2019中考总复习课件主题七认识国情爱我中华课时3pp
合集下载
人教部编版初中九年级道德与法治中考知识点复习认识国情 爱我中华( 科技·教育·人才)PPT
(5)有利于在激烈的国际竞争中取得战略主动地位,早日实现中华民族
的伟大复兴。
8. 实施科教兴国和创新驱动发展战略的途径[曲靖2015.30(2)]
(1)必须加强科技创新和教育创新,从根本上提高中华民族的创新能力。
(2)在全社会形成尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的良好社
会氛围。
(3)深化科技体制改革,注重科技创新,大力发展科学技术。
人教部编版初中九年级道德与法治中考知识点复 习认识国情 爱我中华( 科技·教育·人才)
考点
科教兴国
人才强国(省卷4考;昆明5考;曲靖4考)
了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国战略的现实 意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质(A)
版本导航
人教版:九年级第四课 粤教版:九年级3.1 了解基本国策与发展战略(实施科教兴国战略) 以人为本 科学发展 飞天梦想,第七课 人类的翅膀
科教兴国 人才强国
1.(2017省卷22题)近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,如量子 卫星世界首发,“天眼”睁“眼”,C919成功首飞,天舟一号与天宫二 号成功对接……这说明( 科技强国 显著成效 ) ②我国已经成为世界 ①我国把发展科学技术作为当前一切工作的中心
③我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略取得了 ④我国综合国力和自主创新能力不断增强
(4)注重教育创新,大力发展教育事业,全面实施素质教育。
(5)完善产权登记制度,加强对知识产权的保护和管理。
(6)推动科技、教育和经济社会相结合,增强国家的科技实力向现实生
产力转化的能力等。
9. 为实现科技强国的目标,我们应该怎么做?[昆明2016.29(2);曲靖
2016.29(2)]
(云南专版)2019年中考道德与法治复习模块3第2章认识国情爱我中华(课时3科教教育人才)课件 (1)
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量 作用 (2)当前,全国新一轮科技和产业改革正孕育兴起,创新已成为世界 主要国家发展战略的重心【2018 昆明 21】 创 新 重要 性 (1)创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略, 推动以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动 力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 (2)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新 的时代精神(我国大力提升科技创新能力的原因)
• A.①②③ B.①②④ • C.①③④ D.②③④ • 【精析】 本题考查我国重视科技创新的原 因。本题可用排除法作答。分析四个题肢, ①中的“已经没有差距”说法错误,可排除 含①选项。对于这类四选三的组合题,一般 用排除法中的排误法作答。 • 【答案】 D
对 个 创 人 新 的 意 义
(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃 激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方 式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越 自我 (2)知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生 产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、 推动社会进步 (3)创新让我们的生活更美好。随着时代快速发展,科学 技术日新月异,我们的生活因创新而变得更加便捷、舒 适和丰富多彩 (4)创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面 而有尊严的生活
三年中考 ·讲练
•
科教兴国与创新
• 【例】 (2018·云南23)2018年我国政府工作报告指出,五年来,创 新驱动发展成果丰硕,全社会研发投入年均增长11%,规模跃居我国重视科技创新是因为( ) • ①我国的科技创新水平与发达国家相比已经没有差距 ②科技创新是 提高社会生产力和综合国力的战略支撑 ③科技创新能力越来越成为综合国 力竞争的决定性因素 ④科技创新有助于提高中华民族的创新能力
《爱我中华》PPT课件
歌词分析
①“嗨啰呢啰嗨啰嗨 嗨啰呢啰嗨啰嗨 嗨啰呢啰嗨啰呢啰 嗨啰”属于衬词,带有鲜明的少数民族语言特色,并具有 舞蹈音乐的性质。
②五句“爱我中华”一句比一句激昂,一句比一句热烈。 歌曲倒数第二小节出现休止符的作用------积蓄力量推向 高潮。
想
这首歌曲的演唱形式是
独唱:由一人独立演唱。 齐唱:由两人或两人以上同时演唱同一曲调。 轮唱:由两个或两个以上的声部先后模仿演唱同一曲调。 合唱:两个声部以上的歌曲,每个声部由两人或更多的人演唱。 领唱:由一人或数人引领众人齐唱或合唱。
通过本节课的学习,你们都有 什么感想?
课堂小结
同学们,我们的国家由五十六个民族组成,五十 六个民族的发展关系到整个国家的命运,各个民族一 定要相互帮助,团结一心。大到我们的国家,小到我 们的班级体,我们都应该团结友爱,热爱祖国,振兴 中华!
爱我中华
年 级:七年级上册
-.
想 一 想
我们的祖国历史悠久、文化灿烂、 疆土辽阔、民族众多,那么我国 一共有多少个民族呢?你知道哪
些呢? 56个
维吾尔族
藏族
土家族
蒙古族
朝鲜族
汉族
壮族
教学目标
● 1.学唱歌曲《爱我中华》,能用正确的歌唱方法,以热情、欢快、 自豪的情绪演唱歌曲。
● 2.通过欣赏、演唱、音乐知识的学习以及音乐活动的参与,感受、 体验其音乐情感及风格特点。
注意反复记号
重音记号:当重音 记号记在哪个音符 的符头上或符头下 时,这个音就要奏 的很有力。
重音记号:当重音 记号记在哪个音符 的符头上或符头下 时,这个音就要奏 的很有力。
重音记号:当重音 记号记在哪个音符 的符头上或符头下 时,这个音就要奏 的很有力。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。