2021教师转正申请书三篇
教师转正申请书2021年五篇
教师转正申请书2021年五篇教师转正申请书_年1尊敬的教育局领导:怀着对教育事业的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台.回首初上工作岗位的这一年,我想的最多的是感谢.作为一名新教师,领导对我的栽培我要表示感谢,学校为我提供的展示平台我要表示感谢,同事对我的帮助我要表示感谢,同时我还要感谢我的学生给我带来的的快乐!在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于钟爱的教育事业,倾注于每一个学生身上,忙碌着.辛苦着.奔波着,同时也收获着.一年即将结束,在展望未来的同时,我需要回顾其中的苦辣酸甜来激励和鞭策自己.下面我对这一年的工作做一下总结,以便为以后的工作确立新的目标,以期收获更大的提高.一.积极学习,努力提高政治思想觉悟.我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提.因此,我注重政治理论的学习,关心教育资讯.在这一年里,我努力提高自身的思想政治素质,认真学习《中小学教师职业道德规范》.《义务教育法》.《教师法》等教育法律法规,时刻严格要求自己,在教育教学中约束自己.规范自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用.此外,我坚持每周的政治学习,做好学习笔记,并积极撰写心得体会.坚持理论联系实际,坚持学思结合.学以致用,力求做一个学习型的教师.二.刻苦钻研业务,提高教学质量.本学年,我担任的是高一(_).(_)两班的数学学科教学.教学质量是学校的生命线.作为一名新教师,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生.这一年,我主要从以下几个方面努力提高教学质量:1.坚持业务学习.欲给学生一滴水,老师先要有一桶水.为了不断提高自身的业务素质,提高教学水平,一方面,我坚持参加学校里的公开课.两校合作等活动,并认真做好听课笔记,及时反思.认真实践;另一方面,我还利用业余时间自觉学习新课程的教育理念,并将所学结合学生具体情况,尝试创造性地开展教学工作;此外,我还认真学习他人的教学方法和经验,广泛涉猎各类教育书籍,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展.2.做好教学常规工作,提高教学质量.(1)备好课再上讲台.教学中,备课是一个必不可少.十分重要的环节,对新教师来说更是这样.于是,每天我都花费大量的时间在备课上,遵照学校的六种课型标准,认真钻研教材和教法,精心设计导学自主课堂教学.在备课的过程中,我还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课兴趣.(2)重视课堂40分钟的教学实践.在教学过程中,我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦.饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围.在讲课过程中,我尤其注重给学生充分的时间进行自主合作.探究学习,让学生自己提出问题.解决问题,激发学生创造潜能,提高学生学习自觉性,营造导学自主高效课堂,提高课堂教学效率.三.贴近学生,努力提高班主任工作效率.得益于学校领导对我的信任,我担任高一(_)班班主任.通过向其他优秀班主任的学习,我认识到单方面的严和爱都是不行的,班主任最主要的是要找到严和爱的切合点.我主要在以下几方面努力:1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力.鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识.能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用.2.充分利用课间谈话和班会课.抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题.或讲座.或讨论.或给他们讲充满人生哲理的故事,这是我对学生进行思想道德建设的有效方法.3.强化和细化班级管理,营造良好的学习氛围,形成优良班风班纪.帮助学生完善学习习惯,制定适宜学习目标,明确学习计划,端正学习态度,提高学习效率.现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢.班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地.在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习.刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己.同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上!以上就是我一年来的总结.概括之:在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入正轨,教学能力.学习能力和专业水平都得到了明显地提升,特此申请转正,请上级批准.我深知:〝学海无涯,教无止境〞,我将坚持学习,努力奋斗,不断充实自己.完善自己,争取早日成为一名合格的人民教师,为学校的辉煌明天贡献力量!申请人:___20__年_月_日教师转正申请书_年2尊敬的__区教体局领导:我叫__,毕业于__大学体育学院,在20__年,我参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,最后被分配到__镇__小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长.转眼三年已过,在此期间,在各级领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育.一.政治思想方面本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求.我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人.言传身教.为人师表,以自己的人格.行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象.同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步.闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求.三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼.二.教育教学方面在教学方面,,敬业爱岗,严谨治教.为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:1.一丝不苟抓实抓好教学各个环节,我特别是在备.辅.考三个环节上下功夫.备—备课程标准,备教材,备学生.备重难点.备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅—辅优生.辅差生,重点辅〝边缘〞学生.考—不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏.2.注重教法改革,不断探求教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣的教学方法,求异思维教学法,激发学生兴趣,让课堂教学〝活〞起来.在课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏.唱歌.表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果.教学活动化,活动交际化,丰富了学生的知识,提高了学生学习兴趣和学习能力,拓宽了学生视野.3.