n"); //插入失败

else printf("插入成功!\n"); //成//功插入

ListPrint(L);

break;

}

case '3':printf("请输入要删除的元素所在位置:");

scanf("%d",&loc); //输入要删除的节点的位置temp=ListDelete(L,loc,ch); //删除

if(temp==False) printf("删除失败!\n"); //删除失败

else printf("成功删除了一个元素:%c\n",ch); //删除成功,显示该元素

ListPrint(L);

break;

case '4':if(L->next==NULL) //链表为空

printf("链表为空!\n");

else{printf("请输入要查找的元素(一个字符):");

scanf(" %c",&ch); //输入要查找的元素

temp=ListFind_keyword(L,ch,loc); //按关键字//查找

if(temp==False) printf("没有找到该元素!\n"); //查找失败

else printf("该元素在链表的第%d个位置。\n",loc);

//成功查找,显示该元素位置

}

break;

case '5':if(L->next==NULL) //链表为空

printf("链表为空!\n");

else{printf("请输入要查找的位置:");

scanf("%d",&loc); //输入//要查找的元素的位置

temp=ListFind_order(L,ch,loc); //按序号查找

if(temp==False) printf("该位置不存在!\n"); //查找失败

else printf("第%d个元素是:%c\n",loc,ch);

//成功查找,显示该元素

}

break;

default:flag=0;printf("程序结束,按任意键退出!\n");

}

}

getch();

}

void CreatList(LinkList &v,int n)

{//生成一个带头结点的有n个元素的单链表

int i;

LinkList p;

v=(LinkList)malloc(LEN); //生成头结点

v->next=NULL;

printf("请输入%d个字符:例如:abcdefg\n",n);

getchar();

for(i=n;i>0;--i)

{p=(LinkList)malloc(LEN); //生成新结点

scanf("%c",&p->data);

p->next=v->next;

v->next=p;

}

}

BOOL ListInsert(LinkList &v,int i,char e)

{//在单链表的第i各位置插入元素e,成功返回//True,失败返回False LinkList p,s;

int j=0;

p=v;

while(p&&jnext;++j;} //查找第//i-1个元素的位置

if(!p||j>i-1) return False; //没有找到

s=(LinkList)malloc(LEN); //生成一个新//结点

s->data=e;

s->next=p->next;//将新结点插入到单链表中,即修改指针,完成插入操作p->next=s;

return True;

}

BOOL ListDelete(LinkList &v,int i,char &e)

{//在单链表中删除第i个元素,成功删除返回//True,并用e返回该元素值,失败返回False LinkList p,q;

int j=0;

p=v;

while(p->next&&j

{p=p->next;++j;}

if(!(p->next)||j>i-1) return False; //查找//失败

q=p->next;

p->next=q->next; //删除该元素

e=q->data;//e取得该元素值,即修改指针,删除结点q

free(q); //释放该元素空间

return True;

}

BOOL ListFind_keyword(LinkList v,char e,int &i)

{//在单链表中查找关键字为e的元素,成功返回//True,并用i返回该元素位置,

//失败返回False

i=1;

LinkList p;

p=v->next;

while((p->data!=e)&&(p->next!=NULL))//p指//针指向下一个,直到

{p=p->next; i++;} //找到或到链表尾为止

if(p->data!=e) //该元//素在链表中不存在

return False;

else return True;

}

BOOL ListFind_order(LinkList v,char &e,int i)

{//在单链表中查找第i个元素,成功返回True,//并用e返回该元素值,

//失败返回False

LinkList p;

int j=0;

p=v;

while(p->next&&j

{p=p->next;++j;}

if(j!=i) return False; //查找失败

else {e=p->data; //查找成功,用e取得//该元素值

return True;

}

}

void ListPrint(LinkList v)

{//显示链表所有元素

LinkList q;

q=v->next;

printf("链表所有元素:");

while(q!=NULL)

{printf("%c ",q->data);q=q->next;}

printf("\n");

}

实验二树与二叉树

参考程序4.1

#include

#include

#include

#include

enum BOOL{False,True};

typedef struct BiTNode //定义二叉树节点结构

{char data; //数据域

struct BiTNode *lchild,*rchild; //左右孩子指针域

}BiTNode,*BiTree;

void CreateBiTree(BiTree &); //生成一个二叉树

void PreOrder(BiTree); //先序递归遍历二叉树

void InOrder(BiTree); //中序递归遍历二叉树

void PostOrder(BiTree); //后序递归遍历二叉树

void main()

{BiTree T;

char ch,j;

int flag=1;

BOOL temp;

//---------------------程序解说-----------------------

printf("本程序实现二叉树的操作。\n");

printf("可以进行建立二叉树,递归先序、中序、后序遍历等操作。\n"); //----------------------------------------------------

printf("请将先序遍历二叉树的结果输入以建立二叉树。\n");

printf("对于叶子结点以空格表示。\n");

printf("例如:abc de g f (回车),建立如下二叉树:\n");

printf(" a \n");

printf(" / \n");

printf(" b \n");

printf(" / \\ \n");

printf(" c d \n");

printf(" / \\ \n");

printf(" e f \n");

printf(" \\ \n");

printf(" g \n");

CreateBiTree(T); //初始化队列

getchar();

while(flag)

{ printf("请选择: \n");

printf("1.递归先序遍历\n");

printf("2.递归中序遍历\n");

printf("3.递归后序遍历\n");

printf("4.退出程序\n");

scanf(" %c",&j);

switch(j)

{case '1':if(T)

{printf("先序遍历二叉树:");

PreOrder(T);

printf("\n");

}

else printf("二叉树为空!\n");

break;

case '2':if(T)

{printf("中序遍历二叉树:");

InOrder(T);

printf("\n");

}

else printf("二叉树为空!\n");

break;

case '3':if(T)

{printf("后序遍历二叉树:");

PostOrder(T);

printf("\n");

}

else printf("二叉树为空!\n");

break;

default:flag=0;printf("程序运行结束,按任意键退出!\n");

}

}

getch();

}

void CreateBiTree(BiTree &T)

{char ch;

scanf("%c",&ch); //读入一个字符

if(ch==' ') T=NULL;

else {T=(BiTNode *)malloc(sizeof(BiTNode)); //生成一个新结点T->data=ch;

CreateBiTree(T->lchild); //生成左子树

CreateBiTree(T->rchild); //生成右子树

}

}

void PreOrder(BiTree T)

{

if(T)

{

printf("%c",T->data); //访问结点

PreOrder(T->lchild);

PreOrder(T->rchild);

}

}

void InOrder(BiTree T)

{if(T)

{

InOrder(T->lchild);

printf("%c",T->data); //访问结点

InOrder(T->rchild);

}

}

void PostOrder(BiTree T)

{

if(T)

{

PostOrder(T->lchild);

PostOrder(T->rchild);

printf("%c",T->data); //遍历右子树

}

}

参考程序4.2

//* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

//*PROGRAM :非递归遍历二叉树* //*CONTENT :建立,先序、中序、后序遍历二叉树* //* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

#include

#include

#include

#include

#define MAX 100 //定义堆栈最大容量

enum BOOL{False,True};

enum RVISIT{Rchildnovisit,Rchildvisit};

