夸夸姐姐的作文
夸夸姐姐的作文
导读：作文一：夸夸我的姐姐
小时候的光阴我一直都没有忘记，因为小时候，我有一个姐姐整天都陪着我度过每一天。我的姐姐非常勤劳，而且还特别得乐于助人。
有一次，二年级放暑假的时候，我爱家里玩。妈妈没有嘱咐姐姐要将卫生弄好。姐姐刚躺沙发一会儿，突然一个垃圾在她脚跟前飘过，姐姐呆了一会儿，马上冲出阳台，拣起扫把和铲子跨过门槛，将房子从头到尾扫了一遍，发现还有些头发丝和碎小的纸屑，就又从头到尾扫了一次。姐姐将扫把、铲子放好后，抬头一看，天气干燥，又拎起拖把走到洗手间冲洗拖把，湿漉漉的拖把，在地上晃来晃去。姐姐也不嫌累得慌。
我的'姐姐呀，可不止这一个优点，她不仅勤劳，还特别喜欢乐于助人。
有一次，我们在房间里玩，突然听见“咔嚓”一声，我和姐姐马上冲到外面看了一看，原来是隔壁的门给锁上了，把房子的主人给锁在外面了。姐姐一溜烟地跑回家里拿了一个晾衣架来，姐姐非常利索得把门带开了，隔壁的老太太特别谢谢姐姐，一个劲得无手。姐姐对老太太说：“以后您有什么困难，尽管来找我吧。”老太太对着姐姐微笑了。
虽然现在姐姐已经不在我身边了，去了杭州工作，但是我却一直坚持做乐于助人的原则，不令你失望。人人为我，我为人人，只要你有为人民服务的意识，他人也会帮助你，这是做人的基本原则。姐姐，
相信我，我一定会坚持乐于助人的原则!
作文二：夸夸我的雨姐姐
对我最好的朋友莫非就是雨姐姐了，虽然她远在天边，又不经常来，但是我们一遇见聊三天三夜也不觉得累。
雨姐姐生性善良，脾气性格都不错，组织能力也很好，对待他人又很细腻。再加上成绩又好，年纪相近等等一些原因使我们成为了谈得投来的好朋友。其实最使我们成为好朋友的原因还是她的自理能力很好。正是因为她自理能力好，所以才能多次独自一人到深圳来，才得以不淡化我们深厚的感情。
她不管在哪里都很受欢迎。
有一次，她拿了一本她表弟童语棋最爱看的一本书。童语棋看见了，蛮不讲道理地把她手里的书抢走了。雨姐姐气愤地说：“为什么抢走我的书?”童语棋放诞无礼地说：“因为这是我的。”雨姐姐柔和地说：“借我看看，好吗?”童语棋凶巴巴的说：“不行，我要看。”雨姐姐气哭了。过了几分钟雨姐姐又心平气和的和我们一起玩。照样对童语棋好。童语棋耍过脾气后，又悔过自新诚恳地向雨姐姐到了歉。
或许，雨姐姐当选她们班的班长也与她的这个脾气性格有关吧，也许，她的脾气性格为她赢得了人气，也许，这也是我们见面少印象深的原因吧。最近，她又要来深圳游玩，我又可以看到我的这位亲密伙伴了。
作文三：夸夸我的姐姐
我的姐姐，她中等偏高，五官端正，长得很漂亮。在我的眼中，
她勤奋好学，乐于助人，一直是我学习的好榜样。
有一次，姐姐去补课，我和妈妈去等她一起去吃晚饭。我们到达补课的地方时，时间还很早，姐姐马上就收拾好书包，坐下来安安静静的看书，我们则坐在教室门口静静的看着。只见她全神贯注的看着书，一会儿皱皱眉头，一会又舒展开眉头，好像解决了一个大问题。我本想趁老师没来，去找她玩，可看她正在认真地看书，我也不忍心去打扰她。
上课了，姐姐听课也十分认真。有时竖耳倾听，有时又静静思考，有时举手发言，有时提笔记录，那认真的样子，真让我觉得比不上她。
老师宣布课间休息了，其他的哥哥姐姐都从教室里涌了出来，我们却迟迟看不见姐姐的身影，赶紧把头探进教室里去找，哦!原来姐姐正坐在座位上呢，笔还“唰唰”地在纸上写着，我走过去，问：“姐姐，下课了，你怎么还坐在教室里，浪费这美好的时光呢?”姐姐平静地回答：“上课时有一道题目我还不太明白，我得好好想想清楚。”我“哦”了一声，似乎觉得自己对于姐姐来说太不如了。
我的姐姐学习刻苦、上进，而且对人很友好。这就是我值得骄傲的姐姐!
