2015武汉外小面试题(家长卷)

武汉实验外国语学校小学部家长学堂第一课之纸笔交流敞开心扉手紧握家校互动绘蓝图
走进学堂话教育
家长朋友：
您好！一路走来，感谢您对外小教育的信赖与支持！欢迎您走进外小家长学堂！
在外小，学习是每一位教师、每一位家长生活的必需。

在外小，家长学堂、家校约会、家教论坛、亲子互动、班级博客、纸笔交流已成为外小“家长学校”开设的常规课程。

在外小，许多家长在“家长学校”里学然后知不足、知然后茅塞顿开、行然后享教育的成果。

……
教育是一件很专业的事。

要艺术，更要科学。

此次纸笔交流形成的原始资料将成为班级教育团队为孩子制定个性化教育方案的参考资料。

——科学严谨是我们的必需。

做父母也是一件很专业的事。

为了让家校合作的教育行为更加尊重教育规律，我们期待您在这里留下客观详实的家庭教育原始资料。

——实事求是是我们的必需。

教育是一件缓慢而美丽的事，需要耐心，更需要智慧。

从今天开始，在教育路上，不断学习、勇于实践、大胆创新将成为您和我们必修的日常功课。

也许您已经做得很好，也许您做得还不够好，也许您还没有开始。

没关系！行动永远不晚。

“学无止境”，留下思索是收获，带上疑问也
是收获。

祝愿您在今天的外小家长学堂第一课中学有所获！
亲爱的家长朋友们！来吧！拿起您手中的笔，让我们一起踏上教育之旅！
您教育路上的同行者
实话实说
一、您可以选择一个已有的答案，将序号填入括号中，也可以将自己的其它想法
或做法以及需补充说明的内容直接填写在横线上。

1、您的孩子三岁以前主要由（）陪伴。

A、父母亲
B、爷爷奶奶或外公外婆
C、保姆
D、亲戚朋友 E 、
2、您的孩子小时候充分地爬过吗？（）
A、充分爬过
B、从没爬过C爬过，但不充分 D 、
3、您的孩子在小区中有（）年龄相仿的固定玩伴。

A、1个
B、2到3个
C、4到6个
D、一个都没有
E、
4、孩子已经6岁了，总爱看些带图画的书，这是不会读书的表现。

（）
A、对
B、不对
5、您的孩子是从（）开始接触书本阅读的。

A、刚出生不久
B、几个月大、半岁左右
C、两三岁左右
D、还没有让他阅读书本
E、
6、您选择让孩子就读外小的主要原因是（）。

A、工作太忙
B、锻炼孩子
C、他人推荐
D、孩子喜欢
E、
7、您对孩子的成长预期是（）。

A、健康快乐就好
B、找一份好工作
C、能考上外校初中部、高中部，上个好大学
D、身心健康，全面发展
E、
8、您的孩子接受过何种幼小衔接培训？（）
A、考前培训班
B、兴趣班
C、学前班
D、从未接受过任何培训 E 、
9、孩子还小，只要条件许可，我会尽量满足他的需要。

（）
A、对
B、不对
10、现代社会，男孩和女孩一个样，在教育方法要一视同仁。

（）
A、对
B、不对
二、请简要地写下您的看法。

1、目前，您最欣赏您孩子的一点是：聪明、懂谦让、有礼貌、勇敢
2、未来，您最担心您孩子的一点是：善良会被人欺负
读懂童心
饭前，孩子又忘了洗手。

这种情形下，有父母对孩子这样说：“饭前要洗手！不知道跟你说了多少遍，你都做不到，把我的话全当耳旁风了。

真不知道你的脑袋瓜里在想些什么！”
☆其实，父母可以跟孩子讲：“手上的细菌会跑到肚子去的哦，肚子会变的越来越大的，到时会变成大肚皮的，可丑了。

”。

孩子吃完点心顺手把包装纸放在了旁边的床上。

有父母跟孩子这样说：“真不像话！脏东西怎么能扔到床上？习惯太差了！”
☆其实父母可以跟孩子讲：“老鼠喜欢偷吃，晚上老鼠到床上来，会啃我们的肉肉的哦！。

”
☆故事中的父母那样和孩子交流通常无法赢得孩子的合作，您觉得是什么原因造成的呢？
孩子犯错很正常的，有一句话说：人恒过，然后能改。

就是说人经常犯错才能改正，楼主你也知道小孩子不懂事，孩子也是有自尊心的，经常骂孩子有损孩子自尊心，时间久了母子的矛盾也会出来的，会损害母子之间的亲密感。

对孩子吼会影响小孩的成长，给小孩造成心理阴影，比如:胆小、以后会缺乏自信。

静心阅读
1、您和孩子一起读过的儿童书籍有哪些？（请至少写出四本亲子共读书籍的名称）
《丁小点漫画大全》、《大头儿子小头爸爸》、
《让女孩收益一声的芭比公主故事.励志故事》、《魔法森林公主》。