//在后序遍历二叉树时用来指示是否已访问过右子//树

typedef struct BiTNode //定义二叉树节点结构

{char data; //数据域

struct BiTNode *lchild,*rchild; //左右孩子指针域

}BiTNode,*BiTree;

typedef struct //定义堆栈结构

{BiTree elem[MAX]; //栈区

int top; //栈顶指针

}BiTreeStack;

void Initial(BiTreeStack &); //初始化一个堆栈

BOOL Push(BiTreeStack &,BiTree); //将一个元素入//栈

BOOL Pop(BiTreeStack&,BiTree &); //将一个元素//出栈

BOOL Gettop(BiTreeStack ,BiTree &); //取得堆栈栈//顶元素

BOOL StackEmpty(BiTreeStack); //判断堆栈是//否已空

void CreateBiTree(BiTree &); //生成一个二叉树

void PreOrder(BiTree); //先序非递归遍//历二叉树

void InOrder(BiTree); //中序非递归遍//历二叉树

void PostOrder(BiTree); //后序非递归遍历//二叉树

void main()

{BiTree T;

char ch,j;

int flag=1;

BOOL temp;

//--------------------程序解说-----------------

printf("本程序实现二叉树的非递归遍历操作。\n");

printf("可以实现建立二叉树,非递归先序、中序、后序遍历二叉树\n"); //---------------------------------------------

printf("请将先序遍历二叉树的结果输入以建立二叉树。\n");

printf("对于叶子结点以空格表示。\n");

printf("例如:abc de g f (回车),建立如下二叉树:\n");

printf(" a \n");

printf(" / \n");

printf(" b \n");

printf(" / \\ \n");

printf(" c d \n");

printf(" / \\ \n");

printf(" e f \n");

printf(" \\ \n");

printf(" g \n");

CreateBiTree(T); //生成一棵二叉树

getchar();

while(flag)

{ printf("请选择: \n");

printf("1.非递归先序遍历\n");

printf("2.非递归中序遍历\n");

printf("3.非递归后序遍历\n");

printf("4.退出程序\n");

scanf(" %c",&j);

switch(j)

{case '1':if(T)

{printf("先序遍历二叉树:");

PreOrder(T);

printf("\n");

}

else printf("二叉树为空!\n");

break;

case '2':if(T)

{printf("中序遍历二叉树:");

InOrder(T);

printf("\n");

}

else printf("二叉树为空!\n");

break;

case '3':if(T)

{printf("后序遍历二叉树");

PostOrder(T);

printf("\n");

}

else printf("二叉树为空!\n");

break;

default:flag=0;printf("程序运行结束,按任意键结束!\n");

}

}

getch();

}

void Initial(BiTreeStack &S)

{S.top=-1; //栈顶指针初始化为-1

}

BOOL Push(BiTreeStack &S,BiTree ch)

{//将元素ch入栈,成功返回True,失败返回False

if(S.top>=MAX-1) return False;//判断是否栈满

else {S.top++; //栈顶指针top加一

S.elem[S.top]=ch; //入栈

return True;

}

}

BOOL Pop(BiTreeStack &S,BiTree &ch)

{//将栈顶元素出栈,成功返回True,并用ch返回该//元素值,失败返回False

if(S.top<=-1) return False;//判断是否栈空

else {S.top--; //栈顶指针减一

ch=S.elem[S.top+1];

return True;

}

}

BOOL Gettop(BiTreeStack S,BiTree &ch)

{//取得栈顶元素,成功返回True,并用ch返回该//元素值,失败返回False if(S.top<=-1)

return False;

else {ch=S.elem[S.top];//显示栈顶元素

return True;

}

}

BOOL StackEmpty(BiTreeStack S)

{//判断堆栈是否已空,若空返回True,不空返回//False

if(S.top<=-1) return True;

else return False;

}

void CreateBiTree(BiTree &T)

{//生成一棵二叉树,该二叉树以T为根结点

char ch;

scanf("%c",&ch); //读入一个字符

if(ch==' ') T=NULL;

else {T=(BiTNode *)malloc(sizeof(BiTNode)); //生成一个新结点

T->data=ch;

CreateBiTree(T->lchild); //生成左子树

CreateBiTree(T->rchild); //生成右子树

}

}

void PreOrder(BiTree T)

{//先序非递归遍历以T为根结点的二叉树

BiTreeStack S;

BiTree p;

Initial(S);

p=T;

while(p||!StackEmpty(S))

{ if(p) {printf("%c",p->data);

Push(S,p);

p=p->lchild;

}

else {Pop(S,p);

p=p->rchild;

}

}

printf("\n");

}

void InOrder(BiTree T)

{//中序非递归遍历以T为根结点的二叉树BiTreeStack S;

BiTree p;

Initial(S);

p=T;

while(p||!StackEmpty(S))

{ if(p) {Push(S,p); p=p->lchild;}

else {Pop(S,p);

printf("%c",p->data);

p=p->rchild;

}

}

printf("\n");

}

void PostOrder(BiTree T)

{//后序非递归遍历以T为根结点的二叉树BiTreeStack S;

BiTree p,q;

RVISIT tag;

Initial(S);

p=T;

do {

while(p)

{Push(S,p); p=p->lchild;}

q=NULL; tag=Rchildvisit;

while(!StackEmpty(S)&&tag)

{Gettop(S,p);

if(p->rchild==q)

{printf("%c",p->data);

Pop(S,p);

q=p;

}

else {

p=p->rchild;

tag=Rchildnovisit;}

}

}while(!StackEmpty(S));

printf("\n");

}

实验三哈希表

参考程序7.1

参考程序1

//* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

//*PROGRAM :哈希表的综合操作*

//*CONTENT :Insert,Search,Deltet *

//* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

#include

#include

#include

#include

#include

#define MAXSIZE 12 //哈希表的最大容量,与所采//用的哈希函数有关

enum BOOL{False,True};

enum HA VEORNOT{NULLKEY,HA VEKEY,DELKEY};

//哈希表元素的三种状态,没有记录、有记录、//有过记录但已被删除typedef struct //定义哈希表的结构

{int elem[MAXSIZE]; //数据元素体

HA VEORNOT elemflag[MAXSIZE]; //元素状态标//志,没有记录、有记录、有过记录但已被删除

int count; //哈希表中当前元素的个数

}HashTable;

typedef struct

{int keynum; //记录的数据域,只有关键字一项

}Record;

void InitialHash(HashTable&); //初始化哈希表

void PrintHash(HashTable); //显示哈希表中的所//有元素

BOOL SearchHash(HashTable,int,int&); //在哈希表//中查找元素

BOOL InsertHash(HashTable&,Record); //在哈//希表中插入元素

BOOL DeleteHash(HashTable&,Record); //在哈//希表中删除元素

int Hash(int); //哈希函数

void main()

{HashTable H; //声明哈希表H

char ch,j='y';

int position;

Record R;

BOOL temp;

//-------------------------程序说明-------------------------------

printf("This program will show how to operate to a HashTable.\n");

printf("You can display all elems,search a elem,\ninsert a elem,delete a elem.\n");

