2017年南京玄武区化学一模试卷

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2016-2017学年第二学期九年级测试卷(一)
化学
可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 N -14 O -16 Al -27 S-32 Ca -40 Fe -56 Cu -64 注意事项:
1.考生答题全部答在答题纸上,答在本试卷上无效。

一、选择题(本题共l5小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分,共30分) 1.下列变化过程中,仅发生物理变化的是 A .粉尘爆炸
B .食物腐败
C .干冰升华
D .镁带燃烧
2.下列物质中,属于有机合成材料的是 A .棉花
B .陶瓷
C .塑料
D .蚕丝
3.下列实验操作不正确的是
A .加热液体
B .取用粉末状固体
C .稀释浓硫酸
D .点燃酒精灯 4.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 A . B . C . D . 5.钛元素在化合物中一般显+4价,它在元素周期表中的部分信息如图所示,下列有关钛元素的说法不正确的是
A .原子序数为22
B .属于金属元素
C .相对原子质量为47.87g
D .与氯元素组成的化合物的化学式为TiCl 4 6.下列说法不正确的是 A .明矾净水,能杀菌消毒 B .煤气泄漏,应关阀开窗 C .煤炭脱硫,可防止酸雨 D .金属回收,使资源再生
7.化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列属于氮肥的是 A .KCl
B .Na 2SO 4
C .CO(NH 2)2
D .Ca(H 2PO 4)2 浓硫酸

+11
2 8
+1 2 +8
2 6 2
+12
2 8
22 Ti
钛 47.87
8. 现有常温下的3种液体:①白醋②食盐水③肥皂水,pH大小关系为
A.②<①<③B.①<②<③ C.②<③<① D.③<②<①
9.下列说法正确的是
A.加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵
B.汽油和洗涤剂去除油污的原理完全相同
C.经甲醛溶液浸泡过的海产品也可以食用
D.焦炭在高炉炼铁中的主要作用是提供高温条件和生成还原剂CO
10.绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。

下列关于单宁酸的说法正确的是
A.单宁酸属于有机高分子化合物
B.单宁酸是由76碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的
C.单宁酸中C、H、O三种元素的质量比为76:52:46
D.单宁酸中C元素质量分数为53.6%
11 . 下列各组离子在水中能大量共存的是
A.H+、Na+、Cl﹣、NO3﹣
B.H+、K+、Cl﹣、HCO3﹣
C.Fe3+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
D.K+、NH4+、Cl﹣、OH﹣
12.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。

下列说法不正确的是
A.生成物丁为
B.参加反应的甲和生成的丙的质量比为14:23
C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂
D.该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物
13.下列有关实验叙述不符合事实的是
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾
B.向久置空气中的熟石灰中加入过量稀盐酸,有气泡产生
C.在某溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-
D.把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中可以验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序
C .白色沉淀b 的成份是碳酸钡
D .若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则不能确定原样品中一定存在 氯化镁
二、(本题包括1小题,共10分)
16.(10分)根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)图中标有①的仪器名称是 ▲ 。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是 ▲ (填字母),若要获得较纯净的氧气,应
选用的收集装置是 ▲ (填字母),反应的化学方程式为 ▲ 。

利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,反应的化学方程式为 ▲ 。

(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为 ▲ ,若用F 装置收集二氧化碳,二氧化碳应从
▲ 端通入(填“a”或“b”)。

A
B C D
E
F
三、(本题包括2小题,共14分)
17.(5分)“低碳生活,绿色出行”。

右图为南京市公共自行车。

请回答下列问题: (1)自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有 ▲ 性。

(2)车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是 ▲ 。

用盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁),发生反应的化学方程式为 ▲ 。

(3)防止公共自行车链条生锈的有效措施是 ▲ 。

18.(9分)水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题。

(1)右图是超市里一种盐汽水的营养成分表。

①该汽水含人体所需的六大营养素中的 ▲ 种。

②“钠118毫克”是指 ▲ (填“钠单质”或“钠元素”)的质量。

③常温下打开该汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明
气体在水中的溶解度与 ▲ 有关。

(2)右图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

①t 1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系 ▲ 。

②t 1℃时,完全溶解5g 丙物质至少需要水 ▲ g 。

③t 2℃时,将20g 甲加入到100g 水中,充分搅拌后所得溶液 是甲的 ▲ 溶液(填“饱和”或“不饱和”),可以用 右图中 ▲ 点(填“a ”、“b ”、“c ”)表示。

