最新龙港三小三年级语文阅读与作文竞赛试卷

龙港三小三年级语文阅读与作文竞赛试卷

姓名：班级分数：

一、阅读短文回答问题。（60分）

（一）小鸭子和狼（23分）

清清的小河里,小鸭子在戏水玩耍。

小鸭子玩得真快活。谁知远处一只狼蹿（▲）到小河边,一把抓住了小鸭子,要吃掉它。

“你要是掉我吗？狼先生！”小鸭子（）说,“可我有的要求呀,如过你答应的话,我可以让你吃掉。”

“你有什么要求,快说！”狼回答道。

“好吧,我告诉你,”小鸭子（）说,“因为我的声音像你的声音,反正现在也要死了,我得叫几声跟你听一听。”

“好,你叫吧！”狼说罢,（）想道：反正他逃不过我的手掌心。

于是,小鸭子伸着脖子,“嘎嘎嘎嘎”地叫起来。

狼听了摇摇头,（）说：“不对,不对,你叫错了！我叫给你听听。”

说罢,狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫给小鸭子听。

这时,恰好一只狼狗从这里路过,听见狼的叫声,一下子猛扑到河边。狼见蹿（▲）过来的是一只猎狗,吓得魂飞魄散,一溜烟儿逃跑了。

小鸭子“嘎嘎”叫着跳到河岸上,扭着屁股,高高兴兴的回家了。

1、把下面的词语填在文中合适的位置。（8分）

暗暗大声不慌不忙扁着嘴

2、给加横线的字选择正确的解释。（4分）

快：①速度高。②愉快；高兴；舒服。③灵敏。④爽快；痛快；直截了当。

快活（）眼疾手快（）

快人快语（）又快又好（）

3、小鸭子的叫声和狼的叫声分别是怎样的？在文中用“——”画出来。小鸭子愣说自己的声音像狼的声音,是为了。（4分）

4、文中的两个“蹿”字,第一个是写狼时的动作,表现了狼凶狠贪婪的特点；第二个是写猎狗扑到河边对付狼时的动作,表现了猎狗对狼的情感。（4分）

5、对小鸭子的评价,不正确的是哪句？在后面的括号里画“╳”（3分）

①小鸭子活泼机智,勇敢聪明。（）

②小鸭子在河边玩得高兴,狼出现了也不害怕。（）

③小鸭子善于模仿,引来帮手救了自己。（）

（二）老鼠买鱼（37分）

一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有鱼行老板问：“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。

买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀

老鼠头领说：“笨蛋！咱们（）不愁吃,（）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想：头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。

（）老鼠把鱼买完了,（）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道：“我（）赚了钱,（）上了老鼠的当。”

1、选择带横线字的意思（在括号里填序号）（6分）

费：①费用②花费③复杂 ,不容易

费事（）破费（）费工夫（）

头：①人身器官的一部分②头目③量词

一头羊（）头领（）梳头（）

2．在第4自然段的空白处加上合适的标点符号。（4分）

3．选择合适的关联词填进短文的括号里。（6分）

因为……所以……虽然……却……虽然……但是……

4．阅读短文填空。（21分）

（1）鱼行老板开始了老鼠的话,于是就“敲竹杠”,文中指；后来鱼行老板猛然醒悟,明白

。（4分）

（2）“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指；“友”指。“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“敌”指；“友”指。（8分）（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是。（3分）（4）因为 ,所以该市老鼠成灾。（3分）

5．这则寓言故事告诉我们的道理是（）（3分）

①老鼠买鱼送给猫。

②老鼠成灾,给社会造成危害。

③老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分丑陋现象。

④反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

三、写作。(40分)

人蚊大战

※同学们,又一个炎热的夏天即将到来,一群群讨厌的吸血鬼——蚊子也随着出现了。现在就让我们开启战斗模式,和它们来一场大战吧！

※首先,让我们想想,它们曾经在什么地方？什么情况下袭击过你们？带给你们怎样的困扰？你的心情怎样？

※你一定恨死它们了吧？不过在开战之前,我们还要练几招克敌制胜的绝世神功！你有哪些武器？哪些绝招？

※当然,蚊子也有绝招的,你注意到了吗？它们可狡猾了,它们有什么绝招逃脱你的绝世神功？看着它们逃走你心情怎样？你心里怎么想的？

※战胜它们当然不容易,我们还要发挥聪明才智,拟定作战计划,可以叫来家人助战,可以诱敌深入,可以四面出击,还可以……

※好吧！我们已经准备充分,开始反击,向可恶的敌人——蚊子,宣战！

提示：

1：重点详细写清楚战斗的经过。

2：用词尽量生动有趣,写好动作、神态、心理描写。

3：字数不少于300字。