//----------------------------------------------------------------

InitialHash(H);

while(j!='n')

{printf("1.display\n");

printf("2.search\n");

printf("3.insert\n");

printf("4.delete\n");

printf("5.exit\n");

scanf(" %c",&ch); //输入操作选项

switch(ch)

{case '1':if(H.count) PrintHash(H); //哈希表//不空

else printf("The HashTable has no elem!\n");

break;

case '2':if(!H.count) printf("The HashTable has no elem!\n"); //哈希表空

else

{printf("Please input the keynum(int) of the elem to search:");

scanf("%d",&R.keynum); //输入待查//记录的关键字

temp=SearchHash(H,R.keynum,position);

//temp=True:记录查找成功, //temp=False:没有找到待查记录

if(temp) printf("The position of the elem is %d\n",position);

else printf("The elem isn't exist!\n");

}

break;

case '3':if(H.count==MAXSIZE) //哈希表//已满

{printf("The HashTable is full!\n");

break;

}

printf("Please input the elem(int) to insert:");

scanf("%d",&R.keynum); //输入要插入//的记录

temp=InsertHash(H,R);

//temp=True:记录插入成功;//temp=False:已存在关键字相同的记录

if(temp) printf("Sucess to insert the elem!\n");

else printf("Fail to insert the elem.The same elem has been exist!\n");

break;

case '4':printf("Please input the keynum of the elem(int) to delet:");

scanf("%d",&R.keynum); //输入要删除记//录的关键字

temp=DeleteHash(H,R);

//temp=True:记录删除成功;//temp=False:待删记录不存在if(temp) printf("Sucess to delete the elem!\n");

else printf("The elem isn't exist in the HashTable!\n");

break;

default: j='n';

}

}

printf("The program is over!\nPress any key to shut off the window!\n");

getchar();getchar();

}

void InitialHash(HashTable &H)

{//哈希表初始化

int i;

H.count=0;

for(i=0;i

}

void PrintHash(HashTable H)

{//显示哈希表所有元素及其所在位置

int i;

for(i=0;i

if(H.elemflag[i]==HA VEKEY) //只显示标志为HA VEKEY(存放有记录)的元素

printf("%-4d",i);

printf("\n");

for(i=0;i

if(H.elemflag[i]==HA VEKEY)

printf("%-4d",H.elem[i]);

printf("\ncount:%d\n",H.count); //显示哈希表当前//记录数

}

BOOL SearchHash(HashTable H,int k,int &p)

{//在开放定址哈希表H中查找关键字为k的数据元//素,若查找成功,以p指示//待查数据元素在表中的位置,并返回True;否则,//以p指示插入位置,并返回False

int p1;

p1=p=Hash(k); //求得哈希地址

while(H.elemflag[p]==HA VEKEY&&k!=H.elem[p])

//该位置中填有记录并且关键字不相等

{p++; //冲突处理方法:线性探测再散列

if(p>=MAXSIZE) p=p%MAXSIZE; //循环搜索

if(p==p1) return False; //整个表已搜索完,没//有找到待查元素

}

if(k==H.elem[p]&&H.elemflag[p]==HA VEKEY) //查找成功,p指示待查元素位置

return True;

else return False; //查找不成功

}

BOOL InsertHash(HashTable &H,Record e)

{//查找不成功时插入元素e到开放定址哈希表H //中,并返回True,否则返回False

int p;

if(SearchHash(H,e.keynum,p)) //表中已有与e有相//同关键字的元素return False;

else

{H.elemflag[p]=HA VEKEY; //设置标志为HA VEKEY,表示该位置已有记录

H.elem[p]=e.keynum; //插入记录

H.count++; //哈希表当前长度加一

return True;

}

}

BOOL DeleteHash(HashTable &H,Record e)

{//在查找成功时删除待删元素e,并返回True,否//则返回False

int p;

if(!SearchHash(H,e.keynum,p)) //表中不存在待删//元素

return False;

else

{H.elemflag[p]=DELKEY; //设置标志为//DELKEY,表明该元素已被删除

H.count--; //哈希表当前长度减一

return True;

}

}

int Hash(int kn)

{//哈希函数:H(key)=key MOD 11

return (kn%11);

}

2、

int BinSearch1(Seqlist A[],int n,KeyType k)

int low=0,high=n-1,mid;

while(low<=high)

{

mid=(low+high)/2;

if(high==k)

{

printf("所找的元素%d下标为%d\n",k,mid);

return mid;

}

else if(A[mid].key>k)

{

high=mid-1;

}

else

{

low=mid+1;

}

return -1;

}

数据结构实验4

(一)题目 1. 按下述原则编写快排的非递归算法: (1) 一趟排序之后,若子序列已有序(无交换),则不参加排序,否则先对长度较短的子序列进行排序,且将另一子序列的上、下界入栈保存; (2) 若待排记录数<=3,则不再进行分割,而是直接进行比较排序。 测试实例:{49 38 65 97 76 13 27 49 88 21 105} (二)算法思路 (1) 建立存储序列上下界的栈序列。 (2) 对栈顶作如下判断: A. 若栈顶中记录的头与尾相距小于3,对对应的子序列进行排序,然后出栈,进入(3); B. 若栈顶中记录的头与尾相距大于等于3,则进行分块,判断分块是否有序, a.若两分块都有序,则出栈,进入(3); b.若只有一分块有序,则改变栈顶内容为无序分块内容,进入(3); c.若两分块都无序,则改变栈顶内容为较长的无序块,然后把较短的无序块 压进栈。进入(3) (3)重复(2)的操作,直至栈空,得到最终结果。 (三)程序结构 定义的结构体及声明 (四)源码

using namespace std; typedef struct _stack{ int left; //lowerbound int right; //upperbound struct _stack *next; }qstack; //to store the child sequence's left and right void sort(int *arr, int left, int right){ //sort child sequence less than 3 for(int i = left; i <= right; i++){ int k = i; for(int j = i+1; j <= right; j++){ if(arr[k] > arr[j]) k = j; } if(k != i){ int t; t = arr[k]; arr[k] = arr[i]; arr[i] = t; } } } bool sorted(int *arr, int left, int right){ for(int i = left; i < right; i++){ if(arr[i] > arr[i+1]) return false; } return true; } void qsort(int *arr, int left, int right){ qstack *head; head = new qstack; head->left = left; head->right = right; head->next = NULL; qstack *p; while(head != NULL){ if(head->right - head->left < 3){ //if less than 3, sort and pop sort(arr, head->left, head->right);