注意培养学生良好的学习习惯,优化.个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的.所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导.帮助学生总结学习方法.有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习.4.积极向他人学习,提高自己的教学能力.刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书.网络.名师.身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用.因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格.从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富.5.做好后进生转化工作.作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生.他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩.三.工作考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到.不早退.不旷工,有事主动请假.在工作中,尊敬领导.团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.平时,勤俭节约.任劳任怨.对人真诚.热爱学生.人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.四.工作业绩方面在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的数学成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师.一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获.教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可.当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种.种有待完善之处,俗话说:〝金无足赤,人无完人〞.在今后的工作中,我会多学习.多动手.多思考.多总结.多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在〝特岗计划〞合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在__镇任教,请各位领导给予批准.申请人:_____年__月__日教师转正申请书_年3尊敬的领导:我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师.作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围.团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变.在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献.当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生.在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正.在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子.本人工作认真.细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作.我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程.经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程.当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力.这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长.在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己.实现理想的机会.我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!此致敬礼申请人:申请期:__年_月_日教师转正申请书_年4尊敬的领导:本人于20__年10月进入学校.入职以来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,在各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己慢慢地进入了为人师表的角色.回顾这一段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把思想.工作等情况做简要的汇报总结.一.教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式.方法,对备课.上课.作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好.课中讲解透.课后督促检查严.课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力.课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师们上课时使用的好的教学方法,取其精华,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高.二.个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,并且发现在国外学习的知识体系结构与国内大学之间存在许多不同之处,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识.教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,深入研究教材,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养.工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标和职业理想.三.在生活方面:我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵〝正人先正己〞的古训,时刻提醒自己,重视〝为人师表〞的职业形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处.热爱教育.热爱学校.热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力.过去的20__年,是我走上教师工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但仍然存在一些缺点和不足.一是理论知识的学习还是欠缺,思考问题不够细致;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,需要重新思考如何开拓教学思路.对于以上缺点和不足,我将在今后的工作中加以改正.我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习,搞好课堂管理.同时将会更加积极进取.不断总结,努力提高自己的教学水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量.