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夸夸我们的班集体作文400字瞧,我们这个班
夸夸我们的班集体作文400字瞧，我 们这个班 只要说起我们六年四班，那故事可真是两辆卡车都装不完，每个同学都有自己独特的魅力哦！ 要说班级成员，怎么能少了班长呢？我们的班长——叶凡还真是一位文武双全的“强人”！她留着学生式的短发，鼻梁上架着一副淡紫色的眼镜，虽然看上去很斯文，书生气十足，但真实的她“可怕”极了！有一次，她批评正在捣乱的王少坤，两人争吵了起来。只见王少坤手持扫把，一副“威风凛凛”、神圣不可侵犯的样子，叶凡又气又恼却又无计可施，急得她小脸通红。突然，她冲向正在看书的我，朝我的小腿上就是一脚，嘴里还念叨道：“苏彭宇最有绅士风度了！”我真是欲哭无泪啊！ 还有我们班的搞怪大王——杨城，无论什么严肃的气氛，他只要附和一句，周围立刻就会传来欢声笑语，可有时他也要为此付出不少代价。一次《海西家园》课上，老师说：“男生女生爱说话的就手牵手一起出去讲！”刚好我的男同桌遇到一道难题，便来请教我。杨城见了，突然大叫一声：“彭宇和忠伟
其中有一个是女的！”全班轰笑，大家的目光齐刷刷地向我们射来，而明察秋毫的老师把杨城狠狠地批评了一顿…… 瞧，这就是我们班，他们个个“身怀绝技”，我们班常常充满欢乐和活力！ 只要说起我们六年四班，那故事可真是两辆卡车都装不完，每个同学都有自己独特的魅力哦！ 要说班级成员，怎么能少了班长呢？我们的班长——叶凡还真是一位文武双全的“强人”！她留着学生式的短发，鼻梁上架着一副淡紫色的眼镜，虽然看上去很斯文，书生气十足，但真实的她“可怕”极了！有一次，她批评正在捣乱的王少坤，两人争吵了起来。只见王少坤手持扫把，一副“威风凛凛”、神圣不可侵犯的样子，叶凡又气又恼却又无计可施，急得她小脸通红。突然，她冲向正在看书的我，朝我的小腿上就是一脚，嘴里还念叨道：“苏彭宇最有绅士风度了！”我真是欲哭无泪啊！ 还有我们班的搞怪大王——杨城，无论什么严
夸夸我们班的同学四年级作文
夸夸我们班的同学四年级作文 日常生活中，许多人都非常优秀：警察助人为乐，医生救死扶伤……他们都值得大家夸奖。我们班的同学也都各有特色，今天，我就来夸夸我的同学吧！在这里为大家提供四年级夸夸我的同学作文，欢迎阅读。 夸夸我的同学1 日常生活中，许多人都非常优秀：警察助人为乐，医生救死扶伤……他们都值得大家夸奖。我们班的同学也都各有特色，侯捷就是其中的一个。 他皮肤白白的，圆圆的脸上一双滴溜溜的小眼睛显得很调皮，因为他在我们班岁数最小，所以个子也最矮。但是别看他小，他可是我们学习的榜样。 一次，我们班付昊辰上早自习时吐了，有的同学捂着鼻子，有的同学躲得远远的，还有的同学跑着去告诉老师……这时，侯捷站了起来，连忙跑到老师的讲台撕了些手纸，又赶紧跑到呕吐物的地方，用手纸把脏东西盖住了……事后，老师表扬了他。 年底时，同学们都一致通过把代表文明礼仪的黄色微笑圈奖给了侯捷，他的行为值得我们学习！
夸夸我的同学2 邓宇轩在班上调皮，经常打闹，但是他也有优点。 邓宇轩的手很巧。一次我看见同学拿着一枝木头做的竹蜻蜓，是“T”字形的，摸起来很光滑，飞的也平稳。我就去问:“你这竹蜻蜓从哪买的？”她说：“不是买的，是邓宇轩亲手做的。”我很怀疑是不是他的爸爸帮他做的，但是我也想要一个。于是我对邓宇轩说：“邓宇轩，请你给我做一枝竹蜻蜓好吗？”他爽快地答应了。没过几天，就把一枝用木头做的竹蜻蜓给了我，我还是有点怀疑是他自己做的吗？当他给我说了竹蜻蜓是怎样做成的，还给我看了看手上的伤口时，我慢慢相信这是他自己单独做的。小课间时，我飞快的跑到操场，想试飞一下，我用手使劲撮了几圈，放掉它——哇，飞得多高呀！我心里很高兴。 从这件事中，我懂得了每个人都有自己的优点，我们要多看别人的优点。 夸夸我的同学3 我们班里每个同学的身上都有许多优点。可是，一提起王若瑜，同学们就会情不自禁地竖起大拇指。 王若瑜的个子不高不低，弯弯的眉毛，两只水灵灵的眼睛，樱桃色的嘴巴。他非常爱学习，上课积极发言。每天早早的来到学校打扫卫生。谁有困难，便向谁伸出温暖的双手。
夸夸我自己10篇_作文优秀版
《夸夸我自己》 夸夸我自己作文（一）： 夸夸我自己 俗话说：丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。你必须会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。 大家明白吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。 大家明白吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。此刻，我不仅仅学会了持续自身的洁净，还学会了持续周围环境的清洁。我无意中发现，自己懂事拉！ 大家明白吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎样样就怎样样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲悲哀。此刻，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。 大家明白吗？我再也不会像以前那样不用功读书，每一天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是发呆又是小把戏，考试前还要妈妈帮忙复习。此刻我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。 夸夸我自己作文（二）： 夸夸我自己 我平常不夸我自己，但是我这天要夸夸我自己了。 夸的就是我的美术画画。因为，我在一至三年级多拿过美术奖。就这样我仿佛像骏马一样。我画的画多在前三名的。我相信我必须能画出跟人与众不同也很漂亮的画出来的。还有我还为自己取了个名字叫画画小女生，期望大家能喜欢。 在此我也相信我画的画同学们和老师都会喜欢。你们说对不对啊。也期望大家能喜欢我这个画画小女生。 我是快乐的小画家，啦啦啦。 这就是我的长处了。
第二单元 我们的班级