(完整word版)数据结构课程设计实验报告

设计题目:一 单位员工通讯录管理系统 一、题目要求 为某个单位建立一个员工通讯录管理系统,可以方便查询每一个员工的办公室电话、手机号、及电子邮箱。其功能包括通讯录链表的建立、员工通讯信息的查询、修改、插入与删除、以及整个通讯录表的输出。二、概要设计 本程序通过建立通讯录链表,对员工信息进行记录,并建立一个系统的联系。 三、主要代码及分析 这里面关于链表的主要的操作有插入,查询,删除。则这里只列出这几项的主代码。 1、通过建立通讯录结构体,对信息进行存储,建立链表,建立信息之间 的联系。 typedef struct { }DataType;结构体来存储通讯录中的基本信息 typedef struct node { DataType data; /*结点的数据域*/ struct node *next; /*结点的指针域*/ }ListNode,*LinkList; 2、信息插入操作,将信息查到链表的后面。 void ListInsert(LinkList list){ //信息插入 ListNode *w; w=list->next; while(w->next!=NULL) { w=w->next; } ListNode *u=new ListNode; u->next=NULL; cout<<"员工编号:";cin>>u->data.num; cout<<"员工姓名:";cin>>u->https://www.360docs.net/doc/b84085137.html,; cout<<"手机号码:";cin>>u->data.call; cout<<"员工邮箱:";cin>>u->data.email; cout<<"办公室电话号码:";cin>>u->data.phone; w->next=u;w=w->next; }

《数据结构与算法设计》实验大纲及实验内容详细要求

《数据结构与算法设计》实验大纲及实验内 容详细要求 一、课程编号: 二、课程类型:必修 适用专业:通信工程 实验学时:32学时 三、本课程的地位、作用与任务 数据结构课程的目标是使学生掌握数据的基本的逻辑结构和存储结构、一些典型的数据结构算法及程序设计方法,要求学会分析数据对象特征,掌握数据组织方法和计算机的表示方法,为数据选择适当的逻辑结构、存储结构以及相应的处理算法,要求具备算法分析的基本技术和能力,并培养良好的程序设计风格,掌握开发复杂、高效程序的技能。 在实验前要预习或者自行补充部分学时,同时进行部分代码准备,实验后要认真完成实验报告。 四、课程基本要求 1.学生应根据每个实验的任务和教师所提的要求,带C语言教材和课程教材。 2.完成指定的实验任务,保存源代码并输出、记录实验结果。 3.实验结束后按时提交实验报告,对于未完成部分,应该利用课余时间补充完成。 五、实验安排 本实验课程共32学时,五个实验(单元),分16次实验,每次2学时。 实验一:C程序编程、调试实验 1、实验学时:4学时(学生堂下自行加4学时) 2、实验目的: 1)巩固复习前期所学C语言的基本数据类型和自定义数据类型等知识点,强化 学习数据结构语言和编程基础。 2)巩固复习前期所学C语言的函数参数传递、指针和结构体等知识点,加强学

习数据结构语言基础。 3)能够较熟练调试程序 3、实验内容: 1)学生信息的显示。具体要求如下: ●定义一个结构体描述学生信息(学号,姓名,性别,年龄,住址); ●设计一个函数,用于显示单个学生信息,函数的参数为前面定义的结构 体类型; ●设计一个主函数,在主函数中输入学生的信息,并调用前面定义的函数 进行显示(学生人数不少于5人)。 2)输入若干个整数存储到数组元素值,然后按输入顺序进行逆置存储,最后打 印出逆置后的元素值。要求用指针和动态内存分配方法实现。例如输入:1023045,逆置后显示为:5430210。 3)编写扑克牌发牌程序。在VC++的调试环境下观察数据存储位置、存储数据的 变化、数据之间的逻辑次序、物理存储位置次序。 4)对上述C程序进行调试,运行,从中理解数据和算法的概念,总结调试方法。 实验二:线性表的存储及基本操作、综合应用 1、实验学时:6学时 2、实验目的: 1)掌握线性表的逻辑特征 2)熟练掌握线性表的链式存储结构定义及基本操作 3)理解循环链表和双链表的特点和基本运算 4)加深对顺序存储数据结构的理解和链式存储数据结构的理解,逐步培养解决实 际问题的编程能力。 5)掌握顺序表和链表的概念,学会对问题进行分析,选择恰当的逻辑结构和物理 结构 6)和实验一一起撰写一份实验报告,总结学习效果 3、实验内容: 使用顺序表和链表两种存储结构(linked list),存储输入的一组数据整数,能够进

数据结构实验报告

数据结构实验报告 一.题目要求 1)编程实现二叉排序树,包括生成、插入,删除; 2)对二叉排序树进行先根、中根、和后根非递归遍历; 3)每次对树的修改操作和遍历操作的显示结果都需要在屏幕上用树的形状表示出来。 4)分别用二叉排序树和数组去存储一个班(50人以上)的成员信息(至少包括学号、姓名、成绩3项),对比查找效率,并说明在什么情况下二叉排序树效率高,为什么? 二.解决方案 对于前三个题目要求,我们用一个程序实现代码如下 #include #include #include #include "Stack.h"//栈的头文件,没有用上 typedefintElemType; //数据类型 typedefint Status; //返回值类型 //定义二叉树结构 typedefstructBiTNode{ ElemType data; //数据域 structBiTNode *lChild, *rChild;//左右子树域 }BiTNode, *BiTree; intInsertBST(BiTree&T,int key){//插入二叉树函数 if(T==NULL) { T = (BiTree)malloc(sizeof(BiTNode)); T->data=key; T->lChild=T->rChild=NULL; return 1; } else if(keydata){ InsertBST(T->lChild,key); } else if(key>T->data){ InsertBST(T->rChild,key); } else return 0; } BiTreeCreateBST(int a[],int n){//创建二叉树函数 BiTreebst=NULL; inti=0; while(i

数据结构实验报告全集

数据结构实验报告全集 实验一线性表基本操作和简单程序 1.实验目的 (1)掌握使用Visual C++ 6.0上机调试程序的基本方法; (2)掌握线性表的基本操作:初始化、插入、删除、取数据元素等运算在顺序存储结构和链表存储结构上的程序设计方法。 2.实验要求 (1)认真阅读和掌握和本实验相关的教材内容。 (2)认真阅读和掌握本章相关内容的程序。 (3)上机运行程序。 (4)保存和打印出程序的运行结果,并结合程序进行分析。 (5)按照你对线性表的操作需要,重新改写主程序并运行,打印出文件清单和运行结果 实验代码: 1)头文件模块 #include iostream.h>//头文件 #include//库头文件-----动态分配内存空间 typedef int elemtype;//定义数据域的类型 typedef struct linknode//定义结点类型 { elemtype data;//定义数据域 struct linknode *next;//定义结点指针 }nodetype; 2)创建单链表

nodetype *create()//建立单链表,由用户输入各结点data域之值,//以0表示输入结束 { elemtype d;//定义数据元素d nodetype *h=NULL,*s,*t;//定义结点指针 int i=1; cout<<"建立一个单链表"<> d; if(d==0) break;//以0表示输入结束 if(i==1)//建立第一个结点 { h=(nodetype*)malloc(sizeof(nodetype));//表示指针h h->data=d;h->next=NULL;t=h;//h是头指针 } else//建立其余结点 { s=(nodetype*) malloc(sizeof(nodetype)); s->data=d;s->next=NULL;t->next=s; t=s;//t始终指向生成的单链表的最后一个节点

