四川省2019年九年级历史上册世界近代史上第六单元欧美资产阶级革命总结提升课件川教版PPT
九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强知识梳理 新人教版
第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强无产阶级的斗争（第17课）一、马克思、恩格斯创立马克思主义1、马克思、恩格斯的主要革命活动：（1）马克思出生于德国，大学毕业后，在报社任职，，由于宣传革命民主思想，遭到政府迫害，辗转于英、法，研究革命理论，参加工人团体活动。
（2）恩格斯出生于德国，早年帮助父亲在英国经营企业，深入了解英国工人生活状况。
（3）1844年，马克思和恩格斯在巴黎会面，开始长期合作。
他们汲取前人思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。
1848年，马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。
2、马克思主义的创立：时间：1848年。
标志：《共产党宣言》的发表。
（1）《共产党宣言》的主要内容：分析阶级斗争在阶级社会历史中的作用；提示资本主义必然被社会主义代替的客观规律；号召世界无产阶级联合起来，为获得自己的解放而斗争。
包括政治经济学、哲学和科学社会主义三大理论。
（2）《共产党宣言》发表的历史意义：《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，标志着马克思主义的诞生。
从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
二、《国际歌》：⑴创作背景：1871年，巴黎公社革命失败。
⑵作词：欧仁·鲍狄埃；⑶作曲：狄盖特。
⑷影响：成为世界无产阶级的革命战歌。
资产阶级统治的加强（巩固与扩大）一、美国内战（南北战争）：1861-1865年。
（第18课）1、根本原因：南方种植园奴隶制经济与北方资本主义工业经济的矛盾2、矛盾焦点：奴隶制的存废问题。
解决的首要问题：维护国家统一。
3、导火线：1861年，林肯就任美国总统。
4、简单经过：⑴爆发：1861年，南方发动叛乱，挑起内战。
⑵战争初期，北方失利。
⑶转折：1862年，林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》。
⑷结果：1865年，以北方胜利而告终，美国统一得到维护。
5、主要文献：《解放奴隶宣言》（1）颁布时间：1862年颁布者：林肯（2）内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
中考历史复习九年级上册第六、七、单元+下册第一、二单元++课件
重点梳理：法国大革命
性质 规模最大、革命最彻底的一次资产阶级革命 对法国：摧毁了法国的君主统治，建立起资产阶级统治，促进了资本主义经济的发展
影响 对欧洲：沉重打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级自由民主思想
时间 1789年
制定机构
制宪议会
内容 《人 权宣 地位 言》
意义
人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等 法国大革命的纲领性文件 用法律形式否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专 制的要求，具有明显的反封建色彩
相同 (2)都反映了 点 了政治民主化发展
，推动
(3)都强调保障人的自由、平等和民主权利
能力提升：华盛顿、拿破仑、孙中山比较
项目
华盛顿
拿破仑
孙中山
领导美国独立战争取得 主要事 胜利，推翻了英国的殖
迹 民统治，建立了资产阶 级民主共和国
打击了欧洲封建势力 ，巩固了法国资产阶 级革命成果
都是资产阶级革命家、政治家；
世界近代史 第六单元 资本主义制度的初步确立
一种政治制度:资本主义制度。 两种政治体制:君主立宪制.联邦共和制。 三次资产阶级革命:英国资产阶级革命、 美国独立战争、法国大革命。
课程目标
01 ＊通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确 立的历史意义
02 ＊通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国 历史发展的影响
领导力量
资产阶级和新贵族 北方资产阶级和南方种植园园主
资产阶级
领导机构
英国议会
北美大陆会议
法国制宪会议
杰出人物 国王
克伦威尔 查理一世
华盛顿
罗伯斯庇尔、拿破仑 路易十六
战争转折点
2019年部编人教版九年级历史上册第六、七单元测试题(附答案)
第六、七单元测试题一、选择题(每小题3分，共45分)1.英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，推动了世界历史发展的进程，是世界近代史的开端。
这次资产阶级革命爆发的根本原因是（）A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B.文艺复兴运动猛烈抨击了专制统治C.封建制度严重阻碍资本主义的发展D.殖民掠夺阻碍了资本主义的发展2.钱乘旦教授指出：英国克服专制王权，实现权力向下转移，是其政治现代化的第一目标。
英国完成这一目标是通过（）A.1688年宫廷政变B.新航路的开辟C.《权利法案》的颁布D.封建王朝复辟3.在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一六国的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国。