第二单元我们的班级 第5课我爱我们班 教学目标 1、热爱同学、老师和班集体，有集体荣誉感和班级主人翁意识。 2、知道自己是班集体的一员，自己的成长离不开班集体，通过设计班徽的活动，让自己做班级的主人。 3、养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯 教学重点：在活动中认识同学，了解集体，热爱集体，体验在集体中的乐趣。 教学难点：培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，积极参加班集体活动，维护集体荣誉；在活动中培养团结一心、努力向上的集体荣誉感。 教学方法：激学法、补学法 学习方法：合作交流、实践法 教学准备及手段：课件、图片 第一课时 教学过程： 活动一、班级生活快乐多 1.师：同学们，通过前面的学习，我们知道每个人都有一个幸福、温
暖的家。其实班级也是我们共同的家。每天早上，老师都看着大家背着书包笑眯眯地走进校园，是什么让你们这么高兴的来上学呀？ 2.学生交流：一起学习、一起游戏…… 3.师：你们平时都玩些什么游戏呢？ 4.根据学生回答教师相机出示：跳绳、毽子、橡皮筋、沙包… 5.师：好，下面我们就来一起玩玩这些游戏吧！挑选几名学生上台游戏 6.游戏小结：哦，原来是靠集体的力量，集体的力量真是大无穷呀！你们靠团结合作获得第一，来！老师为你们颁发“团结之星”奖，同学们我们用掌声向他们表示祝贺。 7.师：在刚才的游戏中，同学们都觉得非常快乐。除了在游戏中觉得快乐外，在咱们班还有哪些事让你觉得快乐呢？说出来让我们共同分享吧！（板书：在集体中我快乐） 8.师：在集体中能得到这么多的快乐，咱们班可真好！在这个班级中一定也有许多让你感到温暖的事吧！（引导学生谈师生情、同学爱，让学生感受到在集体中不仅快乐，而且温暖） 9.师小结：一个另人快乐的班集体，一个充满温暖的班集体，在老师的关心，同学的友爱中我们一天天长大，三（2）班就是我们快乐的家。每天生活在这个快乐的大家庭里，你们觉得幸福吗？全班：幸福师：那就让我们一起唱《幸福拍手歌》吧！ 【设计意图：新的课程标准强调“回归生活，关注儿童的现实生活”。因此，课的开始就让学生回到平时的班级生活中，将他们平时的游戏、
三年级作文夸夸我的同学(共10篇)
三年级作文夸夸我的同学(共10篇) 陈凤琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，很有神采的。一把长长的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。 她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。她看见了，不声不响的帮着我擦起来。 那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。 校运会上，她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演，都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她！她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！ 夸夸我的同学她是学习很好,画画很好,体育很好,成绩很好,字也很好.上次,我的妹妹不会游泳,掉进了河里,他拉住我妹 妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上来,在我们齐心协力下,我们一起我的妹妹成功的拉了上来.我和我妹妹都非 常感激他.你们猜猜她是谁?她就是我的同学郭佳颖
名师点评：文章巧设疑问，写了小作者的同学郭佳颖，对一个二年级的小作者来说，能写出如此构思的文章实属不易，值得表扬。文章的题目是“夸夸我的同学”，小作者紧紧围绕这个主题写了为什么要夸赞这位同学的原因，既写了她的优点，又写了她做的好事，举例恰当，表述得体。老师希望你能看一些好的作文，从中得到启发并将其运用到自己的创作中去，多多练笔，老师期待你的进步，加油！ 夸夸我的同学张翼三年级作文夸夸我的同学| 2014-05-12 12:50我有33位同学，最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子，有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办？大家着急的向周围的同学借红领巾，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。我们急得直跺脚，不住地说：“怎么办呀！怎么办呀！”这时张翼向我们挥手，大声说：“我这里还有多余的红领巾，借给你们吧！”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼，在我们最需要帮助的时候，伸出援助之手，帮助我们。还有一次，我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了，坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他，就直接飞奔上楼。张翼看见了，马上跑过去扶他起来，
二年级夸夸我自己作文
二年级夸夸我自己作文 【篇一】 我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。我有一张瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴，和一双月牙似的眉毛。 我在班里当学习委员，语文成绩在第一名到第五名之间彷徨。有几个比我差一点成绩的人和我玩，他们都像我学习。有句古话叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸运，她们都学习了我，而我不会被影响。 在学校里，我还喜欢帮助同学。我记得，有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看见是一个男生推了她一下。我急忙跑过去，那个男生吓了一跳，急忙跑开。那个同学说：“谢谢你！”这时候，我的心比吃了蜂蜜还甜！大家都说我是一个关心集体的同学。 这就是我——爱学习、乐于助人的我！ 【篇二】 今天，我来夸夸我自己，我有一双亮晶晶的眼睛，一张樱桃小嘴，一个小巧灵敏的鼻子，心爱极了！ 我的爱好是画画、写精选作文、做手工。其中我最喜欢写精选作文，因为，当我刚下笔，就会像进了童话般的梦里。我更喜欢画画，每当我画到一半时，就会像走进了另一个世界，开始了一次旅行。 我放学回家后，妈妈总想捏一下我的脸，我心灵手巧，能做好多