《数据结构设计》内容要求要点

禁止抄袭,否则一律不及格。机会仅有一次!!!!! 《数据结构课程设计》 一、基本要求 (1)选择一个与线性表、堆栈和队列、数组、树、图、排序、查找等相关的专题,利用C语言或java来实现,解决具有一定规模的、具有实际意义的应用题目。 (2)论文内容主要包括封面、正文、参考文献等,其中正文内容主要引言、系统分析设计、系统实现和小结几部分组成。 (3)论文格式参考下面文档《模板》撰写课程报告。 (4)特别要求自己独立完成。 (5)第15周周一提交课程设计论文、电子版、源代码。 二、创新要求 在基本要求达到后,可进行创新设计,如改善算法性能、友好的人机界面。 可选题目列表: 1.运动会分数统计 任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m<=20,n<=20) 功能要求: 1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩; 2)能统计各学校总分, 3)可以按学校编号或名称、学校总分、男女团体总分排序输出; 4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。 5)数据存入文件并能随时查询 6)规定:输入数据形式和范围:可以输入学校的名称,运动项目的名称 输出形式:有合理的提示,各学校分数为整形 界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。 存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。(数据文件的数据读写方法等相关内容在c语言程序设计的书上,请自学解决)请在最后的上交资料中指

数据结构实验报告(四)

《数据结构》实验报告 班级: 学号: 姓名:

实验四二叉树的基本操作实验环境:Visual C++ 实验目的: 1、掌握二叉树的二叉链式存储结构; 2、掌握二叉树的建立,遍历等操作。 实验内容: 通过完全前序序列创建一棵二叉树,完成如下功能: 1)输出二叉树的前序遍历序列; 2)输出二叉树的中序遍历序列; 3)输出二叉树的后序遍历序列; 4)统计二叉树的结点总数; 5)统计二叉树中叶子结点的个数; 实验提示: //二叉树的二叉链式存储表示 typedef char TElemType; typedef struct BiTNode{ TElemType data; struct BiTNode *lchild,*rchild; }BiTNode,*BiTree;

一、程序源代码 #include #include #define MAXSIZE 30 typedef char ElemType; typedef struct TNode *BiTree; struct TNode { char data; BiTree lchild; BiTree rchild; }; int IsEmpty_BiTree(BiTree *T) { if(*T == NULL) return 1; else return 0;

} void Create_BiTree(BiTree *T){ char ch; ch = getchar(); //当输入的是"#"时,认为该子树为空 if(ch == '#') *T = NULL; //创建树结点 else{ *T = (BiTree)malloc(sizeof(struct TNode)); (*T)->data = ch; //生成树结点 //生成左子树 Create_BiTree(&(*T)->lchild); //生成右子树 Create_BiTree(&(*T)->rchild); } } void TraverseBiTree(BiTree T) { //先序遍历 if(T == NULL) return;

算法与数据结构实验

学生实验报告册 (理工类) 课程名称:算法与数据结构专业班级 学生学号:学生: 所属院部:计算机工程学院指导教师:章海鸥 2016 ——2017 学年第 1 学期 金陵科技学院教务处制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸一律采用 A4的纸。

实验报告书写说明 实验报告中一至四项容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称:顺序表实验学时: 2 同组学生:╱实验地点: 实验日期:实验成绩: 批改教师:批改时间:

实验1 顺序表 一、实验目的和要求 掌握顺序表的定位、插入、删除等操作。 二、实验仪器和设备 VC6.0 三、实验容与过程(含程序清单及流程图) 1、必做题 (1)编写程序建立一个顺序表,并逐个输出顺序表中所有数据元素的值。 编写主函数测试结果。 (2)编写顺序表定位操作子函数,在顺序表中查找是否存在数据元素x。 如果存在,返回顺序表中和x值相等的第1个数据元素的序号(序号 从0开始编号);如果不存在,返回-1。编写主函数测试结果。 (3)在递增有序的顺序表中插入一个新结点x,保持顺序表的有序性。 解题思路:首先查找插入的位置,再移位,最后进行插入操作;从第 一个元素开始找到第一个大于该新结点值x的元素位置i即为插入位 置;然后将从表尾开始依次将元素后移一个位置直至元素i;最后将 新结点x插入到i位置。 (4)删除顺序表中所有等于X的数据元素。 2、选做题 (5)已知两个顺序表A和B按元素值递增有序排列,要求写一算法实现将A和B归并成一个按元素值递减有序排列的顺序表(允许表中含有值 相同的元素)。 程序清单: (1) #include #define maxsize 20 typedef int datatype; typedef struct{ datatype data[maxsize];

数据结构课程设计题目及要求

实验一~实验四任选一题;实验五~实验九任选一题。 实验一运动会分数统计 一、实验目的: (1)熟练掌握线性表的两种存储方式 (2)掌握链表的操作和应用。 (3)掌握指针、结构体的应用 (4)按照不同的学校,不同项目和不同的名次要求,产生各学校的成绩单、团体总分报表。 二、实验内容: 【问题描述】 参加运动会的n个学校编号为1~n。比赛分成m个男子项目和w个女子项目,项目编号分别为1~m和m+1~m+w。由于各项目参加人数差别较大,有些项目取前五名,得分顺序为7,5,3,2,1;还有些项目只取前三名,得分顺序为5,3,2。写一个统计程序产生各种成绩单和得分报表。 【基本要求】 产生各学校的成绩单,内容包括各校所取得的每项成绩的项目号、名次(成绩)、姓名和得分;产生团体总分报表,内容包括校号、男子团体总分、女子团体总分和团体总分。 【测试数据】 对于n=4,m=3,w=2,编号为奇数的项目取前五名,编号为偶数的项目取前三名,设计一组实例数据。 【实现提示】 可以假设m≤20,m≤30,w≤20,姓名长度不超过20个字符。每个项目结束时,将其编号、类型符(区分取前五名还是前三名)输入,并按名次顺序输入运动员姓名、校名(和成绩)。 【选作内容】 允许用户指定某些项目可采取其他名次取法。

实验二停车场管理 一、实验目的: (1)熟练掌握栈顺存和链存两种存储方式。 (2)掌握栈的基本操作及应用。 (3)以栈模拟停车场,以队列模拟车场外的便道,按照从终端读入的输入数据序列进行模拟管理。 二、实验内容: 【问题描述】 设停车场是一个可停放n辆汽车的长通道,且只有一个大门可供汽车进出。汽车在停车场内按车辆到达时间的先后顺序,依次由北向南排列(大门在最南端,最先到达的第一辆车信放在车场的最北端),若车场内已停满n辆汽车,则后来的汽车只能在门外的便道上等候,一旦有车开走,则排在便道上的第一辆车即可开入;当停车场内某辆车要离开时,在它之后进入的车辆必须先退出车场为它让路,待该辆车开出大门外,其他车辆再按原次序进入车场院,每辆停放在车场的车在它离开停车场时必须按它停留的时间长短交纳费用。试为停车场编制按上述要求进行管理的模拟程序。 【基本要求】 以栈模拟停车场,以队列模拟车场外的便道,按照从终端读入的输入数据序列进行模拟管理。每一组输入数据包括三个数据项:汽车“到达”或“离去”信息、汽车牌照号码以及到达或离去的时刻。对每一组输入数据进行操作后的输出信息为:若是车辆到达,则输出汽车在停车场内或便道上的停车位置;若是车辆离去,则输出汽车在停车场内停留的时间和应交纳的费用(在便道上停留的时间不收费)。栈以顺序结构实现,队列以链表结构实现。 【测试数据】 设n=2,输入数据为:(A,1,5),(A,1,15),(A,3,20),(A,4,25),(A,5,30),(D,2,35),(D,4,40),(E,0,0)。其中:A表示到达(Arrival);D表示离去(Departure);E表示输入结束(End)。 【实现提示】 需另设一个栈,临时停放为给要离去的汽车让路而从停车场退出来的汽车,也用顺序存储结构实现。输入数据按到达或离去的时刻有序。栈中每个元素表示一辆汽车,包含两个数据项:汽车的牌照号码和进入停车场的时刻。 【选作内容】 (1)两个栈共享空间,思考应开辟数组的空间是多少? (2)汽车可有不同种类,则他们的占地面积不同收费标准也不同,如1辆客车和1.5辆小汽车的占地面积相同,1辆十轮卡车占地面积相当于3辆小汽车的占地面积。(3)汽车可以直接从便道开走,此时排在它前面的汽车要先开走让路,然后再依次排到队尾。 (4)停放在便道上的汽车也收费,收费标准比停放在停车场的车低,请思考如何修改结构以满足这种要求。

