大学生学术诚信调查问卷

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关于影响大学生学术诚信因素与对策的调查问卷

亲爱的同学:

你好!我们是**学院“大学生学术诚信因素”调研小组。以下问卷旨在了解大学生学术诚信现状及相关影响因素。问卷采用匿名填写的方式,所列答案并无正确错误之分。请您抽出宝贵的几分钟依据您个人实际情况填写本问卷。

对于涉及到您的个人信息,我们将严格遵守《国家统计法》为您保守秘密,请放心填写。

填写说明:

此问卷共13道题。请您在仔细阅读每个题目后在最符合您想法的答案前的数字上打“√”。

下列题目在没有标注的情况下均为单选题。

有的题目为多选题,请您注意。

有的题目需要排序,请您注意。

1、您的性别

A.男

B.女

2、您的民族

3、您的年级

A.本科一年级

B.本科二年级

C.本科三年级

D.本科四年级

4、您的专业

A.管理类

B.经济类

C.法律类

D.教育类

E.语言类(汉语语言文学、外国语言文学)

F.文史哲类

G.社会学类

H.其他(请注明)

5、在您看来学术诚信的意义在于?(可多选)

A、有利于形成良好的学术氛围,激发科研创新的活力

B、可有效整合学术研究的秩序,提升科研创新的公平性

C、可提高个人科研伦理道德,优化科研人才队伍的素质水平

D、诚信与否完全是个人的自由,只要不触犯法律就行

E 、完全不重要,只要能出科研成果就好

F 、其他(请注明)

6、关于下列行为表现出的诚信度,您的看法是?(请在符合您想法的单元格后画√)

1 非常诚信

2 基本诚信

3 可以接受

4 不诚信

5 应厉行禁

6 不发表看

非加注明引用他人观点

小部分抄袭文章 大范围甚至全部抄袭他人文章

考试作弊 盗用他人研究成果 雇人带写文章或考试等

论文内容非加实证考察,胡编乱造

引用非权威渠道获得的数据或观点

其他(请注明)

诚 信 度

7、关于以下因素对于大学生学术诚信的影响程度,您的看法是?(请选出其中的三项,并按其影响程度的大小从高到低进行排序)

A、自身的道德修养

B、自我的能力素质

C、可供使用的信息渠道

D、周围同学行为的影响

E、学校诚信教育的宣传

F、老师个人的影响

G、名誉利益的诱使

H、对于学术作假行为的惩罚力度

I、其他(请注明)

8、大学期间老师布臵的作业你通常是

A.个人完成

B.大部分自己写,少量引用资料

C.大量引用资料

D.用别人文章拼凑

e.其它

9、目前,大学生考试作弊现象屡见不鲜,您认为主要原因是

A.为取得好成绩,获得各项荣誉

B.考场纪律太松,如果其他人作弊,我不作弊就必然吃亏,心里不平衡

C.平时学习不努力,为了避免挂科和重修所带来的一系列问题而选择作弊

D.所学课程不感兴趣,所以采取作弊手段,蒙混过关,草草了事

E.经常作弊已成习惯

F.其他(请注明)

10、您认为大学生论文抄袭现象频频发生的原因是?

A.周围学术风气的影响

B.学校的论文评审机制不健全,奖罚不明

C.个别教师工作不负责,评审论文敷衍了事,纵容了抄袭行为的发生

D.缺乏严谨的学术态度与正确的研究方法

E、获得资料数据途径方法的局限性

F、其他(请注明)

11、您认为高校开展大学生学术诚信教育工作的“瓶颈”是?(可多选)

A.学术作假行为太多太广泛,以致于开展教育的阻力太大,收效甚微

B.大学生素质参差不齐,教育工作的调试度因个体而有差别

C.没有一套成文的规章制度,工作开展往往是流于形式

D.各学院、各组织机构没有进行通力配合

E、惩罚力度不足

F、其他(请注明)

12、您认为导师对于大学生学术诚信的影响途径为?(可多选)

A、导师自身的学术规范与人格魅力

B、导师对于学生学术道德的培养与熏陶

C、导师对于学生科研能力与方法等诸多素质的培养

D、导师对于学生学术造假行为的反应

E、其他(请注明)

13、有关以下所列提高大学生学术诚信的措施,您认为其必要程度为?(请在符合您想法的单元格后画√)

非常有必要有必要没必要不清楚

自我提升开设相关课程,全面提升大学生的道德素质采取多种方法,重点培养诚信学术品质

加强专业教育,提高其科研能力

外部优化多途径宣传教育,营造良好的学术氛围

优化师资水平,加强“师徒”式的濡染教育改善资料数据获得渠道,拓宽学生学术视野

强制监督强化学术造假的惩罚力度

对学术诚信学生进行奖励

建立个人诚信档案,强化舆论监督

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