小手工，家里的作品一个比一个好。 我还勤思好学，作业写完后，不但会认真做练习习题，还会帮妈妈做家务。 这就是我，一个爱学习的小女孩，假如喜欢我，可以和我交朋友哦！ 【篇三】 我有一个优点，就是坚强。 记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我快乐的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。 妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。 我还有一个优点就是乐于助人。 有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她仿佛腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。”
夸夸我自己作文450字优秀作文_1
夸夸我自己作文450字 篇一：夸夸我自己 这有一句俗话说得可真好：王婆卖瓜，自卖自夸，那有的人就会觉得：自己夸自己，太不谦虚了。其实我也这么觉得，不过说实话，我也好长时间没有夸过自己了。 如果让我把自己的优点分为三大类的话，那就请往下看： 第一类：勤奋好学博览群书 说起这一类优点，嘿嘿！我想你应该比不过我的，啊！你竟然问我为什么！难道这么简单的原因你都不知道？哎！还是我告诉你吧：我呀，每每到一个太阳把我们的脸烧得红扑扑时候的下午放学，就会拉着好伙伴到新华书店去看书！只不过嘛，有时老天不高兴，不想让我们去看书。 第二类：我是一个开心豆 其实我呀，爱说爱笑的，常常用开玩笑的方式跟朋友说话、聊天。就好比有一次在体育课自由时间的时候，我对我的同学说：我们先休息会儿吧！哦，对了！我们等会儿玩什么？撕名牌！我摇摇头，那警察抓小偷。我又摇了摇头，看来只能玩儿猫抓老鼠了。我摇了摇头就说：其实什么都可以玩儿，我刚刚只是在活动而已。嘻嘻你耍我是吧！嗯！救命啊！ 第三类：喜欢运动不挑食 我从小就爱运动，跑步啊、跳绳啊、溜冰啊等等我都很擅长，可不管怎么扭，怎么跳，那一身肉都减不下来。悄悄告诉你：我还是一个吃货！什么都吃，从不挑食，什么白菜、萝卜、土豆、黄瓜统统都不是我的敌人，它们想打败我，哪会有那么容易！ 每个人都有自己的优点和缺点，我们何常不认真的夸一夸自己呢？ 篇二：夸夸我自己 我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少。今天，就让我来夸夸自己吧！ 有一次，我和表弟一起去火车站广场玩。走在路上，我看见一位老奶奶在公路上站着，地上有许多苹果。我便拉着表弟像箭一样冲过去，我说：老奶奶，我帮你捡苹果好吗？老奶奶听了，满面笑容地说：太好了，谢谢你。表弟在我耳边轻轻地说：姐姐，别多管闲事了，我们去广场玩吧！我听了，气冲冲地说：少先队员应该帮助有困难的人。表弟听了，不由得脸红了，然后我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。我们听了，像一只只快乐的小鸟一样飞向广场。 我还特别爱读课外读物，课外时间，我总爱和好书亲密接触。记得有一次，我打算看完一篇小故事就睡觉，结果，内容太精彩了，看着看着都忘记了时间，一抬头，天哪，都快十一点了。结果倒头就睡了，第二天起床时发现身上的衣服一件也没有脱。 同学们，请说说你们的优点吧！我想学学你们的优点，改正我的缺点，做个优点最多的好孩子！ 篇三：夸夸我自己 我只是一个平凡得再也无法平凡的三年级小学生。只所以这么说是因为在此之前我虽然不觉得自己有什么缺点，但是也没认为自己有多少优点。仔细想想，每个人都会有自己的优点。今天我就想想自己的优点在哪里？
幼儿老师征文夸夸我的班集体
幼儿老师征文夸夸我的班集体 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就！ 回眸历史，在漫长的人类历史长河中，从茹毛饮血到走向现代文明社会，合作都在随时伴随着我们的发展好进步。 作为幼教工作者，更应具备谦虚谨慎、尊重同事、相互学习、相互帮助的品质，敌视和妒忌都是不可取的。在园所工作中，因为从事的多半是女性，相处久自然会产生矛盾，这就需要我们懂得宽容和谅解，不斤斤计较个人的得失，凡事能站在对方的角度考虑，懂得合作和分享。 我们班的田老师，虽然来单位不久，但是在教育孩子和家长沟通方面特别有经验，教孩子的儿歌手指谣、游戏孩子都非常喜欢；在家长沟通方面，我们两个都会及时的交流沟通，互相学习，哄孩子，教孩子的一些具体的方法，有时候，在我看来十分棘手的问题，她很轻松的就能跟家长解释清楚；我
们经常坐在一起聊天讨论一些教学经验，诉说苦衷，共同勉励。 当然我们也遇到过棘手的问题时，比如在教室的环境布置上我们也会有争执，但是田老师都会及时的与我们沟通，提炼出一些好的建议，加以总结，努力争取到每个人都满意。 在班里我们明确职责，分工合作。一个班的主班、配班、生活老师之间真正的合作不是工作不分彼此，或界限太清，而是在明确各自职责的前提下，在分工的基础上，每个人都能优质高效地完成自己的工作，并且帮助其他成员共同完成班级工作。 班里的孩子在我们的影响下也变得更贴心、更有礼貌。时常能听到孩子会说：“老师你辛苦了，我能帮你做点什么吗？”“老师你好辛苦啊，我帮你接杯水吧！”“我帮你捶捶背吧！”孩子还小，能做的事情并不多，但想为这个班集体做些事情的行为，想想都会让人觉得十分的窝心。 孩子的开心的笑脸，家长的肯定，同事间的认同，或许这就是教师的职业幸福感的来源。 合作并不是成功的代名词，但个人的力量毕竟
夸夸我的同学作文500字三篇
夸夸我的同学作文500字三篇 篇一 今天就让我来夸夸韦培旭吧，因为她乐于助人、热爱集体! 韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。 那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。 我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。 看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。 你们说韦培旭值得大家夸奖么? 篇二 我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。 说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的!”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。 小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤
