校园网建设课程设计报告

zjg4 172.21.4.1 255.255.255.192 172.21.4.04.63/26
05 机 5 关 部 门
zjg5 172.21.5.1 255.255.255.192 172.21.5.05.63/26
06 电 6 气 工 程 系
07 经 7 济 管 理 系
08 机 8 械 工 程 系
校园网已成为各学校必备的重要信息基础设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与 科研综合实力的一个重要标志。在某学院校园网目前的实际情况在充分调研的基础上，结合目 前技术的发展方向和用户的实际需求，制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园 网的设计与建设，实现真正意义上的宽带多媒体网络，为师生提供教学、科研和综合信息服 务。
zjg11 172.21.11.1 255.255.255.240 172.21.11.011.15/28
zjg12 172.21.12.1 255.255.255.240 172.21.12.012.15/28
zjg13 172.21.13.1 255.255.255.248 172.21.13.013.15/28
09 基 9 础 部
10 动 10 力 工 程 系
11 后 11 勤
12 生 12 物 医 学 院
13 财 13 务 处
14 航 14
zjg6 172.21.6.1 255.255.255.224 172.21.6.06.15/28
zjg7 172.21.7.1 255.255.255.240 172.21.7.07.15/28
172.21.15.015.255/24
地址 掩码
地址范围
02 实 2 训 中 心
zjg2 172.21.2.1 255.255.252.0 172.21.0.02.255/22
03 家 3 属 区
zjg3 172.21.3.1 255.255.255.0 172.21.3.04.255/24
04 计 4 算 机 工 程 系
9台pc
10 动力工程系 9台pc
11 后勤
8台pc
12 生物医学院 6台pc
13 财务处
6台pc
14 航空系
5台pc
15 无线网络用 200台pc 户
2.3 VLAN划分
编 部 VLAN Vlan
号门
名称
172.21.7.1 172.21.8.1 172.21.9.1 172.21.10.1
172.21.11.1
2
172.21.2.1 255.255.252.0
Switch5 f0/12 PC3 家属区
3
172.21.3.1 255.255.255.0
Switch6 f0/2 PC4 计算机工系 4
172.21.4.1 255.255.255.1
Switch6 f0/12 PC5 机关部门
5
172.21.5.1 255.255.255.1
第二章 校园网的需求分析 2.1 校园网的要求
2.1.1 主机要求
部门
需要主机台数
计算机工程系
40台pc
经济管理系
12台pc
电气工程系
13台pc
机械工程系
10台pc
动力工程系
9台pc
基础课部
9台pc
航空系
5台pc
生物医电学院
6台pc
后勤
8Βιβλιοθήκη Baidupc
实训中心
600台pc
财务处
6台pc
机关部门
30台pc
家属区
zjg14 172.21.14.1 255.255.255.248 172.21.14.0-
空
14.7/29
系
15 无 线 网 络 用 户
172.21.15.1 255.255.255.0
2.4 设备的管理与划分
设备
端口 pc
所在部门
VLAN
172.21.15.015.255/24
地址
掩码
Switch5 f0/2 PC2 实训中心
Switch7 f0/2 PC6 电气工程系 6
172.21.6.1 255.255.255.2
Switch7 f0/12 PC7 经济管理系 7
172.21.7.1 255.255.255.2
Switch8 f0/2 PC8 机械工程系 8
172.21.8.1 255.255.255.2
Switch8 f0/12 PC9 基础部
zjg8 172.21.8.1 255.255.255.240 172.21.8.08.15/28
zjg9 172.21.9.1 255.255.255.240 172.21.9.09.15/28
zjg10 172.21.10.1 255.255.255.240 172.21.10.010.15/28
4.4 总结及心得体会
第一章 校园网简介
1.1什么是校园网
首先，校园网是利用先进的建筑综合布线技术构架安全、可靠、便捷的计算机信息传输线 路；其次，校园网的建设必须考虑到为学校教学、教育科研，利用成熟、领先的计算机网络技 术规划计算机综合管理系统的网络应用，提供优质的网络化教学环境。因此，校园网应当是宽 带、具有交互功能和专业性较强的计算机局域网络。
172.21.12.1
172.21.13.1
172.21.14.1
172.21.15.1
255.255.255.240 172.21.7.0-7.15/28
255.255.255.240 172.21.8.0-8.15/28
255.255.255.240 172.21.9.0-9.15/28
255.255.255.240 172.21.10.010.15/28
05 机关部门 30台pc 172.21.5.1 255.255.255.192 172.21.5.0-5.63/26
06 电气工程系 13台pc 172.21.6.1 255.255.255.224 172.21.6.0-6.15/28
07 经济管理系 12台pc
08 机械工程系 10台pc
09 基础部
校园网建设课程设计报告
（CCNA综合实验）
系 别：计算机工程系 专 业：计算机网络技术 班 级：网络1210 姓 名：朱金贵 学 号：0930504121028
二零一一年十一月十一日
前言
自1994年以来，互联网在我国取得了飞速发展，联网的计算机、上网用户和网站的数目逐 年倍增。各大专院校相继建立了自己的校园网。Internet技术和现代教育的快速发展以及越来 越紧密的结合使得校园网成为学校教育、教学和科研的重要平台。
9
172.21.9.1 255.255.255.2