他们发展的道路各不相同，但在治国方面却惊人的相似。
你认为它们在治国方面对后世影响最大的是（）A.发展经济B.武力掠夺C.制度创新D.科技强国4.下列有关美国独立战争的叙述不正确的是（）A.既是民族解放战争，又是资产阶级革命B.实现了国家的独立C.促进美国资本主义发展D.扫除了资本主义的发展障碍——封建专制统治5.右图再现了两百多年前一部历史文献的签署场景。
该历史文献是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.1787年美国宪法6.华盛顿受到美国人民的爱戴，被尊为“美国国父”，最主要的原因是（）A.他领导北美人民赢得了国家独立B.他曾任大陆军总司令C.他是美国历史上第一位总统D.他主持大陆会议发表《独立宣言》7.攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时，路易十六惊呼：“什么！这是叛乱！”他身边的一个近臣却说：“不，陛下，这是革命！”这段对话的历史背景是（）A.英国资产阶级革命爆发B.法国大革命爆发C.美国独立战争爆发D.文艺复兴运动兴起8.英、美、法三国在资产阶级革命中，分别颁布了《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》。
《人权宣言》与前两部法律文献相比，其突出特点表现在（）A.在法律上限制了国王权力 B.提出了私有财产神圣不可侵犯的原则C.国家政权实际由议会执掌D.宣告脱离殖民统治，成为自由独立国家9.1799年10月，拿破仑从埃及冒险回到巴黎时，受到当地人民的普遍欢迎。
部编版九年级历史上册第六单元复习课件
• 要点 2 欧美资产阶级革命期间颁布的重要文献
名称 国家 时间 制定机构
主要内容
意义
《权利 法案》
英国
1689年
英国议会
确定了议会至上、限制
限制国王在立法、财政、 王权的基本原则，君主
军事等方面的权力
立宪制的资产阶级统治
开始在英国确立起来
《独立 宣言》
美国
1776年7 月4日
大陆会议
宣布人人生而平等，享有
7.下表为李一涵同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断，他复习 的主题是（ ）中
A．资本主义时代的曙光 B．整体世界的形成 C．“蒸汽时代”的到来 D．步入近代的主要国家 8.美、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》、《独
立宣言》、《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治 精神是（ ）
英国
美国
法国
根本原因 旧的统治阻碍了资本主义发展
根本任务 推翻旧的统治，发展资本主义
性质 资产阶级革命 相 领导阶级 都由资产阶级领导 同 点 革命文献 都通过了要求自由、民主和平等的资产阶级法律文献
都充满了曲折斗争，最终建立了资本主义国家，促进了 进程和结果 资本主义经济发展
成功原因 都离不开人民ຫໍສະໝຸດ 众的支持和积极参与生命权、自由权和追求幸 福的权利；列举了英国殖 民统治的暴政，号召殖民 地人民起来反抗；宣告北 美13个殖民地脱离英国独
第一个以国家名义明确 表述资产阶级政治要求 的纲领性文献；标志着 美国的诞生
立
制定机 名称 国家 时间
构
主要内容
意义
1787 年宪
法
美国 1787年
制宪会 议
确定美国是联邦制 国家，实行三权分 立
2019年秋九年级历史部编版上册课件：第6单元 专题四 欧美资产阶级革命(共13张PPT)
15．(恩施中考)一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。历史发 展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读 以下材料，回答问题。 材料一 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的 变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面， 在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” 材料二 1689 年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定：未经议会同意， 国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时 期维护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干沙。
材料三 17～18 世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时 期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封 建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。 材料四 见下图。
材料五 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三 条 国家主权属于人民。第六条 法津是公共意志的表现，在法律面前， 所有的公民都是平等的。第十七条 私人财产神圣不可侵犯。
A．查理一世
B．威廉
C．路易十六
D．罗伯斯庇尔
12．(枣庄中考)“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，法律是