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山、声东击西……。实则虚之，虚则实之，这就是我的战术，从这以后，我就是弟弟的下棋老师。我原本和妈妈是打平手，每次都是只剩下将军。可现在我赢了。爸爸特别的厉害，每次都打赢我，我累积经验，终于打败了骄傲自大的爸爸。 我一家人都是棋类高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋类高手，欢迎和我比拼切磋吧！ 【篇三】 我叫李兆廷，今年10岁。我有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴。就组成了一个聪明可爱的我。 我喜欢读书，因为读书可以使我学到很多知识。我还喜欢画画，花花可以丰富我的想象力，妈妈给我起了个绰号——“小书虫”。 我的优点是：爱帮助别人，遵守纪律，团结同学，还有学习成绩还不错，尤其是英语，每次我都考一百分。虽然我有这么多优点，但是我不骄傲，以后，我更要加倍努力，争取更好的成绩。 同学们，你说我棒吗？
五年级夸夸我的同学作文300字【八篇】
五年级夸夸我的同学作文300字【八篇】五年级夸夸我的同学作文300字篇一 我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。 她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。 她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。 她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。” 她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样! 五年级夸夸我的同学作文300字篇二 要说起我们班的小明，那可真是无人不知，无人不晓。他说起话来，令人深奥难懂，显得很有学问。
他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜，看起来简直就是个“小博士”。 毛主席不是说过一句话吗：虚心使人进步，骄傲使人落后。小明就是这样，从不骄傲，所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好，这还要归功于他上课认真听讲。上课时，无论老师提出什么问题，他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为小明是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。 他不仅学习好，还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀，让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他! 这就是我的好朋友小明，一个爱学习的小男孩。 五年级夸夸我的同学作文300字篇三 开学两个月了，在这快乐的日子里，我发现我们班的很多同学都在默默地发生着变化，我们积极进取，快乐生活，我真想夸夸他们! 我第一个想夸的是我们的语文课代表——李妍，李妍她这个人外表活泼，但内心沉稳，她爱看书，作文写得好，“小老师”当的精彩，虽然老师也经常夸我，可是，我与她相比，还真有点相形见绌，因为我比她少了一分细心，一份执着，就拿这次月考老说，我因为粗心少做一道题，扣了一分，与满分失之交臂，而李妍却用自己的细心得了满分。
夸同学的作文300字左右_作文
夸同学的作文300字左右 1、夸夸我的同学 我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧！ 李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！ 李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，李爱翎匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。 这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。 2、夸同学 她留着长长的头发，圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴，说话声音有点沙哑。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同学谢语。 她勤劳好学，是我的好榜样。 她告诉过我，每天如果书桌乱了，就会自己整理书桌，把书桌收拾得干干净净。等我一踏进她家房间的时候，就一干二净。 她上课的时候，不经常举手发言，但她上课坐得非常端正，很认真听老师讲课。
她还很乐于助人。有一次，我和她在公园玩，走到游乐场门口，我突然被一个小石头绊倒了，受了伤，但那伤并不重。谢语急忙跑过来问我：你怎么了，没事吧？有点痛。我带着抖动的声音说。那时，她从她妈妈的包里拿出一张伤口贴，然后她就帮我轻轻的贴上了伤口贴。 她还很聪明，很有礼貌，我一定要努力向她学习。 3、夸同学 我的同学有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸赞的。 柳岸鑫的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。 柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课，蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，王刚劲手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。老师再问了一次，柳岸鑫缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是王刚劲。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。 你看，柳岸鑫是不是值你夸夸呢？
