通江县洪口中学2012年春开学典礼讲话

大手笔抓发展大气魄抓质量大胸怀促和谐

——在2012年春学期开学典礼上的讲话

周龙先

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

在一场瑞雪中，严冬已悄悄离我们远去，带着寒意的阳光格外明媚，让我们感受到了春天的气息、万物迸发出的勃勃生机。伴随着新的希望，点燃我们遨游知识海洋的激情，结束了一个愉快的假期。今天，我们满怀喜悦与憧憬在这里隆重集会，举行2012年春学期开学典礼。在此，我谨代表学校党支部、行政向老师、同学们致以新年最美好的祝愿：祝愿全校教职员工身体健康，工作顺利，家庭和美！祝愿全体同学健康、快乐，全面发展、不断进步！祝愿我们的学校再出好成绩、再创新辉煌！

刚才，我们举行了盛大的游行活动，向社会各界展示了我们的办学成就，更展示了我们师生良好的精神风貌，展示了我们学校文明、进步、团结向上的社会形象。相信我们每个人心里都充满了一种由衷的喜悦和自豪。因为我一次又一次感受到，我们是一个团结向上、奋发有为的大家庭，是一个温暖的大集体！这里，不但有一大批忠诚党的教育事业、热爱本职工作、甘于奉献的优秀教师、学科带头人、优秀班主任，还有一大批勤奋好学、活泼可爱的优秀学生！今天获得表彰奖励的，仅仅是这其中的一部分。在此，我代表学校党支部、行政向你们表示衷心的祝贺！并希望没有获奖的老师和学生在不断发展的激流中奋勇向前，向获奖者学习，迎头赶上！

老师们，同学们，过去的一年，在全校师生的共同努力下，全面完成了年初制定的各项工作目标，许多工作成绩突出，荣誉多多：在2011年全县初中毕业会考中，我校被通中录取52人（正取35人），被实验中学录取55人，被通江二中录取48人，其中艺体特长生10人（通中4人，实验中

学4人，二中2人），在全县同级同类学校中名列前茅；在全县中学生田径运动会上，我校体育健儿顽强拼搏，尽展体育风采，获得全县初中组第三名的好成绩，郭跃邦老师被评为“优秀教练员”，刘攀、王蔓两名同学获“体育道德风尚运动员”光荣称号；在四川省第十届自制教具评选活动中，我校被四川省教育厅表彰为四川省第十届优秀自制教具先进集体，是全县唯一一所获此殊荣的中学，物理教师李盛柏老师的“电流与水流形成原因类比演示装置”、董飞老师的“四缸四冲程式内燃机原理模型”两件作品均获得省级二等奖；在巴中市第十八届青少年科技创新大赛中，我校选送到县科协的三十余件优秀作品全部被选送到市科协参赛。其中，九年级五班何琪同学的小制作“发光笔”、七年级二班伏霜同学制作的“螳螂捕捉器”获得市级三等奖，九年级五班高珊、苟小平、何琪等同学联合创作的DV作品“胖人都喜欢吃面食吗”获得市级一等奖，教师李盛柏老师制作的“分子相互作用力模型”、刘清宽老师制作的“人体低压触电示教板”获得市级二等奖，万保瑞老师制作的“实物镜像展示台”获得市级三等奖；在全县教学督查中，我校以95分的高分名列全县同类学校榜首；由通江县创先争优办公室、通江县教育局、教育工会、通江县教育学会联合举办的，有380多人参赛的中青年教师技能竞赛活动中，我校教师赵树文老师获得了二等奖，何潇、何瑞二位老师获得三等奖，在全县课件制作多元价值研讨会上，张心江老师制作的课件获得二等奖，在全县中小学音乐、美术课评比活动中，王子成老师获得三等奖；在2011年教师节，我校周龙先同志被县教育局表彰为“优秀教育工作者”，刘兵、李德芬两位老师被表彰为“优秀教师”；“国邦运动场”的成功建设，大大改变了我校的育人环境，为同学们健康成长提供了广阔的空间，提升了学校的办学品位；全年实现了安全责任事故为零的目标，信访为零的目标，被县教育局表彰为“安全综治维稳信访防邪禁毒先进单位。这项荣誉的取得来这不易，是我校发展史上的一个重