公共意志的表现，全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。”
材料反映的理念是( B )
A．宗教自由，“君权神授”
B．人们生来自由、权利平等
C．反对封建专制制度，由开明的君主执政
D．工人们享有普选权，有机会参与国家的管理
13．(百色中考)正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、 代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了 一下似的立即消失”。据此可知，拿破仑对外战争( A ) A．打击了欧洲封建势力 B．扩大了法国的疆域 C．促进了工商业的发展 D．稳定了法国的政局
九年级历史上册第六单元欧美资产阶级革命第15课英国君主立宪制的确立基础练习川教版
《英国君主立宪制的确立》基础练习1．右图是某国为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。
这部文献的名称是（）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《人民宪章》2．1688年，英国发生了宫廷政变。
这场政变没有发生流血冲突就取得了成功，因此历史学家称之为“光荣革命”。
关于这次“革命”的说法，正确的是（）A．在英国建立了共和国 B．推翻了国王专制统治C．革命主力是人民群众 D．英国从此不再设国王3．历史学家汤恩比曾这样评价英国资产阶级革命说：“顺利的在旧瓶子里装进新酒，还不敢于引起旧瓶子爆炸。
”这里的“新酒”是（）A．君主立宪制政体 B．资产阶级共和国 C．宫廷政变 D．保留同王4．右图漫画是《17世纪英王和议会的角力》，其中与英王角力的是（）A．贵族地主B．资产阶级C．下层群众D．农场主5．小明利用假期阅读了下图著作，他在此著作中可能看到的内容是（）A．克伦威尔横渡大西洋，发现美洲B．克伦威尔率领议会军打败了国王的军队C．克伦威尔在大陆会议发表《独立宣言》D．克伦威尔率领军队远征俄罗斯6．有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”这里的“紧箍咒”是指（）A．《法典》 B．《人权宣言》 C．《权利法案》 D．《1787年宪法》7．英国资产阶级革命发生的根本原因是（）A．殖民统治阻碍了资本主义发展B．封建专制统治严重地阻碍资本主义的发展C．封建农奴制统治阻碍资本主义的发展D．黑人奴隶制统治阻碍资本主义的发展8．美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋。
”这个“掉了脑袋”的国王是（）A．查理一世B．克伦威尔C．詹姆斯二世D．路易十六9．某同学在自主学习中摘录了“1640年”“权利法案”“克伦威尔”等关键词，你认为他正在学习（）A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．美国独立战争D．启蒙运动10．揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件是( )A．议会的重新召开 B．三级会议的召开C．攻占巴士底狱 D．发动资产阶级革命11．下图所示法律条文出自以下哪部法律文献？A．《独立宣言》B．《人权宣言》C．《权利法案》D．《民法典》12．美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。
部编版九年级历史上册第六单元《资本主义制度的初步确立》测试题(含答案)
部编版九年级历史上册第六单元《资本主义制度的初步确立》测试题（含答案）(满分100分,限时45分钟)一、选择题(共15题,每题4分,共60分)1.【跨学科·美术】(2022秋四川龙泉驿期中)下图是一幅描绘1215年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。
画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟着国王,国王的手脚被牢牢束缚。
这幅漫画表现出()A.贵族推翻了国王的统治B.英国宣布成为共和国C.英国确立了君主立宪制D.国王权力受到限制2.(2022秋山东西海岸新区期末)历史学家阿克顿说:“在民主政治的字典里,妥协是政治的灵魂。
”下列最能体现英国“妥协”特色的政治成果是()A.1640年议会的重新召开B.英国建立资产阶级共和国C.1688年的“光荣革命”D.议会尊克伦威尔为护国主3.(2022秋河北竞秀期中)据报道,英国国王查尔斯三世打算去参加联合国气候变化大会,被首相阻止后,他决定不出席。
这反映了英国的() A.君主立宪制 B.民主共和制C.三权分立制D.联邦制4.【历史解释】(2022秋河南偃师一模)下面表格所示是英国历史上的法律文献。
这反映出英国宪政进程的特点是 ()时间文件成果1215年《大宪章》贵族与教会权力不受国王的侵犯1628年《权利请愿书》不经议会同意,国王不得强行征税和借债1679年《人身保护法》保护资产阶级议员免受国王非法迫害1689年《权利法案》确立议会至上的原则1701年《王位继承法》议会有权决定国王的继承人,进一步限制王权A.B.通过立法的形式,逐步确立民主共和制C.资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量D.持续时间长,通过暴力革命方式推动宪政进程5.(2022秋北京房山期末)1764年,英国通过“食糖法”,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税,同时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。