在此之际,我郑重向学院提出转正申请,请领导给予批准!此致敬礼申请人:申请期:__年_月_日教师转正申请书_年5尊敬的领导:20__年8月来到___中学工作.在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了太和中学这个大家庭中,从中感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力.教学能力还是专业水平都得到较明显的提升.现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:一.德作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提.在过去的一年中,我自觉学习党的__大精神及认真学习实践科学发展观,并将其落实到实处.工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务.二.能作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全力向名师目标进发.通过多读书多听课,使我初步掌握了教学设计.教学评价.说课和教学反思结构框架.同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价.他人评价.学生评价中进行自我反思,不断总结.积累自己在教学过程中的所得.所思.所感,使自己不断的成长.三.勤勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标.一年来,我担任高一年级5个班历史课,课时达_节,并经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到.早退.旷课现象,努力做一名合格的教师.四.绩在我和同学们的共同努力下,一年来,在教学方面我们取得了不小的成绩.特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学.本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下.经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!此致敬礼申请人:申请期:__年_月_日教师转正申请书_年。
教师试用期满转正申请书(六篇)
教师试用期满转正申请书尊敬的____:转眼间,从____年____月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。
面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。
记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。
但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。
通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。
不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。
但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够。
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够。
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。
4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。
我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。
在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。
教师岗位转正申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导:您好!我叫[您的姓名],自从加入[学校名称]这个大家庭以来,已经度过了[工作年限]个学期。
在这段时间里,我本着对教育事业的热忱和对学生的关爱,认真履行教师职责,不断提升自身教育教学能力。
在此,我郑重向校领导提交我的教师岗位转正申请书,恳请组织审查批准。
一、个人基本情况[您的姓名],[性别],[出生年月],[政治面貌],[学历],[专业],现担任[年级]级[学科]教师。
我于[入职时间]年[入职月份]通过公开招考进入[学校名称],在[工作年限]年的教育教学工作中,始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。
二、工作经历及成绩1. 教学工作(1)认真备课,精心设计教学方案,注重教学方法的创新,提高课堂效率。
在课堂教学中,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。
(2)关注学生的个体差异,因材施教,对学困生进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩。
同时,对优秀生进行拓展训练,提高他们的综合素质。
(3)积极参与教研活动,与同事共同探讨教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。
(4)认真完成学校布置的各项教育教学任务,积极参加各类教育教学比赛,获得优异成绩。
2. 教育教学工作(1)关心爱护每一位学生,关注学生的身心健康,及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
(2)积极参加班主任工作,与学生建立良好的师生关系,为学生创造一个和谐、温馨的学习环境。
(3)积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
3. 获奖情况(1)[年份]年,荣获[奖项名称]。
(2)[年份]年,在[比赛名称]中荣获[奖项名称]。
(3)[年份]年,所带班级荣获[奖项名称]。
三、个人成长与反思1. 成长(1)在教学方面,我通过不断学习、实践,逐步形成了自己的教学风格,提高了教育教学水平。
(2)在班级管理方面,我学会了如何与学生沟通,如何调动学生的积极性,使班级管理工作取得了显著成效。
(3)在个人素养方面,我注重自身修养,积极参加各类培训,不断提高自己的综合素质。
教师转正定级申请书(精选12篇)
教师转正定级申请书(精选12篇)老师转正定级申请书1xx教育局:我叫xx,男,19xx年xx月xx日生于xx市xx县,x年x月毕业于x大学xx专业(xx学历)。
xx年x月参与xx县老师聘请考试,通过笔试、面试、体检,x月x日被安排到xx小学参与教育工作。
自x年x月参与工作以来,专心贯彻落实党的教育方针,坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,听从上级及学校工作安排,专心完成教育教学任务,同时不断学习新的教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。
在政治思想方面:自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极参与效能宜良和创先争优活动,并用心实践;专心学习新的教育理论,准时更新教育理念;积极参与校本教研和校本培训;积极参与上级和学校组织的各项活动,在真抓实干中提升自我。
在教育教学方面:定期给自己充电,自觉学习新的教育教学理念,准时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;积极参与学习培训、课堂教学模式活动及上级组织的'各项活动;虚心向同行请教,博采众长,为成为一名新形势下的好老师不断开拓进取。
在上级领导、学校领导和同事的关心支持下,我在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到校领导和同事、学生、家长的充分确定,使稚嫩的我渐渐成熟,实现了从学生到老师的快速转变。