数据结构课程设计实验报告

《空间数据结构基础》 课程实习报告(测绘10级) 姓名 班级 学号 环境与测绘学院

1C++面向对象程序设计基础 【实验简介】学会用算法语言C++描述抽象数据类型,使用模板建立数据结构。理解数据结构的组成分为两部分,第一部分是数据集(数据元素),第二部分是在此数据集上的操作。从面向对象的观点看,这两部分代表了对象的属性和方法。掌握用C++描述数据结构的基本方法,即通过建立类来描述抽象数据类型。类的数据成员提供对象属性,成员函数提供操作方法,方法是公共接口,用户通过调用方法实现对属性的访问。 【实验内容】 1.定义三维空间的坐标点TPoint 2.描述三维空间的球TBall,实现其主要操作(如计算体积和表面积,输出空间坐标 等)。 【主要代码】 头文件: TPoint.h: #ifndef TPOINT_H #define TPOINT_H #include using namespace std; class TPoint { public: TPoint(double xx,double yy,double zz):x(xx),y(yy),z(zz){} TPoint(TPoint &TP):x(TP.x),y(TP.y),z(TP.z){} double getX()const{return x;}//取x坐标值 double getY()const{return y;}//取y坐标值 double getZ()const{return z;}//取z坐标值 void DisplayTP() const {cout<<"("<

北京理工大学数据结构实验报告4

《数据结构与算法统计》 实验报告 ——实验四 学院: 班级: 学号: 姓名:

一、实验目的 1、熟悉VC 环境,学会使用C 语言利用顺序表解决实际问题。 2、通过上机、编程调试,加强对线性表的理解和运用的能力。 3、锻炼动手编程,独立思考的能力。 二、实验内容 从键盘输入10个数,编程实现分别用插入排序、交换排序、选择排序算法进行排序,输出排序后的序列。 三、程序设计 1、概要设计 为了实现排序的功能,需要将输入的数字放入线性表中,进行进一步的排序操作。 (1)抽象数据类型: ADT SqList{ 数据对象:D={|,1,2,,,0}i i a a Elem Set i n n ∈=≥ 数据关系:R1=11{,|,,1,2,,}i i i i a a a a D i n --<>∈= 基本操作: InPut(SqList &L) 操作结果:构造一个线性表L 。 OutPut(SqList L) 初始条件:线性表L 已存在。 操作结果:按顺序在屏幕上输出L 的数据元素。 InsertSort(SqList &L) 初始条件:线性表L 已存在。 操作结果:对L 的数据元素进行插入排序。 QuickSort(SqList &L) 初始条件:线性表L 已存在。 操作结果:对L 的数据元素进行快速排序。 SelectSort(SqList &L) 初始条件:线性表L 已存在。 操作结果:对L 的数据元素进行选择排序。 }ADT SqList ⑵主程序流程 由主程序首先调用InPut(L)函数创建顺序表,调用InsertSort(L)函数进行插入排序,调用OutPut(L)函数显示排序结果。 再由主程序首先调用InPut(L)函数创建顺序表,调用QuickSort(L)函数进行交换排序,调用OutPut(L)函数显示排序结果。 再由主程序首先调用InPut(L)函数创建顺序表,调用SelectSort(L)函数进行选择排序,调用OutPut(L)函数显示排序结果。 ⑶模块调用关系

数据结构实验4_99XXX

《数据结构》实验报告 实验序号:4 实验项目名称:栈的操作

附源程序清单: 1. #include #define MaxSize 100 using namespace std; typedef char ElemType; typedef struct { ElemType data[MaxSize]; int top; }SqStack; void InitStack(SqStack *st) //初始化栈 { st->top=-1; } int StackEmpty(SqStack *st) //判断栈为空{ if(st->top == -1) return 0;//为空 else return -1;//不为空 } void Push(SqStack *st,ElemType x) //元素进栈{ if(st->top==MaxSize-1)

{ printf("栈上溢出!\n"); } else { st->top++; //移动栈顶位置 st->data[st->top]=x; //元素进栈 } } void Pop(SqStack *st,ElemType &e) //出栈 { if(st->top==-1) { printf("栈下溢出\n"); } else { e=st->data[st->top]; //元素出栈 st->top--; //移动栈顶位置} } int main() { SqStack L; SqStack *st=&L; ElemType c; int i; InitStack(st); printf("输入回车结束入栈"); while((c=getchar())!='\n') { if(c=='(') Push(st,c); if((i=StackEmpty(st))==-1) { if(c==')') Pop(st,c); } if(c==')' && (i=StackEmpty(st))==0) { printf("右括号多出,配对失败"); goto loop;

《数据结构》实验指导书

数据结构实验课程大纲 本大纲是针对计算机科学与技术专业本科对数据结构的基本要求而编写的。 一、目的与任务 数据结构是一门实践性很强的课程,每个学生必须完成一定数量的上机作业。通过上机作业,要求在数据结构的逻辑特性和存贮表示、基本数据结构的选择和应用、算法设计及其实现等方面加深对课程基本内容的理解。同时,在程序设计方法、程序设计风格及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统的、严格的训练。提高分析问题和用计算机解决实际问题的能力。为后续课程的学习以及为应用软件特别是非数值软件的开发打下良好的理论基础和实践基础。 二、课程内容 1.顺序表的表示和运算(0-2学时) 2.链表的表示和运算(2学时) 3.栈的应用(2-3学时) 4.队列的应用(2-3学时) 5.二叉树的基本操作和应用(2-6学时) 6.图及其应用(2-6学时) 7.排序(4-6学时) 8.查找(2-4学时) 三、基本要求 1.逐步理解和掌握程序设计和上机操作的基本方法和技能。 2.理解并实现各种基本数据结构的存贮表示、运算方法及其典型应用;学会根据实际问题的要求设计算法的 数据结构,并具有一定的比较和选用数据结构及算法的能力。 3.理解并实现常用的查找和排序的基本方法。 四、学时分配