Switch9 f0/2 PC10 动力工程系 10 172.21.10.1 255.255.255.2
Switch9 f0/12 PC11 后勤
11 172.21.11.1 255.255.255.2
Switch10 f0/2 PC12 生物医学院 12 172.21.12.1 255.255.255.2
2.2 IP地址规划
编号 部门
需求
起始地址 掩码
地址范围
02 实训中心
600台pc 172.21.0.1
255.255.252.0
172.21.0.02.255/22
03 家属区
200台pc 172.21.3.1
255.255.255.0
172.21.3.04.255/24
04 计算机工程 40台pc 172.21.4.1 255.255.255.192 172.21.4.0-4.63/26 系
校园网除了需要有必备的硬件设备和操作系统平台外，利用全面的校园网络管理软件、网 络教学软件，实现学校多媒体教学资源、教师备课系统、电子图书阅览检索、多媒体教学软件 开发平台、校园网站和教学资源网站建设等功能。为学校提供教学、管理和决策三个不同层次 所需要的数据、信息和知识的一个覆盖全校管理机构和教学机构的基于Internet/Intranet技术 的大型网络系统。校园网还应具有教务、行政、总务管理功能，可以进行课程管理、学生成绩 与学籍管理、图书资料管理等教学教务管理，也可以进行档案管理（含人事、教师档案等）、 处室管理等行政事务管理，总务后勤管理包括财务管理、设备、房产等。
1.2校园网有什么作用
(1) 信息传递
这是校园网络最基本的功能之一，用来实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在校园 内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校务部门建立网络服务器，可以为整个校 园网络提供各类教学资源，并对这些资源进行综合管理。
(2) 资源共享
信息资源共享。通过接入DDN或ISDN，很容易将校园网连接到internet,这样，网络内的 各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受网络服务器上的相关数据及internet 网上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园网在教学活动中的作用也将成倍地增 强。 硬件资源共享。网络中各台电脑可以彼此互为后备机，一旦某台电脑出现故障，它的任 务就由网络中其他电脑代而为之，当网络中的某台电脑负担过重时，网络又可将新的任 务转交给网络中较空闲的电脑完成。 网上资源提高教学质量，方便教学 校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连结，形成更大范围的 网络交互学习环境。这样的教学方式，大大提高了学生的学习兴趣，教学效果好，老师也就提 高了教学的质量，真是一举二得。 1.3 实验目的 实验目的：学会使用路由器，交换机，PC机之间的配置应用，熟练掌握一些简单的的网络 应用连接，熟练掌握路由器和交换机的基本配置；掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的 技术；提高对实际网络问题的分析和解决能力。最终达到校园网建设的要求。
针对本项目，本文做了以下工作：研究了数字化校园网的建设；调查比较了大型组网设备 的性能的优缺点；分析了部分高校校园网组网技术方案；研究了基于校园网平台的信息安全问 题；实现了拥有教学、科研、宽带多媒体网络和综合信息服务的校园网的规划设计。
目录
第一章 校园网简介 1.1什么是校园网 1.2校园网有什么作用
200台pc
无线网络用户
200台pc
2.1.2 访问控制要求 1.所有部门可以访问除财务处以外任何部门； 2.财务处可以访问其他任何部门；以及财务处网络无法访问外网除Web服务器； 3.任何部门都可以使用有线网络访问校内服务器； 4.任何移动用户都可以使用无线网络访问校内服务器； 5.外网用户禁止访问内网DHCP和DNS服务器； 6.外网用户禁止访问内网用户；内网用户除财务处以外可随意访问外网； 7.无线网络用户需要在特定的区域内连接才可以访问外网； 8.服务器禁止所用用户ping 2.1.3 路由协议要求 在HQ上使用默认理由访问ISP，并将默认路由充分不给B1、B2和B3； B1运行EIGRP协议；B2运行OSPF协议；B3运行RIP协议；HQ和ISP之间采用PPP链路，并使用 CHAP认证
1.3 实验目的
第二章 校园网的需求分析 2.1 校园网的要求
2.1.1 主机要求 2.1.2 访问控制要求 2.1.3 路由协议要求
2.2 IP地址规划 2.3 VLAN划分 2.4 设备的管理与划分
第三章 实验配置
3.1 拓扑图 3.2 配置命令
3.2.1 基本配置 3.2.2 VLAN配置命令 3.2.3 单臂路由 3.3 路由协议配置 3.3.1 EIGRP协议 3.3.2 OSPF 协议 3.3.3 rip 协议 3.3.4 路由协议重分布 3.3.5 ppp封装和chap身份验证 ACL技术 PAT技术 第4章 调试及故障排除 4.1调试 4.2故障解决的步骤 4.3.1检查是否问题出在交换机之间的连接上 4.3.2检查是否问题在某个交换机上
255.255.255.240 172.21.11.011.15/28
255.255.255.240 172.21.12.012.15/28
255.255.255.248 172.21.13.013.15/28
255.255.255.248 172.21.14.014.7/29
255.255.255.0
校园网应该具有较先进的水平，体现现代教育思想，要把建设校园网的规划与学校的长远 发展规划统一起来，同时把服务教学作为网络建设的着眼点和落脚点。
校园网是不以盈利为目的的。校园网上提供大量的免费资源，供广大师生工作学习之用， 它所涉及的范围并不局限于校园内部。有些人认为：校园网就是大学校园围墙里面的网，即围 墙里面的就是校园网，围墙外面的就是公网。这种看法是错误的。校园网的界限，并不是以用 户终端所处的地理位置范围来的界定的，而是以校园网提供的接入服务范围来界定的。在校园 围墙内可以有公网，在校园围墙外也可以有校园网。