同时,我在工作中也存在一些不足之处,在今后的教育教学工作中,我将不断学习,总结得失,积极进取,在努力工作的同时更要用心工作,用更大的热忱投入到今后教育教学工作中,在实践中不断激发潜能和提升自我,实现自己的价值,为教育事业贡献力气。
特申请转正定级,望给予批准为谢。
此致敬礼!申请人:20xx年xx月xx日老师转正定级申请书2教育局:我叫xxx,女,xx年x月出生于xx市,xx年x月毕业于xx大学xx专业,xx年x月通过xxxx方式(途径)被安排到xx学校参与教育工作。
参与工作以来,能听从学校工作安排,专心完成教育教学任务,在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到领导和同事、学生的充分确定。
教师试用期转正申请书10篇【通用】
教师试用期转正申请书10篇【通用】教师试用期转正申请书篇1尊敬的领导:我于20__年8月到学校任教至今,一直从事着工作,6年来,在领导与各位老师的关怀和帮助下,我爱岗敬业,严格要求自己做好份内的每项工作,保证系部教学工作正常有序的开展,与同事和睦相处,并积极参加各类活动,同时作为系部的兼职教师,我认真备好每一堂课,按质按量的完成学校布置的各项教学任务,利用课余时间为自己充电,将所学技能传授给学生。
然而,摆在我面前的问题,却是现实而迫切的,为了提高自身专业能力,我于20__年报考修读工程硕士学位,可该专业只招一名在职研究生,专业课的学习不单独开班,需要随全日制研究生一起上课,在修完基础课的学分之后由于工作需要无法跟班上课,根据大学在职研究生管理规定,我在明年3月份就可以参加答辩,而我现在专业课学分还未修完无法开题,在经过深思熟虑之后,我特向学院提出申请,转为专任教师,并利用课余的时间,早日完成学业,转岗之后我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中去,为学院的发展贡献自己的一份力。
希望学院领导能够根据实际情况,同意我的工作转岗申请为荷,并在接下来的工作中,考验我!此致敬礼!__20__年__月__日教师试用期转正申请书篇2尊敬的领导:转眼间,来幼儿园已经x个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们。
试用期教师转正申请书个人6篇
试用期教师转正申请书个人6篇试用期教师转正申请书个人 1尊敬的领导:又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
2021新教师转正的申请书范文(通用7篇)
2021新教师转正的申请书范文(通用7篇)2021新教师转正的申请书范文(通用7篇)在社会不断进步的今天,很多场合都离不了申请书,不同的使用场景有不同的申请书。
什么样的申请书才是合理的呢?以下是小编为大家整理的新教师转正的申请书范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
新教师转正的申请书1尊敬的学校教师职称评审小组领导:转眼间,已经参加工作一年了,经过这一年的努力工作和学习,我获益良多。
在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识也有了极大的提高,现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:一、在思想上我严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。
我积极参加学校组织的各项政治学习活动。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工。
一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教学工作方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前提前备好课认真钻研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。
同时做好导学案,在课前发给学生预习。
2、在课上抓住教学重点,组织教材、安排好课堂。
应用大成教学模式引导学生自主学习,相互交流探讨解决问题,教师讲思想方法,讲疑难。
调动学生的积极性,努力创设宽松、和谐的氛围,减轻学生的心理压力,让学生轻松、自如地学习。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,认真批改作业,讲解作业。
找出学生的错因,反思自己的教学方式方法。
在课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。
4、积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
教师编制转正申请书(精选5篇)
教师编制转正申请书教师编制转正申请书(精选5篇)在当今社会生活中,做很多事情都离不了各种申请书,通过转正申请书,我们可以提出自己的转正请求。
写转正申请书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的教师编制转正申请书(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
教师编制转正申请书1尊敬的领导:一学年来,本人所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成教学任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
一、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教.。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、在课堂上完成了以下知识点的传授:1、养成良好的绘画构图意识:构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满。
构图饱满简单的说就是把要画的主要物体画大一些;具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系。
2、知道画画的顺序是:由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到小。
明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。
以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。
教师个人转正申请书10篇
教师个人转正申请书10篇教师个人转正申请书篇1尊敬的领导:一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到x大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。
一、教学方面,精益救精。
我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。
我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。
还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。
二、对待学生,非常耐心。
我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。
课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。
对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。
三、工作上高要求、高标准。
教师工作转正申请书模板5篇