五、实验内容 注:带*的内容以及练习与思考题,可根据实际学时、专业方向特点等具体要求,做相应调整或从略。 实验一、顺序表 实验目的: 熟悉顺序表的逻辑特性、存储表示方法和顺序表的基本操作。 实验要求: 了解并熟悉顺序表的逻辑特性、存储表示方法和顺序表的基本操作的实现和应用。 实验内容: 编写程序实现下列的要求: (1) 设数据元素为整数,实现这样的线性表的顺序存储表示。 (2) 键盘输入10个数据元素,利用顺序表的基本操作,建立该表。 (3) 利用顺序表的基本操作,找出表中的最大的和最小的数据元素(用于比较的数据元素为整数)。 (4) * 若数据元素为学生成绩(含姓名、成绩等字段),重新编程,实现上面的要求。要求尽可能少地修改前面的程序来得到新程序。(这里用于比较的字段为分数) 练习及思考题: (1)不同类型的数据元素所对应的顺序表在类型定义和操作实现上有什么异同? (2)顺序表的操作上有什么特点? (3)不固定数据元素的个数,而通过特殊数据来标记输入数据的结束,实现这样的输入操作。 实验二、链表 实验目的: 熟悉链式表的逻辑特性、存储表示方法的特点和链式表的基本操作。 实验要求: 了解并熟悉链式表的逻辑特性、存储表示方法和链式表的基本操作的实现和应用。 实验内容: 编写程序实现下列的要求: (1) 设学生成绩表中的数据元素为学生成绩(含姓名、成绩字段),实现这样的线性表的链式存储表示。 (2) 键盘输入若干个数据元素(用特殊数据来标记输入数据的结束),利用链表的基本操作(前插或后插算法),建立学生成绩单链表。 (3) 键盘输入关键字值x,打印出表中所有关键字值<=x的结点数据。(用于比较的关键字字段为分数)。 (4) 输入关键字值x,删除表中所有关键字值<=x的结点。(用于比较的关键字字段为分数)。 (5) * 释放该链表(删除所有结点)。 (6) * 若要求建立的学生成绩单链表为有序表,重新编写算法和程序实现前面的要求(3)。(用于比较的字段为分数)。 练习及思考题: (1)不同类型的数据元素所对应的链式表在类型定义和操作实现上有什么异同? (2)有头结点的链式表,有什么特点?

数据结构(第4版)习题及实验参考答案数据结构复习资料完整版(c语言版)

数据结构基础及深入及考试 复习资料 习题及实验参考答案见附录 结论 1、数据的逻辑结构是指数据元素之间的逻辑关系。即从逻辑关系上描述数据,它与数据的存储无关,是独立于计算机的。 2、数据的物理结构亦称存储结构,是数据的逻辑结构在计算机存储器内的表示(或映像)。它依赖于计算机。存储结构可分为4大类:顺序、链式、索引、散列 3、抽象数据类型:由用户定义,用以表示应用问题的数据模型。它由基本的数据类型构成,并包括一组相关的服务(或称操作)。它与数据类型实质上是一个概念,但其特征是使用与实现分离,实行封装和信息隐蔽(独立于计算机)。 4、算法:是对特定问题求解步骤的一种描述,它是指令的有限序列,是一系列输入转换为输出的计算步骤。 5、在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分成( C ) A、动态结构和表态结构 B、紧凑结构和非紧凑结构 C、线性结构和非线性结构 D、内部结构和外部结构 6、算法的时间复杂度取决于( A ) A、问题的规模 B、待处理数据的初态 C、问题的规模和待处理数据的初态 线性表 1、线性表的存储结构包括顺序存储结构和链式存储结构两种。 2、表长为n的顺序存储的线性表,当在任何位置上插入或删除一个元素的概率相等时,插入一个元素所需移动元素的平均次数为( E ),删除一个元素需要移动的元素的个数为( A )。 A、(n-1)/2 B、n C、n+1 D、n-1 E、n/2 F、(n+1)/2 G、(n-2)/2 3、“线性表的逻辑顺序与存储顺序总是一致的。”这个结论是( B ) A、正确的 B、错误的 C、不一定,与具体的结构有关 4、线性表采用链式存储结构时,要求内存中可用存储单元的地址( D ) A、必须是连续的 B、部分地址必须是连续的C一定是不连续的D连续或不连续都可以 5、带头结点的单链表为空的判定条件是( B ) A、head==NULL B、head->next==NULL C、head->next=head D、head!=NULL 6、不带头结点的单链表head为空的判定条件是( A ) A、head==NULL B、head->next==NULL C、head->next=head D、head!=NULL 7、非空的循环单链表head的尾结点P满足( C ) A、p->next==NULL B、p==NULL C、p->next==head D、p==head 8、在一个具有n个结点的有序单链表中插入一个新结点并仍然有序的时间复杂度是( B ) A、O(1) B、O(n) C、O(n2) D、O(nlog2n) 9、在一个单链表中,若删除p所指结点的后继结点,则执行( A )

《数据结构》课程实验报告一

《数据结构》课程 实验报告一线性表的顺序实现 一、实验目的和要求: 1.掌握顺序表的存储结构形式及其描述和基本运算的实现。 2.掌握用顺序表表示集合等数据的方法,并能设计出合理的存储结构,编写出有关运算的算法。 二、实验内容:(给出具体的说明文字和操作图片) 已知顺序表结构与相关函数定义在sequlist.h文件中,基于该文件完成所有实验题。 1.基于sequlist.h中定义的顺序表L,设计一个算法void delx(sequence_list *L, datatype x),删除其中所有值等于x 的元素,要求算法的时间复杂度为O(n)、空间复杂度为0(1)。 #include #include #include /**********************************/ /*顺序表的头文件,文件名sequlist.h*/ /**********************************/ #define MAXSIZE 100 typedef int datatype; typedef struct{ datatype a[MAXSIZE];//存放数组a的第一个地址 int size;//长度 }sequence_list; //请将本函数补充完整,并进行测试//

void initseqlist(sequence_list *L)//初始化OK { L->size=0; } void input(sequence_list *L) { datatype x; initseqlist(L); printf("请输入一组数据,以0做为结束符:\n"); scanf("%d",&x); while (x) { L->a[L->size++]=x; scanf("%d",&x); } }

《数据结构与算法》上机实验要求

《数据结构与算法》课程实验内容与要求 一、课程简介 本课程着重讲述①线性结构、树型结构、图等典型数据结构的逻辑特点、存储结构及其相应的基本算法。②各种查找算法③典型内部排序算法。 二、实验的作用、地位和目的 数据结构是一门技术基础课,通过实验深刻理解各种逻辑结构、存储结构的特性,培养为实际问题分析其数据对象、基本操作,选择逻辑结构、存储结构灵活应用基本算法,设计出具有专业水准的应用程序的能力。 三、实验方式与要求 ①首先要求学生在课下完成问题分析、算法设计,基本完成程序设计。 ②实验时,每位学生使用一台微机,独立调试,完成程序。 ③程序调试好后,由指导教师检测运行结果,并要求学生回答相关的问题。教师评出检查成绩。 ④学生记录程序的输入数据,运行结果及源程序。 ⑤在一周内完成实验报告。 四、考核方式与实验报告要求 实验成绩由指导教师根据学生的实验完成情况、源程序质量、回答问题情况、实验报告质量、实验纪律等方面给分。 学生在实验后的一周内提交实验报告。实验报告按照首页附件中实验报告模版书写。实验报告中应包括如下内容: ?实验内容按任课教师下达的实验任务填写(具体实验题目和要求); ?实验过程与实验结果应包括如下主要内容: 算法设计思路简介 算法描述:可以用自然语言、伪代码或流程图等方式 算法的实现和测试结果:包括算法运行时的输入、输出,实验中出现的问题及解决办法等 ?源程序清单与实验结果或其它说明可打印,并装订在实验报告首页之后。 ?实验报告雷同者,本次实验成绩为0分或雷同实验报告平分得分

