癫痫的护理PPT课件
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予鼻饲进食。
2019/8/22
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• 4、癫痫精神运动性发作的护理：
• 这类病人最大的危险性是病人在处于意识 障碍状态中，在恐怖性幻觉、错觉的支配 下，会发生自伤、伤人、毁物的残暴行为。 应专人守护，密切观察患者的动向，必要 时给予保护性约束，按医嘱给予精神科药 物控制症状，使用镇静剂帮助患者安静下 来。
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6
• 关系妄想、被害妄想为主。
• 3、癫痫性痴呆：癫痫反复发作导致的缓慢 进行性发作的智力减退。患者可表现为思 维迟缓、思维贫乏、重复言语，理解力、 计算力、记忆力也明显减退。晚期患者变 得表情呆板、情感淡漠、消瘦、生活完全 不能自理。
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癫痫性精神障碍的护理
• 癫痫大发作的护理：
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癫痫性精神障碍
• 3、癫痫持续状态： • 是指持续发生的癫痫大发作，一日之间可
有数次或者数十次的发作。患者常伴有高 热和脱水现象，全身衰竭，因呼吸、循环 障碍及电解质紊乱而死亡。 • 4、精神运动性发作： • 可单独发作或在大发作之后出现。
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癫痫性精人格障碍
• 临床上常用的抗癫痫药物有：苯妥英钠、卡 马西平、苯巴比妥、丙戊酸钠。您服用的这些 药物后，能控制您的症状，减少癫痫发作的次 数。您在服用这类药物时需要注意以下几点：
• 1、癫痫属于慢性病，但只要您能在医生的指 导下，坚持服药，就又可能控制您的症状发作。 切忌突然停药和自动减药，应该按时、按量服 药。
• 1、癫痫性人格改变为明显“两极性”: • 一方面病人变得固执、自私、易激惹、纠缠、报
复心强、好记仇、暴躁、易怒；
• 另一方面又表现为过分热情、亲切、谦虚。
• 这种“两极性”可同时出现在一个患者身上交替 出现。
• 2、精神分裂症样状态：通常在癫痫发作十几年后 发生类似的精神分裂症的症状。患者在意识清醒 的状态下出现幻觉，妄想，以幻听多见。妄想以
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• 5、癫痫人格改变的护理：
• 由于病人的性格变得凶狠、易猜疑、易激 惹，而又粘滞、细腻、因此一定要十分注 意护理态度，要耐心听取病人的叙述，不 要与其争辩，不要流露轻视、厌烦的态度， 避免激惹病人。与其他兴奋的患者分开管 理，以免发生冲突，伤害他人。
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服用抗癫痫药物的健康教育的内
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癫痫性精神障碍临床特征
• 癫痫的主要临床特征： • 1、小发作： • 为极短暂的意识丧失，而无全身痉挛。 • 2、大发作： • 约有半数病人发作有先兆，如幻觉、眩晕、心
悸等，持续1-2秒钟，突然意识丧失，尖叫一 声，摔倒在地，身体僵直发绀。10-30秒进入 阵挛期。2-3分钟抽动停止进入昏迷期，数分 钟或数小时后清醒。先兆期，强直期，阵挛期， 昏迷期，恢复期。
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• 3、癫痫持续状态的护理： • 立即抢救，设法终止其发作。 • 1）设专人护理，密切观察病情变化； • 2）将患者头偏向一侧，利于口腔分泌物流出，保
持呼吸道通畅；
• 3）保持吸氧管通畅及静脉通道通畅，保护好肢体， 防止发生骨折和脱臼；
• 4）做好基础护理，定时翻身、及时处理大小便； • 5）发作控制24小时后，可根据患者意思情况，给
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• 松解衣领和裤袋，保护下颌及四肢，防止发 臼和。抽搐停止后，头转向一侧，以防口涎被 吸入气管。并注意呼吸恢复情况如何，必要时 应及时做人工呼吸，给予氧气吸入。
• 癫痫发作终止后，应使病人卧床休息，有专 人守护。对兴奋躁动的病人，要防止摔伤，注 意保护，并要观察病人有无持续性的发作迹象。 对大小便失禁的病人，应及时更换衣裤、床单。
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• （二）对症处理