三年级作文夸夸我的同学(共10篇)
三年级作文夸夸我的同学(共10篇)
三年级作文夸夸我的同学(共10篇) 陈凤琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，很有神采的。一把长长的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。 她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。她看见了，不声不响的帮着我擦起来。 那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。 校运会上，她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演，都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她！她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！ 夸夸我的同学她是学习很好,画画很好,体育很好,成绩很好,字也很好.上次,我的妹妹不会游泳,掉进了河里,他拉住我妹 妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上来,在我们齐心协力下,我们一起我的妹妹成功的拉了上来.我和我妹妹都非常感激他.你们猜猜她是谁?她就是我的同学郭佳颖
问他摔伤没有，还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。 这就是我们班爱助人为乐的张翼同学，你说我该不该夸夸他呢？ 夸夸我的同学刘昊原三年级作文夸夸我的同学| 2014-05-12 12:51他长着一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，他回答问题很积极，常常在课上都能听到他精彩的回答。他的优点非常多，很值得大家欣赏。他就是我们班的副班长——刘昊原。 刘昊原是我们班的体育健将。刘昊原跑步跑得非常快。在上一届秋季运动会上的跑步项目时，刘昊原就像一只健壮的猎豹一样向前冲去，超越了所有对手。刘昊原的跑步速度让我惊叹不已。 刘昊原也是一个助人为乐的好孩子。有一次，上课铃敲响了，同学们蜂拥到走廊里，忽然，一个一年级的小弟弟被大哥哥绊倒了，刘昊原看见了，连忙跑过去，把小弟弟扶到教室，自己却迟到了。坐在教室的我非常感动。 刘昊原还是一个认真细心的好孩子。刘昊原的硬笔书法写得很好。他写字的时候一笔一画，认真地写，上次硬笔书法比赛上拿了冠军。 刘昊原的一个个优点都让我敬佩，我非常高兴能认识刘昊原这个好朋友。 太原市小店区实验小学三年级：侯泽彬
二年级夸夸自己作文
二年级夸夸自己作文 【篇一：夸夸自己】 我是一个活泼淘气的男孩，过去我有粗心、马虎的毛病。不过，现在我改掉了，在老师和同学们的帮助下，我已经有了长足的进步。 请看吧，以前我写的字东歪西倒的，经常被教师罚我重抄。都是我粗心和马虎造成的。一学期下来，我克服了自己缺点，取得很好的成绩。我的书法作品得挂在学校的墙报上，显得多么的耀眼，我能快步入书法的正道我很高兴。相信我只要不断地努力，一定成为书法家的。过去，上课时我常常打瞌睡，可能是睡眠不足，现在我按时睡觉了，精神旺盛了，上课也不开小差了，功课大大进步，各科学习成绩都考得优良，以上的进步是离不开教师和同学们的帮助。 【篇二：夸夸我自己】 我是一名活泼开朗的小女生，而且优点很多，比如：爱读书、乐于助人、字写得漂亮等等。最值一提的是我的字与学习成绩。 提起我的字可以说是有辉煌的历史了，从一年级开始，每次生字评比，光荣榜上总有我的笔迹。荣幸的是连续两次代表班级参加学校与孟州市组织的书法比赛，并且还在各个学校展览。那一刻，我自豪，我骄傲。
踏入小学校门时，我就下定决心，好好学习。因此，上课我认真听讲、积极发言、仔细作业。功夫不负有心人，连续两年被评为“红星标兵”，四个学期总是第一个闯过十张绿卡，并且语文、数学多次考试取得满分。 我对自己的表现很满意，以后我会再接再厉，更上一层楼。 【篇三：夸夸自己作文】 俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”“南瓜花，丝瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就来夸夸自己这学期的收获吧！ 这学期，我的语文进步很大，认识了很多字，会背了很多古诗，我在课余时间阅读了很多童话，我非常崇拜安徒生和叶圣陶。我学会了写作文，并在网上开了自己的博客，还把我的作文发到《网》上去了。当然，语文考试的成绩也很好。 妈妈经常教育我：“语文和数学就像人的两条腿一样，如果你的两条腿长短不一，或者两条腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己数学和语文一样好。我很喜欢数学，最喜欢做动脑筋的数学题了，而且上课我积极举手发言。这学期我学会了三位数的加减法，和有余数的除法，以及计量方面的知识。 我经常在课外时间学习书法和美术。我能写一手漂亮的字，画一幅漂亮的画。老师和同学都表扬我字写得好，我的美术还过了六级。我也很喜欢英语，而且学得很好，连英语老师也经常夸
夸夸我自己作文350字优秀作文_2
夸夸我自己作文350字 篇一：夸夸我自己 在生活中，我有许许多多的特长，比如：和东东一起比赛画画看谁画的栩栩如生。和爸爸一起滑轮滑鞋。和妈妈比绕口令然而，我最拿手的还是鞋子和跑步了，下面就让我给大家介绍一下吧： 我是一个书法大师，从小到大，只要晚上做完老师布置得作业时，妈妈就时时刻刻的叫我练字，从来不放过一分一秒那宝贵的时间。在书法班里，我和明明准备比比看谁写的好，比赛开始了，我不慌不忙的把钢笔拿出来，认认真真。仔仔细细的练字，明明急急忙忙，写得很快。很难看，时间到，张老师用动听的声音说道。老师说我写的很好，说明明光顾着快没顾着好，所以我获胜了，各个同学都叫我书法大师。 我也是个短跑冠军。在三年级秋季运动会的时候，随着一声枪响，我便向一支离炫地箭冲过去，在一分一秒的拼比中，我赢了。耶我赢了。 我有许多优点，也有缺点，但我觉得我很棒。 篇二：夸夸我自己 俗话说：丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。