五、实验的软硬件环境 硬件环境:PⅡ以上微型计算机 软件环境:Windows98/2000, VC++6.0或turbo C 六、实验内容安排 实验一线性表应用 实验时间:2016年3月14日1-4节(地点:7-215) 实验目的:理解线性表的逻辑特点;掌握顺序表、链表存储结构,以及线性表的基本操作,如插入、删除、查找,以及线性表合并等操作在顺序存储结构和链式存储结构上的实现算法,并能够在实际问题背景下的灵活运用线性表来解决问题,实现相应算法。 具体实验题目与要求:(任课教师根据实验大纲自己指定) 每位同学可从下面题目中选择1-2题实现: 1.一元稀疏多项式简单的计算器 1)问题描述:用线性表表示一元稀疏多项式,设计一个一元多项式运算器 2)要求: (1)采用单链表存储结构一元稀疏多项式 (2)输入并建立多项式 (3)输出多项式 (4)实现多项式加、减运算 2.单链表基本操作练习 1)问题描述:在主程序中提供下列菜单: 1…建立链表 2…连接链表 3…输出链表 0…结束 2)实验要求:算法中包含下列过程,分别完成相应的功能: CreateLinklist(): 从键盘输入数据,创建单链表 ContLinklist():将前面建立的两个单链表首尾相连 OutputLinklist():输出显示单链表 3.约瑟夫环问题 1)问题描述:有编号为1, 2…n 的n 个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个正整数密码。开始给定一个正整数m,从第一个人按顺时针方向自1开始报数,报到m者出列,不再参加报数,这时将出列者的密码作为m,从出列者顺时针方向的下一人开始重新自1开始报数。如此下去,直到所有人都出列。试设计算法,输出出列者的序列。 2)要求: 采用顺序和链式两种存储结构实现 实验报告格式及要求:按附件中实验报告模版书写。(具体要求见四)

数据结构实验四题目一排序实验报告

数据结构实验报告 实验名称:实验四——排序 学生:XX 班级: 班序号: 学号: 日期: 1.实验要求 实验目的: 通过选择实验容中的两个题目之一,学习、实现、对比、各种排序的算法,掌握各种排序算法的优劣,以及各种算法使用的情况。 题目1: 使用简单数组实现下面各种排序算法,并进行比较。 排序算法如下: 1、插入排序; 2、希尔排序; 3、冒泡排序; 4、快速排序; 5、简单选择排序; 6、堆排序; 7、归并排序; 8、基数排序(选作); 9、其他。 具体要求如下: 1、测试数据分成三类:正序、逆序、随机数据。 2、对于这三类数据,比较上述排序算法中关键字的比较次数和移动次数(其中关 键字交换记为3次移动)。 3、对于这三类数据,比较上述排序算法中不同算法的执行时间,精确到微妙。 4、对2和3的结果进行分析,验证上述各种算法的时间复杂度。 5、编写main()函数测试各种排序算法的正确性。 2. 程序分析 2.1 存储结构

存储结构:数组 2.2 关键算法分析 一、关键算法: 1、插入排序 a、取排序的第二个数据与前一个比较 b、若比前一个小,则赋值给哨兵 c、从后向前比较,将其插入在比其小的元素后 d、循环排序 2、希尔排序 a、将数组分成两份 b、将第一份数组的元素与哨兵比较 c、若其大与哨兵,其值赋给哨兵 d、哨兵与第二份数组元素比较,将较大的值赋给第二份数组 e、循环进行数组拆分 3、对数据进行编码 a、取数组元素与下一个元素比较 b、若比下一个元素大,则与其交换 c、后移,重复 d、改变总元素值,并重复上述代码 4、快速排序 a、选取标准值 b、比较高低指针指向元素,若指针保持前后顺序,且后指针元素大于标准值,后 指针前移,重新比较 c、否则后面元素赋给前面元素 d、若后指针元素小于标准值,前指针后移,重新比较 e、否则前面元素赋给后面元素 5、简单选择排序 a、从数组中选择出最小元素 b、若不为当前元素,则交换 c、后移将当前元素设为下一个元素 6、堆排序 a、生成小顶堆 b、将堆的根节点移至数组的最后 c、去掉已做过根节点的元素继续生成小顶堆

《数据结构与数据库操作系统》实验课作业和要求

《数据结构与数据库/操作系统》实验课作业和要求 实验一、线性表的应用:稀疏一元多项式运算器 实验目的: ?熟练掌握指针和链表操作的基本功 ?熟练掌握数组操作的基本功 ?模块化程序设计(程序的分层结构、函数的功能和接口) ?人机交互界面设计(界面美观,使用方便、操作的弹性好) ?源程序的书写风格(缩进式,加注释,可读性要好) ?对程序健壮性的处理 ?程序的调试技术训练(debug方法和测试数据的选择) ?时空效率 实验学时: 12学时(第1,2,3次实验) 实验内容: 基本功能(必做): 1. 创建 2. 显示 3. 复制 4. 求和 5. 求差 6. 求值 7. 销毁 8. 清空 9. 修改(①插入新的结点、②删除已有结点、③修改已有结点的系数和指数) 拓展功能(选做): 10. 微分(N阶导数) 11. 不定积分 12. 定积分 13. 乘法和乘方 14. 除法 15. 最大公约式和最小公倍式 16. 多项式的四则运算(如“(1+2*3)/4”) 数据组织: ?多项式用带头结点的单链表表示 ?用指针数组存放N个多项式的头指针 存储结构示意图:

用户操作界面: 推荐用菜单驱动

实验二、栈的应用 实验目的: ?掌握栈的后进先出特点 ?掌握栈的表示和实现技术 ?掌握如何运用栈的特点来构建算法 实验内容 (在题目1~6中任选1题): 题目1. 简单的行编辑器(提高难度:实现对文本文件的编辑)题目2. 括号配对检验(提高难度:实现对括号优先级的检测)题目3. 波兰式计算(提高难度:操作数为浮点数) 题目4. 逆波兰式计算(提高难度:操作数为浮点数) 题目5. 中缀式计算(提高难度:操作数为浮点数) 题目6. 迷宫求解(提高难度: 随机迷宫、最短路径的提取) 附加题: 一般表达式的计算,即在表达式中包含其他函数的运算,如: 2.5^3*tan(sin(1.2)+cos( 3.5)) 实验学时:4学时(第4次实验课当堂完成)

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