• 1、癫痫小发作时的护理：
• 此种发ห้องสมุดไป่ตู้短暂，常不致发生意外，不需 要特殊护理。
• 2、癫痫大发作时的护理：
• 安置病人于原处平卧，迅速将牙垫放入 口腔内上下臼齿指尖，防止咬伤唇舌，手 边没有牙垫时，可用毛巾或被角等物代替， 但注意不要塞满口腔，以免影响呼吸。
• 2、您在服药过程中可能出现头晕、嗜睡等现 象，这属于药物的副作用，您不要紧张，可以 适当休息。
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• 3、在饮食上应该吃比较清淡的食物，尽量 吃少盐食物，禁用酒类。饮食要适量，不 要过饱。您还要节制饮水量，因为过饱和 饮水过量都可诱发癫痫发作。
• 4、您患此病比较容易发脾气，希望您能 保持平静的心态，控制自己的情绪，不要 与他人争吵，这样利于您疾病的好转。
• （一）一般护理
• 1、入院护理：将病人安置在易观察、比较安全的 床位。
• 2、检查患者口腔有无活动的牙齿和义齿，如果有 活动的牙齿应拔除，有义齿应取下，防止痉挛发 作时，牙齿坠落被吸入气管内。
• 3、取下眼镜及发卡，防止患者发作跌倒时导致外 伤。
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• 4、在患者床旁准备好备用的牙垫。
• 5、采取必要的措施，预防癫痫发作：某些因素可 以诱发癫痫的发作。如过度饮水、饱餐、饮酒、 情绪激动、便秘、睡眠不佳、突然停止服抗癫痫 药物。
• 6、观察药物治疗的效果及副反应：
• 用药后，应注意观察癫痫发作是否有所缓解，精 神症状是否有所好转，如效果不佳，应检查病人 的药物是否保证服下，有无藏药的问题。
癫痫性精神障碍及护理
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物质依赖科二病区 朱丽
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学习要点
• 一、癫痫的临床特征 • 二、癫痫病人的人格特点 • 三、癫痫大发作病人的护理 • 四、服用抗癫痫药物的健康教育的内容
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癫痫性精神障碍
概述： • 癫痫是一种慢性反复发作性短暂脑功能失
调综合征，以脑神经元异常过度放电引起 反复痫性发作为特征。
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• 4、癫痫精神运动性发作的护理：
• 这类病人最大的危险性是病人在处于意识 障碍状态中，在恐怖性幻觉、错觉的支配 下，会发生自伤、伤人、毁物的残暴行为。 应专人守护，密切观察患者的动向，必要 时给予保护性约束，按医嘱给予精神科药 物控制症状，使用镇静剂帮助患者安静下 来。
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• 关系妄想、被害妄想为主。
• 3、癫痫性痴呆：癫痫反复发作导致的缓慢 进行性发作的智力减退。患者可表现为思 维迟缓、思维贫乏、重复言语，理解力、 计算力、记忆力也明显减退。晚期患者变 得表情呆板、情感淡漠、消瘦、生活完全 不能自理。
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癫痫性精神障碍的护理
• 癫痫大发作的护理：
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癫痫性精神障碍
• 3、癫痫持续状态： • 是指持续发生的癫痫大发作，一日之间可
有数次或者数十次的发作。患者常伴有高 热和脱水现象，全身衰竭，因呼吸、循环 障碍及电解质紊乱而死亡。 • 4、精神运动性发作： • 可单独发作或在大发作之后出现。
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癫痫性精人格障碍
• 临床上常用的抗癫痫药物有：苯妥英钠、卡 马西平、苯巴比妥、丙戊酸钠。您服用的这些 药物后，能控制您的症状，减少癫痫发作的次 数。您在服用这类药物时需要注意以下几点：
• 1、癫痫属于慢性病，但只要您能在医生的指 导下，坚持服药，就又可能控制您的症状发作。 切忌突然停药和自动减药，应该按时、按量服 药。
• 1、癫痫性人格改变为明显“两极性”: • 一方面病人变得固执、自私、易激惹、纠缠、报
复心强、好记仇、暴躁、易怒；
• 另一方面又表现为过分热情、亲切、谦虚。
• 这种“两极性”可同时出现在一个患者身上交替 出现。
• 2、精神分裂症样状态：通常在癫痫发作十几年后 发生类似的精神分裂症的症状。患者在意识清醒 的状态下出现幻觉，妄想，以幻听多见。妄想以