你一定会说，自己夸自己，也太不谦虚了吧！ NO！自己夸自己，不仅在心里认识自己，而且使老师和同学对你有了新的认识，不信，就看看下面的我。 我是一个乐于助人的小女孩。上一次我和妹妹去广场玩，半路上见到一位老奶奶，一脚没站稳，摔了一跤，我见了赶紧跑过去，把老奶奶扶了起来，妹妹却翻翻白眼说浪费时间，我笑着说：帮助他人比玩更有意义一些呀！ 妹妹听了，红着像红苹果一样的脸跑过来，和我一起费了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一条缝，说：谢谢你们！ 不用谢这三个字，蹦蹦跳跳地从我嘴里跳出来，说了声再见，就快乐地走了。 我也很爱看书。书让我疯狂；书让我着迷；书让我沉醉；书让我精力充沛；书让我忘掉自我，忘掉周围的一切、、、、、、。 读书破万卷，下笔如有神。书给了我知识；给了我快乐；给了我梦想；给了我人生格言、、、、、、。 这就是我，一个乐于助人，爱看书的小女孩。 篇三：夸夸我自己 俗语说王婆卖瓜自卖自夸，呵呵！每个人都有值得骄傲的一面，今天我也来做一回王婆，夸夸自己。 我是一个活泼可爱、聪明的小男孩。我的爱好十分广泛，劳动也很积极。是一名二年级的学生。跟一年级比我有太多的变化。变得懂事了，乖巧了，不像以前淘气了。我学会了自理，自己洗澡、穿衣、叠被、洗红领巾袜子等小物品。还学会了照顾有需要的同学。学习上我能自觉独立的把作业完成并检查。我上课认真听讲，也积极举手发言，年年评为三好学生。课外我还学了跆拳道、英语、萨克斯、书法来提高自己的综合素质。我喜欢阅读，我有一本采集本每读一本好书我就会把里面的好词好语记在本本上。这样可提高自己的写作能
夸夸我的好班级
夸夸我的好班级 各位领导、老师、同学们： 大家上午好！ 提起我们初三一班，我常常激动不已。因为这是一个团结向上、积极进取的好班级。 一支优秀的教师团队为我们指明了进步的方向。 我们班的教师团队可不简单，细节教育抓得特扎实。当班级出现问题时，老师们并不是一味地指责，而是群策群力想办法让我们反思整改，将教育落到实处。 针对门前排队说话和不齐的现象，老师利用晚点5分钟，为我们讲了“苏格拉底教学生做甩手动作”的小故事，与我们达成一致意见：铃声一响，桌面无残留，人离座凳子归位，走到门前一次性站好，下楼梯保持安静。如发现有一人做不到，全体返回教室重新开始，直到都能做好为止。每次返回教室时老师都会平静地告诉我们，做的又快又好的三位同学的名字和此次返回的原因。这样一来，大家都愿意被表扬，不愿自己成为导致全班返回的原因。没想到，老师这一坚持竟然是一学期。时间可以改变一切，你们说，我们班的路队能不齐吗？ 针对就餐浪费和挑食的问题，老师又有办法了。将每天就餐纪律特好和就餐后餐盘特干净的同学照片放到大屏幕上，利用午间时间集中表扬并邀请他们谈谈自己是如何做到的。长此以往，不但就餐，连平时的卫生都得到彻底改观！ 在我们班，还有一群责任心过硬的班委成员！ 班长邹俊楠绝不娇滴滴，带领值日班长管理班级铁面无私。班长每周五召开一次值日班长会，总结本周优劣，部署下周工作重点。一天两次班内小结，重点放在寻找亮点人物和发现问题两个方面。一周小结放在周一班会课上，由班长汇总向大家汇报，各小组长与成员讨论整改做法。当然，小结内容会与小组考核密切挂钩，真正实现考核公开公正化。 “遇事不逃避，大家想办法”已成为我们班同学的做事理念。在弘扬正气的班级大环境之下，人人都在默默传递着正能量。组长宋雨欣总是一步一个脚印，进步惊人。管理员刘健奇，认真负责不怕烦。别看丛嘉兴同学学习不理想，只要是涉及班级利益绝不含糊。大大咧咧的徐小倩一身正气，陈龙把班级荣誉感看得比谁都重，每天自觉将拖把布清洗得一尘不染的王昊同学在作业方面进步最
夸夸我的同学作文20篇
夸夸我的同学作文20篇 夸夸我的同学作文（一）： 我有一个同学叫宋子琪，她长得异常漂亮。一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样，光滑，柔软。一个圆圆的脸蛋儿，还有两个小酒窝。 星期五的午时，教师发了一张试卷，下课时，我和宋子琪都没有出去玩。有的同学像兔子一样跑出教室，可我们一点也不心急，而是在教室写家庭作业。我做到了第七题，突然停下来了，这一题我不会，就急得抓耳挠腮。然后跑到宋子琪的位子上，说：“宋子琪，你会不会这一道题呀？”她说：“我当然会了。”“那你能够教教我吗？”“好，有没有草稿纸？”我就连忙把草稿纸拿了出来给了她。 宋子琪就在那静静地算着，过了一会儿，她写好了，叫我过去，我拿着她的本子看了看，我说：“我明白怎样写了。”第二天，教师讲了那一题，结果全对了。我感激地说：“多谢你呀！”她说：“不用谢。” 这就是我的同学，一个好学又乐于助人的宋子琪。 夸夸我的同学作文（二）： 我要夸同学的庞克非。他有许多优点，我从吃苦耐劳、提高大、乐于助人和组织本事强这几方面来夸他。 庞克非十分吃苦耐劳。在暑假里，我和庞克非一齐学游泳，每次下课之后，他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神，总是要超越游在他前面的人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，超过了许多比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”，他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。 这学期，庞克非的提高也是十分大的。开学初，他因为每一天都要花很多时间参加游泳训练，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，刻苦努力，很快就赶上了大家。 庞克非还十分的乐于助人。有一次，音乐教师要求买口风琴的吹管，因为我的爸爸、妈妈工作十分忙，没有时间帮我买，所以，我就托庞克非帮我买一副，
夸夸我自己作文范文