犹太人在孩子出生后都会举行一个仪式，他们会在书上涂上蜂蜜，然后让孩子去舔书上的蜂蜜，意在告诉孩子——书是甜的。

☆请结合犹太人的这一做法谈谈你对儿童阅读的认识。

从第一感观和知觉上,让孩子就懂得蜂蜜是甜的,书本也是甜的道理.使人从小就像爱吃蜂蜜一样爱啃书本,在幼小的心灵上打下热爱读书学习的烙印.而且对孩子从小进行启发式学习教育,这不仅是一个或两个母亲这样做,全民族都是如此,把蜂蜜滴在孩子的书本上,变成犹太人的良好习惯和有效的手段,并当作传统发扬光大.
犹太人之所以将蜂蜜滴在孩子的书本上,是想让孩子们从小就明白,书本即是知识,知识象蜜一样甜,人打小就离不开知识,应当努力学习知识.学习书本知识,就能获得蜜一样的营养和收获.学习书本知识,象蜂蜜一样美好,难道还有不愿意学习知识的吗?若是一个两个孩子像吃蜜一样读书学习,还没有什么,若整个民族的人都像吃蜜一样的重视学习的问题,而且传承下来,还有不热爱知识的吗?人类还何愁摆脱不了愚昧吗?
犹太人之所以将蜂蜜滴在孩子的书本上,同时是为了让孩子从小就懂得,蜂蜜虽然甜好吃,但数量有限,而书本知识不仅象蜜一样甜,而且数量无限.要想多吃“蜂蜜”,必须多学习,掌握智慧.智慧才是永恒的财富,智慧才是真正摆脱贫困、走向富足的强大动力.
2、外小“书香家庭”父母必读推荐书目中有哪些书？（请至少写出其中四本的名称）
1、卡尔•威特著《卡尔•威特的教育》
2、阿戴尔•费伯、伊莱恩•梅兹立希著《如何说孩子才会听，如何听孩子才会说》
3、王涛著《规矩与爱》
4、史蒂芬•柯维著《7个习惯改变孩子的一生》
5、卢勤著《好孩子是家庭的财富》
6、郑小兰著《好父母就是好老师》
7、尹建莉著《好妈妈胜过好老师》
8、孙云晓著《拯救男孩》
其中您最喜欢的一本是《规矩与爱》，因为所有的孩子都面临两个问题，一个是让他懂得尊重、礼让、感恩，悲悯，用一个字来说，就是爱；另一个是节律、规范，用一个词来说，就是规矩。

这，也就是这本书的核心。

爱与规矩具有一致性，没有规矩的爱是溺爱，没有爱的规矩是教条。

要建立正确的规矩，在这规矩中充满爱，才能培养真正健全的孩子。

书中有很大篇幅介绍培养孩子的情商，和我们的情感教育是一致的，相信我们合理的有效的借鉴书中的方法，我们的孩子一定能快乐幸福的成长！
观点梳理
☆“懒娘勤儿。

”请说说您对这句话的理解。

俗话说“勤娘养个懒孩子，懒娘养个勤孩子”，说的是母亲很勤劳，大包大揽，势必孩子就没有动手能力，养成饭来张口、衣来伸手的习惯；而懒惰的母亲会在孩子还很
小的时候就使唤他做这做那，把他当成小佣人，久而久之，孩子就养成了勤劳的好习惯。

奉劝所有有小孩子的父母，不要一味地让他们死读书，从而丧失了动手能力和道德准则，这世界除了念书还有生活。

让孩子在劳动中逐步成长。

重回学堂吐真言
今天，您走进了外小，走进了外小“家长学校”。

重回学堂，相信您一
定有许多特别的感受在心中荡漾。

即将走出这间教室了，请留下您的感悟
和思索，它将成为我们继续前行的动力！
今天走进外校的那一刻起，干净明亮的教室，整齐卫生的
寝室，彬彬有礼的学生给我带来了很大的触动。

因为只有好的教学质量与严格的管理才能做到硬件与软件顶尖，很荣幸我的孩子肖予乐能参加游园面试。

今天面试的结果对于我们来说不重要，只是希望孩子在以后的学习道路上，我们能共同努力，让孩子得到全面的发展，为祖国培养出有用的人才，加油吧。