要里程碑。它不仅凝聚了现在学校一班人的心血，还是历届教职工的期望，更是学校党支部抓政治思想工作的结果，是全体教职工转变思想、讲大局、讲团结、讲合作、讲包容、讲舍得的结果。这些成绩的取得，着实让我们欣慰、让我们自豪！凝聚了我们每一位洪中人对教育的执著与奉献。在此，我代表学校向全体师生表示衷心的感谢！

老师们、同学们，迈着坚实的步伐，我们走进了2012年的春天。春天是耕耘的季节，耕耘是需要付出艰辛和努力的，为了明天的丰收，我们必须用辛勤和智慧播撒今天。

新的一年，我们的目标是：继续打造“人文、活力、质量、平安”校园，强力推进学校教育内涵发展、加快发展、均衡发展，立德树人，创山区名校。下面，我就本学期几项主要工作讲几点意见。

一、搭建“三个平台”，促进学校内涵发展。

学校内涵说到底就是教育质量。教育质量是一个学校的根本与灵魂，是学校兴衰的关键。因此，我们必须无所畏惧地、义无反顾地、大气魄地抓教学质量。质量上去了，学校内涵也就更加丰富了。目前，我们如何抓质量呢？

一是搭建教师专业成长平台。通过学科带头人、名师培养计划，培养更多的教学骨干、学科带头人；通过评选出的学科带头人的示范引领，使中青年教师迅速成长，逐步成为校级名师、县级名师、市省级名师；加大培训力度，通过各级班主任培训、学科教师培训、外出观摩学习、上派学习等多种形式，不断提高教师业务素质、教学技能技巧和管理水平；建立激励机制，鼓励教师参加各个层面的竞赛活动，不断提高我校的影响力，在历练中提升能力；以学科组、教研组为单位，开展校内教学大比武，以老带新，以新促老，促进知识更新，实现教学相长。

二是搭建学生进步平台。师傅领进门，学艺在各人。如何促进学生进

步，我认为一是要研究措施，二是要研究学法，三是要形成竞争机制，形成全校上下班与班挑战，生与生相比的比、学、赶、帮、超的学习热潮。围绕活力校园的打造，学校要开展各种竞赛活动和课外活动，要继续举办合唱、舞蹈、绘画、书法、体育等特长培训，让全体同学自觉参与到集体活动中来，在活动中拓宽知识，形成技能，提升能力，得到锻炼，在活动中展示自己，发挥特长，促进学生全面发展。教务处、教科室、体卫处、团委以及各班主任要相互配合，认真思谋，制定出切实可行的活动方案，学校要通过各种媒体、多种形式宣传、表彰学业进步的优秀学生，优秀学生干部。特别是对那些有特长的学生，如音乐、美术、体育、科技等，在学好基础课程的同时，学校想办法搭建好多元化发挥特长的平台，以适应现代社会发展的需要。今天，我们表彰的这些三好学生、进步学生和优秀学生干部，就是我们学校的一个举措之一，各班各年级组也要研究一些新举措新方法，以促进学生不断进步。

三是搭建校园文化建设平台。校园文化建设是形成良好校风的重要阵地，它能起到潜移默化的教育人、鼓舞人、影响人的作用。要根据教育发展形式，结合学校实际，合理布局，科学规划；办公室、团委、体卫处、教务处等职能部门要充分发挥环境育人的作用，尽力而为，物尽其用，让我们的校园绿化、美化、净化、香化，让每一面墙壁、每一株树、每一朵花都能说话。特别是要搞好我们的文化墙建设、校园广播、宣传报道，励志标语，让师生们在这个环境受到感染和熏陶，形成浓烈的书香校园氛围。

二、突出“三个重点”，促进学校快速发展。

一是德育安全。育人为本，德育为先。现在流行一句话：“有德有才是成品，有德无才是次品，有才无德是毒品，无德无才是废品”。学校要把“立德树人”作为育人的根本。而安全又是教育教学的保障，没有安全保障，能谈什么教育？因此，本学期，各班级要充分发挥课堂德育主渠道的作用，