2020年诚信友善主题班会教案

2020年诚信友善主题班会教案

诚实守信,是我们做人的根本.如今,在教育引导学生学习文化知识的同时,还要提高培养学生的综合素质教育,加强学生对“诚信”教育的认识了解.让每一位同学都能真正了解、体会什么是诚信、怎么样才算是做到了诚信等等.让学生在师生之间的交往中树立诚信意识,把诚信教育更好得融入到学生们的学习和生活中去,让诚信的主题进一步在校园间得到升华.

活动目标:

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信.

2、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚.希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民.

3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如

一.,做一个诚信的小公民.

活动要点:

1、讲故事.

2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查.

3、联系实际,指导行动.

4、总结班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题.

活动过程:

首先,由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述,并对此进行分析以及让同学们引起注意后,引入正题,然后让同学们

讨论“这件事反映了什么问题?”、“应该怎样对待此类事件?”.之后通过总结同学们的发言,解释什么是诚信——诚信,既是诚实,又是守信用,是最根本的道德品质.每个人都必须具备这个品质,才是一个纯粹的人.

接着,举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题——不按时完成作业,而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习.让同学们对此发表议

论,“应该怎样克服这种坏习惯,是否能改正”,“如果是别的同学向你借去‘参考’,你该怎样做?”,针对有这一情况的同学进行提问,

让他们深刻了解自己所犯的错误,以及下定改正的决心.由此引入班

会主题“诚信”,开始班会活动步骤:

(一)、讲故事:

《曾参杀猪取信》

曾参是孔子的得意门生.一天他妻子要上集市买东西,儿子哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹

回家让他杀猪给你煮肉吃.”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已

变成一堆白肉.“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数.今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去

哄骗别人.一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事.”

《司马光诚对买马人》

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉.家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交.司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病.”家

人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不

能干.”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实.

(二)、联系实际,指导行动.

(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助.这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用.”

讨论:你对这件事怎么看?

事例2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队.最近,她妈妈得了重病住进了医院.爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸.

讨论:她应该怎么办?

事例3:李三看见同学花钱大方,他很羡慕,.有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱.张老师调查时,他怎么也不承认.后来,张老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说.”听了张老师的话,他很快就把事情告诉了张老师.

讨论:你知道为什么吗?

班主任小结:怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信.

(2)说一说:你愿意和谁交朋友?

a、当面说好话,背后说坏话.

b、直言不讳,大胆说自己的看法.

c、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为.

d、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现.

(3)夸一夸:我们周围哪些事例是属于诚实守信的?

(三)、诚信调查

分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度.调查内容如下:

诚信调查问卷

一、选择题

1、拾到他人钱包,你会()

a、据为己有

b、找到失主,交还钱包

c、交还钱包,索要报酬

2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会()

a、视而不见

b、心里不满,无可奈何

c、说服爸妈,改变态度

3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客()

a、讲清商品的真实情况

b、只讲优点,不讲缺陷

c、什么也不说,由顾客自己决定

二、请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

对这份调查表请同学们发言“怎样才能做好诚信,能不能做到诚信”而后,班主任总结性说明怎样才能做到诚信,让学生通过自身行

为体会诚信的重要性,从而做到诚信.

四:班主任总结:

当代少年身系国家未来,肩负历史的使命.我们的国家能否发达,能否自立于世界民族之林,关键在于我们这一代有没有崇高的理想,

有没有有诚信.当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,就要启航向人生之海时,经验丰富的老船长告诉我们:“一定要用诚信去导航!”希望通过这次主题班会,我们班的同学都能做到:守信如节,言而有信.同学们不仅对同学守信,对家长守信,对老师守信,也对自己守信!.最后希望通过这次班会,同学们能自觉保持诚信的品质.