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• 5、癫痫人格改变的护理：
• 由于病人的性格变得凶狠、易猜疑、易激 惹，而又粘滞、细腻、因此一定要十分注 意护理态度，要耐心听取病人的叙述，不 要与其争辩，不要流露轻视、厌烦的态度， 避免激惹病人。与其他兴奋的患者分开管 理，以免发生冲突，伤害他人。
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服用抗癫痫药物的健康教育的内
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癫痫性精神障碍临床特征
• 癫痫的主要临床特征： • 1、小发作： • 为极短暂的意识丧失，而无全身痉挛。 • 2、大发作： • 约有半数病人发作有先兆，如幻觉、眩晕、心
悸等，持续1-2秒钟，突然意识丧失，尖叫一 声，摔倒在地，身体僵直发绀。10-30秒进入 阵挛期。2-3分钟抽动停止进入昏迷期，数分 钟或数小时后清醒。先兆期，强直期，阵挛期， 昏迷期，恢复期。
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• 3、癫痫持续状态的护理： • 立即抢救，设法终止其发作。 • 1）设专人护理，密切观察病情变化； • 2）将患者头偏向一侧，利于口腔分泌物流出，保
持呼吸道通畅；
• 3）保持吸氧管通畅及静脉通道通畅，保护好肢体， 防止发生骨折和脱臼；
• 4）做好基础护理，定时翻身、及时处理大小便； • 5）发作控制24小时后，可根据患者意思情况，给
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• 松解衣领和裤袋，保护下颌及四肢，防止发 臼和。抽搐停止后，头转向一侧，以防口涎被 吸入气管。并注意呼吸恢复情况如何，必要时 应及时做人工呼吸，给予氧气吸入。
• 癫痫发作终止后，应使病人卧床休息，有专 人守护。对兴奋躁动的病人，要防止摔伤，注 意保护，并要观察病人有无持续性的发作迹象。 对大小便失禁的病人，应及时更换衣裤、床单。
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• （二）对症处理
• 1、癫痫小发作时的护理：
• 此种发ห้องสมุดไป่ตู้短暂，常不致发生意外，不需 要特殊护理。
• 2、癫痫大发作时的护理：
• 安置病人于原处平卧，迅速将牙垫放入 口腔内上下臼齿指尖，防止咬伤唇舌，手 边没有牙垫时，可用毛巾或被角等物代替， 但注意不要塞满口腔，以免影响呼吸。
• 2、您在服药过程中可能出现头晕、嗜睡等现 象，这属于药物的副作用，您不要紧张，可以 适当休息。
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• 3、在饮食上应该吃比较清淡的食物，尽量 吃少盐食物，禁用酒类。饮食要适量，不 要过饱。您还要节制饮水量，因为过饱和 饮水过量都可诱发癫痫发作。
• 4、您患此病比较容易发脾气，希望您能 保持平静的心态，控制自己的情绪，不要 与他人争吵，这样利于您疾病的好转。
• （一）一般护理
• 1、入院护理：将病人安置在易观察、比较安全的 床位。
• 2、检查患者口腔有无活动的牙齿和义齿，如果有 活动的牙齿应拔除，有义齿应取下，防止痉挛发 作时，牙齿坠落被吸入气管内。
• 3、取下眼镜及发卡，防止患者发作跌倒时导致外 伤。
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• 4、在患者床旁准备好备用的牙垫。
• 5、采取必要的措施，预防癫痫发作：某些因素可 以诱发癫痫的发作。如过度饮水、饱餐、饮酒、 情绪激动、便秘、睡眠不佳、突然停止服抗癫痫 药物。
• 6、观察药物治疗的效果及副反应：
• 用药后，应注意观察癫痫发作是否有所缓解，精 神症状是否有所好转，如效果不佳，应检查病人 的药物是否保证服下，有无藏药的问题。
癫痫性精神障碍及护理
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物质依赖科二病区 朱丽
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学习要点
• 一、癫痫的临床特征 • 二、癫痫病人的人格特点 • 三、癫痫大发作病人的护理 • 四、服用抗癫痫药物的健康教育的内容
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癫痫性精神障碍
概述： • 癫痫是一种慢性反复发作性短暂脑功能失
调综合征，以脑神经元异常过度放电引起 反复痫性发作为特征。