为了使该法得到贯彻执行,海关人员和英国军舰加强了对北美走私的打击。
九上历史第六单元总结 - 带答案
九年级历史第六单元资本主义制度的初步确立一、单元综述17、18世纪，资产阶级革命时代来临，英、美、法等国先后通过资产阶级革命确立了资本主义制度。
英国通过内战和“光荣革命”建立起资产阶级的君主立宪制国家；美国以民族解放战争的形式进行资产阶级革命，建立资产阶级共和国；法国通过激烈的革命与战争，经过共和国—帝国的反复，最终建立资产阶级共和国。
二、知识框架三、课程标准17课通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
18课通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。
19课通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。
四、重点解析1.早期资产阶级革命一览表起止标志原因性质领导阶级政权形式影响英国资产阶级革命封建君主专制阻碍英国资本主义发展资产阶级革命资产阶级和新贵族君主立宪制推翻了封建君主专制统治，确立了资本主义社会全新的政治制度；为英国资本主义发展开辟了道路；避免了不必要的暴力和冲突，保证了英国社会的长期稳定；开创了现代法治社会的先河；对世界近代历史的发展产生了重（1）英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点①根本原因：资本主义发展受到阻碍②领导阶级和主力：领导阶级以资产阶级为主，革命主力是人民群众③革命进程：充满了曲折和斗争④方式：革命⑤影响：都有利于资本主义的发展；都维护了资产阶级利益，建立起资产阶级政权；都推动了资产阶级民主政治的进程。
（2）推动资本主义发展的因素思想解放；市场扩大和经济动力；政治革命；资产阶级政权的建立；法律保障；资产阶级政治家的作用；历史发展趋势（3）规律性认识资本主义取代封建主义是历史的进步，需要一个长期曲折的过程资本主义具有两面性、双重性2.重要的法律文件一览表3.重要人物（1）评价历史人物的方法一分为二（全面、客观、公正）、史论结合、特定环境、主要方面。
2019-2020学年度人教部编版历史九年级上册第六单元 资本主义制度的初步确立第18课 美国的独立巩固辅导第六
2019-2020学年度人教部编版历史九年级上册第六单元资本主义制度的初步确立第18课美国的独立巩固辅导第六十二篇第1题【单选题】如下图反映了哪国的历史进程？( )A、英国B、美国C、日本D、俄国【答案】：【解析】：第2题【单选题】“英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体”；“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构，那里国会、总统、最高法院三足鼎立，相互制约。
”两则材料中确立的政体和原则分别是指( )A、一党专政独立与人权B、君主立宪制三权分立C、多党执政人权与法治D、民主共和制王权高于议会【答案】：【解析】：第3题【单选题】有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是( )A、结束了本国的君主专制B、实现了国内政局的长期稳定C、建立了君主立宪制政体D、凸显了民主平等的启蒙理念【答案】：【解析】：第4题【单选题】阅读右边示意图，其中“？”处应填上( )A、英国产阶级革命B、法国大革命C、美国独立战争D、美国南北战争【答案】：第5题【单选题】《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张( )A、反对君主专制，建立共和制B、反对殖民压迫，实现民族独立C、建立君主立宪制D、建立资本主义民主社会【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图是美国费城自由钟，它的知名度仅次于自由女神。
241年前的7月4日它第一次鸣响。
你知道它这次鸣响钟声代表的深刻含义是( )A、美国建立联邦制国家B、美国获得真正的独立C、美利坚合众国的诞生D、华盛顿当选第一任总统【答案】：第7题【单选题】林·亨特在《人权的发明：一部历史》中指出：“1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”其中《独立宣言》与《权利法案》《人权宣言》相比，其显著的特点是( )A、以法律形式限制君主的权力B、宣告独立，脱离殖民统治C、强调私有财产神圣不可侵犯D、建立三权分立联邦制国家【答案】：【解析】：第8题【填空题】1776年，北美大陆会议发表《______ 》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
2019-2020年九年级历史上册 第13课《英国资产阶级革命》教案 人教新课标版
2019-2020年九年级历史上册第13课《英国资产阶级革命》教案人教新课标版课型：新授课时：1课时【内容标准】【板书设计】3、历史意义【导入新课】复习上两课时重点知识导入。
充满活力的新兴资产阶级以强大的生命力登上世界历史的舞台。
【新课探究】一、根本原因：围绕英国资产阶级革命的背景讨论革命的根本原因。
明确：斯图亚特王朝的封建君主专制严重阻碍了资本主义的发展。
二、革命过程1、起止时间与标志：1640年“长期议会”的召开——1688年“光荣革命”。
2、领导人及领导阶级：克伦威尔、资产阶级和新贵族3、性质：资产阶级革命4、其他主要革命大事1642年，查理一世挑起内战；——内战1649年1月，查理一世被押上断头台；1649年5月19日，议会宣布英国为共和国；——共和1653年，克伦威尔解散长期议会，就任护国主（历史的倒退）——独裁1660年，斯图亚特王朝复辟，查理二世即位，开始反攻倒算；——复辟1688年议会发动“光荣革命”（英国资产阶级革命结束的标志）——政变1689年，议会通过《权利法案》。