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教师工作转正申请书1尊敬的领导:又是金秋时节,我遵从上级的安排,又一次的接手了六年级的语文教学工作。
六年级是小升初的重要阶段,也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。
现凛冬已至,为更好的开展新学期的工作,我在此对上学期的语文教学做一个总结。
首先是按照学校的规定做事情,爱岗敬业,尽到自己的职责。
在日常工作中,跟随学生的作息时间表,不迟到,不早退,不缺课,不拖堂。
在教学中,提前了解学生的学习情况,根据实际情况备课,将每一个要注意的点记录在备课当中,然后根据教学过程来更改进度,努力使得每一个学生掌握到知识点。
其次是在教学过程中思考如何让学生的学习成绩提高。
六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够充足,但是在日常学习中有些同学可能对上课回答问题比较沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因为在批改课后作业时,我发现每个人都完成的很出色,因此在课后我总是在思索该如何让学生积极响应课堂。
在上学期中我开始运用鼓励教学的方式让学生对学习产生信心。
一味地打击只会让学生讨厌老师,从而厌恶语文这一学科,因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步,鼓励学生思考、发现生活中的趣味,找到自己感兴趣的东西。
与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的兴趣,比如举办一场班级内的辩论赛、作文比赛等等,购买一些小的奖品作为奖励,让同学们积极参加。
在教学的间隙我会鼓励学生阅读课外读物,自己翻阅不停地书籍,找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书,能够有所体会的书,建议他们看,来开拓学生的眼界。
语文学习的过程也是阅读的过程,无论哪个年级都是通过课文来学习文字,通过老师的教学理解文意,欣赏文章的优秀之处。
在赏析句子时,就要求学生对美的欣赏,对文字的理解达到一定的水准,所以要多阅读,品味文章。
在学生学习的过程尤其是写作的过程中,要求学生有良好的文字功底,广阔的知识范围,能够写出优美的语句,就能做到心中有数,下笔一气呵成。
教师转正申请书(15篇)
教师转正申请书(15篇)教师转正申请书1尊敬的领导:本学期,本人热爱本职工作,认真学习新课程的教育理论,广泛涉猎各种知识,努力使自己形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而教学相长,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了能把教育工作做的更好,现将本人本学期的教学工作总结如下:本学期,我六年级数学教学工作。
教学方面,我始终保持严谨的治学态度,认真钻研教材,改进教育教学方法,探索教育教学规律,尽职尽责的完成教学任务。
一、认真备课、上课,学生作业分层布置,全批全改,充分了解每一位学生的特点,尽可能的因材施教,在教学中,对后进生更是尽心尽力,悉心辅导,作业面批面改,不让一个同学掉队。
积极参与听课、评课,虚心向有经验的领导、老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的预防措施。
二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。
”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
大专教师转正申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导:您好!我叫[您的姓名],自[入职日期]以来,担任[所在学院/系部]的[所教学科]教师。
在过去的[工作年限]年里,我始终秉持着“教书育人、为人师表”的宗旨,认真履行教师职责,不断学习,努力提升自身教育教学水平。
在此,我郑重向校领导提交我的转正申请,恳请组织对我的工作进行审查,给予我转正的资格。
一、个人基本情况[您的姓名],[性别],[出生年月],中共党员,本科毕业于[毕业院校],[所学专业],硕士研究生学历,[研究生毕业院校],[研究生所学专业]。
[入职前工作经历,如有],[入职前获得的资格证书,如有]。
二、工作期间表现1. 政治思想方面我始终坚持党的基本路线,认真学习党的基本理论、基本方针和基本政策,积极参加政治学习活动,不断提高自己的政治觉悟。
在工作中,我能够严格遵守国家法律法规和学校规章制度,具有良好的职业道德和敬业精神。
2. 教育教学方面(1)认真备课。
我始终坚持“以学生为本”的教学理念,认真备课,深入研究教材,精心设计教学方案,力求使每一堂课都能达到最佳的教学效果。
(2)课堂讲授。
在教学过程中,我注重启发式教学,引导学生积极思考,培养学生的创新能力和实践能力。
同时,我注重课堂纪律,营造良好的学习氛围。
(3)课后辅导。
对于学生的学习困难,我耐心解答,帮助学生克服学习上的障碍。
在课外,我积极参加学生社团活动,关心学生的成长,努力成为学生的良师益友。
(4)课程建设。
我积极参与课程建设,参与编写教材,努力提高课程质量。
3. 科研工作方面(1)积极开展科研活动。
我积极参加各类学术会议,了解学科前沿动态,努力提升自己的科研水平。
(2)发表学术论文。
在[工作年限]的时间里,我共发表学术论文[篇数],其中核心期刊[篇数]。
(3)参与科研项目。
我积极参与[科研项目名称],担任[职务],为项目的顺利进行做出了贡献。
4. 团队协作方面我积极参与团队合作,与同事保持良好的沟通与协作,共同完成各项工作任务。
2021教师转正申请书(精选10篇)
教师转正申请书2021教师转正申请书(精选10篇)在社会不断进步的今天,申请书与我们不再陌生,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。
为了让您在写申请书中更加简单方便,以下是小编精心整理的2021教师转正申请书(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师转正申请书篇1尊敬的领导:我来到xx学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为xx学校正式教师。
作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。
我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。
经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。
教师通用转正申请书范文大全(精选17篇)
教师转正申请书范文大全(17篇)教师转正申请书范文(篇1)尊敬的领导:您好!我于20__年__月通过招考分配到__小学工作。
一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想熟悉有了极大的提高。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注重查缺补漏,碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习爱好,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。
同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注重自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注重关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!此致敬礼!申请人:__20__年__月__日教师转正申请书范文(篇2)各位领导:我于20__年9月被分配到__镇中心学校,后被借调到县第二中学。