④将甲、丙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,对所得溶液的叙述不正确的是 ▲ 。

A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:甲<丙 C.析出固体质量:甲>丙 D.溶质质量分数:甲=丙 四、(本题包括2小题,共15分)
19.(10分)氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。

以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高
效、无污染的制氢方法。

其反应过程如下图所示:
(1)反应I 中,发生反应的化学方程式为 ▲ 。

(2)反应II 中,反应前后化合价发生改变的元素是 ▲ (填元素名称)。

反应III
反应I
反应II
O 2
H 2
I 2
HI
SO 2
H 2SO 4
H 2O
(3)在整个反应过程中,SO 2、H 2SO 4、I 2、HI 都可循环使用,则制得H 2中氢元素最初来源于 ▲ (填化学式)。

(4)氢气被认为是最清洁的燃料,现实验室用98g 质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应,最多生
21.(11分)CuCl 广泛应用于化工和印染等行业。

某研究性学习小组拟热分解CuCl 2·2H 2O 制备CuCl ,并进行相关探究。

【资料查阅】
(1) (2)Cl 2是一种有毒气体,易溶于氢氧化钠溶液。

(3)HCl 极易溶于水。

(4)CuCl 常温下是固体,露置于空气中易被氧化为绿色的高价铜盐。

【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略)。

请回答下列问题:
(1)装置B 的作用是 ▲ 。

装置E 的作用是 ▲ 。

(2)实验操作的先后顺序是a→ ▲ (填操作的编号)
2(OH )
2Cl 2
CuO
HCl 气流 ℃①>300℃

CuCl 2O CuCl 2
CuCl + Cl 2 200℃ ④ ③ 石蕊溶液染
装置E
装置A
装置B
装置C
装置D
石蕊溶液染
a.检查装置的气密性后加入药品 b.熄灭酒精灯,冷却
c.在“气体入口”处通入干燥HCl d.点燃酒精灯,加热
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)检验该装置气密性的方法是▲。

(4)在实验过程中,观察到C中纸条的颜色不变, 从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是
▲;D中纸条的先变红后褪色,其褪色的原因可能是▲(填序号)。

A.氯化氢水溶液有漂白性 B.氯气的水溶液有漂白性
C.氯化氢气体有漂白性 D.干燥的氯气有漂白性
(5)停止通入HCl后,通入N2的目的是▲。

(6)④中发生反应的化学反应方程式是▲。

(7)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质,根据资料信息分析:
①若杂质是CuCl2,则产生的原因是▲。

②若杂质是CuO,则产生的原因是▲。

2016—2017学年第二学期九年级学情调研化学卷(一)
参考答案
16.(1)①集气瓶(2)A C 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 3Fe+2O2点燃Fe3O4(3)CaCO3+ 2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2↑ a
三、(本题包括2小题)
17.(1)延展性
(2)与空气(氧气)和水(或水蒸气)直接接触
Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O
(3)涂油
18.(1)①3 ②钠元素压强
(2)①乙>甲=丙②25 ③不饱和 b ④ABD
四、(本题包括2小题)
19.(1)SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI
(2)氧、硫
(3)H
2O
(4)0.4g
20.(1)CO2钢等
(2)2Al+3CuSO4 Al 2(SO4)3+3Cu 化合
五、(本题包括1小题)
21.(1)吸收水蒸气 吸收生成的氯气等 (2)c d b e
(3)在装置E 上面的倒置漏斗换成导管,在烧杯中加少量水,将导管插入水中,在装置的气体入口处装上橡皮管,并用弹簧夹夹紧,用酒精灯微微加热玻璃管,若导管口有气泡冒出,则装置气密性良好。

(4)在氯化氢气体中,氯化氢是以分子形式存在的,没有解除离出氢离子,故氯化氢气体不显酸性。

B (5)防上空气进入试管,把氯化亚铜氧化 (6)Cu 2(OH )2Cl 2 = 2CuO + 2HCl (7) ①加热时间不足或温度偏低 ②通入HCl 的量不足
200℃
△。

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