讨论明确：斯图亚特王朝复辟说明英国资产阶级革命的曲折性与复杂性。
说明一种新的社会制度代替一种旧的社会制度，需要经过长期、反复和激烈的斗争。
但进步的事业最终会取得胜利。
三、《权利法案》1、时间：1689年。
2、通过机构：议会。
3、目的：限制王权。
4、内容：限制国王的立法权，财政权和控制议会的权力；确立了议会在国家政治生活中的主导地位，议会成为国家最高权力机关，国王只能依据宪法和法律进行统治。
5、讨论《权利法案》意义与影响明确《权利法案》确立了议会高于王权的原则具有宪法性质，标志君主立宪制开始在英国建立。
6、讨论分析君主专制与君主立宪制的不同点四、讨论分析英国资产阶级革命的影响1、推翻了封建君主专制，是资产阶级和新贵族对封建势力的胜利，是议会对国王的胜利。
2、建立了君主立宪制。
3、为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，也加速了第一次工业革命的到来。
九年级历史上册第六单元欧美资产阶级革命第16课美国的独立提高练习川教版
《美国的独立》提高练习1．美国政治体制为宪政联邦共和制,1787年,在费城举行联邦会议,会议决定国家政府有税收、铸造货币、调整商业、宣战及缔结条约的权力,同时采取孟德斯鸠的三权分立原则,立法、行政、司法三大机构互相制衡,其中,掌握立法权的是（）A．大陆会议 B．最高法院 C．国会 D．总统2．这份宣言是革命的基本要旨。
宣言被印成许许多多的传单。
小册子、书籍被翻译成其他语言.使“自由、平等、博爱”的革命口号传播到整个欧洲，最后传播到整个世界。
这（）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》3．“在人类的历史发展进程中，当一个民族与另一个民族的关系变成了一种政治桎梏，这个民族就必须打破这种桎梏”。
下列法律文件的颁布最能体现这一观点的是（）A．《权利法案》 B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》4．“美国人山此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构，那里国会、总统、最高法院三足鼎立，相互制约。
”材料中止权鼎立原则确立的自接依据是（）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D． 1787年宪法5．清人徐继畲（shen）这样赞誉华盛顿：“华盛顿……提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几於天下为公。
” 他主要赞誉华盛顿（）①领导赢得民族独立②推翻斯图亚特王朝③开创美国民主政治④废除黑奴制度A．①② B．②③ C．②④D．①③6．右图为美国某地的一座纪念碑，碑座上刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”据碑文推断，这座纪念碑应位于（）A．费城B．华盛顿C．列克星顿D．萨拉托加7．“平民──将军──平民──总统──平民”，八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。
他是（）A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．玻利瓦尔8．在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13 个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步建立第19课法国大革命和拿破仑帝国(速记宝典)知识点总结新
九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步建立第19课法国大革命和拿破仑帝国（速记宝典）知识点总结新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级历史上册第六单元资本主义制度的初步建立第19课法国大革命和拿破仑帝国（速记宝典）知识点总结新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第19课法国大革命和拿破仑帝国【知识框架】法国大革命和拿破仑帝国【重点梳理】1.旧制度的危机背景（1)18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。
国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展(2)进步思想家猛烈抨击法国的封建制度.这场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”.启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备2。
法国大革命4。
拿破仑帝国【知识延伸】1。
法国大革命的社会背景。
封建地主阶级(教士、贵族）对资产阶级、手工业者、农民、城市贫民的压迫,使统治阶级与被统治阶级之间的矛盾激化。
以资产阶级为代表的第三等级要求改变现状,发展资本主义经济，获得政治权利。
但是，法国封建等级制度的存在阻碍了法国资本主义的发展，法国社会阶级矛盾十分尖锐,革命一触即发。
2.如何评价拿破仑的对外战争?拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗,最终的战败覆灭了他的帝国。