夸夸我自己 夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。 我是一个爱运动的人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧？我现在就传授给你，你只要一个劲地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你试试看！ 我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。我看见了，连忙给老奶奶让座。老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。”我听了心里美滋滋的。 我还是一个小书迷，这也应该算是个优点吧。有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。 我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员，我学会了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉......只要对手一不小心，我就会给他一个下马威。将来我要努力成为一名乒乓球训练师。除了这以外，我还经常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、散步......我最喜欢和爸爸切磋棋艺了，因为下棋可以锻炼人的思维。 呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！我真的好爱我自己呀！！ 夸夸我自己 每个人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由。 我多才多艺 别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟 我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！ 我大方 人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。 我善良
班会主持词夸夸我的班集体
班会主持词夸夸我的班集体 女：我们爱大地，爱蓝天。 男：我们爱江河，我们爱山峦。 合：我们最爱最爱的是我们可爱的班集体。 女:一年前，我们汇成了一个家拥有52名兄弟姐妹的大家庭。 男：从此铸就了一年级二班的神话。 女：一年级二班， 合：一个充满自信，充满活力，积极向上的集体！ 男: 一年级二班， 合：一个不怕困难，无所畏惧，不服输的团队！ 女：一年级二班， 合：一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级！ 男：一年来，我们坚持做着一件事
合：那就是读书、练笔、练笔、读书 女：忘不了，植树节我们亲手栽种的棵棵小树 男：忘不了，雷锋日的日行一善 女：忘不了，妇女节送给妈妈的暖心礼物 男:更忘不了，一年来，老师与我们的朝夕相处。 合：当我开心快乐时， 女：有同学和我一起分享 男：当我不高兴时， 女：有同学为我排忧解难。 合：我很幸福， 男：我有好的环境学习， 女：我有好的老师指引， 男：我有好的同学帮助， 合：我们爱学校，爱老师，爱同学 合：我们最爱最爱的，是我们无比可爱的班集体。
女：我们爱大地，爱蓝天。 男：我们爱江河，我们爱山峦。 合：我们最爱最爱的是我们可爱的班集体。 女:一年前，我们汇成了一个家拥有52名兄弟姐妹的大家庭。 男：从此铸就了一年级二班的神话。 女：一年级二班， 合：一个充满自信，充满活力，积极向上的集体！ 男: 一年级二班， 合：一个不怕困难，无所畏惧，不服输的团队！ 女：一年级二班， 合：一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级！ 男：一年来，我们坚持做着一件事 合：那就是读书、练笔、练笔、读书
女：忘不了，植树节我们亲手栽种的棵棵小树 男：忘不了，雷锋日的日行一善 女：忘不了，妇女节送给妈妈的暖心礼物 男:更忘不了，一年来，老师与我们的朝夕相处。 合：当我开心快乐时， 女：有同学和我一起分享 男：当我不高兴时， 女：有同学为我排忧解难。 合：我很幸福， 男：我有好的环境学习， 女：我有好的老师指引， 男：我有好的同学帮助， 合：我们爱学校，爱老师，爱同学 合：我们最爱最爱的，是我们无比可爱的班集体。
写夸夸我的同学作文大全16篇
写夸夸我的同学作文大全16篇 开学两个月了，在这快乐的日子里，我发现我们班的很多同学都 在默默地发生着变化，我们积极进取，快乐生活，我真想夸夸他们!下面一起随第一来欣赏关于“夸夸我的同学”的吧。 我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。 她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来 一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似 的小嘴巴，非常可爱。 她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。 最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。 她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。每当星期 四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好 的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。” 她 ___一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样!
今天让我来夸夸她——我们班的值周班长，她的名字叫李子。她个子高高的，长得白白的，戴着副粉色的眼镜。她笑起来很漂亮，所以我们大家都喜欢她。李子不仅学习很认真，成绩优秀，而且她乐于助人。 有一次，我忘了带尺子，心里很是着急，我就向她借。她不假思索把自己的尺子借给了我。这次开运动会，她上午参加踩高跷，下午没有她要参加的比赛，本来她是可以不来，但她还是出现在比赛现场，看看哪个同学还没来，就向大人借电话打去询问。在那里跑前跑后，没有怨言，总是笑眯眯的。 她很好学，下课后都常常在看课外书，平时只要大家有需要帮忙，她都是能尽心尽力地帮助他人。你说，这样的同学，我们是不是要夸夸她。 我的同学，扁扁的鼻子，长长的耳朵，短头发，中等个儿，不到长城非好汉，不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗? 他就是--李栋仁，说起他的优点，那就像那天上的星星数也数不清。现在，我就说一个与众不同的吧!