在学校领导和同事的关心支持下,我成功实现了角色的转变,在工作中得到了实践锻炼,思想认识大大提高。
我体会到了师德的重要性,体会到了为人师表的滋味,明白了教师的责任。
教师试用期转正申请书10篇
教师试用期转正申请书10篇教师试用期转正申请书1尊敬的领导:自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我,现将一学年的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,进取上进。
我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。
今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。
作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。
所以,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种本事的培养。
在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。
我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
2021新教师转正申请书5篇
2021新教师转正申请书5篇作为一名教师,我们应该要努力工作,这样我们就可以顺利转正成为一名真正的人民教师。
下面是小编为大家整理的2021新教师转正申请书,希望能帮助到大家!2021新教师转正申请书1尊敬的___:时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任二年级数学教学。
由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。
现将具体工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。
曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。
同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。
教师转正申请书范文(精选5篇)
教师转正申请书范文(精选5篇)教师转正申请书1尊敬的各位领导:我于20__年_月参加并通过贵州省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到威宁县草海镇小山小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。
转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。
一、在思想政治方面:三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
在工作岗位上认真学习、、等,思想端正,作风正派。
积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。
服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体,以校为家。
注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
二、师德方面:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。
三、工作方面:作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。
根据学校的需要,三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。
都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。
从20__年任学校教务员兼出纳以来,除了搞好教学工作以外,还积极协助相关领导做好相应的工作。
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2021教师转正申请书三篇
2021教师转正申请书范文1尊敬的教育局领导:
我于20__年__月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到_小学工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。
感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。
在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:
一、教学方面
分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的
成长
二、个人素养方面:
课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面:
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。
热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
申请人:
20__年__月__日
2021教师转正申请书范文2尊敬的领导:
我于20__年__月__日进入学校,转眼已经在学校_个月了。
作为一名刚参加工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。
但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。
这_个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。
其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。
但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。
在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。
为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。
因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。
经过这_个月,我现在已经能够独立处理教务专员的事务,整理部门内部各种资料。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。
在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。
与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提
供良好的前提。
感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。
在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。
申请人:
20__年__月__日
2021教师转正申请书范文3尊敬的学校领导:
我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。
作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。
我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。
在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
求职简历
这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!
申请人:
20__年__月__日。